五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)－9《團(tuán)扇》 ｜湘美版

五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)－9《團(tuán)扇》｜湘美版一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解團(tuán)扇的基本形態(tài)和用途；掌握使用水墨畫(huà)法進(jìn)行簡(jiǎn)單描繪的基本技能；了解團(tuán)扇的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)美感和審美情趣。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，提高學(xué)生的形象感知和表現(xiàn)能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維；培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。情感目標(biāo)通過(guò)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的情感體驗(yàn)和藝術(shù)修養(yǎng);培養(yǎng)學(xué)生美好情感，增強(qiáng)國(guó)家、文化、民族自信心。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：水墨畫(huà)法的使用和圖案設(shè)計(jì)教學(xué)難點(diǎn)：團(tuán)扇的結(jié)構(gòu)構(gòu)圖和創(chuàng)造性思維三、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)步驟1.教學(xué)內(nèi)容團(tuán)扇的概念、形態(tài)和用途團(tuán)扇的構(gòu)造和結(jié)構(gòu)構(gòu)圖水墨畫(huà)法的使用和技巧團(tuán)扇圖案的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)2.教學(xué)步驟第一步：引入老師先介紹團(tuán)扇的概念和功能，并通過(guò)圖片、圖表等方式給學(xué)生展示不同種類(lèi)的團(tuán)扇，讓學(xué)生了解團(tuán)扇的基本形態(tài)和用途。在了解了團(tuán)扇的基本概念后，老師引入本節(jié)課的主題——團(tuán)扇的制作與設(shè)計(jì)。第二步：拆分內(nèi)容團(tuán)扇的構(gòu)造學(xué)生通過(guò)課堂展示或圖片，了解團(tuán)扇的構(gòu)造和結(jié)構(gòu)構(gòu)圖，比較各類(lèi)團(tuán)扇的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，然后嘗試用手模仿團(tuán)扇的折疊方式，了解構(gòu)造和三部分基本結(jié)構(gòu)。安排學(xué)生在紙上進(jìn)行折疊，了解團(tuán)扇的構(gòu)造，理解其空間關(guān)系，進(jìn)一步能夠準(zhǔn)確地利用平面進(jìn)行畫(huà)面的構(gòu)成。水墨畫(huà)法的使用學(xué)生了解水墨畫(huà)法的基本知識(shí)和技巧，例如如何破局通過(guò)暗淡法和輕重法來(lái)表現(xiàn)畫(huà)面，如何掌握筆畫(huà)的力度和速度以及如何運(yùn)用醉筆、蟲(chóng)須、點(diǎn)畫(huà)、拖曳等技巧。老師通過(guò)課件和視頻等方式，講授水墨畫(huà)法的使用和技巧。安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐演練，讓他們掌握如何運(yùn)用水墨畫(huà)法進(jìn)行簡(jiǎn)單描繪的基本技能。團(tuán)扇圖案的創(chuàng)作老師通過(guò)學(xué)生的生活實(shí)例和文化背景，讓學(xué)生來(lái)確定圖案主題和圖案構(gòu)思。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)圖案的空間關(guān)系和結(jié)構(gòu)構(gòu)圖進(jìn)行分析和研究，激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)他們的藝術(shù)創(chuàng)作能力。讓學(xué)生對(duì)小組項(xiàng)目進(jìn)行合作，梳理美術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程與步驟。每位小組成員針對(duì)一個(gè)團(tuán)扇以及確定的主題，完成自己的構(gòu)思和設(shè)計(jì)。第三步：制作團(tuán)扇老師在講解《團(tuán)扇》的畫(huà)法時(shí)，同時(shí)講解如何將創(chuàng)意圖案落實(shí)在團(tuán)扇實(shí)踐制作中。根據(jù)學(xué)生小組感興趣的主題和圖案，進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)，讓學(xué)生按照?qǐng)F(tuán)扇的構(gòu)造和結(jié)構(gòu)構(gòu)圖進(jìn)行折疊，然后把自己設(shè)計(jì)好的團(tuán)扇圖案畫(huà)到折疊好的團(tuán)扇上，以此完成團(tuán)扇的制作。第四步：展示和討論團(tuán)扇制作完成后，展示學(xué)生的作品，讓學(xué)生們互相欣賞、交流，分享彼此在創(chuàng)作中的收獲和感悟。讓學(xué)生在大家分享的過(guò)程中感受到團(tuán)隊(duì)合作的魅力，明確創(chuàng)作的良好心態(tài)和態(tài)度，一起受到美的熏陶和啟示。四、教學(xué)資源團(tuán)扇圖片，各類(lèi)紙張、筆刷、水墨顏料、課件、教學(xué)視頻等。五、教學(xué)評(píng)估教學(xué)評(píng)估形式：合作小組互評(píng)和老師的評(píng)價(jià)；評(píng)估內(nèi)容：自我評(píng)價(jià)、小組合作評(píng)價(jià)、繪畫(huà)素養(yǎng)評(píng)價(jià)、創(chuàng)意構(gòu)思評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)團(tuán)扇的實(shí)用性。六、教學(xué)拓展組織學(xué)生走進(jìn)美術(shù)館、圖書(shū)館等文化場(chǎng)所，探索更廣泛的藝術(shù)領(lǐng)域。安排學(xué)生參加美術(shù)比賽，提高學(xué)生