遼寧省鞍山市普通高中2022-2023學年高一下學期期末考試化學試題_第1頁
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2022-2023學年度下學期期末考試高一化學時間:75分鐘,滿分:100分說明:1.考試范圍:必修二2.能用到的相對原子質量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24S-32Cl-35.5Zn-65第1卷(選擇題)一、單選題(共45分)1.我國古代勞動人民用“失蠟法”鑄造青銅器:用蜂蠟作成鑄件模型,再用黏土敷成外范,燒成陶模,燒制過程蠟模全部融化流失,使整個鑄件模型變成空殼,再往內澆灌青銅熔液,便鑄成器物。下列說法正確的是A.青銅是我國最早使用的合金材料,主要成分為銅和鋅B.蜂蠟的主要成分為有機物,其中的酯類物質易溶于水C.黏土()是由氧化物構成的混合物D.陶制器皿屬于傳統(tǒng)硅酸鹽材料,耐高溫、耐腐蝕2.酸雨形成的示意圖如圖所示。下列說法中不正確的是A.汽車尾氣是導致酸雨的原因之一B.酸雨會使土壤、湖泊酸化C.酸雨形成過程中不涉及氧化還原反應D.燃煤中加入生石灰是防治酸雨的方法之一3.下列實驗中硫酸的作用與其他三項不同的是A.蔗糖中加入濃硫酸產(chǎn)生黑“面包” B.亞硫酸鈉與硫酸制取C溶解時加入稀硫酸 D.海帶提碘時硫酸與雙氧水混加4.判斷下列說法不正確的是A.X是N2O5B.可用排空氣法收集NO氣體C.工業(yè)上以NH3、空氣、水原料生產(chǎn)硝酸D.由NH3→N2,從原理上看,NH3可與NO2反應實現(xiàn)5.化學與生活密切相關,下列說法不正確的是A.5G手機運行速度更快,主要是因為采用了更高端的芯片,芯片主要由單質硅組成B.富勒烯、碳納米管均屬于新型無機非金屬材料C.氮化硅陶瓷可用于制造磨刀材料D.秦兵馬俑是由黏土、石灰石經(jīng)高溫燒結而成的陶制品6.化學反應伴隨著能量變化。下列反應的能量變化,符合下圖的是A.木炭燃燒 B.氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應C.鎂條與鹽酸反應 D.氧化鈣溶于水7.一定條件下,密閉容器中發(fā)生反應C2H6(g)C2H4(g)+H2(g),當反應達到平衡狀態(tài)時,下列有關說法錯誤的是A.正、逆反應速率相等B.各物質的濃度不再變化C反應已經(jīng)完全停止D.改變反應條件,化學平衡狀態(tài)有可能會被破壞8.與互為同系物的是A. B. C. D.9.下列反應中,不屬于加成反應的是A.乙烯與水反應制取乙醇 B.乙烯與氫氣反應生成乙烷C.乙烯燃燒生成二氧化碳和水 D.乙烯與氯化氫反應生成氯乙烷10.蘋果酸結構簡式為,下列說法不正確的是A.蘋果酸中的官能團名稱為羥基、羧基B.蘋果酸自身可以發(fā)生酯化反應C.蘋果酸中所有原子不可能共平面D.與蘋果酸互為同分異構體11.下列說法正確的是A.煤是由有機物和無機物組成的復雜的混合物B.我國居民傳統(tǒng)膳食以糖類為主,淀粉、脂肪都是糖類物質C.塑料和蠶絲都是天然高分子化合物D.油脂屬于酯類,具有固定的熔點12.下列過程中發(fā)生化學變化的是A.氨氣液化 B.煤的干餾 C.干冰升華 D.石油分餾13.下列物質與用途對應不正確的是A.凝固劑:谷氨酸鈉 B.苯甲酸鈉:食品防腐劑C.碳酸氫鈉:膨松劑 D.阿司匹林:解熱鎮(zhèn)痛藥14.以甲烷為燃料的新型電池得到廣泛的研究,如圖是目前研究較多的一類固體氧化物燃料電池的工作原理示意圖。下列說法錯誤的是A.該電池工作時能量由化學能轉化為電能B.A極為電池正極,發(fā)生氧化反應C.負極的電極反應式為CH4+4O2--8e-=CO2+2H2OD.該電池的總反應為CH4+2O2=CO2+2H2O15.將一定量的鋅與100mL18.5mol·L-1的濃硫酸充分反應后,鋅完全溶解,同時生成標準狀況下26.88L的SO2和H2的混合氣體,反應后測得溶液中氫離子濃度為1.0mol·L-1,則生成的氣體中SO2和H2的物質的量之比為(假設反應前后溶液體積不變)A.1:1 B.4:1 C.1:4 D.3:2第11卷(非選擇題)二、填空題(共55分)16.某小組研究化學反應中的能量變化,進行了如下實驗。(1)實驗I:將Zn片和Cu片分別插入盛有50mL2mol/L稀硫酸的燒杯中。觀察到Zn片表面產(chǎn)生氣泡,溶液溫度由T1℃升到T2℃;Cu片表面無明顯變化。①Zn片與稀硫酸反應的離子方程式為_________。②Zn片與稀硫酸反應的能量變化關系符合如圖_________(填“A”或“B”)。(2)實驗Ⅱ:用導線將電流表、小燈泡與Zn片、Cu片相連接,插入盛有50mL2mol?L?1稀硫酸的燒杯中(如圖所示)。①觀察到電流表指針發(fā)生偏轉,Cu片表面產(chǎn)生氣泡,溶液溫度由T1℃升到T3℃。②結合電子的移動方向,解釋Cu片表面產(chǎn)生氣泡的原因_________。(3)實驗I和Ⅱ產(chǎn)生等量氣體時,測得T2>T3。結合能量的轉化形式,分析兩溶液溫度變化幅度不同的原因_________。(4)根據(jù)實驗Ⅱ,判斷下列說法不正確的是_________。①在鋅電極上也可觀察到氣泡產(chǎn)生②電子可由鋅電極經(jīng)溶液流向銅電極③溶液中的SO向銅電極移動(5)將Zn片和Cu片換成Fe片和石墨棒,重復實驗Ⅱ,判斷電流表指針是否發(fā)生偏轉。若不偏轉,說明理由;若偏轉,寫出Fe片表面發(fā)生的電極反應式。理由或電極反應式是_________。17.某研究小組用如圖裝置制取并對其性質進行相關實驗(夾持裝置已略去)?;卮鹣铝袉栴}:(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為___________。(2)D中觀察到的現(xiàn)象是___________;B、C、D三支試管中的現(xiàn)象分別體現(xiàn)了的漂白性、___________性和___________性。(3)寫出C中反應的離子方程式:___________。(4)儀器X的名稱是___________。(5)實驗結束發(fā)現(xiàn)裝置A中Y型試管產(chǎn)生白色固體,傾斜使左側的物質全部轉移到右側水中,這時看到溶液的顏色為___________色。18.甲、乙、丙三位同學分別用如圖實驗裝置及化學藥品(堿石灰為氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。(1)他們制取氨氣的化學方程式為_____。(2)他們收集氨氣的方法是_____。(3)三位同學用上述裝置制取氨氣時,其中有一位同學沒有收集到氨(實驗操作都正確),你認為沒有收集到氨氣的同學是____(填“甲”、“乙”或“丙”)。(4)檢驗氨氣是否收集滿的方法是(簡述操作方法、現(xiàn)象和結論)____。(5)三位同學都認為,采用上述各自的裝置,還可用于加熱碳酸氫銨固體的方法來制取純凈的氨氣,你認為哪位同學能夠達到實驗目的____(填“甲”、“乙”或“丙”)。他們還認為,裝置中的NH4HCO3固體可用NH4Cl固體代替,你認為____(填“能”或“不能”)。(6)氨氣被催化氧化的化學方程式是____。19.A、B、D、E、F是重要的有機化工原料。烴A的產(chǎn)量是一個國家石油化工發(fā)展水平的標志,A的相對分子質量為28;B可用作燃料和溶劑。F為有香味的油狀液體。它們之間的轉化關系如下圖。(1)A的結構簡式是___________。反應①屬于___________(填反應類型)。(2)B的官能團名稱是___________。(3)反應②的化學方程式是____

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