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第校方責(zé)任險(xiǎn)工作自查報(bào)告(3篇)
校方責(zé)任險(xiǎn)工作自查報(bào)告(精選3篇)
校方責(zé)任險(xiǎn)工作自查報(bào)告篇1
為了切實(shí)做好學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理,構(gòu)建和諧校園,提高防范意識(shí)和保險(xiǎn)意識(shí),建立風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移機(jī)制,減少因事故對(duì)學(xué)校產(chǎn)生的危害及不良影響,二道江區(qū)學(xué)校后勤管理中心切實(shí)按照文件精神把工作落到實(shí)處,以便今后更好地開(kāi)展此項(xiàng)工作,現(xiàn)將我區(qū)校方責(zé)任險(xiǎn)開(kāi)展情況自查如下:
一、基本情況:
按照省教育廳的要求,二道江區(qū)學(xué)校保險(xiǎn)服務(wù)體系以校方責(zé)任保險(xiǎn)主險(xiǎn)為主,即每生5元,公立中小學(xué)及幼兒園共2662人參保校責(zé)險(xiǎn),保險(xiǎn)公司為世紀(jì)保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)股份有限公司吉林分公司。教師校責(zé)險(xiǎn)各校自愿參加,共99人參保,每人50元,保險(xiǎn)公司為北京聯(lián)合保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司吉林省分公司。校方責(zé)任險(xiǎn)以學(xué)年度為一期,即20__年8月1日至20__年7月31日。
至此,二道江區(qū)學(xué)生校方責(zé)任險(xiǎn)保費(fèi)為13310元,教師校方責(zé)任險(xiǎn)為4950元,全部收繳到位。二道江區(qū)學(xué)校全部參加校方責(zé)任保險(xiǎn),覆蓋率100%、參保率為100%。
二、主要做法
二道江區(qū)學(xué)校后勤管理中心認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于推行校方責(zé)任保險(xiǎn),完善校園傷害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制的通知》精神,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,總結(jié)交流近年來(lái)我區(qū)推行校方責(zé)任保險(xiǎn)工作的經(jīng)驗(yàn),努力解決好工作中的困難問(wèn)題,加大工作力度,整體推進(jìn)我區(qū)校方責(zé)任保險(xiǎn)工作,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,我構(gòu)建和諧平安校園服務(wù)。
(一)強(qiáng)勢(shì)推動(dòng)
我區(qū)校方責(zé)任保險(xiǎn)工作得到了局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,去年9月初,區(qū)教育局召開(kāi)了二道江區(qū)校方責(zé)任保險(xiǎn)工作會(huì)議,會(huì)議對(duì)相關(guān)文件進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和解讀;對(duì)相關(guān)的法律法規(guī)、校方責(zé)任保險(xiǎn)的意義、險(xiǎn)種特點(diǎn)等作了簡(jiǎn)要介紹;會(huì)后,我們安排世紀(jì)保險(xiǎn)公司和聯(lián)合保險(xiǎn)公司親臨指導(dǎo)和輔導(dǎo)。
(二)是扎實(shí)工作。首先,我們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)信息傳送和交流,保證文件、培訓(xùn)課件傳遞暢通,保證數(shù)據(jù)核對(duì)與上傳下達(dá)及時(shí)準(zhǔn)確,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),紙質(zhì)檔案、電子檔案建設(shè)做到一絲不茍。基層學(xué)校的老師夜以繼日,加班加點(diǎn)從檔案的建立到保費(fèi)的催繳,付出了許多的努力,從而保證了工作的質(zhì)量和進(jìn)度。
(三)是加強(qiáng)協(xié)調(diào)。我們注意做好學(xué)校、承保公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司、教育行政部門的之間的協(xié)調(diào)工作。在政策執(zhí)行、投保規(guī)范、理賠協(xié)商等方面的查漏補(bǔ)缺,大幅度提高了結(jié)案率和賠付速度,受到基層師生的好評(píng)。
三、主要成績(jī)
首先是在教育內(nèi)部區(qū)、校兩級(jí)層層有管理機(jī)構(gòu),校校有專門的管理人員,一條上下貫通的管理主線已經(jīng)形成。其次是與承保公司理賠談判情法兼容,既尊重法律法規(guī),又體現(xiàn)人道主義關(guān)懷,友好協(xié)商的工作機(jī)制已經(jīng)形成。第三是出險(xiǎn)報(bào)案、理賠結(jié)案講求時(shí)效,快速反應(yīng)的工作作風(fēng)已經(jīng)形成。第四是有始有終,不輕言放棄,鍥而不舍的工作精神已經(jīng)形成。第五是多方走訪、調(diào)查,不斷了解基層師生、群眾對(duì)于校方責(zé)任保險(xiǎn)的認(rèn)知狀況;了解師生、群眾對(duì)于報(bào)案、接案和已決案的滿意度,了解對(duì)于撤銷案、未決案的看法和意向,隨時(shí)進(jìn)行宣傳、解釋,引導(dǎo)社會(huì)各界正確認(rèn)識(shí)校方責(zé)任保險(xiǎn)。一種廣泛了解、認(rèn)同與支持的工作氛圍已經(jīng)形成。
20__年8月1日至今,共理賠2起,還有2起正在賠付中。
四、主要體會(huì)
1、建議市里協(xié)調(diào),教育、經(jīng)紀(jì)、保險(xiǎn)聯(lián)合組織人力在區(qū)、學(xué)校舉辦安全知識(shí)、保險(xiǎn)知識(shí)講座、演講等,開(kāi)展具有指導(dǎo)意義的風(fēng)險(xiǎn)防范,降低出險(xiǎn)率。
2、投保工作手續(xù)繁瑣,理賠時(shí)相對(duì)麻煩,所需的資料太多。
3、針對(duì)承保的保險(xiǎn)公司,要堅(jiān)決杜絕“保險(xiǎn)時(shí)笑臉相迎,理賠時(shí)冷臉相對(duì)”的現(xiàn)象發(fā)生,應(yīng)把保險(xiǎn)公司的理賠情況作為考核承保機(jī)構(gòu)的重要項(xiàng)目之一,保證校方責(zé)任保險(xiǎn)案件快速、合理賠付,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和誠(chéng)信贏得學(xué)生的贊譽(yù),切實(shí)維護(hù)廣大學(xué)生權(quán)益,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,促進(jìn)校方責(zé)任保險(xiǎn)穩(wěn)定、健康的發(fā)展。
以上是我區(qū)校方責(zé)任險(xiǎn)工作開(kāi)展情況,和先進(jìn)地區(qū)的工作還有很大差距。我們將一如既往,努力工作,不斷為創(chuàng)建平安和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校方責(zé)任險(xiǎn)工作自查報(bào)告篇2
本學(xué)期,我由初二調(diào)至初三教學(xué),從剛接手時(shí)師生相互間的不夠適應(yīng)到逐漸相識(shí)到互相融洽,比較順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。回顧本學(xué)期的教學(xué),作出如下匯報(bào):
一、課堂教學(xué)上注重學(xué)生的主體參與
物理知識(shí)與技能的學(xué)習(xí),考查對(duì)象在學(xué)生上。學(xué)生能否充分利用所學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題是物理教學(xué)的直接問(wèn)題。只有學(xué)生能行,老師的教學(xué)才是對(duì)的,不是老師教得“好”,學(xué)生就能行。本學(xué)期我充分利用課堂教學(xué),研究教材,研究考點(diǎn)、研究學(xué)情,精心備課,引導(dǎo)學(xué)生全員參與課堂學(xué)習(xí),課堂氣氛活潑,學(xué)生學(xué)生的參與度高。
二、課堂教學(xué)上注重物理思維的培養(yǎng)
學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)與技能,在物理課堂教學(xué)中,我一直注重學(xué)生物理思維的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自己分析、學(xué)會(huì)自己整合、學(xué)會(huì)自己處理各種實(shí)際問(wèn)題,實(shí)踐證明,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的有的放矢,學(xué)生的物理思維能力有了很大的提高,遇到煩難問(wèn)題敢于挑戰(zhàn)。
三、課堂教學(xué)中注重教學(xué)的實(shí)效性
為了做到有效的課堂教學(xué),我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課我總是思考以下三個(gè)問(wèn)題:這節(jié)課要落實(shí)什么?你打算怎么落實(shí)?這么做能有效落實(shí)嗎?為了做到這些有效性,我堅(jiān)持六研究:研究教材、研究考點(diǎn)、研究學(xué)情、研究學(xué)法指導(dǎo)、研究例題設(shè)置、研究教法。精心設(shè)計(jì)好每一堂課,扎扎實(shí)實(shí)上好每一堂課,使物理教學(xué)真正落到實(shí)處。
四、物理教學(xué)中注重物理情感、實(shí)驗(yàn)態(tài)度、物理價(jià)值的教育
興趣是的老師,讓學(xué)生獲得變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)有多種途徑,物理教學(xué)中能注重物理情感、物理價(jià)值的教育,有助于學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)物理。由于我注意這方面的教育,大批學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣很濃,而且也互相感染,省了不少做個(gè)別心理輔導(dǎo)的工作。
五、注重物理雙基教學(xué)、雙基訓(xùn)練
基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)技能,不打好基礎(chǔ),如何提高?教學(xué)中、訓(xùn)練里我時(shí)刻提醒自己注重雙基,再說(shuō),現(xiàn)在考查的內(nèi)容雖然范圍較廣,但深度較淺。基本概念的理解、基本公式的識(shí)記與運(yùn)用、基礎(chǔ)常識(shí)的了解,時(shí)刻落實(shí)進(jìn)行中。
六、充分利用多媒體提高課堂效率
七、注重與學(xué)生的情感交流,讓師生間從心底里能互相諒解、互相尊重、互相愛(ài)護(hù),“親其師”才能“信其道”。
本學(xué)期的物理教學(xué)在課堂紀(jì)律的組織上,學(xué)生作業(yè)的查改上、教學(xué)反思與改革上都存在不足,今后要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己成為。
校方責(zé)任險(xiǎn)工作自查報(bào)告篇3
教師崗位大練兵的落實(shí)不僅提升了教師的整體素質(zhì),還在不斷促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。我校將教師崗位大練兵活動(dòng),提高教師綜合素質(zhì)作為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校教師崗位大練兵開(kāi)展是每學(xué)年通過(guò)講觀摩課、聽(tīng)講評(píng)課、寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)、反思、案例、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)等形式完成,全面顯示了目前學(xué)校和教師個(gè)體在教育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題。
一、主要成績(jī)
1、課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)是提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量的有效措施之一。在課堂上,我能較好處理生成性問(wèn)題,讓學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,熱情參與,積極動(dòng)腦思考。
2、通過(guò)崗位大練兵,提高了我與學(xué)生的和諧溝通能力,為提高我校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平打下了良好的基礎(chǔ)。
3、我專業(yè)水平的提高,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了促進(jìn)作用,讓學(xué)生在教師的有效指導(dǎo)下自主參與,合作探究。
二、主要問(wèn)題
1、對(duì)課堂生成性教學(xué)內(nèi)容處理能力還有待提高,對(duì)教學(xué)的研究不夠,特別是缺乏有組織的教學(xué)內(nèi)容、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方法的研究,只注重形式,花樣多內(nèi)在少。
2、多媒體等新的教學(xué)手段和傳統(tǒng)教學(xué)手段結(jié)合運(yùn)用中存在一些問(wèn)題。班級(jí)白板的使用率有待提高。
3、對(duì)學(xué)生的關(guān)注程度不夠,對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解仍需加強(qiáng),特別是怎樣落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)方面略顯不足。
4、三筆字還必須堅(jiān)持練習(xí)。
三、整改措施
面對(duì)以上問(wèn)題,我必須保持清醒的認(rèn)識(shí),要認(rèn)真研究現(xiàn)狀,制定整改措施,形成長(zhǎng)效機(jī)制,扎扎實(shí)實(shí)地提高課堂教學(xué)水平。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究新課程標(biāo)準(zhǔn),討論確定教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)展教學(xué)方法的研究。要充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展有組織的研究活動(dòng),并注意互評(píng)互學(xué)。
2、苦練教學(xué)基本功;認(rèn)真開(kāi)發(fā)課件,提高多媒體授課質(zhì)量。
3、要認(rèn)真編寫(xiě)教案,對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。
4、要大力提倡教師間的互相聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。在全校范圍內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué),通過(guò)示范作用增進(jìn)教師的相互學(xué)習(xí)和交流,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、對(duì)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)格訓(xùn)練,特別是實(shí)踐能力的鍛煉。
教師練兵手冊(cè),我要經(jīng)常自主學(xué)習(xí),根據(jù)自身需要尋找材料,確定自己的教學(xué)能力訓(xùn)
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