四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)- 第十五課 銀飾之美 ︳湘美版

四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第十五課銀飾之美︳湘美版一、教學(xué)背景銀飾是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷囊活愶椘?，如何讓學(xué)生認(rèn)識(shí)銀飾的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)銀飾美感的感知和欣賞能力，是本節(jié)課的重要教學(xué)目標(biāo)。二、教學(xué)目的讓學(xué)生了解銀飾的種類、材料、工藝和特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)；提高學(xué)生通過觀察、比較、分析的能力，認(rèn)識(shí)銀飾的美感和價(jià)值；提高學(xué)生的塑料藝術(shù)能力和創(chuàng)造力；促進(jìn)學(xué)生發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生了解銀飾的種類、材料、工藝和特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)；教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生分析銀飾元素及其構(gòu)成，從而提高學(xué)生的繪畫造型能力。四、教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備多種銀飾的實(shí)物或圖片，以及繪畫紙、顏料、畫筆、剪刀、膠水等工具；準(zhǔn)備教學(xué)PPT，以便向?qū)W生介紹銀飾的相關(guān)知識(shí)。五、教學(xué)過程1.開始課堂教師先向?qū)W生展示一張美麗的銀飾圖片，引入本節(jié)課的主題。然后向?qū)W生提出如下問題：銀飾是什么？有哪些種類？銀飾的材料是什么？怎樣加工制作？銀飾的特點(diǎn)是什么？怎樣欣賞它們？掌握了銀飾的知識(shí)，我們應(yīng)該怎樣運(yùn)用它們？讓學(xué)生思考并進(jìn)行討論，以激發(fā)學(xué)生的興趣和做好鋪墊。2.銀飾知識(shí)介紹通過教學(xué)PPT，向?qū)W生介紹銀飾的種類、材料、工藝和特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)，并展示各種銀飾的圖片以及傳統(tǒng)銀飾的樣式和特點(diǎn)。教師可以穿著傳統(tǒng)銀飾進(jìn)行展示，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和親近感。3.欣賞銀飾讓學(xué)生自己準(zhǔn)備一張白紙和鉛筆，在教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生觀察、比較、分析不同款式或不同類別的銀飾的特點(diǎn)，了解其中的美感和設(shè)計(jì)理念，再用畫筆進(jìn)行模仿練習(xí)，并比較和討論繪畫效果。讓學(xué)生通過對(duì)銀飾的觀察與欣賞，不斷提高自己的藝術(shù)鑒賞能力。4.設(shè)計(jì)銀飾讓學(xué)生自己動(dòng)手去設(shè)計(jì)不同彎度或不同造型款式的銀飾。教師可以提供一些基本的原材料，讓學(xué)生靈活組合和創(chuàng)作，進(jìn)一步提高他們的想象力和創(chuàng)造力。5.評(píng)價(jià)銀飾讓學(xué)生把自己所畫的、所設(shè)計(jì)的銀飾分別展示出來，供全班評(píng)價(jià)和欣賞。6.結(jié)束課堂教師可以通過回顧本節(jié)課內(nèi)容，讓學(xué)生概括本課所學(xué)的相關(guān)知識(shí)，并對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行肯定和稱贊。六、教學(xué)評(píng)價(jià)觀察學(xué)生在課堂上的參與情況，了解他們的進(jìn)步和不足之處；收集學(xué)生的繪畫作品和銀飾設(shè)計(jì)作品，逐一進(jìn)行評(píng)價(jià)，并盡量為學(xué)生提供優(yōu)秀作品的欣賞和補(bǔ)充教材，以激勵(lì)學(xué)生愛美、懂美、會(huì)欣賞、能創(chuàng)作。七、教學(xué)反思本節(jié)課的設(shè)計(jì)使得學(xué)生會(huì)了銀飾設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。但在教學(xué)中還需要更加注重細(xì)節(jié)的把握，如引導(dǎo)學(xué)生觀察細(xì)節(jié)等