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文檔簡介
矩形的性質和判定第1頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月平行四邊形的性質:邊平行四邊形的對邊平行;平行四邊形的對邊相等;角平行四邊形的對角相等;平行四邊形的鄰角互補;對角線平行四邊形的對角線互相平分;溫故知新第2頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月平行四邊形的判定:邊兩組對邊分別平行的四邊形;兩組對邊分別相等的四邊形;角兩組對角分別相等的四邊形;對角線對角線互相平分的四邊形;一組對邊平行且相等的四邊形;平行四邊形的判定定理:第3頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月一個角是直角兩組對邊分別平行平行四邊形矩形情景創(chuàng)設我們已經知道平行四邊形是特殊的四邊形,因此平行四邊形除具有四邊形的性質外,還有它的特殊性質,同樣對于平行四邊形來說有特殊情況即特殊的平行四邊形,這堂課我們就來研究一種恃殊的平行四邊形——
矩形第4頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月矩形定義我們生活中充滿了矩形這種幾何圖形,教室里的黑板,門窗,課桌的桌面,信封明信片等都是矩形的形狀,你知道什么是矩形嗎?你是否了解這種幾何圖形的性質呢?定義:有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形第5頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月矩形的性質的研究:我們已經知道矩形是特殊的平行四邊形,因此矩形除具有平行四邊形的性質外,還有它的特殊性質.你能說出矩形有哪些性質嗎?四、矩形
兩條對角線互相平分三、矩形的兩組對角分別相等二、矩形的兩組對邊分別相等一、矩形的兩組對邊分別平行五、矩形的鄰角互補ABCD□第6頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月活動一在一個平行四邊形活動框架上,用兩根橡皮筋分別套在相對的兩個頂點上,拉動一對不相鄰的頂點,改變平行四邊形的形狀。B第7頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月(1)隨著∠a的變化,兩條對角線的長度怎樣變化的?(2)當∠a變?yōu)橹苯菚r,平行四邊形成為一個矩形,這時它的其他內角是什么樣的角?(3)當∠a是直角時,平行四邊形變成矩形,此時兩條對角線的長度有什么關系?隨著∠a的變化,一條對角線在變長,一條在變短。都變?yōu)榱酥苯莾蓷l對角線相等活動一第8頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月綜上所述可得矩形的特殊性質:矩形的四個角都是直角.矩形的兩條對角線相等且互相平分.矩形本身是平行四邊形,所以它具有平行四邊形的所有性質第9頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月邊對角線角ABCDO矩形的性質:矩形對邊平行且相等;矩形的四個角都是直角;矩形的對角線相等且平分;第10頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月1:矩形的四個角都是直角.已知:如圖,四邊形ABCD是矩形.分析:由矩形的定義,利用對角相等,鄰角互補可使問題得證.解:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠A=900,四邊形ABCD是平行四邊形.∴∠C=∠A=900,∠B=1800-∠A=900,∠D=1800-∠A=900.說明:∠A=∠B=∠C=∠D=900.∴四邊形ABCD是矩形.DBCA矩形的性質第11頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月2:矩形的兩條對角線相等.已知:AC,BD是矩形ABCD的兩條對角線.說明:AC=BD.解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AB=DC,∠ABC=∠DCB=900.分析:根據(jù)矩形的性質性質,可轉化為全等三角形(SAS)來證明.DBCA∵BC=CB,∴△ABC≌△DCB(SAS).∴AC=DB.矩形的性質第12頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月設矩形的對角線AC與BD交于點E,那么,BE是Rt△ABC中一條怎樣的特殊線段?它與AC有什么大小關系?為什么?DBCAE由此可得推論:
直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半BE是Rt△ABC中斜邊AC上的中線.BE等于AC的一半.∵AC=BD,BE=DE,議一議:第13頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月推論:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.已知△ABC中∠ACB=90°,AD=BD說明:CD=AB解:延長CD到E使DE=CD,連結AE、BE.ABCD∵AD=BD,DE=CD∴四邊形ACBE是平行四邊形E又∵∠ACB=90°∴ACBE是矩形∴CE=AB(
)由于CD=CE所以CD=AB?第14頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月ODCBA相等的線段:AB=CDAD=BCAC=BDOA=OC=OB=OD=AC=BD相等的角:∠DAB=∠ABC=∠BCD=∠CDA=90°∠AOB=∠DOC∠AOD=∠BOC∠OAB=∠OBA=∠ODC=∠OCD∠OAD=∠ODA=∠OBC=∠OCB等腰三角形有:△OAB△OBC△OCD△OAD直角三角形有:Rt△ABCRt△BCDRt△CDARt△DAB全等三角形有:Rt△ABC≌Rt△BCD≌Rt△CDA≌Rt△DAB△OAB≌△OCD△OAD≌△OCB已知四邊形ABCD是矩形第15頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月矩形性質的應用已知:如圖,AC,BD是矩形ABCD的兩條對線,AC,BD相交于點O,∠AOD=1200,AB=2.5cm.求矩形對角線的長.解:∵四邊形ABCD是矩形,∴BD=2AB=2×2.5=5(cm).∴AC=BD,且∵∠DAB=900,∵∠AOD=1200,DBCAO∴∠ODA=∠OAD=第16頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月思考:矩形ABCD是軸對稱圖形嗎?它的對稱軸有幾條?矩形是中心對稱圖形嗎?對稱中心是?ABCDEFGH.第17頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月四邊形ABCD是矩形若已知AB=8㎝,AD=6㎝,則AC=㎝OB=㎝若已知∠CAB=40°,則∠OCB=∠OBA=∠AOB=∠AOD=若已知AC=10㎝,BC=6㎝,則矩形的周長=㎝矩形的面積=㎝24若已知∠DOC=120°,AD=6㎝,則AC=㎝ODCBA550°10100°40°12482880°練一練第18頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月練習:如圖四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=900,E是AC中點,EF平分∠BED交BD于點F,(1)猜想EF與BD具有怎樣的關系?(2)試證明你的猜想。ABCDEF第19頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月生活中的數(shù)學給你一根足夠長的繩子,你能檢查教室的門窗或你的桌子是不是矩形嗎?你怎樣檢查?解釋其中的道理。學以致用第20頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月四邊形矩形平行四邊形1、一個角是直角2、對角線相等有三個角是直角1、判定一個四邊形是矩形有幾種方法?分別是什么?第21頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月ABCDO例1:□ABCD的對角線AC與BD相交于點O,
(1)若AC=BD,則□ABCD是
形;
(2)若∠ABC是直角,則□ABCD是
形;
第22頁,課件共23頁,創(chuàng)作于2023年2月1.矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質是().A對角線相等B對邊相等C對角相等D對角線互相平分2.下面說法中正確的是().A有一個角是直角的
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