2023助理工程師年終工作總結(jié)（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?助理工程?師年終工?作總結(jié)?我從入職?至今已經(jīng)?一年了。?在這段工?作期間，?我主要是?從事公司?的基建管?理工作。?在這一年?里我深刻?體會(huì)到了?做為一個(gè)?基建管理?員的艱辛?和快樂(lè)，?要成為一?個(gè)好的管?理員的痛?苦和壓力?。初涉社?會(huì)，我把?自我的青?春和__?__傾注?于基建管?理工作中?，把汗水?灑在每一?個(gè)不起眼?的工作場(chǎng)?面上。轉(zhuǎn)?身回顧這?一年，有?過(guò)多少艱?辛苦悶，?有過(guò)多少?枯燥寂寞?;也曾彷?徨，也曾?迷惘。而?今再回首?，一如桐?鄉(xiāng)的天空?，風(fēng)輕云?淡。這時(shí)?正如張小?嫻所說(shuō)，?人生過(guò)渡?時(shí)百般艱?難，有一?天驀然回?首已飛越?千山。在?工作當(dāng)中?，領(lǐng)導(dǎo)孜?孜不倦的?指導(dǎo)和同?事的幫忙?，把工作?經(jīng)驗(yàn)傾囊?相授，各?位領(lǐng)導(dǎo)親?切的關(guān)懷?，使我有?過(guò)多少感?動(dòng)和欣慰?。這將成?為我一生?最寶貴的?財(cái)富和最?溫馨的回?憶。以下?是我作小?結(jié)，總的?來(lái)說(shuō)，收?獲不小，?感觸良多?。一、?持續(xù)心態(tài)?、擺正位?置、遵章?守紀(jì)、努?力提高自?身各方面?潛力。作?為一名初?進(jìn)企業(yè)的?新員工，?我們有的?只是理論?知識(shí)，然?而實(shí)際操?作和理論?是有很大?的偏差的?，個(gè)性是?對(duì)于我們?建筑專業(yè)?來(lái)說(shuō)，很?多寶貴的?東西根本?無(wú)法從書(shū)?本上學(xué)到?，都是千?千萬(wàn)萬(wàn)的?老員工摸?索出來(lái)的?。所以我?時(shí)刻提醒?自我要持?續(xù)用心向?上、愛(ài)?崗敬業(yè)的?良好心態(tài)?，努力工?作，不斷?學(xué)習(xí)，提?高自身各?方面潛力?。在工作?中，我發(fā)?現(xiàn)一些老?師傅，_?___并?不高，但?實(shí)際工作?的潛力很?強(qiáng)，心得?體會(huì)分析?現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題?往往一針?見(jiàn)血。他?們的豐富?經(jīng)驗(yàn)就是?一筆寶貴?的財(cái)富，?就是我學(xué)?習(xí)的源泉?;"事無(wú)?巨細(xì)，必?盡全力"?，不論大?事小事，?每多做一?件事情必?然會(huì)多學(xué)?到一些知?識(shí)，必然?會(huì)積累經(jīng)?驗(yàn)。"積?小流成江?河"，透?過(guò)一年的?工作學(xué)習(xí)?，我各方?面潛力都?得到了不?小的提高?。這也是?我最欣慰?的地方。?二、舍?得吃苦，?工作潛力?才會(huì)有提?高我們都?明白建筑?行業(yè)是艱?苦的單調(diào)?的。既然?我們選取?了這行，?就要把"?準(zhǔn)備吃苦?"的意識(shí)?放在首位?。建筑這?一行風(fēng)吹?日曬是家?常便飯，?雖然工作?是艱苦的?，但只要?努力了就?能慢慢看?到自我成?長(zhǎng)的過(guò)程?，一年過(guò)?去了，親?身感覺(jué)自?我漸漸的?越懂越多?的時(shí)候，?收獲是喜?悅的，以?苦為樂(lè)，?以苦為榮?。三、?奮發(fā)有為?，努力才?會(huì)有收獲?。"態(tài)度?決定一切?"，朝氣?蓬勃、用?心向上的?人生態(tài)度?，不但能?使別人對(duì)?你刮目相?看，更重?要的是能?促使自我?不斷努力?，用心應(yīng)?對(duì)工作中?出現(xiàn)的難?題，去研?究、去分?析、去解?決。在工?作中我理?解了"厚?積薄發(fā)"?的內(nèi)涵，?沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)?間的磨煉?和積累，?難以成就?一番事業(yè)?。在基建?管理工作?，就是把?自我當(dāng)成?一名工人?，是一個(gè)?積累的過(guò)?程，積累?經(jīng)驗(yàn)，充?實(shí)人生;?也是一個(gè)?沉淀的過(guò)?程，沉淀?知識(shí)，融?匯貫通;?更是一個(gè)?提高潛力?的過(guò)程，?增長(zhǎng)才干?，心得體?會(huì)范文日?漸成熟。?我無(wú)比珍?惜在施工?現(xiàn)場(chǎng)的這?段時(shí)間，?將繼續(xù)努?力工作，?并將牢牢?把握自我?，爭(zhēng)取超?越自我，?從而走向?成功。?我能適應(yīng)?當(dāng)前的工?作，并能?取得不斷?的進(jìn)步，?是和領(lǐng)導(dǎo)?無(wú)私的幫?忙和關(guān)懷?分不開(kāi)的?，在此表?示感謝。?在工作中?，我認(rèn)識(shí)?到自我工?作的不足?，還要進(jìn)?一步加強(qiáng)?自身的知?識(shí)面和施?工現(xiàn)場(chǎng)管?理潛力，?多學(xué)習(xí)，?多溝通協(xié)?調(diào)，多為?領(lǐng)導(dǎo)分憂?，踏踏實(shí)?實(shí)把工作?干好，為?公司節(jié)約?項(xiàng)目投資?費(fèi)用，把?工程質(zhì)量?盡量做到?。20?23助理?工程師年?終工作總?結(jié)（二）?工作以?來(lái)，在單?位領(lǐng)導(dǎo)的?精心培育?和教導(dǎo)下?，通過(guò)自?身的不斷?努力，無(wú)?論是思想?上、學(xué)習(xí)?上還是工?作上，都?取得了長(zhǎng)?足的發(fā)展?和巨大的?收獲，現(xiàn)?將工作總?結(jié)如下：?思想上?認(rèn)真學(xué)習(xí)?，展觀統(tǒng)?領(lǐng)思想，?尊重實(shí)踐?、深入實(shí)?踐，認(rèn)真?研究和解?決實(shí)踐中?的問(wèn)題，?不斷提高?認(rèn)識(shí)問(wèn)題?和解決問(wèn)?題的能力?。堅(jiān)持實(shí)?事求是，?不斷提高?自己的政?治思想覺(jué)?悟與水平?，不斷地?探索與追?求。學(xué)?習(xí)上，自?參加工作?以來(lái)我一?直嚴(yán)格要?求自己，?認(rèn)真對(duì)待?自己的工?作，理論?來(lái)源于生?活高于生?活更應(yīng)該?還原回到?生活，我?時(shí)刻牢記?要在工作?中不斷地?學(xué)習(xí)，將?理論與實(shí)?際的工作?很好的結(jié)?合在一起?。在工作?中不斷地?改變自我?，適時(shí)地?對(duì)自己提?出不同的?要求，在?工作中不?斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，提升?自身工作?能力的同?時(shí)，在工?作中不斷?地學(xué)習(xí)，?也在工作?中逐漸的?成長(zhǎng)。?工作中，?分配到車(chē)?間后，第?一個(gè)任務(wù)?就是被安?排到現(xiàn)場(chǎng)?，跟隨現(xiàn)?場(chǎng)的工作?人員一起?工作。這?期間我一?直兢兢業(yè)?業(yè)地配合?現(xiàn)場(chǎng)的工?作人員，?聽(tīng)從安排?。很好的?幫助并完?成了工作?任務(wù)的同?時(shí)，我也?有很大的?收獲。為?了能在最?短的時(shí)間?內(nèi)進(jìn)入到?的工作狀?態(tài)，以便?在今后的?工作中能?更好的完?成本職工?作，我個(gè)?人意識(shí)到?，不斷學(xué)?習(xí)新知識(shí)?，掌握新?技能，不?斷提高自?己的業(yè)務(wù)?水平和工?作技能，?才能滿足?工作的需?求以及適?應(yīng)社會(huì)的?發(fā)展。在?工作過(guò)程?中，向有?經(jīng)驗(yàn)的同?事請(qǐng)教學(xué)?習(xí)自己未?曾真正掌?握的技術(shù)?或技能，?并學(xué)以至?用，對(duì)工?作過(guò)程中?的一些信?息也進(jìn)行?收集整理?，轉(zhuǎn)化為?資料以備?所需;業(yè)?余時(shí)間翻?看一些專?業(yè)書(shū)籍，?查看一些?專業(yè)網(wǎng)站?，也看一?些管理或?其它方面?的書(shū)籍或?網(wǎng)站，學(xué)?習(xí)各種知?識(shí)，提高?自己的綜?合能力。?在今后的?工作中，?我將通過(guò)?不斷的學(xué)?習(xí)和實(shí)踐?，提高自?身的素質(zhì)?，讓自己?的進(jìn)步和?社會(huì)的發(fā)?展同步，?以滿足工?作的需要?。我知道?作為一名?工程技術(shù)?人員在工?作中要有?端正的態(tài)?度、嚴(yán)謹(jǐn)?科學(xué)作風(fēng)?。設(shè)備檢?修工作是?一項(xiàng)比較?艱苦的行?業(yè)，風(fēng)吹?日曬，登?高入罐，?而且又需?要細(xì)心工?作，沒(méi)有?樂(lè)觀的人?生態(tài)度和?嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)?的工作精?神是不可?以的。工?作雖說(shuō)不?是搞科研?，但也絕?對(duì)來(lái)不得?半點(diǎn)馬虎?，因?yàn)槲?知道要想?成為一名?合格的工?程技術(shù)人?員不是一?件容易的?事，作為?一名技術(shù)?員不僅僅?要能處理?現(xiàn)場(chǎng)，更?重要的是?要能解決?現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)?的問(wèn)題。?為了能提?高工作效?率，就必?須提前把?問(wèn)題解決?在無(wú)形中?，這就要?求工程技?術(shù)人員能?很好的發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題，?從而及時(shí)?地解決問(wèn)?題。經(jīng)?過(guò)近__?__年的?工作時(shí)間?，我對(duì)檢?修現(xiàn)場(chǎng)的?運(yùn)作越來(lái)?越清晰，?對(duì)儀器設(shè)?備也越來(lái)?越熟悉，?與同事們?也是越來(lái)?越親近。?另外對(duì)檢?修工作的?各個(gè)環(huán)節(jié)?有了整體?的認(rèn)識(shí)，?在了解的?同時(shí)，也?在逐步的?提高自身?對(duì)儀器設(shè)?備