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PAGEPAGE12023年湖南岳陽(yáng)市教育體育局直屬學(xué)校選調(diào)教師考試備考題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1.城市要種樹這一點(diǎn)雖說(shuō)是共識(shí),但種什么樹卻大有講究。以穿衣為喻,人都要穿衣,但穿什么衣卻有不同選擇。有錢人當(dāng)然主要不為保暖遮羞,而是要體面,要獨(dú)具風(fēng)采;錢少的人就不能不量力而行;窮人自然圖便宜,過(guò)得去就可以了。而對(duì)于做衣服的、賣衣服的,當(dāng)然是經(jīng)營(yíng)高檔衣服利潤(rùn)高;還有,大戶人家、大酒店,即使囊內(nèi)沒錢,奴仆和侍應(yīng)生也要衣著光鮮,那是主人的面子嘛。對(duì)這段文字的主旨概括最恰當(dāng)?shù)氖?)。A、城市種樹,不應(yīng)該選擇高檔樹種B、城市種樹,對(duì)樹種的選擇要講科學(xué)C、城市種樹,不應(yīng)搞政績(jī)工程D、城市種樹,在樹種選擇上應(yīng)量力而行答案:D解析:文段是總分結(jié)構(gòu),第一句中很明確的點(diǎn)明論述的主體是“城市種樹”,且通過(guò)轉(zhuǎn)折復(fù)句強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)在后半部分,城市種樹要注意樹種的選擇。之后以人穿衣為比喻,具體地對(duì)這一問(wèn)題展開論述。通過(guò)“體面”、“量力而行”、“衣著光鮮”、“面子”等穿衣講究的問(wèn)題來(lái)說(shuō)明城市種樹要量力而行。故選D。2.一時(shí)期的風(fēng)氣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期而能保持,沒有根本的變動(dòng),那就是傳統(tǒng)。傳統(tǒng)有惰性,不肯變,而事物的演化又使它不得不以變應(yīng)變,于是產(chǎn)生了一個(gè)相反相成的現(xiàn)象。傳統(tǒng)不肯變,因此惰性形成習(xí)慣,習(xí)慣升為規(guī)律,把常然作為當(dāng)然和必然。傳統(tǒng)不得不變,因此規(guī)律、習(xí)慣不斷地相機(jī)破例,實(shí)際上作出種種妥協(xié),來(lái)遷就事物的演變。這段文字中“相機(jī)破例”的含義是()。A、把握時(shí)機(jī),委曲求全B、等待時(shí)機(jī),破除習(xí)慣C、順應(yīng)形勢(shì),改變常規(guī)D、因勢(shì)利導(dǎo),不拘一格答案:C解析:第一步,定位原文,“相機(jī)破例”出現(xiàn)在文段最后一句。分析“相機(jī)破例”的上下文語(yǔ)境。前文中提到傳統(tǒng)不肯變,因此惰性形成習(xí)慣,習(xí)慣升為規(guī)律。之后是傳統(tǒng)不得不變,那么規(guī)律、習(xí)慣也應(yīng)該隨著傳統(tǒng)的改變而改變,做出妥協(xié),來(lái)遷就事物的演變。因此“相機(jī)破例”是指順應(yīng)傳統(tǒng)的改變而發(fā)生改變。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。故選C。3.如果每個(gè)參賽者都將自己的手勢(shì)做到完全_________、不可預(yù)測(cè),那么他們就最大程度上避免了相互利用,由此達(dá)到博弈論中的“納什均衡”。而事實(shí)卻不是這樣,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人們?cè)跓o(wú)意識(shí)中采用了“贏則留、輸則變”的_________,這被稱為“條件響應(yīng)”,這種規(guī)律可能與人類大腦的結(jié)構(gòu)有關(guān)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、有序計(jì)謀B、隨機(jī)策略C、統(tǒng)一戰(zhàn)術(shù)D、任意方法答案:B解析:先看第一空,由頓號(hào)可知前后詞語(yǔ)構(gòu)成并列關(guān)系,故首先排除A、C項(xiàng)。再看第二空,文段用了很多博弈論的術(shù)語(yǔ),“策略”與“方法”填入第二空都能讀的通,但是“策略”是博弈論的基本要素之一,填在此處更符合語(yǔ)境,故排除D項(xiàng)。故選B。4.北極海域浮冰面積逐漸減小,總計(jì)縮小達(dá)20%左右,使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足,加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺,使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少,北極熊更難在浮冰上捕食海豹,我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí),驚訝地拍攝了北極熊捕魚的全過(guò)程,我們看到北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性開始跳下冰冷的海水抓魚為食。這段文字充分表明()。A、北極環(huán)境日益惡劣B、物競(jìng)天擇,適者生存C、聰明的物種更難適應(yīng)環(huán)境D、環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性答案:D解析:根據(jù)文意可知,由于北極環(huán)境的變化,導(dǎo)致北極熊捕食的方式也發(fā)生了變化。故選D。5.農(nóng)業(yè)有著藝術(shù)永遠(yuǎn)無(wú)法比擬的實(shí)踐性,湖北農(nóng)民在節(jié)慶的巫文化中,按照自己的需要造就了各種神靈,向它們?cè)S愿,祈求它們保佑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順利進(jìn)行。這種節(jié)慶活動(dòng),意外地促成了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展,比如“春社”中放在社神前的“社種”,竟使農(nóng)民能利用溫室觀察稻種出芽的情況;“嫁毛娘”的過(guò)程中,燃燒的火把消滅了大量飛蛾。這段文字意在說(shuō)明()。A、巫文化對(duì)農(nóng)業(yè)與藝術(shù)的不同影響B(tài)、巫文化怎樣促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展C、推動(dòng)歷史進(jìn)步的是人力而非神力D、湖北的農(nóng)民創(chuàng)造了哪些節(jié)慶形式答案:B解析:第一步,分析文段。文段首先通過(guò)講述農(nóng)業(yè)具有實(shí)踐性引出“巫文化”這一話題,接著介紹了湖北民在慶祝巫文化中的一些做法,然后引出文段的觀點(diǎn),即“這種節(jié)慶活動(dòng),意外地促成了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展”,后文通過(guò)“春社”“嫁毛娘”兩個(gè)例子進(jìn)一步論證觀點(diǎn)。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)句為“這種節(jié)慶活動(dòng),意外地促成了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。故選B。6.大數(shù)據(jù)給人類呈現(xiàn)的是一幅既美好又可怕的未來(lái)圖景:美好之處在于,它將給我們帶來(lái)更大的視野和更新的發(fā)現(xiàn),進(jìn)而改變我們的工作和生活方式;可怕之處在于,它給我們帶來(lái)更多的風(fēng)險(xiǎn)和更大的挑戰(zhàn),除了數(shù)據(jù)本身的安全之外,它更多地關(guān)乎人們的隱私。與此同時(shí),在研究和制定大數(shù)據(jù)發(fā)展的政策中,需要打破思想上的束縛,做到與時(shí)俱進(jìn),與網(wǎng)俱進(jìn);需要有一個(gè)強(qiáng)有力的集中統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)機(jī)制;需要處理好發(fā)展與安全的辯證關(guān)系;需要主動(dòng)平衡全球治理的責(zé)權(quán)利。這段文字旨在說(shuō)明()。A、大數(shù)據(jù)的政策選擇要考慮發(fā)展與安全B、安全問(wèn)題將成為大數(shù)據(jù)應(yīng)用的瓶頸C、大數(shù)據(jù)應(yīng)用對(duì)人們生活的影響利大于弊D、大數(shù)據(jù)的安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)該引起足夠的重視答案:D解析:文段的首句提出了大數(shù)據(jù)帶來(lái)的好處,然后轉(zhuǎn)折論述大數(shù)據(jù)的問(wèn)題。最后給出了問(wèn)題解決的對(duì)策,需全面概括。A項(xiàng)是其中的對(duì)策之一;B項(xiàng)大數(shù)據(jù)帶來(lái)的不僅使安全性,還有隱私;C項(xiàng)無(wú)中生有,沒有強(qiáng)調(diào)利大于弊。D項(xiàng)是對(duì)對(duì)策的全面概括。故選D。7.歷朝歷代的皇家、文人以及社會(huì)主流,對(duì)北宋五大名窯瓷器倍加寵愛,深為以青色為基調(diào)的天然淡雅而傾倒。至今,神秘的“柴窯”未見影蹤,珍稀的“汝窯”,于青色之中淡醞霞光,存世僅幾十件,富比拍了一件,價(jià)逾千萬(wàn)。南宋時(shí),“龍泉窯”的青瓷成為主流,于今也備受崇尚。我們看到的許多古瓷器,仍然閃爍著青釉色的高貴,人們對(duì)其的喜愛依舊是器物審美中的主流之一。這段表述旨在說(shuō)明()。A、官窯瓷器有極高的收藏價(jià)值B、青色對(duì)瓷器審美意義非凡C、色彩決定瓷器價(jià)值而非窯口D、古往今來(lái)瓷器備受人們喜愛答案:B解析:文段開篇講述歷朝歷代對(duì)北宋青色基調(diào)倍加寵愛,后文用“汝窯”、“龍泉窯”等青瓷例子為證,最后提出觀點(diǎn),人們對(duì)青色瓷器的喜愛是器物審美的主流,文段強(qiáng)調(diào)青色對(duì)瓷器審美非常重要。故選B。8.人的尊嚴(yán)就在于有思想。由于有了思想,人就比摧毀他的任何東西甚至整個(gè)宇宙都高貴得多;因此,人就能吞掉一個(gè)世界。這段話直接支持的觀點(diǎn)是()。A、人類是有思想的B、人類的思想是無(wú)處不在的C、人的尊嚴(yán)就在于思想D、人能吞掉整個(gè)世界答案:C解析:本片段開篇點(diǎn)題,即“人的尊嚴(yán)就在于有思想”,然后說(shuō)明有了思想以后的表現(xiàn)。故選C。9.在基本事實(shí)已經(jīng)足夠清楚的情況下,有必要對(duì)此次風(fēng)波進(jìn)行梳理。____,動(dòng)用如此眾多的公眾輿論資源聚焦于幾株樹木的枯榮,____因?yàn)槟久奘菑V州這座城市的市花,____因?yàn)樗讶皇侨藗儗⑵湟曌鳉v史與城市風(fēng)格的某種圖騰,____希望可以藉由個(gè)案為之后的城市決策、管理乃至理念與思路,提供可資借鑒的方面,于教訓(xùn)之余____有些許裨益。依次填入下面文字橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。A、畢竟不僅也不僅而是或B、因?yàn)椴粌H而是所以也C、然而不但而且還或D、其實(shí)不但而是或許也答案:A解析:CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,由第一個(gè)空可知,此處需要填一個(gè)表示原因的關(guān)聯(lián)詞,“畢竟”強(qiáng)調(diào)的是原因或者結(jié)果,“因?yàn)椤北硎驹?,“然而”和“其?shí)”表轉(zhuǎn)折。B項(xiàng)錯(cuò)誤,由文段可知,“動(dòng)用如此眾多的公眾輿論資源聚焦于幾株樹木的枯榮”的最本質(zhì)的原因在于“希望可以藉由個(gè)案為之后的城市決策、管理乃至理念與思路,提供可資借鑒的方面”,作者論述的重點(diǎn)在“為之后的城市決策、管理乃至理念與思路,提供可資借鑒的方面”上,即第四個(gè)空上,而B項(xiàng)的“而是”將論述重點(diǎn)放在了第三個(gè)空上。故選A。10.電影《七月與安生》講述了一對(duì)靈魂伴侶的成長(zhǎng)故事。七月與安生,兩個(gè)女孩性格迥異,相識(shí)于年少,無(wú)話不談。她們是閨蜜,更是靈魂深處的另一個(gè)自我。盡管日后她們走上了不同的道路,但內(nèi)心深處卻都對(duì)另一種人生充滿向往。影片貫穿了一條戲中戲的線索:一個(gè)女孩在寫兩個(gè)女孩的故事。最終,影片中在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布小說(shuō)的安生在書寫時(shí),同時(shí)活成了安生與七月,成為擁有兩個(gè)自我的人,而這故事也在創(chuàng)作的虛構(gòu)空間中完成了對(duì)生命過(guò)程的豐滿,對(duì)生命質(zhì)感的提升。下列選項(xiàng)中最符合作者對(duì)《七月與安生》的解讀的是()。A、人往往對(duì)別人的人生更感興趣B、一個(gè)人應(yīng)該坦誠(chéng)面對(duì)自己曾經(jīng)有過(guò)的真實(shí)人生C、一個(gè)人最終的成熟就是走向與自我的和解D、每個(gè)人都希望活成別人的模樣答案:C解析:第一步,分析文段,找到作者論述“《七月與安生》”的關(guān)鍵信息。文段講述了電影《七月與安生》的劇情內(nèi)容,說(shuō)明七月和安生,均在內(nèi)心對(duì)另一種人生充滿向往。文段最后通過(guò)“最終”總結(jié)全文,說(shuō)明安生同時(shí)擁有了兩個(gè)自我,即同時(shí)擁有了兩種人生,實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己生命的升華。故作者論述“《七月與安生》”的關(guān)鍵信息是文段尾句,即人的心態(tài)成熟之后,不會(huì)在兩種人生中糾結(jié)選擇,而是同時(shí)會(huì)擁有兩種人生、兩種自我。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合作者對(duì)《七月與安生》的解讀。故選C。11.信息科學(xué)與醫(yī)學(xué)的結(jié)合將產(chǎn)生不可估量的影響。遠(yuǎn)程醫(yī)療將得到普及,智能機(jī)器人用于診斷與治療已初見端倪,生物信息學(xué)不僅將用于大量生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的處理、分析與儲(chǔ)存,而且將直接用于醫(yī)療技術(shù)中。對(duì)這段話理解不準(zhǔn)確的是()。A、遠(yuǎn)程醫(yī)療將得到普及B、利用生物學(xué)對(duì)大量生物醫(yī)療數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析與儲(chǔ)存C、智能機(jī)器人用于診斷與治療已初見端倪D、生物信息學(xué)將直接用于醫(yī)療技術(shù)中答案:B解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“遠(yuǎn)程醫(yī)療將得到普及”,符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“生物信息學(xué)不僅將用于大量生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的處理、分析與儲(chǔ)存”,將“生物信息學(xué)”偷換成“生物學(xué)”,屬于偷換概念,不符合原文,當(dāng)選。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“智能機(jī)器人用于診斷和治療已初見端倪”,符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“生物信息學(xué)不僅……,而且將直接用于醫(yī)療技術(shù)中”,符合原文。故選B。12.光滑的皮膚和人造的泳衣哪一個(gè)在水中的阻力小?這些泳衣采用了特殊的纖維,接縫都放在身體的背面,使其不會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作。另外,泳衣的重量和色彩也不容忽視。顯然,誰(shuí)都想穿比對(duì)手更輕的泳裝,后者則涉及心理因素及品牌的形象問(wèn)題。句中的“后者”指()。A、接縫都放在身體的背面B、這些泳衣采用了特殊的纖維C、泳衣的色彩D、泳衣的重量答案:C解析:由“泳裝的重量和色彩也不容忽視”,“誰(shuí)都想穿比對(duì)手更輕的泳裝”可知前者指代的為“重量”,則“后者”指代“色彩”。故選C。13.取消高中階段的文理分科,應(yīng)當(dāng)慎行。只有當(dāng)絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來(lái)時(shí),我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ);只有當(dāng)包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí),全面取消文理分科方可說(shuō)水到渠成。全面取消文理分科要水到渠成,下面不屬于條件要素的是()。A、我國(guó)絕大部分學(xué)校的教育資源足夠豐富B、分步實(shí)施,先做試點(diǎn),再全面推開C、高考和高校錄取制度改革等教育整體改革基本完成D、我國(guó)高中教育實(shí)施真正意義上的學(xué)分制答案:B解析:第一步,分析文段,明確文段中提到的“全面取消文理分科要水到渠成的條件要素”有哪些。分析發(fā)現(xiàn),在第二句中明確提到幾個(gè)條件要素。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“只有當(dāng)絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來(lái)時(shí)”,符合條件要素。B項(xiàng)文中并未體現(xiàn),屬于無(wú)中生有,不符合條件要素。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“只有當(dāng)包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí)”,符合條件要素。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)”,符合條件要素。故選B。14.網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政,領(lǐng)導(dǎo)干部之責(zé)在于“問(wèn)”,網(wǎng)民之責(zé)在于“正”。何謂“正”?就是要以正確的輿情信息影響領(lǐng)導(dǎo)干部。即使是涉及切身利益的問(wèn)題。出應(yīng)出以公心,不夸大,不歪曲,不謾罵。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)越來(lái)越成為人們反映意見、建議和訴求的重要渠道,這個(gè)渠道應(yīng)當(dāng)重用,但不能濫用,否則就會(huì)削弱其公信力。這段文字主要討論的是()。A、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)民之間的相互責(zé)任B、政府應(yīng)該如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中出現(xiàn)的問(wèn)題C、網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中的責(zé)任D、如何增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政的公信力答案:C解析:文段采用總-分式行文結(jié)構(gòu),首名為主旨句,指出網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政中網(wǎng)民之責(zé)在于“正”,其后圍繞什么是“正”,為什么要“正”來(lái)闡述網(wǎng)民的責(zé)任。故選C。15.在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐步成熟、文化教育普及程度大為提高、高等教育開始走向大眾化的時(shí)代,人們的業(yè)余文化需求顯著增長(zhǎng),久遠(yuǎn)的塵封舊事引起了人們?nèi)找鏉夂竦呐d趣。這使通俗歷史在當(dāng)下有了“升溫”的沃土,其“歷史的慣性”開始充分顯現(xiàn)出來(lái)??陀^地說(shuō),對(duì)于廣大民眾而言,在古奧難懂的傳統(tǒng)史著和“學(xué)術(shù)模式”的現(xiàn)代史書皆難“卒讀”的情況下,通俗化的歷史幾乎成為他們“探尋過(guò)去”的唯一選擇。根據(jù)文意,對(duì)“通俗歷史熱”出現(xiàn)原因的表述,不正確的一項(xiàng)是()。A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和文化教育的迅速發(fā)展促使人們對(duì)業(yè)余文化的需求顯著增長(zhǎng)B、人們對(duì)久遠(yuǎn)的塵封舊事興趣日益濃厚,對(duì)歷史的“求解”欲望趨于強(qiáng)烈C、業(yè)余文化生活的豐富,使人們依循“歷史的慣性”產(chǎn)生了對(duì)通俗歷史的興趣D、古奧難懂的傳統(tǒng)史著和“學(xué)術(shù)模式”的現(xiàn)代史書,讓廣大民眾難以“卒讀”答案:C解析:第一步,定位原文,整個(gè)文段都在解釋“通俗歷史熱”出現(xiàn)的原因。將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段首句“在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐步成熟、文化教育普及程度大為提高、高等教育開始走向大眾化的時(shí)代,人們的業(yè)余文化需求顯著增長(zhǎng),久遠(yuǎn)的塵封舊事引起了人們?nèi)找鏉夂竦呐d趣”,符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這使通俗歷史在當(dāng)下有了“升溫”的沃土,其“歷史的慣性”開始充分顯現(xiàn)出來(lái)”,可知“歷史的慣性”的產(chǎn)生是通俗歷史熱帶來(lái)的影響,并不是其原因,偷換邏輯。D對(duì)應(yīng)最后一句可知,符合原文。故選C。16.氣泡模型的思想類似于DGP模型。DGP模型認(rèn)為,我們這個(gè)四維的宇宙鑲嵌在一個(gè)五維的空間當(dāng)中,我們所觀測(cè)到的所有物質(zhì)都被限制在這個(gè)四維宇宙之中。引力在小尺度上是四維的,會(huì)比較強(qiáng);但在距離更遠(yuǎn)的大尺度上是五維的,引力相應(yīng)地也就變?nèi)趿?,這樣也可以解釋宇宙為什么會(huì)加速膨脹。而氣泡模型認(rèn)為,在兩個(gè)能量不同的五維空間的邊界存在一個(gè)四維空間,這就像二維圓面的邊界是一維圓周,三維球體的邊界是二維的球面一樣,我們的宇宙就在兩個(gè)五維空間的邊界——四維空間之中。由此可見,我們的宇宙也不容易,“它在夾縫中頑強(qiáng)地活著”。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是()。A、空間維度數(shù)量越多引力就會(huì)越小B、DGP模型的思想起源于氣泡模型C、世界所有物質(zhì)都存在于一個(gè)四維空間里D、四維宇宙存在于兩個(gè)五維空間的邊界中答案:A解析:A項(xiàng),由“引力在小尺度上是四維的,會(huì)比較強(qiáng);但在距離更遠(yuǎn)的大尺度上是五維的,引力相應(yīng)地也就變?nèi)趿恕笨芍?,隨著空間維度數(shù)量增多,引力可以變小,故符合文意。故選A。17.科普創(chuàng)作歷來(lái)就是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅需要相應(yīng)的人力物力投入,而且還需要作者巨大的精力和時(shí)間投入。要培養(yǎng)青年科普作者,解決人才斷層問(wèn)題,就需要遵循科普創(chuàng)作的特點(diǎn)和規(guī)律。比如,進(jìn)一步明確科普創(chuàng)作的地位,將其放到與科學(xué)研究、科技推廣等同等的地位予以重視,或者建立科普人才的培養(yǎng)機(jī)制等。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是()。A、科普創(chuàng)作需要多方面的巨大投入B、科普作者應(yīng)當(dāng)遵循科普創(chuàng)作的特點(diǎn)和規(guī)律C、科學(xué)研究、科技推廣比科普創(chuàng)作更重要D、建立科普人才的培養(yǎng)機(jī)制是不可或缺的環(huán)節(jié)答案:A解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“科普創(chuàng)作歷來(lái)就是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅需要相應(yīng)的人力物力投入,而且還需要作者巨大的精力和時(shí)間投入”,正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“要培養(yǎng)青年科普作者,解決人才斷層問(wèn)題,就需要遵循科普創(chuàng)作的特點(diǎn)和規(guī)律”,B項(xiàng)將“培養(yǎng)青年科普作者,解決人才斷層問(wèn)題”偷換成“科普作者”,偷換概念,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“進(jìn)一步明確科普創(chuàng)作的地位,將其放到與科學(xué)研究、科技推廣等同等的地位予以重視”,C項(xiàng)將“同等的地位”偷換成“更重要”,曲解文意,錯(cuò)誤。D項(xiàng)“不可或缺的環(huán)節(jié)”文段中未提及,無(wú)中生有,錯(cuò)誤。故選A。18.農(nóng)業(yè)一旦走上正軌,僅幾千年間就飛快地發(fā)展起來(lái),農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因在于人口的快速繁殖。農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)可以養(yǎng)活更多的人,農(nóng)業(yè)發(fā)展又需要更多的人,二者共同推動(dòng)著人類社會(huì)進(jìn)步。農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)使得人類終于由被動(dòng)地適應(yīng)自然邁向了主動(dòng)地改造自然,農(nóng)業(yè)的進(jìn)步也難以避免地伴隨著生態(tài)環(huán)境的破壞。在300萬(wàn)年的漫長(zhǎng)時(shí)間里,人類沒有選擇農(nóng)業(yè),落后而平和地生存繁衍著。在距今1萬(wàn)年前后,人類選擇了農(nóng)業(yè),此后就再也停不下前進(jìn)的腳步,文明和社會(huì)的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的破壞不斷加劇,人類在幸福與痛苦的矛盾中不斷地走向進(jìn)步。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、農(nóng)業(yè)與環(huán)境的兩難抉擇B、農(nóng)業(yè)與人口的生存悖論C、農(nóng)業(yè)——幸福與痛苦的選擇D、農(nóng)業(yè)——人類社會(huì)進(jìn)步的火種答案:C解析:標(biāo)題類題目基于找到文段主旨,文段開篇提出農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因在于人口的快速繁殖并推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步。接著提出問(wèn)題,農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)使人類主動(dòng)改造自然但也破壞了生態(tài)環(huán)境,即人類選擇農(nóng)業(yè)后既有好的方面也有壞的方面,尾句直觀的將選擇農(nóng)業(yè)前后人們的感受做了對(duì)比——幸福與痛苦,因此整個(gè)文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是人們選擇農(nóng)業(yè)后農(nóng)業(yè)帶來(lái)的積極方面與消極方面。故選C。19.下面有語(yǔ)病的句子是()。A、鐵的紀(jì)律是軍隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的表現(xiàn)。B、漢語(yǔ)是世界上使用范圍最全的語(yǔ)言文字。C、環(huán)球旅行可以使人增長(zhǎng)不少見識(shí)。D、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是國(guó)家政權(quán)的一項(xiàng)重要職責(zé)。答案:B解析:語(yǔ)言文字的使用范圍應(yīng)與廣.狹對(duì)應(yīng),而不應(yīng)與“全”對(duì)應(yīng)。提煉句子主干,“漢語(yǔ)是語(yǔ)言文字”,漢語(yǔ)不能是文字,屬于主賓搭配不當(dāng),應(yīng)刪掉“文字”。故選B。20.氣候變暖將使我國(guó)主要作物品種的布局發(fā)生變化,并影響到種植制度,種植界限北移西移的風(fēng)險(xiǎn)加大。據(jù)估算,到2030年前我國(guó)種植業(yè)產(chǎn)量在總體上因全球變暖可能會(huì)減少5%到10%左右,其中小麥、水稻和玉米三大作物均以減產(chǎn)為主。此外,全球變暖有利于農(nóng)業(yè)病蟲的越冬和繁殖,導(dǎo)致更嚴(yán)重的農(nóng)業(yè)病蟲與雜草危害。這段文字意在說(shuō)明()。A、我國(guó)應(yīng)根據(jù)氣候變暖趨勢(shì)調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局B、氣候變暖將影響我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局C、氣候變暖將影響我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全D、氣候變暖將有利于農(nóng)業(yè)病蟲害的發(fā)生答案:C解析:文段首先指出氣候變暖將使我國(guó)主要作物品種的布局發(fā)生變化,并影響到種植制度,種植界限北移西延的風(fēng)險(xiǎn)加大。接著雙從糧食減產(chǎn)和病蟲害兩方面來(lái)分析全球變暖對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)的危害。A、B、D三項(xiàng)表述均不夠全面。故選C。21.在日益現(xiàn)代化的時(shí)代,數(shù)字化全智能工業(yè)和目前的大工業(yè)是社會(huì)發(fā)展最仰賴的生產(chǎn)力,手工藝作為人類古老的生產(chǎn)、生活方式也能發(fā)揮它的經(jīng)濟(jì)輔助作用,但它的文化功能意義將日益凸顯。類似于精神烏托邦的不可或缺,手工藝的存在將給現(xiàn)代人提供復(fù)歸淳樸人性、回望人類童年的機(jī)會(huì),傳統(tǒng)工藝的振興也將開啟現(xiàn)代生活與文化創(chuàng)造的新境。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、手工藝能夠?qū)?jīng)濟(jì)發(fā)展起到輔助作用B、現(xiàn)代社會(huì)手工藝生產(chǎn)方式是不可或缺的C、文化創(chuàng)造與傳統(tǒng)手工藝有著密切的關(guān)系D、手工藝的存在更在于其文化功能意義答案:D解析:第一步,分析文段。第一句話中出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,為轉(zhuǎn)折之后著重來(lái)看,“它”指的是手工藝,手工藝的文化意義將日益突出,然后最后一句進(jìn)行了解釋說(shuō)明,文化意義突出的具體表現(xiàn),讓人回歸淳樸人性,將開啟文化創(chuàng)造的新境。所以重點(diǎn)是轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)手工藝的文化功能,D選項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。第二步,辨析選項(xiàng)。A選項(xiàng),手工藝對(duì)經(jīng)濟(jì)的輔助,轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容;B選項(xiàng),文段主題詞是手工藝,但是選項(xiàng)中是手工藝生產(chǎn)方式;C選項(xiàng),文化創(chuàng)造與手工藝的密切關(guān)系,文段強(qiáng)調(diào)的是手工藝的文化意義,不是講述兩者關(guān)系;所以排除A、B和C項(xiàng)。故選D。22.老虎是非常_________的動(dòng)物,自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng),尤其是野生虎。50米范圍內(nèi),它一定會(huì)有所動(dòng)作,最起碼會(huì)站起來(lái),不可能讓人一步步接近到20多米的距離。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、機(jī)警B、警惕C、敏感D、警覺答案:D解析:本段文字介紹的是老虎的特點(diǎn),橫線處應(yīng)選形容詞作定語(yǔ),而“警惕”是動(dòng)詞,所以排除B項(xiàng)。警覺:對(duì)可能發(fā)生的事變或危險(xiǎn)所具有的敏銳感覺。老虎自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng),說(shuō)明老虎防范危險(xiǎn)的意識(shí)強(qiáng),所以“警覺”最恰當(dāng)。故選D。23.像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而____,我真的是無(wú)限____于我賴以思考和交往的中國(guó)文字,并____于它的再生活力和奇特魅力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、陶醉偏愛驚訝B、迷醉鐘情震驚C、癡迷傾心震撼D、沉迷垂青驚嘆答案:B解析:第一空,從表達(dá)傾向來(lái)看,材料中“徜徉”、“壯麗的景色”表達(dá)積極色彩,因此第一空也應(yīng)填積極傾向的詞,而“沉迷”和“癡迷”具有消極傾向,排除CD。再?gòu)牡诙湛?,要與“于”搭配,而“偏愛”是及物動(dòng)詞,不能與“于”搭配,排除A,第三個(gè)空格填入“震驚”一詞很好的體現(xiàn)出了作者對(duì)于中國(guó)文字的喜愛。故選B。24.胡同大多形成于13世紀(jì)的元朝,胡同從誕生之日起,就與北京城建立了一種天然的聯(lián)系,胡同也就________地成為北京城的標(biāo)志。一條條橫平豎直、縱橫交錯(cuò)的胡同不僅僅是老北京城市的命脈,同時(shí)也是普通百姓生活的場(chǎng)所,蘊(yùn)含了北京悠久的歷史文化,形成了與這座城市________的胡同文化。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、理所當(dāng)然交相輝映B、順理成章水乳交融C、順其自然唇齒相依D、名正言順天人合一答案:B解析:文章在凸顯胡同與城市已經(jīng)融為一體,選擇“水乳交融”。交相輝映,意思是指各種光亮、色彩等互相映照,所以排除。名正言順的主語(yǔ)一般是人。故選B。25.我們所處的環(huán)境是容易讓人累的。多少青年才俊把大好時(shí)光和才華_________在逢迎和鉆營(yíng)上,即便爭(zhēng)取來(lái)一些待遇、名分,從體力到心力卻都處于一種透支狀態(tài),一肚子的苦水無(wú)處傾訴。更可怕的是,長(zhǎng)此以往形成了習(xí)慣,就會(huì)_________這就是人生和社會(huì)的常態(tài)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、傾注認(rèn)可B、專注以為C、消磨認(rèn)為D、使用堅(jiān)信答案:C解析:第一空需要填入一個(gè)動(dòng)詞,“專注”為形容詞,直接排除B項(xiàng)?!皶r(shí)光和才華”與“使用”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。再看第二空,“認(rèn)可”意為許可或承認(rèn),而“認(rèn)為”則是指對(duì)人或事物確定某種看法,做出某種判斷??梢?,無(wú)論是許可還是承認(rèn)都不如“認(rèn)為”更能使句意通順。故選C。26.改革,哪怕是僅僅一小步的改革,也都是需要____的。倘若一種行為從一開始就定錯(cuò)了目標(biāo),或者更有甚者,如果這種行為從一開始就沒有定下目標(biāo),只是________地走一步算一步。那完全是有可能“摸著石頭過(guò)不了河”的!填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、遠(yuǎn)見隨波逐流B、勇氣得過(guò)且過(guò)C、魄力漫無(wú)目的D、目標(biāo)隨遇而安答案:A解析:BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,改革是需要前瞻性和目的性的,句意沒有體現(xiàn)改革需要“勇氣”和“魄力”,而且“得過(guò)且過(guò)”與“走一步算一步”重復(fù)。第一空,題意是改革不僅需要有目標(biāo),還需要保證目標(biāo)是正確的,填“遠(yuǎn)見”比“目標(biāo)”更合適。故選A。27.雖然沒有法律強(qiáng)制力支撐的道德是虛妄的,但是法律在面對(duì)道德問(wèn)題時(shí),也總是會(huì)顯得________,這種力不從心的根本原因還是由于法律的外在屬性與道德的內(nèi)在屬性之間的矛盾。社會(huì)秩序的大廈是法律與道德共同支撐的,如果道德不立,人心善變,那法律終會(huì)________。依次填入劃?rùn)M線中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、相形見絀回天乏術(shù)B、愛莫能助孤立無(wú)援C、左支右絀獨(dú)木難支D、捉襟見肘力所不逮答案:C解析:根據(jù)第二空“法律與道德共同支撐”,并給出反面論證,“道德不立”、法律也無(wú)法支撐或生存,因此A項(xiàng)“回天乏術(shù)”指局面或病情無(wú)法挽救,沒有支撐之意,排除。D項(xiàng)“力所不逮”指能力達(dá)不到,與文段無(wú)法支撐銜接不當(dāng),排除。第一空根據(jù)后文“力不從心”,B項(xiàng)“愛莫能助”指心中想關(guān)切,卻沒力量幫助,側(cè)重內(nèi)心的狀態(tài)。C項(xiàng)“左支右絀”就是指力不從心,相比B項(xiàng)更貼近語(yǔ)境,且“獨(dú)木難支”的“支”與前文“共同支撐”相照應(yīng)。故選C。28.回顧過(guò)去五年,諸多矛盾疊加,各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)________,國(guó)內(nèi)外很多情況是改革開放以來(lái)沒有碰到過(guò)的,我國(guó)改革發(fā)展成就實(shí)屬________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、撲面而來(lái)翻天覆地B、層出不窮有目共睹C、接踵而至來(lái)之不易D、紛至沓來(lái)前所未有答案:C解析:本題可從第二空入手,根據(jù)文段“矛盾疊加”、“各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)”、“國(guó)內(nèi)外很多情況是改革開放以來(lái)沒有碰到過(guò)的”可知,劃?rùn)M線處表達(dá)改革的難度很大,改革發(fā)展成就的取得非常不容易。C項(xiàng)“來(lái)之不易”表示取得事物的成功是不容易的,符合文意。A項(xiàng)“翻天覆地”形容變化巨大而徹底;B項(xiàng)“有目共睹”指非常明顯,誰(shuí)都看得見;D項(xiàng)“前所未有”指從來(lái)沒有過(guò),三者均體現(xiàn)不出“不容易”之意,排除A、B、D三項(xiàng)。第一空代入驗(yàn)證,根據(jù)“諸多矛盾疊加”可知,劃?rùn)M線處應(yīng)表達(dá)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)很多之意,C項(xiàng)“接踵而至”一個(gè)又一個(gè)接連不斷的到來(lái),形容來(lái)者很多,符合文意,當(dāng)選。故選C。29.依次填入下面文字橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。歷史經(jīng)驗(yàn)證明,全球性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)往往會(huì)____突破性的科技創(chuàng)新成果,進(jìn)而____技術(shù)革命。A、帶來(lái)形成B、導(dǎo)致引起C、催生引發(fā)D、促成產(chǎn)生答案:C解析:BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“促成”與“成果”搭配不當(dāng)?!皩?dǎo)致”一般引起的是不好的結(jié)果,而“突破性的科技創(chuàng)新成果”自然是好結(jié)果,用“催生”較為恰當(dāng)。第二空,“突破性的科技創(chuàng)新成果”是“技術(shù)革命”的導(dǎo)火索,“引發(fā)”比“形成”更貼切。故選C。30.誠(chéng)然,在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里,對(duì)抗或叛逆確實(shí)是中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌完成自我_________的法則之一。以真實(shí)取代虛假,以個(gè)人反抗群體,以感性抵制理性,以平面消除深度,中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌正是在這種不斷的反叛中實(shí)行著某種_________。依次填入句子橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。A、衍變更新B、蛻變更迭C、嬗變替換D、演變置換答案:B解析:“衍變”是指通過(guò)進(jìn)化而發(fā)展;“蛻變”是指(人、物或者事情)發(fā)生質(zhì)變、改變;“嬗變”是指徹底改變(如特征或條件的改變);“演變”是指歷時(shí)較久的發(fā)展變化。由“以真實(shí)取代虛假,以個(gè)人反抗群體,以感性抵制理性,以平面消除深度”可知,當(dāng)代詩(shī)歌的變化是全新的、質(zhì)的變化?!版幼儭迸c“自我”搭配不當(dāng)。故選B。31.有人用“天價(jià)”片酬導(dǎo)致行業(yè)畸形來(lái)批判“天價(jià)”片酬,然而實(shí)際上“天價(jià)”片酬與行業(yè)畸形是惡性循環(huán),互為因果的關(guān)系,因?yàn)楝F(xiàn)有的行業(yè)的畸形,才導(dǎo)致對(duì)明星效應(yīng)的依賴,一線明星________,片酬自然________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、席珍待聘坐地起價(jià)B、囤積居奇隨行就市C、奇貨可居水漲船高D、待價(jià)而沽居高不下答案:C解析:第一空,搭配“一線明星”,可知所填詞語(yǔ)目的是為了解釋一線明星天價(jià)片酬的原因。A項(xiàng)“席珍待聘”指有才能的人等待受聘用,不足以解釋原因,排除。B項(xiàng)“囤積居奇”指商人囤積大量商品,等待高價(jià)出賣,牟取暴利,與文意不符,排除。C項(xiàng)“奇貨可居”指拿某種專長(zhǎng)或獨(dú)占的東西作為資本,等待時(shí)機(jī),以撈取名利地位;D項(xiàng)“待價(jià)而沽”指誰(shuí)給好的待遇就替誰(shuí)工作。均可解釋原因,符合文意。第二空,搭配“片酬”,比較CD兩項(xiàng)。C項(xiàng)“水漲船高”指事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長(zhǎng)提高。D項(xiàng)“居高不下”指沒有下降的趨勢(shì),可知文段表明是因?yàn)橐痪€明星具備專長(zhǎng),所以片酬才高,即片酬高是有其基礎(chǔ)和原因的,故C項(xiàng)更符合文意。故選C。32.由于“鳥巢”和別的建筑不同,“東倒西歪”的柱子結(jié)構(gòu),交線非常復(fù)雜,對(duì)焊接技術(shù)的要求和難度都非常高。那些經(jīng)過(guò)培訓(xùn).優(yōu)中選優(yōu)的焊工們,不但優(yōu)質(zhì)高效地如期完成了任務(wù),而且在“鳥巢”每條焊縫邊上,都鐫刻了自己的名字。用管理人員的話說(shuō),讓無(wú)數(shù)普通焊工在這項(xiàng)世人矚目的奧運(yùn)工程中留下自己的微小痕跡——也許公眾沒有機(jī)會(huì)看到,卻永不會(huì)磨滅。對(duì)這段話理解最恰當(dāng)?shù)氖?)。A、讓建設(shè)者留下自己的名字,是一個(gè)溫暖人心的舉動(dòng)B、對(duì)于建設(shè)者來(lái)說(shuō),就是要抬頭挺胸簽下自己的名字C、建設(shè)者簽名,是對(duì)歷史的負(fù)責(zé),也是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)D、普通焊工在奧運(yùn)工程中留下自己的痕跡答案:D解析:文段的內(nèi)容很多,但中心句只有一句——而且在“鳥巢”每條焊縫邊上,都鐫刻了自己的名字。意在表明這些普通焊工的痕跡永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。由此可得正確答案為D。至于A選項(xiàng),看起來(lái)似乎正確,但“是一個(gè)溫暖人心的舉動(dòng)”并沒有在文段中體現(xiàn),考生切忌自己創(chuàng)想;B、C很明顯不合題意。故選D。33.低利率政策的初衷是刺激美國(guó)人迅速消費(fèi),以彌補(bǔ)危機(jī)帶來(lái)的需求萎縮。但經(jīng)歷了數(shù)年的儲(chǔ)蓄資產(chǎn)貶值后,相信低利率的刺激作用的邊際效應(yīng)已縮減到了幾近于無(wú)。危機(jī)之初,開啟低利率的另一個(gè)目的是為流動(dòng)性緊張的金融機(jī)構(gòu)提供“免費(fèi)”資金,并幫助金融業(yè)補(bǔ)充資本。憑借零利率的借貸,銀行可投資于政府債券,獲得穩(wěn)定而無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的回報(bào)。可正因?yàn)榇?,銀行喪失了為企業(yè)提供信貸這一風(fēng)險(xiǎn)和收益并存的業(yè)務(wù)和動(dòng)力,從而未能夠幫助中小企業(yè)創(chuàng)造就業(yè)崗位。這段文字主要是()。A、暗示低利率政策必須做出調(diào)整B、分析實(shí)行低利率政策的弊端C、強(qiáng)調(diào)應(yīng)鼓勵(lì)銀行開展企業(yè)信貸業(yè)務(wù)D、說(shuō)明低利率政策刺激消費(fèi)的作用有限答案:B解析:文段的第一句話點(diǎn)明低利率政策的初衷。第二句說(shuō)明低利率的刺激作用已經(jīng)縮減到了幾近于無(wú)。后三句分析低利率的實(shí)行所帶來(lái)的問(wèn)題并列舉銀行的例子來(lái)說(shuō)明。主旨是在分析低利率政策的弊端。本文段為主旨概括,優(yōu)選主旨項(xiàng)。B項(xiàng)即為文段的主旨。A項(xiàng)屬于引申,為無(wú)中生有項(xiàng);C項(xiàng)是文段中例子的對(duì)策;D項(xiàng)刺激消費(fèi)作用有限無(wú)法從文中得知。故選B。34.作為新一代移動(dòng)通信技術(shù),5G網(wǎng)絡(luò)主要用于滿足2020年以后的通信需求,它使用戶終端始終處于聯(lián)網(wǎng)狀態(tài),可支持的設(shè)備遠(yuǎn)不止智能手機(jī),而是會(huì)擴(kuò)展到未來(lái)的智能家居、智能穿戴等設(shè)備。與當(dāng)今4G網(wǎng)絡(luò)使用率相比,5G技術(shù)提供密集而高效的網(wǎng)絡(luò)支持,并且在使用限制上也比4G網(wǎng)絡(luò)大大減少,可以更方便地實(shí)現(xiàn)人與物的聯(lián)通。這段文字意在表明()。A、5G移動(dòng)通信技術(shù)比4G網(wǎng)速更快B、5G移動(dòng)通信技術(shù)將改變?nèi)藗兊纳罘绞脚c生產(chǎn)方式C、5G網(wǎng)絡(luò)主要用于滿足2020年以后的通信需求D、5G技術(shù)提供密集而高效的網(wǎng)絡(luò)支持答案:B解析:文段首先指出5G網(wǎng)絡(luò)主要用于滿足2020年以后的通信網(wǎng)絡(luò),接著指出其應(yīng)用會(huì)擴(kuò)展到智能家居、智能穿戴等設(shè)備,后文通過(guò)與4G網(wǎng)絡(luò)的對(duì)比,指出5G網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),說(shuō)明其可以實(shí)現(xiàn)人與物的聯(lián)通,故文段重在強(qiáng)調(diào)5G通信技術(shù)可以對(duì)人們產(chǎn)生一系列的影響。故選B。35.牙科醫(yī)師經(jīng)過(guò)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn),使用了3周的牙刷,細(xì)菌數(shù)量高達(dá)百萬(wàn),等于超過(guò)9杯抹布水的細(xì)菌量,以及29個(gè)一元硬幣的細(xì)菌量,是馬桶水細(xì)菌含量的80倍!這段話的風(fēng)格最有可能出自()。A、散文B、科普文C、雜文D、議論文答案:B解析:文章用多組數(shù)字說(shuō)明牙刷細(xì)菌多,很明顯是科普文,只有B項(xiàng)是科普文。故選B。36.一個(gè)宏觀社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)有五個(gè)重要的要素,它們是文化、社區(qū)、習(xí)俗、制度和機(jī)構(gòu)。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)生態(tài)系統(tǒng),也包含這五個(gè)部分,而建立在網(wǎng)民關(guān)系基礎(chǔ)上的社區(qū)與文化,是目前網(wǎng)絡(luò)社會(huì)生態(tài)的核心部分。在中國(guó),網(wǎng)絡(luò)社會(huì)生態(tài)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生態(tài)產(chǎn)生作用,主要是通過(guò)兩個(gè)途徑:一方面是由臨時(shí)性的"個(gè)案"來(lái)作用于現(xiàn)實(shí)社會(huì),如網(wǎng)絡(luò)社會(huì)輿論對(duì)社會(huì)的干預(yù)作用、網(wǎng)絡(luò)事件對(duì)社會(huì)的沖擊作用等。另一方面由持續(xù)的、累積性的"培養(yǎng)"與"傳承"方式,來(lái)形成對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)個(gè)體的認(rèn)知體系、價(jià)值觀等形成潛在影響,以及網(wǎng)絡(luò)社會(huì)關(guān)系對(duì)整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)體系形成漸進(jìn)式的影響。下列表述不符合文段意思的一項(xiàng)是()。A、文化、社區(qū)、習(xí)俗、制度和機(jī)構(gòu)是一個(gè)宏觀社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)的五個(gè)要素,無(wú)論是現(xiàn)實(shí)社會(huì)生態(tài)還是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)生態(tài),都是如此B、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中的某些臨時(shí)性事件,如輿論會(huì)在某一時(shí)段對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生態(tài)有一定的沖擊或干預(yù),從而對(duì)其產(chǎn)生一定的影響C、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)通過(guò)不斷的、累積性的方式,能夠?qū)ΜF(xiàn)實(shí)社會(huì)生態(tài)包括個(gè)體和整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)、體系產(chǎn)生漸進(jìn)式的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響D、與現(xiàn)實(shí)社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)的核心部分不同,建立在網(wǎng)民關(guān)系基礎(chǔ)上的社區(qū)和文化是目前網(wǎng)絡(luò)社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)的兩個(gè)核心點(diǎn)答案:D解析:D項(xiàng)無(wú)中生有,文中并未說(shuō)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)的核心與現(xiàn)實(shí)社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)的核心不同,只是提到“建立在網(wǎng)民關(guān)系基礎(chǔ)上的社區(qū)與文化,是目前網(wǎng)絡(luò)社會(huì)生態(tài)的核心部分”。故選D。37.美國(guó)研究人員初步證實(shí),西蘭花等十字花科蔬菜中富含被稱作異硫酸氰酯的化合物(ITC),可以優(yōu)先殺死變異P53基因,并留下P53基因。由P53基因組成的蛋白質(zhì)有助于阻止癌細(xì)胞生長(zhǎng),不過(guò)P53基因一旦發(fā)生變異,就失去了這種保護(hù)作用,而變異的P53基因與差不多一半的人類癌癥有關(guān)。西蘭花可以防癌的原因是()。A、西蘭花中富含的異硫酸氰酯(ITC)能夠殺死癌細(xì)胞B、西蘭花能夠阻止正常的P53基因發(fā)生變異C、西蘭花中含有能夠消滅變異P53基因,保留正常P53基因的物質(zhì)D、西蘭花中含有有助于阻止癌細(xì)胞生長(zhǎng)的蛋白質(zhì)答案:C解析:第一步,定位原文,“西蘭花可以防癌的原因”在文段的兩句話中都有涉及。根據(jù)“西蘭花……可以優(yōu)先殺死變異P53基因,并留下P53基因”“由P53基因組成的蛋白質(zhì)有助于阻止癌細(xì)胞生長(zhǎng)”可知,P53基因可防癌,而西蘭花富含的ITC可以殺死與癌癥有關(guān)的變異的P53基因,保留未變異的P53基因,這就是西蘭花防癌的原因。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述信息。故選C。38.近年來(lái),遛娃師漸漸多了起來(lái)。他們大多擁有幼教或體育專業(yè)背景,形象陽(yáng)光,除了能迅速和孩子們打成一片,還能設(shè)計(jì)各種游戲橋段,同時(shí)具備一定的醫(yī)護(hù)知識(shí)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),一名合格的遛娃師,要懂娃、要遛娃、能護(hù)娃。有招聘啟事對(duì)遛娃師的要求為:讓孩子們玩得開心的同時(shí),增強(qiáng)成年人交際、溝通的能力。作為一個(gè)新興職業(yè),遛娃師的市場(chǎng)狀況如何?一家遛娃公司的負(fù)責(zé)人介紹,一般的遛娃師月收入5000元左右,最高等級(jí)過(guò)萬(wàn)元不稀奇;但是目前人數(shù)較少,人才缺口很大。從這段文字中無(wú)法推出的是()。A、幼兒陪玩已走向社會(huì)化B、遛娃師的就業(yè)率會(huì)很高C、幼兒教育市場(chǎng)日趨成熟D、遛娃師職業(yè)素養(yǎng)很重要答案:C解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“近年來(lái),遛娃師漸漸多了起來(lái)”“作為一個(gè)新興職業(yè)”,可知“走向社會(huì)化”符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“目前人數(shù)較少,人才缺口很大”,可知“就業(yè)率會(huì)很高”的說(shuō)法符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“幼兒教育市場(chǎng)”在文段未體現(xiàn),文段僅論述“遛娃師”,該項(xiàng)屬于無(wú)中生有,不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“他們大多擁有幼教或體育專業(yè)背景”“一名合格的遛娃師,要懂娃、要遛娃、能護(hù)娃”,可知“職業(yè)素養(yǎng)很重要”的說(shuō)法符合文意,排除D項(xiàng)。故選C。39.量化歷史研究的一部分工作,就是找到合適的量來(lái)反映過(guò)去。比如身高數(shù)據(jù)恰好可以在歷史研究,尤其是經(jīng)濟(jì)史研究中承擔(dān)起這樣的角色。在個(gè)體層面影響身高的因素有很多。在社會(huì)層面,平均身高和個(gè)體青少年時(shí)期的生活水平有很密切的關(guān)聯(lián)。身高會(huì)在一定年齡定型,直到老年時(shí)期都不會(huì)發(fā)生太大的變化。身高相當(dāng)于“凍結(jié)”了過(guò)去的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況,雖然沒有琥珀定住蟲子那么精確,但已彌足珍貴。作者通過(guò)這段文字主要想說(shuō)明的是()。A、社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況對(duì)人體身高有何影響B(tài)、經(jīng)濟(jì)史研究可以參考人的身體數(shù)據(jù)C、量化歷史研究如何選取恰當(dāng)?shù)膮⒘緿、身高數(shù)據(jù)“凍結(jié)”了社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況答案:C解析:文段首先提出觀點(diǎn),即量化歷史研究需要找到合適的參量。后文通過(guò)“比如”舉了“身高”這一例子進(jìn)行說(shuō)明,通過(guò)“個(gè)體層面”和“社會(huì)層面”說(shuō)明了身高能夠“凍結(jié)”過(guò)去的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況,能夠承擔(dān)起量化經(jīng)濟(jì)史研究的角色。故文段為觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明結(jié)構(gòu),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是量化歷史研究如何選取恰當(dāng)?shù)膮⒘?。故選C。40.吉祥物與現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)____是20多年前的事。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、連結(jié)B、合作C、結(jié)緣D、互助答案:C解析:BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“合作”、“互助”與人搭配,而此處是吉祥物與奧運(yùn)會(huì)?!斑B結(jié)”指連接,不能將吉祥物與奧運(yùn)會(huì)連接起來(lái),而“結(jié)緣”意為結(jié)下緣分,這里指吉祥物與奧運(yùn)會(huì)在20多年前就結(jié)下緣分,符合題意。故選C。二、數(shù)量關(guān)系1.一桶水含桶共重20千克,第一次倒掉水量的,第二次倒掉剩余水量的,第三次倒掉剩余水量的,第四次倒掉剩余水量的,最終水和桶共重5.6千克,問(wèn)桶的重量為多少千克?()A、1.2B、1.6C、2D、2.4答案:C解析:經(jīng)過(guò)四次操作,水還剩下原來(lái)的,設(shè)原來(lái)的水和桶分別重x千克和y千克,則有x+y=20,,兩式聯(lián)立得y=2,即桶重為2千克。故選C。2.某慈善機(jī)構(gòu)募捐,按捐款數(shù)額排名前五位的依次是甲、乙、丙、丁、戊,五人共捐款10萬(wàn)元,且數(shù)額都不相同。如果甲的捐款剛好是乙、丙之和,乙的捐款剛好是丁、戊之和,那么丙的捐款最多為多少元(捐款金額均是1000元的整數(shù)倍)()。A、17000B、18000C、19000D、20000答案:A解析:設(shè)丁戍兩人一共捐款x萬(wàn)元,丙捐款y萬(wàn)元,則乙的捐款金額為x,甲捐款的金額為x+y??闪蟹匠蹋簞t(100000-2y)一定是3的倍數(shù),代入選項(xiàng),可以排除選項(xiàng)B、C。題目問(wèn)最多,帶入D選項(xiàng),則解得x=2000=y,與捐款金額都不相同這一條件矛盾,排除;帶入A選項(xiàng),解得x=2200>y,滿足要求。故選A。3.將一塊邊長(zhǎng)為1米的正方體石材挖空制成下圖所示的工藝品,其每個(gè)棱的寬度都是0.1米。將該工藝品的整個(gè)表面進(jìn)行磨光處理,每平方厘米的磨光費(fèi)用為1元,問(wèn)磨光總費(fèi)用在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?()A、不到3萬(wàn)元B、3~3.5萬(wàn)元之間C、3.5~4萬(wàn)元之間D、4萬(wàn)元以上答案:D解析:1m=100cm,需要磨光的面積包括:12個(gè)棱,每個(gè)棱4個(gè)面,共12×4=48個(gè)面,總面積為(100-10×2)×10×48=38400平方厘米;8個(gè)頂角,每個(gè)頂角3個(gè)面,共8×3=24個(gè)面,面積為10×10×24=2400平方厘米;總磨光的面積=38400+2400=40800平方厘米,需要40800元=4.08萬(wàn)元,在4萬(wàn)元以上。故選D。4.甲、乙、丙三位同學(xué)參加某單位的招聘面試,面試合格者可正式簽約,甲只要面試合格就簽約。乙、丙二人約定:只有兩人面試都合格才一同簽約,否則都不簽約。若他們?nèi)嗣嬖嚭细竦母怕识际欠窈细窕ゲ挥绊?,則他們?nèi)硕紱]有簽約的概率為()。A、B、C、D、答案:B解析:已知甲、乙、丙三人面試合格的概率都是,則甲不簽約的概率為。由于乙、丙只有兩人面試都合格才一同簽約,否則都不簽約,則乙、丙同時(shí)簽約的概率為,故乙、丙同時(shí)不簽約的概率為。甲、乙、丙三人都沒有簽約的概率為。故選B。5.辦公室有一些黑色和紅色的簽字筆,最近由于工作需要,每周都會(huì)用掉6支黑色簽字筆和3支紅色簽字筆,3周后整理剩余物資時(shí)發(fā)現(xiàn),剩下的紅色簽字筆的數(shù)量是黑色簽字筆的2倍。則辦公室原有簽字筆至少()支。A、27B、28C、29D、30答案:D解析:設(shè)剩下的黑色簽字筆數(shù)量為x,那么剩下的紅色簽字筆數(shù)量為2x。3周內(nèi)共使用了簽字筆(6+3)×3=27(支),那么原有的簽字筆數(shù)量為27+x+2x=27+3x。這個(gè)式子的最小值在x取最小值1的時(shí)候取得,為30,即原有簽字筆最少有30支。故選D。6.將2個(gè)棱長(zhǎng)為30厘米的正方體木塊的六面分別全部涂成黑色后,都鋸成棱長(zhǎng)為10厘米的小正方體,問(wèn):從這些小正方體中隨機(jī)取出多少個(gè),才能保證一定能夠在取出的小立方體中挑出8個(gè),拼成外表面全為黑色的、棱長(zhǎng)為20厘米的正方體?()A、27B、36C、40D、46答案:D解析:由題意,2個(gè)棱長(zhǎng)為30厘米的正方體被分成了2×33=54(個(gè))小立方體,原先位于每個(gè)大正方體的頂點(diǎn)處的小正方體三面被涂成了黑色,共有2×8=16(個(gè))。此后挑選8個(gè)小正方體拼成外表團(tuán)全為黑色的正方體,則必須是這16個(gè)中的8個(gè)。根據(jù)最不利原則,先挑出另外的54-16=38(個(gè))正方體,再挑出8個(gè),共是38+8=46(個(gè))。故選D。7.一隊(duì)伍要到距駐地90公里處的地方執(zhí)行任務(wù),坐機(jī)動(dòng)車速度為60公里/小時(shí),步行速度為15公里/小時(shí),開始全體人員坐機(jī)動(dòng)車行進(jìn),但中途機(jī)動(dòng)車故障,不能繼續(xù)運(yùn)輸,全體人員改步行,到達(dá)目的地,共用時(shí)2小時(shí)15分鐘,則步行的距離為多少公里?()A、10B、15C、20D、25答案:B解析:設(shè)步行的時(shí)間為x小時(shí),則坐車的時(shí)間為(2.25-x)小時(shí)。根據(jù)題意有60×(2.25-x)+15x=90,解得x=1,故步行的距離為15×1=15公里。故選B。8.長(zhǎng)江上游A港與下游S港相距270千米,一輪船以恒定速度從A港到S港需要6.75小時(shí),而返回需要9小時(shí),則長(zhǎng)江的水流速度是。()A、7千米/小時(shí)B、6千米/小時(shí)C、5千米/小時(shí)D、4.5千米/小時(shí)答案:C解析:根據(jù)公式=5(千米/小時(shí))。故選C。9.一個(gè)水池安裝有3個(gè)水管,打開甲、乙兩個(gè)水管5小時(shí)可灌滿一池水,打開乙、丙兩個(gè)水管4小時(shí)可灌滿一池水。如果單獨(dú)打開乙管6小時(shí)后,再打開甲丙兩個(gè)水管(此時(shí)關(guān)閉乙管)1小時(shí),水池里灌滿了池水,那么,單獨(dú)打開乙管灌滿一池水要()小時(shí)。A、12B、15C、16D、18答案:C解析:設(shè)各管的效率分別為甲、乙、丙,則有甲+乙=,乙+丙=,乙+(甲+丙)=,得乙=,即單獨(dú)打開乙管灌滿一池水要16小時(shí)。故選C。10.一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)2斤油可換5斤肉,7斤肉可換12斤魚,10斤魚可換21斤豆,那么27斤豆可換幾斤油?()A、3B、4C、5D、6答案:A解析:第一次使用肉作為傳遞媒介,35斤肉可以換14斤油,換60斤魚,相當(dāng)于14斤油換60斤魚;第二次使用魚作為傳遞媒介,60斤魚可以換126斤豆,相當(dāng)于14斤油換126斤豆,那么27斤豆可以換3斤豆。故選A。11.一個(gè)鍋一次可以煎兩張餅,煎一面要5分鐘,兩面都要煎,煎3張餅最少要()。A、15分鐘B、20分鐘C、25分鐘D、30分鐘答案:A解析:前2張煎2面,用時(shí)間8分鐘。剩下3張:第一次:放①的正面和②的正面,第二次:放①的反面和③的正面,第三次:放②的反面和③的反面,共用12分鐘。全部時(shí)間:8+12=20(分鐘);煎5只餅至少需要20分鐘。故選A。12.現(xiàn)在有濃度為20%的糖水300克,要把它變成濃度為40%的糖水,需要加糖()克。A、100B、120C、150D、180答案:A解析:有水:300×80%=240克,現(xiàn)在有糖水:240÷60%=400克。要加糖400-300=100克。故選A。13.某機(jī)場(chǎng)一條自動(dòng)人行道長(zhǎng)42m,運(yùn)行速度0.75m/s。小王在自動(dòng)人行道的起始點(diǎn)將一件包裹通過(guò)自動(dòng)人行道傳遞給位于終點(diǎn)位置的小明。小明為了節(jié)省時(shí)間,在包裹傳遞時(shí),沿著自動(dòng)人行道逆行領(lǐng)取包裹并返回。假定小明的步行速度是1m/s,則小明拿到包裹并回到自動(dòng)人行道終點(diǎn)共需要的時(shí)間是()。A、24秒B、42秒C、48秒D、56秒答案:C解析:小明逆行速度為1-0.75=0.25(m/s),設(shè)小明沿著自動(dòng)人行道逆行出發(fā)至領(lǐng)取包裹的時(shí)間為t,根據(jù)相遇公式,42=(0.75+0.25)t,解得t=42(s),此時(shí)小明距離自己起點(diǎn)的路程為0.25×42=10.5(m)。小明返回速度為1+0.75=1.75(m/s),則返回時(shí)間為(s)。共計(jì)42+6=48(s)。故選C。14.現(xiàn)用含鹽分別為16%和40%的兩種鹽水混合成含鹽32%的鹽水312千克,那么需要含鹽16%的鹽水()千克。A、82B、104C、155D、189答案:B解析:16%與40%的比為8:16=1:2,要16%的312÷(1+2)=104千克。故選B。15.19991999的末位數(shù)是幾?()A、1B、2C、7D、9答案:D解析:9的冪次數(shù)的尾數(shù)按照9、1進(jìn)行循環(huán),1999÷2=999……1,即尾數(shù)為9。故選D。三、常識(shí)判斷1.下列關(guān)于公民權(quán)利能力的表述,有哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A、權(quán)利能力是公民構(gòu)成法律關(guān)系主體的一種資格B、所有公民的權(quán)利能力都能是相同的C、公民具有權(quán)利能力,并不必然具有行為能力D、權(quán)利能力也包括公民承擔(dān)義務(wù)的能力或資格答案:B解析:本題考的是公民的權(quán)利能力。權(quán)利能力,又稱權(quán)義能力、權(quán)利義務(wù)能力,是指能夠參與一定的法律關(guān)系,依法享有一定權(quán)利和承擔(dān)一定義務(wù)的法律資格。公民要想成為法律關(guān)系主體,就必須具有權(quán)利能力和行為能力,然而,公民的權(quán)利能力不同于行為能力。具有行為能力首先必須具有權(quán)利能力,但具有權(quán)利能力,并不必然具有行為能力,也就是說(shuō),在每個(gè)法律關(guān)系主體構(gòu)成資格中,這兩種能力可能是統(tǒng)一的,也可能是分離的。根據(jù)享有權(quán)利能力的主體范圍不同,可以把公民的權(quán)利能力分為一般權(quán)利能力和特殊權(quán)利能力,前者是一國(guó)所有公民均具有的權(quán)利能力,而后者只授予某些特定的法律主體。可見,并非“所有公民的權(quán)利能力都是相同的”,故B為正確答案。為了進(jìn)一步說(shuō)明問(wèn)題,現(xiàn)在舉個(gè)例子推翻B的表述,公民權(quán)利能力有一般權(quán)利能力和特殊權(quán)利能力之分。如《婚姻法》關(guān)于男女結(jié)婚年齡的規(guī)定即為特殊權(quán)利能力,沒有達(dá)到法定婚齡(男22周歲,女20周歲)則不具有結(jié)婚這種特殊權(quán)利能力,該事例足以證明B是錯(cuò)的。故選B。2.黃某意圖殺死張某,當(dāng)其得知張某當(dāng)晚在單位值班室值班時(shí),即放火將值班室燒毀,其結(jié)果卻是將頂替張某值班的李某燒死。黃某對(duì)李某死亡的主觀方面是()。A、間接故意B、直接故意C、疏忽大意的過(guò)失D、過(guò)于自信的過(guò)失答案:B解析:本案黃某主觀方面是直接故意,李某死亡是基于黃某對(duì)事實(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。故選B。3.下列對(duì)民事訴訟法中的“共同訴訟人”的表述,最適當(dāng)?shù)氖?)。A、在同一訴訟中,對(duì)原告、被告及其訴訟代理人的總稱B、在共同訴訟中共居于相同訴訟地位的當(dāng)事人,即原告或被告一方為兩個(gè)以上C、在訴訟中,對(duì)他人之間的訴訟標(biāo)的有獨(dú)立請(qǐng)求權(quán)的訴訟參加人D、在同一訴訟中,與訴訟標(biāo)的有利害關(guān)系的所有訴訟參加人答案:B解析:共同訴訟人,是指當(dāng)事人一方或雙方為二人以上(含二人)以上,訴訟標(biāo)的是共同的,或者訴訟標(biāo)的是同一種類、人民法院認(rèn)為可以合并審理并經(jīng)當(dāng)事人同意,一同在人民法院進(jìn)行訴訟的人。主要分為必要共同訴訟人和普通共同訴訟人。即共同訴訟人是當(dāng)事人。而訴訟參加人,是指按照法律規(guī)定參加訴訟的人,包括:①審判方即法院的審判員、書記員;②訴訟當(dāng)事人;③檢察院公訴人;④證人、鑒定人、翻譯人。故選B。4.公文的語(yǔ)言要求是()。A、活潑、形象、生動(dòng)、華麗B、嚴(yán)肅、威嚴(yán)、統(tǒng)一C、專業(yè)化、理論化、抽象化D、嚴(yán)謹(jǐn)周密、簡(jiǎn)潔明了、莊重得體答案:D解析:本題考查公文的特點(diǎn),公文語(yǔ)言的主要特點(diǎn)是:莊重、準(zhǔn)確、樸實(shí)、精煉、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。莊重--指語(yǔ)言端莊,格調(diào)鄭重嚴(yán)肅。準(zhǔn)確--指語(yǔ)言真實(shí)確切,無(wú)虛假錯(cuò)漏,褒貶得當(dāng),語(yǔ)意明確,符合實(shí)際。樸實(shí)--指語(yǔ)言平直自然,是非清楚,明白流暢,通俗易懂。精練--指語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,精當(dāng)不繁,服從行文目的及表現(xiàn)主題的需要,當(dāng)詳則詳,當(dāng)略則略。嚴(yán)謹(jǐn)--指語(yǔ)言含義確切,文句嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致周密,分寸得當(dāng),忌模糊含混、語(yǔ)意多歧。規(guī)范--指語(yǔ)句不僅合乎語(yǔ)法及邏輯原則,而且要合乎公務(wù)活動(dòng)的特殊規(guī)范性要求。公文的語(yǔ)言要求是嚴(yán)謹(jǐn)周密、簡(jiǎn)潔明了、莊重得體。故本題選擇D選項(xiàng)。5.我國(guó)下列城市中在同一天中最先看到日出的是()。A、拉薩B、重慶C、南昌D、杭州答案:D解析:拉薩位于西藏自治區(qū),重慶是我國(guó)的直轄市,南昌位于江西省,杭州處于浙江省,四個(gè)城市約處于同一緯度地區(qū),由于地球自西向東轉(zhuǎn),在同一緯度,相對(duì)來(lái)說(shuō),東邊比西邊更早看到日出。上述四個(gè)城市,自西向東排列依次是:拉薩,重慶,南昌,杭州,杭州處于最東邊,故杭州最先看到日出。故選D。6.長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大奇跡,紅軍長(zhǎng)征的勝利,譜寫了我黨軍隊(duì)歷史上的華章。下列長(zhǎng)征路線按先后順序排列正確的是()。A、瑞金—四渡赤水—強(qiáng)渡湘江—南渡烏江B、遵義會(huì)議—巧渡金沙江—搶渡大渡河—飛奪瀘定橋C、南渡烏江—翻越六盤山—飛奪瀘定橋—會(huì)師吳起鎮(zhèn)D、強(qiáng)渡湘江—搶渡大渡河—遵義會(huì)議—翻越夾金山答案:B解析:紅軍長(zhǎng)征的路線為:出發(fā)地為江西省瑞金,途徑湘江(血戰(zhàn)湘江)、烏江(南渡烏江),到達(dá)遵義(召開遵義會(huì)議),之后的紅軍經(jīng)歷了四渡赤水、巧渡金沙江、搶渡大渡河、飛奪瀘定橋等慘烈戰(zhàn)役,翻越夾金山、夢(mèng)筆山和巴朗山三座雪山之后進(jìn)行了懋功會(huì)師,在過(guò)岷山草地之后翻越六盤山,在那之后紅軍到達(dá)吳起鎮(zhèn),最終到達(dá)甘肅會(huì)寧。故選B。7.唯物主義一元論同唯心主義一元論的根本分歧是關(guān)于()。A、實(shí)踐本質(zhì)的分歧B、意識(shí)能動(dòng)性的分歧C、意識(shí)本質(zhì)的分歧D、世界本質(zhì)的分歧答案:D解析:“一元論”是指主張世界只有一個(gè)本原的哲學(xué)學(xué)說(shuō),它分為唯物主義一元論和唯心主義一元論。唯物主義一元論同唯心主義一元論的根本分歧是關(guān)于世界本質(zhì)是物質(zhì)還是意識(shí)的分歧。故選D。8.光環(huán)效應(yīng)最突出的特征就是()。A、全盤肯定B、全盤否定C、“愛屋及烏”D、極端和絕對(duì)答案:D解析:光環(huán)效應(yīng)最突出的特征就是極端和絕對(duì),以點(diǎn)帶面,以偏概全,以認(rèn)知的泛化替代對(duì)事物本質(zhì)的把握。故選D。9.下列關(guān)于含磷洗衣粉的表述不正確的是()。A、含磷洗衣粉可以起到軟化水的作用B、含磷洗衣粉是造成湖泊等水體發(fā)生“赤潮”的元兇之一C、含磷洗衣粉易吸水,易結(jié)塊D、含磷洗衣粉對(duì)人體有毒副作用答案:C解析:本題考查含磷洗衣粉的相關(guān)知識(shí)。B項(xiàng),“赤潮”的根源在于含磷和含氮廢水的大量排放,主要有生活污水、工業(yè)廢水以及農(nóng)田排水,而含磷洗衣粉是生活污水中磷污染的主要來(lái)源之一。因此,含磷洗衣粉是致使湖泊等水體發(fā)生“赤潮”的元兇之一。該項(xiàng)正確。C項(xiàng),含磷洗衣粉具有吸收水分防止洗衣粉結(jié)塊的作用,它能保持合成洗滌劑制品始終成為干爽的粒狀,而非易吸水,易結(jié)塊。該項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng),含磷洗衣粉的主要成分之一是烷基苯磺酸鈉,由于苯是一種脂溶性物質(zhì),未漂洗干凈的衣物上殘留的苯或苯類化合物,不僅會(huì)刺激皮膚引起瘙癢,而且會(huì)通過(guò)皮膚滲入人體內(nèi),日積月累,可能誘發(fā)疾病。該項(xiàng)正確。故選C。10.將決策概念帶到互助、正式和非正式關(guān)系的層面上的是()。A、西蒙和林德布羅姆B、亞里士多德C、阿利森和拉斯維爾D、伊斯頓和拉斯維爾答案:D解析:伊斯頓和拉斯維爾將決策概念帶到互助、正式和非正式關(guān)系的層面上;西蒙從理性、非理性的心理層面考察決策;林德布羅姆又加上了漸進(jìn)主義的解釋;阿利森將決策附著于官僚體系及其政治運(yùn)作的模式。四、判斷推理1.計(jì)算機(jī)程序員長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦屏幕工作很容易患近視眼,為了幫助這部分人預(yù)防和緩解近視,公司為員工印發(fā)了宣傳冊(cè),教大家預(yù)防和治療近視的一些方法。以下哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)上述宣傳的效果提出質(zhì)疑?()A、不經(jīng)常對(duì)著電腦工作的人也可能患近視B、預(yù)防和治療近視的方法因人而異C、預(yù)防和治療近視需要眼科醫(yī)生指導(dǎo)D、近視很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療答案:D解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):計(jì)算機(jī)程序員長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦屏幕工作很容易患近視眼,為了幫助這部分人預(yù)防和緩解近視,公司為員工印發(fā)了宣傳冊(cè),教大家預(yù)防和治療近視的一些方法論據(jù):沒有論據(jù)第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):不經(jīng)常對(duì)著電腦工作的人也可能近視,這與預(yù)防和治療近視的方法是否有效無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng):預(yù)防和治療近視的方法因人而異,與預(yù)防和治療近視的方法是否有效無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;C項(xiàng):預(yù)防和治療近視需要眼科醫(yī)生指導(dǎo),有無(wú)眼科醫(yī)生指導(dǎo)與預(yù)防和治療近視的方法是否有效無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;D項(xiàng):近視很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療,說(shuō)明通過(guò)這些方法達(dá)不到預(yù)防和緩解的目的,從而直接削弱了題干結(jié)論,當(dāng)選。故選D。2.毛囊干細(xì)胞是在毛囊中長(zhǎng)期生活的細(xì)胞,終身為我們產(chǎn)生毛發(fā)。毛囊干細(xì)胞從血液中吸收葡萄糖,經(jīng)過(guò)代謝,葡萄糖變?yōu)楸帷_@些丙酮酸一部分被細(xì)胞運(yùn)輸進(jìn)線粒體,在線粒體中,丙酮酸進(jìn)一步的代謝能夠?yàn)榧?xì)胞提供能量,另一部分丙酮酸將在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行后續(xù)的變化,產(chǎn)生新的代謝產(chǎn)物——乳酸。乳酸可以激活毛囊干細(xì)胞,使毛發(fā)生長(zhǎng)得更快速。據(jù)此,有研究人員認(rèn)為,通過(guò)藥物提高乳酸的含量可以治療脫發(fā)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?()A、葡萄糖的代謝功能是生命體自我修復(fù)的重要方式B、通過(guò)藥物提供的乳酸能夠直接作用于毛囊干細(xì)胞C、人為增加乳酸的含量不會(huì)對(duì)毛囊干細(xì)胞產(chǎn)生其他影響D、減少丙酮酸進(jìn)入線粒體,可以使毛囊干細(xì)胞產(chǎn)生更多乳酸答案:B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):通過(guò)藥物提高乳酸的含量可以治療脫發(fā)。論據(jù):毛囊干細(xì)胞從血液中吸收葡萄糖,經(jīng)過(guò)代謝后葡萄糖產(chǎn)生的丙酮酸將在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行后續(xù)的變化,產(chǎn)生乳酸,乳酸可以激活毛囊干細(xì)胞,使毛發(fā)生長(zhǎng)得更快速。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是通過(guò)藥物提高乳酸的含量可以治療脫發(fā),該項(xiàng)說(shuō)的是葡萄糖的代謝功能是生命體自我修復(fù)的重要方式,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):通過(guò)藥物提供的乳酸能夠直接作用于毛囊干細(xì)胞,說(shuō)明藥物可以促進(jìn)毛發(fā)的生長(zhǎng),能夠加強(qiáng),當(dāng)選;C項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是通過(guò)藥物提高乳酸的含量可以治療脫發(fā),該項(xiàng)說(shuō)的是是否會(huì)對(duì)毛囊干細(xì)胞產(chǎn)生其他影響,其他影響與論點(diǎn)的脫發(fā)無(wú)關(guān),話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是通過(guò)藥物提高乳酸的含量可以治療脫發(fā),該項(xiàng)說(shuō)的減少丙酮酸可以產(chǎn)生更多乳酸,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。故選B。3.某單位準(zhǔn)備舉辦一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),甲科室的所有成員都參加了50米或者100米的短跑項(xiàng)目,該科室的一些年輕成員還參加了一萬(wàn)米的長(zhǎng)跑項(xiàng)目。有人推論,該單位里一些參加短跑項(xiàng)目的成員是長(zhǎng)期長(zhǎng)跑鍛煉者。以下哪項(xiàng)是上述推論正確的前提條件?()A、所有甲科室沒有參加一萬(wàn)米長(zhǎng)跑項(xiàng)目的成員都不是長(zhǎng)期長(zhǎng)跑鍛煉者B、一些甲科室沒有參加一萬(wàn)米長(zhǎng)跑項(xiàng)目的成員不是長(zhǎng)期長(zhǎng)跑鍛煉者C、一些參加了一萬(wàn)米長(zhǎng)跑項(xiàng)目的成員是長(zhǎng)期長(zhǎng)跑鍛煉者D、所有參加了一萬(wàn)米長(zhǎng)跑項(xiàng)目的成員都是長(zhǎng)期長(zhǎng)跑鍛煉者答案:D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):該單位里一些參加短跑項(xiàng)目的成員是長(zhǎng)期長(zhǎng)跑鍛煉者。論據(jù):甲科室所有成員都參加了50米或者100米;甲科室的一些年輕成員還參加了一萬(wàn)米的長(zhǎng)跑項(xiàng)目。本題的論點(diǎn)是討論該單位參加短跑項(xiàng)目的成員是否為長(zhǎng)期長(zhǎng)跑鍛煉者,論據(jù)是討論甲科室的成員參加了短跑還是長(zhǎng)跑,論點(diǎn)論據(jù)討論的話題不一致,結(jié)合提問(wèn)方式,優(yōu)先考慮搭橋,即在長(zhǎng)跑項(xiàng)目的成員和長(zhǎng)期長(zhǎng)跑鍛煉者之間建立聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)只是說(shuō)甲科室沒有參加長(zhǎng)跑項(xiàng)目的成員不是長(zhǎng)期長(zhǎng)跑鍛煉者,只能證明該單位一些參加短跑項(xiàng)目的成員不是長(zhǎng)期長(zhǎng)跑鍛煉者,另一部分的情況未知,不明確選項(xiàng),不能加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)只是說(shuō)部分甲科室沒參加長(zhǎng)跑項(xiàng)目的成員不是長(zhǎng)期長(zhǎng)跑鍛煉者,也就是甲科室部分只參加短跑項(xiàng)目的成員不是長(zhǎng)期長(zhǎng)跑鍛煉者,另一部分的情況未知,不明確選項(xiàng),不能加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)一些參加了一萬(wàn)米長(zhǎng)跑項(xiàng)目的成員是長(zhǎng)跑鍛煉者,但是否是甲科室的這部分年輕成員不明確,不明確選項(xiàng),不能加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)所有參加長(zhǎng)跑項(xiàng)目的成員都是長(zhǎng)期長(zhǎng)跑鍛煉者,同時(shí)題干已知甲科室的部分成員同時(shí)參加了長(zhǎng)跑和短跑兩個(gè)項(xiàng)目,所以可以得出甲科室部分同時(shí)參加兩個(gè)項(xiàng)目的成員是長(zhǎng)期長(zhǎng)跑鍛煉者,建立了參加短跑項(xiàng)目的成員和長(zhǎng)期長(zhǎng)跑鍛煉者之間的聯(lián)系,搭橋項(xiàng),當(dāng)選。故選D。4.甲、乙、丙、丁四人討論本班同學(xué)完成作業(yè)的情況。甲說(shuō):班里所有同學(xué)都寫完了作業(yè)。乙說(shuō):如果小李寫完了作業(yè),那么小趙就沒有寫完作業(yè)。丙說(shuō):小李寫完了作業(yè)。丁說(shuō):班里有人沒有寫完作業(yè)。已知四人中只有一人說(shuō)的不對(duì),那么可推出下列哪項(xiàng)?()A、甲說(shuō)的不對(duì),小趙沒有寫完作業(yè)B、乙說(shuō)的不對(duì),小李寫完了作業(yè)C、丙說(shuō)的不對(duì),小趙沒有寫完作業(yè)D、丁說(shuō)的不對(duì),小趙寫完了作業(yè)答案:A解析:第一步:找關(guān)系。甲說(shuō)“班里所有同學(xué)都寫完了作業(yè)”和丁說(shuō)“班里有人沒有寫完作業(yè)”是矛盾關(guān)系,必有一真必有一假。已知四人中只有一人說(shuō)的不對(duì),說(shuō)明假話一定在甲和丁之中,因此乙和丙說(shuō)的是真話。第二步:看其余。根據(jù)丙說(shuō)的是真話,可知:小李寫完了作業(yè),根據(jù)乙說(shuō)的是真的,結(jié)合丙的話可知:小趙沒有寫完作業(yè),故甲說(shuō)“所有人都寫完作業(yè)”是假話,丁說(shuō)的是真話,A項(xiàng)可以推出。故選A。5.以上4張卡片均為一面是圖案,另一面是阿拉伯?dāng)?shù)字?,F(xiàn)在斷定:如果一面是梅花,那么另一面是6。如果要檢驗(yàn)該斷定正確與否,且只允許翻動(dòng)以上兩張卡片,正確的選擇是()。A、翻動(dòng)第一張和第三張B、翻動(dòng)第二張和第三張C、翻動(dòng)第一張和第四張D、翻動(dòng)第二張和第四張答案:D解析:題干要求檢驗(yàn)“如果一面是梅花,那么另一面是6”這個(gè)充分條件假言命題的真假。只有當(dāng)圖案面是梅花且數(shù)字面不是6的時(shí)候,該命題才為假。即若圖案面不是梅花,或數(shù)字面是6,則命題必然為真。因此一、三兩張卡片不必翻動(dòng)即可確定該斷定為真。只需翻動(dòng)圖案面是梅花的(看數(shù)字面是否是6,是則命題為真,不是則命題為假)和數(shù)字面不是6的(看圖案面是否是梅花,是則命題為假,不是則命題為真)。故選D。6.第二次世界大戰(zhàn)時(shí),美英空軍對(duì)德國(guó)展開大轟炸,自身也損失慘重。專家們發(fā)現(xiàn),所有返回的飛機(jī)腹部都遍布彈痕,但機(jī)翼卻完好無(wú)損。他們由此推斷:機(jī)腹非常容易受到炮火攻擊,應(yīng)該改進(jìn)機(jī)腹的防護(hù)。后來(lái)證實(shí),這些專家推斷時(shí)受到“幸存者偏差”的影響,因?yàn)閷?shí)際情況是:被擊中機(jī)翼的飛機(jī)都?jí)嬄淞?,而僅被擊中機(jī)腹的飛機(jī)大都返航了。以下各項(xiàng)陳述都有類似的“幸存者偏差”,除了()。A、美女、帥哥在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有很大優(yōu)勢(shì),他們?nèi)菀撰@得高薪職位B、讀大學(xué)期間就退學(xué)創(chuàng)業(yè)容易獲得成功,比爾·蓋茨就是如此C、抽煙或許有利于健康長(zhǎng)壽,例如黃永玉是老煙民,但他很民壽D、在樣本足夠大的隨機(jī)抽樣調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在中國(guó),受眾最多的電視節(jié)目是"新聞聯(lián)播"答案:D解析:“幸存者偏差”是只看到了最后結(jié)果,而未考慮中間過(guò)程導(dǎo)致偏差,其實(shí)質(zhì)是通過(guò)特例得出一般性結(jié)論,犯了“以偏概全”的錯(cuò)誤。A,B,C三項(xiàng)都體現(xiàn)了“幸存者偏差”;D項(xiàng)是樣本足夠大的隨機(jī)抽樣調(diào)查,是科學(xué)可靠的,不屬于“幸存者偏差”。故選D。7.小明每個(gè)周末都要去校外上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,小強(qiáng)從來(lái)沒有上過(guò)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。結(jié)果,這次期末考試,小明和小強(qiáng)的英語(yǔ)成績(jī)分別是95分和55分。因此,小明的英語(yǔ)成績(jī)比小強(qiáng)好的原因是由于上了校外補(bǔ)習(xí)班。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論斷()。A、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的老師教學(xué)不太認(rèn)真B、小紅和小明同時(shí)上了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,她這次英語(yǔ)考了80分C、上次英語(yǔ)考試,小明和小強(qiáng)的英語(yǔ)成績(jī)分別為99分和39分D、小剛也沒有上過(guò)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,他這次英語(yǔ)考了80分答案:C解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):小明的英語(yǔ)成績(jī)比小強(qiáng)好的原因是由于上了校外補(bǔ)習(xí)班。論據(jù):小明每個(gè)周末都要去校外上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,小強(qiáng)從來(lái)沒有上過(guò)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。結(jié)果,這次期末考試,小明和小強(qiáng)的英語(yǔ)成績(jī)分別是95分和55分。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班老師的教學(xué)不太認(rèn)真,不代表補(bǔ)習(xí)班對(duì)提高考試成績(jī)沒有幫助,跟小明比小強(qiáng)考的分?jǐn)?shù)高低無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng):小紅和小明上了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班而小強(qiáng)沒上過(guò),并且小紅的分?jǐn)?shù)也比小強(qiáng)高,說(shuō)明上補(bǔ)習(xí)班對(duì)成績(jī)提高有幫助,補(bǔ)充論據(jù),屬于加強(qiáng),排除;C項(xiàng):上次英語(yǔ)考試,小明和小強(qiáng)的英語(yǔ)成績(jī)分別為99分和39分,而這次小明上了補(bǔ)習(xí)班缺退步了,而小強(qiáng)則進(jìn)步了,通過(guò)補(bǔ)充論據(jù),來(lái)說(shuō)明上補(bǔ)習(xí)班沒有效果,可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):無(wú)論小剛上沒上補(bǔ)習(xí)班,無(wú)論考多少分,都無(wú)法證明補(bǔ)習(xí)班對(duì)小明和小強(qiáng)成績(jī)?cè)斐傻挠绊?,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。故選C。8.錦衣玉食︰奢華A、汗牛充棟︰辛苦B、噤若寒蟬︰寒冷C、吹毛求疵︰潔癖D、城下之盟︰屈辱答案:D解析:題干詞語(yǔ)間是語(yǔ)義關(guān)系,前者是對(duì)后者的形容,“錦衣玉食”用來(lái)形容奢華。A項(xiàng)︰“汗牛充棟”對(duì)應(yīng)的應(yīng)是藏書多;B項(xiàng)︰“噤若寒蟬”對(duì)應(yīng)的應(yīng)是害怕、不敢出聲;C項(xiàng)︰“吹毛求疵”對(duì)應(yīng)的是苛刻;D項(xiàng)︰“城下之盟”用來(lái)形容屈辱,滿足題干邏輯關(guān)系。故選D。9.學(xué)生︰軍訓(xùn)︰體能A、患者︰治療︰健康B、農(nóng)民︰增產(chǎn)︰糧食C、干群︰發(fā)展︰國(guó)家D、制度︰改變︰和諧答案:A解析:題干三詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是人物、具體事件與目的的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。A中患者治療的目的是為了健康;B中農(nóng)民不是通過(guò)增產(chǎn)來(lái)收獲糧食的;C中干群不是指一種人;D中制度不屬于人物,發(fā)展不是具體事件。故選A。10.地球︰宇宙A、白云︰大氣B、桌椅︰教室C、樹木︰樹枝D、鉛筆︰鋼筆答案:B解析:題干兩詞是包容關(guān)系,且是包容關(guān)系中組成關(guān)系,前者為后者的一部分。A項(xiàng)白云和大氣以及D項(xiàng)鉛筆和鋼筆之間的邏輯不是組成關(guān)系,C項(xiàng)樹木不是樹枝的一部分,應(yīng)為樹枝是樹木的一部分。B項(xiàng)桌椅是教室的一部分。故選B。11.車水馬龍:門庭若市A、流離失所:安居樂業(yè)B、饑不擇食:廢寢忘食C、國(guó)泰民安:風(fēng)調(diào)雨順D、赴湯蹈火:奮不顧身答案:D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。車水馬龍意思是車如流水,馬如游龍一般,形容熱鬧繁華的景象;門庭若市意思是門前像市場(chǎng)一樣,形容來(lái)的人很多,非常熱鬧;車水馬龍和門庭若市都有繁華熱鬧的意思,二者為近義關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):流離失所意思是無(wú)處安身,四處流浪;安居樂業(yè)意思指人民生活安定美滿的樣子,比喻安定地生活,愉快地工作,二者為反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):饑不擇食意思是不管什么都吃,比喻需要急迫,顧不得選擇;廢寢忘食意思是顧不得睡覺,忘記了吃飯,形容專心努力,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):國(guó)泰民安意思是國(guó)家太平,人民生活安定;風(fēng)調(diào)雨順意思是風(fēng)雨適合農(nóng)時(shí),年景好,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):赴湯蹈火意思是為某事付出全部的勇氣,不留余力地前進(jìn),比喻不避艱險(xiǎn),奮勇向前;奮不顧身意思是奮勇向前,不考慮個(gè)人安危;赴湯蹈火和奮不顧身都有不顧個(gè)人安危、奮勇向前的意思,二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故選D。12.一個(gè)旅行者要去火車站,早上從旅館出發(fā),到達(dá)一個(gè)十字路口,十字路口分別通向東南西北四個(gè)方向,四個(gè)方向上分,別有飯店、旅館、書店和火車站,書店在飯店的東北方,飯店在火車站的西北方。該旅行者要去火車站,應(yīng)當(dāng)往哪個(gè)方向走?()A、東B、西C、南D、北答案:C解析:題干中兩次出現(xiàn)了“飯店”,從最大信息優(yōu)先的角度首先考慮“飯店”的位置,根據(jù)題干中的“書店在飯店的東北方,飯店在火車站的西北方”可知飯店在西方,書店在北方,火車站在南方,旅館在東方。如圖因此,旅行者要去火車站需要往南方走。故選C。13.為了讓家長(zhǎng)們?cè)诜艑W(xué)后盡快接走自己的孩子,某幼兒園開始向不能及時(shí)來(lái)接走孩子的家長(zhǎng)收取“托管費(fèi)用”。然而,有調(diào)查顯示,收取費(fèi)用后不及時(shí)接走孩子的家長(zhǎng)數(shù)量并未因此減少,反而增加了。下列選項(xiàng)如果為真,最能解釋這一現(xiàn)象的是()。A、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)太低,對(duì)原本經(jīng)常晚來(lái)接孩子的家長(zhǎng)沒有太大的約束力B、有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)收費(fèi)行為不滿,有時(shí)會(huì)故意以晚接孩子的行為來(lái)抗議C、有些家長(zhǎng)因工作忙碌,常常不能及時(shí)來(lái)接孩子D、許多有托管需求的家長(zhǎng)將這一收費(fèi)理解為幼兒園開設(shè)了托管服務(wù)答案:D解析:第一步:找出題干矛盾。通過(guò)收取費(fèi)用的方式讓家長(zhǎng)及時(shí)接孩子,但是收費(fèi)后不及時(shí)接孩子的家長(zhǎng)數(shù)量不減反增。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是收費(fèi)低對(duì)原本晚接孩子的家長(zhǎng)無(wú)影響,可以解釋為什么人數(shù)沒有減少,但是無(wú)法解釋為什么人數(shù)增加,不能解釋題干矛盾,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是個(gè)別家長(zhǎng)抗議收費(fèi)而晚來(lái)接孩子,但是無(wú)法解釋清楚為什么晚接孩子的家長(zhǎng)數(shù)增加了,不能解釋題干矛盾,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)解釋了家長(zhǎng)晚來(lái)接孩子的原因,但與題干幼兒園收費(fèi)無(wú)關(guān),不能解釋題干矛盾,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明家長(zhǎng)誤以為幼兒園開設(shè)了托管服務(wù),因此更多家長(zhǎng)可以心安理得晚接孩子,可以解釋為什么晚接孩子的人不減反增,當(dāng)選。故選D。14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()答案:C解析:突破口:題干含有曲線,優(yōu)先考慮曲直性。圖1、3、5為外曲內(nèi)直,圖2、4為外直內(nèi)曲,故?處圖6應(yīng)為外直內(nèi)曲。故選C。15.吸煙有害健康。香煙燃燒時(shí)能產(chǎn)生數(shù)千種化學(xué)物質(zhì),其中包括尼古丁,焦油等致癌物。為了緩解煙民們的煙癮并兼顧他們的身體健康,人們研制了加長(zhǎng)過(guò)濾嘴的所謂“安全香煙”。但有關(guān)醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為,“安全香煙”并不安全。下列各項(xiàng)如果為真,最能支持上述有關(guān)醫(yī)學(xué)專家看法的是()。A、加長(zhǎng)過(guò)濾嘴可以有效地降低香煙燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的尼古丁含量B、據(jù)統(tǒng)計(jì),加長(zhǎng)過(guò)濾會(huì)導(dǎo)致香煙并不能緩解大部分煙民的煙癮C、加長(zhǎng)的過(guò)濾嘴會(huì)導(dǎo)致香煙燃燒不完全,使一氧化碳含量大幅升高D、煙癮很大的煙民吸加長(zhǎng)過(guò)濾嘴香煙時(shí)可能把煙霧吸入肺部深處答案:C解析:第一步:找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):“安全香煙”并不安全。論據(jù):無(wú)本題只有論點(diǎn)沒有論據(jù),要想加強(qiáng)考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):加長(zhǎng)過(guò)濾嘴可以降低產(chǎn)生尼古丁的含量,降低尼古丁的含量有益于煙民們的健康,說(shuō)明“安全香煙”很安全,削弱了專家的看法,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):只討論了“安全香煙”是否能夠緩解煙民的煙癮,沒有討論它是否安全,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):加長(zhǎng)的過(guò)濾嘴會(huì)導(dǎo)致一氧化碳含量大幅升高,說(shuō)明加長(zhǎng)過(guò)濾嘴確實(shí)會(huì)對(duì)人體造成傷害,從而證明了“安全香煙”其實(shí)并不安全,補(bǔ)充了題干的論據(jù),可以加強(qiáng),保留;D項(xiàng):“安全香煙”可能把煙霧吸入肺部深處,說(shuō)明它可能會(huì)損壞
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