第一實驗小學交通事故應(yīng)急預案模板三篇

--#-第一實驗小學交通事故應(yīng)急預案1、應(yīng)急指揮：XX，值日行政干部。成員：各處室主任、級部主任及各班班主任。2、應(yīng)急程序：接報交通事故人報應(yīng)急辦公室主任，辦公室主任立即報應(yīng)急指揮組長，組長通知值班校長并布置簡單應(yīng)急措施，再請示校長批復啟動擴大范圍和系統(tǒng)應(yīng)對措施。3、處置措施：（1）、發(fā)生交通事故時，將受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。（2）、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。迅速向?qū)W校、交警部門報告，由學校再向家庭、上級報告。（3）、做好家長、家屬的工作。（4）、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。中心小學疫情防控應(yīng)急處置預案為提高學校防控新冠的能力和水平，規(guī)范學校對疫情的應(yīng)急處置工作，完善應(yīng)急處置機制，保障全體師生的身體健康與生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，維護學校和社會穩(wěn)定。依據(jù)有關(guān)文件精神，特制定如下應(yīng)急預案。一、成立防控新型冠狀病毒疫情工作領(lǐng)導小組組長：副組長：成員：領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，XX兼任辦公室主任，承擔領(lǐng)導小組的日常工作。（一）領(lǐng)導小組工作職責：1、貫徹落實關(guān)于新型冠狀病毒感染等重大疾病應(yīng)對工作的決策和部署，統(tǒng)一領(lǐng)導、指揮和協(xié)調(diào)全局新型冠狀病毒感染等重大疾病應(yīng)對工作。2、根據(jù)形勢提出緊急應(yīng)對措施，組織、協(xié)調(diào)學校積極開展防控工作。3、按照學校分工情況，積極做好學校分工落實情況的督查工作。4、本小組所有成員保持電話暢通，有情況立即匯報，做到快速反應(yīng)、正確應(yīng)對、果斷處置。5、學校立即成立本學校疫情防控組織并制定工作方案。對學校門崗、值班室等部位做到嚴防死守，嚴格控制出入人員。6、學校確定一名疫情防控工作聯(lián)絡(luò)員，負責統(tǒng)計學校疫情工作，并堅持每天上報教育主管部門防控辦公室。（二）宣傳防控組：組長:成員：職責：學校要合理運用教師群、家長群、微信公眾號等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治和健康生活知識。（三）疫情處理上報組：組長:成員：職責：學校要扎實做好應(yīng)對疫情動態(tài)監(jiān)測、匯總、上報，以及開學后的日常防控準備工作。學校要密切關(guān)注本校教師、學生及家長身體健康情況，形成聯(lián)防聯(lián)動機制，確保不出現(xiàn)疫情擴散事件，做好傳染風險排查等工作。（四）教學保障組組長：成員：職責：萬一疫情反彈，學校制定應(yīng)對方案，實施開展遠程教學，待疫情解除后，將及時恢復正常教學秩序，統(tǒng)籌寒暑假時間安排，保證學生在校時間不減少。（五）后勤保障組：組長：成員：后勤組工作職責：學校提前做好對疫情防控物資儲備工作，對學校校園、教室、功能室、餐廳等位置做好日常衛(wèi)生消毒工作。二、工作要求1、學校要高度重視，迅速開展防控新冠疫情活動，夯實工作責任，緊密配合相關(guān)部門全面做好預防和處置工作。安全辦、門衛(wèi)負責組織排查校園衛(wèi)生、安全隱患，強化信息收集，對可能引發(fā)疫情的情況及時進行研判、預警，落實防范措施，做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。2、嚴格落實門禁、晨午檢、因病缺勤追蹤、隔離留觀、消毒殺菌工作。3、認真落實傳染病病愈醫(yī)學證明查驗等傳染防控制度。4、加強疾病防控宣傳，教育師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康生活習慣，有效防范冬春呼吸道疾病，防范新冠。5、嚴格執(zhí)行領(lǐng)導帶班和24小時值班工作制度，按照防控新型冠狀病毒工作要求和信息報送管理規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)可疑病例，要做到及時應(yīng)對處置、按規(guī)定報送信息。三、處置程序（一）發(fā)現(xiàn)疑似病例后，立即采取以下措施：1、迅速將疑似病人帶至隔離室隔離；將該班其他學生或辦公室其他人員轉(zhuǎn)移至備用教室或辦公室，立即對該疑似病例所在教室或辦公室及所經(jīng)路線進行消殺工作等。2、聯(lián)系區(qū)醫(yī)院（指定醫(yī)院），對患病人員進行救治；3、與患病學生（特別是體弱患者或病情況嚴重者）家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好防范；4、積極配合相關(guān)部門對疑似病例密切接觸者進行調(diào)查，視情況采取相應(yīng)隔離、追蹤、救治措施；5、按上級要求，落實其他緊急防治救治應(yīng)對措施。（二）疫情防控辦公室在接到疑似病例報告后，立即采取以下措施：1、按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告要求，學校疫情防控辦公室向教育主管部門匯報；2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)患病人員的救治工作；3、督促各年級班主任及任課教師落實開展晨午檢、因病缺勤追蹤等各項應(yīng)急防控措施；4、協(xié)凋、幫助年級組及時追蹤密切接觸者；5、根據(jù)事件性質(zhì)、發(fā)展變化情況，及時指導相關(guān)年級、后勤機構(gòu)采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。6、協(xié)助班主任做好家長思想工作，加強輿論引導，維護校園教學秩序。我們相信，在教育主管部門的堅強領(lǐng)導下，在學校廣大師生的共同努力下，只要我們堅定信心、科學防治、就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。小學突發(fā)事件應(yīng)急預案第一章總則第一條為有效預防、及時控制和消除突發(fā)事件的危害，保障廣大師生員工身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，實現(xiàn)“校園安全零事故、在校學生零犯罪”的安全目標，特制定本預案。第二條突發(fā)事件應(yīng)急工作，應(yīng)當遵循以人為本、預防為主的方針，貫徹“統(tǒng)一指揮、分工負責，反應(yīng)迅速、措施落實、安全有序”的原則。對本預案處理范圍內(nèi)所發(fā)生的突發(fā)事件的處理，由“突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組”統(tǒng)一領(lǐng)導，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，充分利用和發(fā)揮已有資源，對所涉及的機構(gòu)、人員、設(shè)備、物資、信息進行整合，一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，及時應(yīng)對，保證對突發(fā)事件的有效控制和快速處置。第三條本預案所稱突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成教職員工和學生的身體健康嚴重損害的重大事件。第二章機構(gòu)和制度第一條應(yīng)急機構(gòu)學校成立突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導和處理本預案下的突發(fā)事件。組長：副組長：成員：職責分工突發(fā)事件應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮學校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組根據(jù)事故類別和現(xiàn)場需要，組成現(xiàn)場指揮部。其中，重大事故現(xiàn)場由學校校長擔任；現(xiàn)場指揮部成員由學校相關(guān)級部的負責人及事故發(fā)生年級的分管負責人擔任?，F(xiàn)場指揮部下設(shè)警戒維護組、緊急搶救組、信息聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、善后處理組、預備機動組。第二條報告制度有下列情形之一的，發(fā)現(xiàn)部門或個人須向?qū)W校突發(fā)事件處理小組辦公室報告，發(fā)生或可能發(fā)生火災等引起重大傷害事故的；發(fā)生或可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行、不明原因的群體性疾病的；發(fā)生或可能發(fā)生食物中毒事件的；發(fā)生或可能發(fā)生暴力傷害事件的；發(fā)生或可能發(fā)生在校學生被綁架事件的；其他造成或可能造成在校師生人身傷害的事件。報告可根據(jù)事故性質(zhì)，采用先頭后書面的形式進行報告。任何部門和個人對突發(fā)事件，不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。第三章一般預案及處理流程第一節(jié)學?；馂氖鹿蕬?yīng)急處理預案第一條可能引起學?；馂氖鹿实脑螂娫淳€路老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣（天然氣）和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?；馂牡闹饕颉５诙l預防措施主要負責人是學校消防安全第一責任人，對學校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，切實落實學校消防安全責任制。學校應(yīng)當成立校義務(wù)消防隊伍，選拔身強力壯的老師擔任隊員（嚴禁組織學生參加）。制定學校防火計劃，繪制防火平面圖，教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應(yīng)當每個樓層都要有兩個通道，樓道懸掛應(yīng)急燈，學生寢室門后掛緊急疏散路線圖。各學校按規(guī)定配備消防器材，指定專人負責消防器材、設(shè)備的維護與保養(yǎng)，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，堅持搞好疏散演練，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后接受消防安全教育。加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。保持疏散通道暢通，不堆放雜物。第三條處理程序一旦發(fā)生火災，一般應(yīng)按下列程序處理：撥打“119”電話報警，同時報突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室。立即切斷著火樓（室）電源。按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生，同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。如有傷者要及時送往當?shù)蒯t(yī)院救治，并及時通知家長或者家屬。在等待消防人員到來期間，可組織學校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進行撲救。滅火后，配合相關(guān)部門進行相應(yīng)的調(diào)查工作。配合消防部門調(diào)查事故，追究責任，維護學校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。第二節(jié)師生傳染性疾病應(yīng)急處理預案第一條按疾病預防控制工作的要求，主要負責人作為學校疾病預防控制工作的第一責任人，高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行傳染病預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。第二條分管負責人加大管理力度，建立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組和報告制度，健全傳染病預防控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況。第三條由于學校是人員高度聚集的場所，室內(nèi)活動較多，為進一步預防傳染病，學校應(yīng)采取以下具體措施；保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。學生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。學校衛(wèi)生室應(yīng)按規(guī)定定期消毒。第四條操作程序報告：一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的疑似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即告知學校領(lǐng)導，學校應(yīng)按規(guī)定報突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室，同時報當?shù)丶部夭块T。勸說：發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的疑似病人，應(yīng)通知其及時就醫(yī)，并在家休養(yǎng)。記錄：學校應(yīng)及時統(tǒng)計好患病學生的具體情況。跟蹤：每天關(guān)心患病學生的身體狀況，并主動對學生進行補課。家訪：積極對患病學生進行家訪，做好學生及家長的思想工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。消毒：根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好消毒工作（包括發(fā)病及相關(guān)班級、食堂、廁所、公共場所、共用教室等），學校負責人要聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導，積極采取有效措施，停止一切集體性活動。新生報到，學校必須要求其監(jiān)護人如實填寫學生健康狀況登記表，并分類建立在校學生健康檔案。第三節(jié)師生食物中毒事件應(yīng)急處理預案第一條可能引發(fā)師生食物中毒的原因由于學校向師生提供食品的進貨渠道、質(zhì)量以及氣溫、消毒、加工、存放和操作人員的健康等原因，稍有不慎極易發(fā)生食物中毒事件。第二條預防措施學校要始終堅持“預防為主”的衛(wèi)生工作方針，制訂制度，落實措施，加強教育檢查，責任到人。按規(guī)定對從業(yè)人員進行體檢，無健康證的人員一律不準上崗。嚴格把好食品進貨關(guān)，杜絕不潔、變質(zhì)或“三無”食品流入，做好進貨記錄。規(guī)范食品加工、操作程序，做到煮熟燒透，加工好的食物要及時進入熟食間冷卻。嚴格熟食間的管理，防止熟食再污染。實行熟、生食物分開保管、使用不同制作器皿。做好飯菜留樣的記錄并簽名，留樣食品做好標記須在冷藏柜內(nèi)保留24小時以上。嚴格各操作環(huán)節(jié)中的消毒工作，消毒方法要正確，消毒時間要保證。第三條處理程序一旦發(fā)生師生食物中毒事件，應(yīng)按下列程序處理：立即報突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室，同時報當?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督部門。學校應(yīng)立即把患者送往鎮(zhèn)街駐地以上醫(yī)院救治。學校主要負責人要召開突發(fā)事件工作領(lǐng)導小組會議，研究情況，制訂有效措施，具體落實人員分工。學校保健老師要做好食物中毒事件的專冊登記，統(tǒng)計好患病師生的具體情況（包括：班級、人數(shù)、發(fā)病日期、主要癥狀、就醫(yī)情況等），積極主動配合當?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督部門進行調(diào)查。將可能引起食物中毒的食品留樣并加以封存。積極認真做好學生家長的工作，爭取家長的諒解。第四節(jié)學校防范暴力事件應(yīng)急處理預案第一條可能引發(fā)學校暴力事件的主要原因由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、**人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學校暴力事件的主要原因。第二條預防措施加強對師生的法制教育和安全教育，增強師生的法律意識和自我保護意識。健全安全保衛(wèi)工作機構(gòu)，按標準配備學校安全保衛(wèi)干部和專職保安，加強培訓管理，配齊安防器械，確保及時有效地控制突發(fā)事件。加強門衛(wèi)管理，認真落實登記和驗證制度，嚴格控制外來人員及其車輛進入校園。加強對校內(nèi)有**癥狀人員的監(jiān)控；加強對**人的關(guān)心，勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助。對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。第三條處理程序一旦發(fā)生學校暴力事件，一般應(yīng)按下列程序處理：撥打“110”報警電話或者按緊急報警按鈕。以最快的速度把傷員送往就近醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。立即報中心校（學校）突發(fā)事件處理小組辦公室，中心校（學校）立即報突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室，中心校還須同時報當?shù)劓?zhèn)（街道辦事處）。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應(yīng)變能力強、才較好的老師與歹徒周旋，盡力規(guī)勸其終止犯罪；同時學校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學生，并迅速疏散至安全的地方。保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。在警方的指導下維持秩序，并做好相關(guān)處理事宜。第五節(jié)校內(nèi)學生意外傷害事故應(yīng)急處理預案第一條可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：課間學生追逐、打鬧、樓道擁擠；學生間打架斗毆；學生自行到?；顒踊蛘叻艑W后滯留學?；顒?；學校使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家安全標準；學校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。第二條預防辦法運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。加強對學生的法制教育，增強法律意識，做到遵紀守法，不打架斗毆。加強對教師進行師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。加強對學校教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。學校按照安全工作和社會治安綜合治理工作要求，確定安全責任包干區(qū)，明確責任人，確保在校學生人身安全。第三條處理程序事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項以最快的速度把受傷學生送往當?shù)蒯t(yī)院救治。發(fā)生事故應(yīng)立即通知家長。一般事故24小時內(nèi)書面報突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室；重大事故立即報突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室，同時向投保的保險公司報告。事故發(fā)生后，學校應(yīng)當對照《學生傷害事故處理辦法》有關(guān)規(guī)定，分清校方有責任事故或者無責任事故。事故處理階段的原則和注意事項依法調(diào)解原則：根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定接待學生家長，注意不要信開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。一次性解決原則：一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決，如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。（2）給付補償金。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，數(shù)額較大的用現(xiàn)金支票支付。不論金額大小，家長均要出具收條或有關(guān)收據(jù)。（3）理賠。需提供下列材料：a《協(xié)議書》復印件；b病歷及病例復印件；C醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件。第六節(jié)校園防范非法侵入應(yīng)急處理預案第一條發(fā)生非法侵入的原因不法人員入侵校內(nèi)實施暴力、不法人員聚眾沖擊學校、事件以及其他各種原因的暴力侵害事件。第二條預防措施學校由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi)，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進入學校。為防止非法侵入，學校圍墻須是不易攀越或安裝紅外監(jiān)控裝置，嚴格值班監(jiān)視制度。對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，并做好矛盾的化解工作。積極組織師生進行防范暴力事件的演習，提高師生的防范和自救能力。第三條處理程序撥打“110”報警電話。以最快的速度把傷員送往當?shù)蒯t(yī)院搶救，并通知家長或家屬。立即報突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應(yīng)變能力強、才較好的老師與歹徒周旋，盡力規(guī)勸其終止犯罪；同時學校要全力保護好現(xiàn)場或附近的其他學生，并迅速疏散至安全的地方。保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。在警方的指導下維持秩序。險情排除后，立即報告突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室，中心校還須同時報告當?shù)劓?zhèn)（街道辦事處），處理好善后事宜。第七節(jié)校園體育活動安全事故應(yīng)急處理預案學生在體育活動中，因活動保護不當造成的事故時有發(fā)生，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動和游泳等運動項目中。為在體育活動中有效地預防各類傷害事故的發(fā)生，保護廣大學生的生命安全，特制訂如下預案：第一條引發(fā)事故的原因?qū)︻A防體育活動傷害事故認識不足；缺乏準備活動或準備活動不正確；運動技術(shù)上的缺點和錯誤；運動量過大；在身體機能狀況不佳的情況下參加體育活動；教學、訓練和比賽的組織方法有缺點；動作粗野或違反規(guī)則；場地設(shè)備不安全等。第二條預防措施加強思想教育、增強防范意識。中小學生好勝心強，經(jīng)驗不足，思想上**大意，缺乏預防事故的意識，教師要教育學生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修；室內(nèi)球場注意通風、采光。教學和訓練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。建立良好教學秩序、重視課前準備；教師、學生著裝規(guī)范，必須穿著便于運動的服裝上課。精密組織教學，加強紀律教育。體育教師必須經(jīng)常反復地向?qū)W生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。培養(yǎng)學生自我保護、相互保護的意識。體育教師應(yīng)掌握特異體質(zhì)的學生情況，掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學生的生理反應(yīng)，進行合理調(diào)整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關(guān)心，安排他們免修、見習等。重視準備活動、加強醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準備活動的內(nèi)容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識。加強保護措施。嚴格裁判，禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。加強組織領(lǐng)導，建立健全規(guī)章制度。第三條處理程序在場人員(學生)發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復雜時還應(yīng)及時報告學校領(lǐng)導；有關(guān)教師應(yīng)立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或撥打“120”救護電話。及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，同時做好安慰工作。了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，做好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。重大的傷害事故要及時上報突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室。事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施原因造成傷害的，根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》有關(guān)規(guī)定處理。前往醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復情況。第八節(jié)學校實驗室事故應(yīng)急處理預案為有效預防學校實驗室事故的發(fā)生，防止學校實驗室事故事態(tài)的擴大，保障在實驗室進行教育教學活動的師生的生命安全，根據(jù)《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等有關(guān)文件精神，制定本預案。第一條可能引發(fā)實驗室事故的原因?qū)嶒炇业囊兹嘉锲酚龅矫骰稹㈦娀?；實驗人員操作不當；學生違規(guī)自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善等。第二條預防措施實驗指導老師工作認真負責，專業(yè)知識豐富、稱職。學校加強對學生的行為規(guī)范教育，不隨意觸摸實驗室物品，教育學生不在實驗室隨便使用明火。學生必須在教師的指導下，按規(guī)范的操作方法進行實驗。實驗室易燃易爆或有毒物品必須做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處需安裝報警裝置。無關(guān)人員不得隨意進入實驗室。實驗室電線、電器必須定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修或更新。按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。第三條處理程序1?火災事故按火災事故處理預案進行處理。一旦發(fā)生學生傷害事故，立即送學校醫(yī)務(wù)室，由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院，若情況嚴重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打“120”救護電話。通知受傷學生的家長或監(jiān)護人，如實告知情況。保護現(xiàn)場。報告。一般事故24小時內(nèi)書面報突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室；重大事故必須立即向突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室報告。第九節(jié)校外集體活動事故應(yīng)急處理預案第一條可能引發(fā)校外集體活動事故的原因可能引發(fā)校外集體活動事故的原因很多，也比較復雜，有校方教育管理或者學生方面的因素，也有車輛或者活動場地方面的因素，歸納起來主要有：校方未對學生進行必要的安全教育，帶隊教師疏于管理，學生不遵守活動紀律擅自活動或離隊；租用的車輛車況差、安全性能差，駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志，駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差；活動場所的設(shè)施、設(shè)備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標準等。第二條預防措施出發(fā)前對學生進行紀律和安全教育，增強學生的紀律意識和自我保護意識。加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于組織校外集體活動的全過程。行車途中，每輛車至少安排一名教師與學生一起乘車，以便做好監(jiān)督看護工作。要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在校學生校外集體活動服務(wù)?；顒忧?，校方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。把校外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位，并要求旅行單位為參加此次活動的全體師生購買保險。第三條處理程序在校外集體活動中一旦發(fā)生事故，一般應(yīng)按下列程序處理：報告和報警一般事故24小時內(nèi)書面報告突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室，重大事故應(yīng)當立即報告突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室。校外集體活動中的交通事故應(yīng)當首先報警，然后報突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室。以最快的速度把受傷學生送往就近醫(yī)院救治，并通知學生家長。事故發(fā)生后，按照有關(guān)規(guī)定妥善做好善后處理工作。第十節(jié)防汛抗洪應(yīng)急處理預案第一條預防措施在汛期內(nèi)，密切關(guān)注天氣變化，一旦發(fā)現(xiàn)天氣突變或接到上級通知，務(wù)必提前做好應(yīng)急準備。搞好防汛宣傳和安全常識教育，抓好防汛演練，讓每一位學生都知道當洪水到來時該如何應(yīng)對，以切實提高學生的防汛安全意識和自救、互救技能。組織年輕力壯的教職工組成搶險隊伍，由防汛指揮部統(tǒng)一調(diào)度指揮，隨時處理各種突發(fā)災情。準備好充足的防汛物資，固定房間存放，麻袋、沙袋、雨衣、筒靴、手電筒等物品要堆放有序，使用方便。認真做好汛期安全保衛(wèi)工作，切實安排好汛期值班，執(zhí)行24小時值班制度，保持通訊暢通。在汛期靈活掌握學生的上學放學時間與時機，一旦發(fā)生水災,及時采取停課、提前放學、延后放學等措施，要把作息時間的變動及時通知相關(guān)師生和學生家長，并采取措施做好護送工作的落實,確保師生免遭洪水襲擊。第二條處理程序1?根據(jù)現(xiàn)場情況或接到上級指示后，啟動防汛抗洪應(yīng)急預案，領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法向?qū)W校發(fā)布消息和警報，全面組織各項防汛抗洪工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防汛抗洪任務(wù)。對學校建筑物進行全面檢查，封閉危險場所，加強對有毒有害物品、供電和重要功能場室設(shè)備的防護，保證防洪抗汛的順利進行。當遇到暴風雨襲擊時，相關(guān)部門要迅速組織人員及時檢查，疏通排水，做到排水暢通；要組織專門力量，對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測，及時掌握災情。當遇到暴風雨襲擊時，視情況需要撤離的，要組織師生有序撤退到安全地帶，避免擁擠踩踏、堵塞通道，確保師生生命財產(chǎn)安全。如有校舍倒塌、師生受傷等情況應(yīng)立即報突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室，并及時查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營救，做好傷員的搶救工作。組織有效的后勤保障，保證食品、飲水供應(yīng)，確保校內(nèi)師生正常的生活秩序。及時做好善后工作。妥善安置受災師生、家屬，對受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進行維修、重建，對過水后的校舍、設(shè)施進行防疫消毒，防止傳染病發(fā)生。第十一節(jié)破壞性地震應(yīng)急預案為發(fā)生地震等突發(fā)事件時，最大限度保障師生人身安全、學校財產(chǎn)安全，根據(jù)《防震減災法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，本著預防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，制定本預案。第一條預防措施加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項措施的落實。充分利用各種渠道進行地震災害