浙江省溫州市黃坦中學(xué)2022-2023學(xué)年高三數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省溫州市黃坦中學(xué)2022-2023學(xué)年高三數(shù)學(xué)文期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.如圖是函數(shù)圖象的一部分,對不同的x1,x2∈[a,b],若f(x1)=f(x2),有,則()A.f(x)在上是減函數(shù) B.f(x)在上是減函數(shù)C.f(x)在上是增函數(shù) D.f(x)在上是減函數(shù)參考答案:C【考點(diǎn)】正弦函數(shù)的圖象.【專題】三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).【分析】由條件根據(jù)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象特征,求得a+b=﹣φ,再根據(jù)f(a+b)=2sinφ=,求得φ的值,可得f(x)的解析式,再根據(jù)正弦函數(shù)的單調(diào)性得出結(jié)論.【解答】解:由函數(shù)圖象的一部分,可得A=2,函數(shù)的圖象關(guān)于直線x==對稱,∴a+b=x1+x2.由五點(diǎn)法作圖可得2a+φ=0,2b+φ=π,∴a+b=﹣φ.再根據(jù)f(a+b)=2sin(π﹣2φ+φ)=2sinφ=,可得sinφ=,∴φ=,f(x)=2sin(2x+).在上,2x+∈(﹣,),故f(x)在上是增函數(shù),故選:C.【點(diǎn)評】本題主要考查由函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的部分圖象求解析式,函數(shù)y=Asin(ωx+φ)2.如圖,為了解某海域海底構(gòu)造,在海平面內(nèi)一條直線上的A,B,C三點(diǎn)進(jìn)行測量,已知AB=50m,BC=120m,于A處測得水深A(yù)D=80m,于B處測得水深BE=200m,于C處測得水深CF=110m,則∠DEF的余弦值為()參考答案:A略3.設(shè)全集,集合,集合,則=A.

B.

C.

D.參考答案:D4.在△ABC中,若|+|=|﹣|,AB=2,AC=1,E,F(xiàn)為BC邊的三等分點(diǎn),則=() A. B. C. D.參考答案:B【考點(diǎn)】平面向量數(shù)量積的運(yùn)算. 【專題】計(jì)算題;平面向量及應(yīng)用. 【分析】運(yùn)用向量的平方即為模的平方,可得=0,再由向量的三角形法則,以及向量共線的知識(shí),化簡即可得到所求. 【解答】解:若|+|=|﹣|, 則=, 即有=0, E,F(xiàn)為BC邊的三等分點(diǎn), 則=(+)(+)=()() =(+)(+) =++=×(1+4)+0=. 故選B. 【點(diǎn)評】本題考查平面向量的數(shù)量積的定義和性質(zhì),考查向量的平方即為模的平方,考查向量共線的定理,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題. 5.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若a2=b2+c2+bc,則角A等于()A. B. C. D.參考答案:A6.存在函數(shù)f(x)滿足,對任意x∈R都有()A.f(sin2x)=sinx B.f(sin2x)=x2+x C.f(x2+1)=|x+1| D.f(x2+2x)=|x+1|參考答案:D【詳解】A:取,可知,即,再取,可知,即,矛盾,∴A錯(cuò)誤;同理可知B錯(cuò)誤,C:取,可知,再取,可知,矛盾,∴C錯(cuò)誤,D:令,∴,符合題意,故選D.考點(diǎn):函數(shù)的概念7.將函數(shù)的圖象按向量平移后所得的圖象關(guān)于對稱,則向量的坐標(biāo)可能為:A.

B.C.

D.

參考答案:B略8.集合,則為

A.B.

C.

D.參考答案:D9.為繼續(xù)實(shí)施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略,加大對革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)扶持力度,某市教育局再次號(hào)召本市重點(diǎn)中學(xué)教師和領(lǐng)導(dǎo)自愿到觀閣、廣興、天池、龍灘四個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū)中學(xué)支教,得到了積極響應(yīng),統(tǒng)計(jì)得知各邊區(qū)學(xué)校教師需求情況如下表:邊區(qū)學(xué)校教師需求情況觀閣中學(xué)3名(其中需1名數(shù)學(xué)教師)廣興中學(xué)2名天池中學(xué)3名(其中需2名英語教師)龍灘中學(xué)3名(均為物理教師)

現(xiàn)從大量報(bào)名者中選出語文教師2名(包含1名干部),數(shù)學(xué)教師3名,英語教師3名(包含2名干部)、物理教師3名(包含1名干部),要求向每個(gè)學(xué)校各派一名干部任組長.則不同派遣方案的種數(shù)有(A)24種

(B)28種

(C)36種

(D)48種參考答案:A略10.在△ABC中,∠C=90°,則k的值是 (

A.5

B.-5

C.

D.參考答案:A略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知是定義在上以2為周期的偶函數(shù),且當(dāng)時(shí),,則=___________.參考答案:略12.若函數(shù),則不等式的解集為

.

參考答案:略13.已知函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程是,則

。參考答案:314.已知,且,求的最小值________.參考答案:3【分析】將變形為,展開,利用基本不等式解之.【詳解】解:已知,,,則,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立;故答案為:3【點(diǎn)睛】本題考查了利用基本不等式求代數(shù)式的最值;關(guān)鍵是變形為能夠利用基本不等式的形式.15.已知函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(4,2),則=

.參考答案:答案:

16.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果為__________.參考答案:時(shí),,繼續(xù),時(shí),,繼續(xù),時(shí),,停止,輸出.17.(文)等軸雙曲線的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上,與拋物線的準(zhǔn)線交于兩點(diǎn),;則的實(shí)軸長為____________.參考答案:拋物線的準(zhǔn)線為。設(shè)等軸雙曲線的方程為,當(dāng)時(shí),,因?yàn)椋?,所以,所以,即雙曲線的方程為,即,所以雙曲線的實(shí)軸為。三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖,在三棱柱中,.(1)求證:平面;(2)若,求三棱錐的體積.參考答案:(1)證明見解析;(2).試題分析:(1)有線面垂直的性質(zhì)可得,再由菱形的性質(zhì)可得,進(jìn)而有線面垂直的判定定理可得結(jié)論;(2)先證三角形為正三角形,再由于勾股定理求得的值,進(jìn)而的三角形的面積,又知三棱錐的高為,利用棱錐的體積公式可得結(jié)果.考點(diǎn):1、線面垂直的判定定理;2、勾股定理及棱錐的體積公式.19.(本小題滿分12分)已知函數(shù)(I)當(dāng)函數(shù)在點(diǎn)處的切線與直線4y-x+1=0垂直時(shí),求實(shí)數(shù)m的值;(Ⅱ)若時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(Ⅲ)求證:

參考答案:(I)5;(Ⅱ)[2,+∞);(Ⅲ)見解析

【知識(shí)點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;利用導(dǎo)數(shù)證明不等式(Ⅰ)∵,∴函數(shù)f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線的斜率k=f′(0)=1-m,∵函數(shù)f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線與直線4y﹣x+1=0垂直,∴1-m=-4,∴m=5;

(Ⅱ)依題意不等式在x≥0時(shí)恒成立,即m≥x+2﹣(x+2)lnx在x≥0時(shí)恒成立.令g(x)=x+2﹣(x+2)lnx(x≥0),則g′(x)=,∴x≥0時(shí),g′(x)<0,∴函數(shù)g(x)在[0,+∞)時(shí)為減函數(shù),∴g(x)≤g(0)=2,∴m≥2即實(shí)數(shù)m的取值范圍是[2,+∞).(Ⅲ)由(Ⅱ)知x≥0時(shí),成立,即有,令,則有,即,所以【思路點(diǎn)撥】(Ⅰ)求出導(dǎo)數(shù),求得切線的斜率,由兩直線垂直的條件:斜率之積為﹣1,即可得到所求m的值;(Ⅱ)不等式在x≥0時(shí)恒成立,即m≥x+2﹣(x+2)lnx在x≥0時(shí)恒成立.令g(x)=x+2﹣(x+2)lnx(x≥0),求出導(dǎo)數(shù),求得單調(diào)區(qū)間,即可得到最大值,令m不小于最大值即可.(Ⅲ)把不等式轉(zhuǎn)化為,再結(jié)合裂項(xiàng)求和法即可。

20.選修:不等式選講已知函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),已知,求的取值范圍;(2)若的解集為,求的值.參考答案:(1)

(2)(1)因?yàn)椋忍?hào)成立當(dāng)且僅當(dāng),即,故的取值范圍為(2)因?yàn)楫?dāng)時(shí),不等式解集為,不合題意;當(dāng)時(shí),不等式的解為或

即或,又因?yàn)榻饧?,解得?1.一根水平放置的長方體形枕木的安全負(fù)荷與它的寬度成正比,與它的厚度的平方成正比,與它的長度的平方成反比.(Ⅰ)將此枕木翻轉(zhuǎn)90°(即寬度變?yōu)楹穸龋?,枕木的安全?fù)荷如何變化?為什么?(設(shè)翻轉(zhuǎn)前后枕木的安全負(fù)荷分別為且翻轉(zhuǎn)前后的比例系數(shù)相同,都為同一正常數(shù))(Ⅱ)現(xiàn)有一根橫斷面為半圓(已知半圓的半徑為)的木材,用它來截取成長方體形的枕木,其長度為10,問截取枕木的厚度為為多少時(shí),可使安全負(fù)荷最大?參考答案:解:(Ⅰ)安全負(fù)荷為正常數(shù))翻轉(zhuǎn),…2分,當(dāng)時(shí),安全負(fù)荷變大.當(dāng),安全負(fù)荷變?。划?dāng)時(shí),安全負(fù)荷不變.

(II)如圖,設(shè)截取的寬為,厚度為,則.=(

得:當(dāng)時(shí)

函數(shù)在上為增函數(shù);當(dāng)時(shí)

函數(shù)在上為減函數(shù);當(dāng)時(shí),安全負(fù)荷最大,此時(shí)厚度答:當(dāng)問截取枕木的厚度為時(shí),可使安全負(fù)荷最大。略22.已知△ABC中,,,.(1)求△ABC的面積;(2)求AB邊上的中線CD的長.參考答案:(1)28(2)【分析

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