連加連減和混合運算人教版數(shù)學(xué)二年級上100以內(nèi)的加法和減法(二)

連加、連減和加減混合一、情境引入實驗小學(xué)舉行的“少先隊鼓樂展示活動”。28人一、情境引入實驗小學(xué)舉行的“少先隊鼓樂展示活動”。34人一、情境引入實驗小學(xué)舉行的“少先隊鼓樂展示活動”。22人一、情境引入22人34人28人一共有多少人？二、探索新知列算式：28＋34＋22＝？（人）我們來列豎式計算：個十28+34621個十62+2284我們能不能把它們合在一起寫呢？個十28+34621+228484二、探索新知23＋15＋14＝？5223+15+1423+15+14或3838523852二、探索新知實驗小學(xué)舉行的活動結(jié)束了。先走了40人二、探索新知實驗小學(xué)舉行的活動結(jié)束了。又走了26人二、探索新知原來參加活動的一共有84人。先走了40人又走了26人還剩多少人？二、探索新知列算式：84－40－26＝？（人）我們來列豎式計算：個十84－

4044.個十44－

2618我們能不能把它們合在一起寫呢？個十84－

4044－

261818.你還有其它辦法計算嗎？二、探索新知海港原來有78艘船。上午駛出23艘，下午又駛出36艘。海港還剩下多少艘船？78－23－36＝？（艘）19二、探索新知接力賽53＋19－39－7＋1872908344二、探究新知廣州市三學(xué)苑網(wǎng)絡(luò)科技有限公司原有67人。有25人下船。有28人上船。再開船時客輪上有多少人？二、探究新知原有67人。有25人下船。有28人上船。再開船時客輪上有多少人？列出算式67－25＋28＝？（人）二、探究新知列算式：67－25＋28＝？（人）我們來列豎式計算：個十67－

25421個十42+2870能不能把計算過程列一個豎式呢？個十67－

25421+287070二、探究新知二、探究新知72－(47＋16)=?47+1631672-63()有簡便寫法嗎？384658＋－402953－＋在里填上正確的數(shù)。74161164三、鞏固新知小動物們做對了嗎？80－46＋18＝62－680444＋84416254+26－48＝22＋654270－8422335528332三、鞏固新知學(xué)校樂隊原有64人。有7人畢業(yè)了，又新加入15人。學(xué)校樂隊現(xiàn)在有多少人？64＝－7＋1572三、鞏固新知停車場原來有56輛汽車，開走了18輛，又?？苛?輛，現(xiàn)在停車場內(nèi)有多少輛汽車？56＝－18＋947三、鞏固新知43元24元28元體育老師要買這三件體育用品，幫體育老師估算一下，帶100元錢夠了嗎？三、鞏固新知運動員每人有一個號碼，請你估算一下，62個號碼夠了嗎？28人49人11人三、鞏固新知我們班一共有45人，要乘車去郊游，估算一下怎樣乘車最省錢？限載8人限載25人限載40人租金51元租金17元租金38元三、鞏固新知我們來總結(jié)一下：50－242636+488411、筆算加法和減