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七年級道德與法治期末質量監(jiān)測試題一、單項選擇題(每小題2分,共40分)1.《黃帝內經》中記載“女子七歲,腎氣實,齒更發(fā)長。二七,天葵至,任脈通,太沖脈盛,月事以時下,故有子”“丈夫八歲,腎氣實,發(fā)長齒更。二八,腎氣盛,天葵至,精氣溢瀉,陰陽和,故能有子”。這說明到了青春期,我們的身體發(fā)生了明顯的變化,下列屬于青春期身體生理方面主要變化的是()①內部器官不斷完善②身體外形發(fā)生變化③性機能逐漸成熟④內心充滿各種矛盾A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.步入青春期,我們更加在意自己的形象,渴望得到異性的肯定和接受,面對這種正常的心理萌動,合理的做法是()①舉止得體,自然大方②盡量回避,拒絕交往③把握分寸,取長補短④內心坦蕩,自重自愛A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.“學貴有疑”,培養(yǎng)批判精神需要掌握批判的技巧,下列認識正確的是()①批判就是對外部事物的質疑和批評②批判的目的是攻擊他人③批判是為了表明自己觀點的合理性④真正的批判要有建設性,能有效地解決問題A.①② B.①④ C.②④ D.③④4.青春雖然有很多煩惱,但更多的是夢想、激情和幸福。一個人要實現(xiàn)自己的人生價值,提升個人生命的意義,就必須()①學會獨立思考費②培養(yǎng)批判精神③開發(fā)創(chuàng)造潛力④從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,積極探索實踐A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④5.培養(yǎng)獨立思考的習慣和能力,需要我們()①一味追求獨特②勇于創(chuàng)新,不墨守成規(guī)③不人云亦云,要有自己獨到的見解④虛心接納他人合理、正確的意見A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④6.我國偉大的教育家孔子在《論語》中提到“不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復也”,提倡學生獨立思考、敢于質疑。批判性思維有助于我們()①發(fā)現(xiàn)問題、提出問題②學會從不同角度思考問題,探索解決方案③敢于向權威挑戰(zhàn)④毫無顧忌地表達自己的感受A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①③④7.《禮記·大學》:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”,“止于至善”是一種雖不能至,心向往之的實踐過程,是一種向往美好,永不言棄的精神狀態(tài)。下列能體現(xiàn)這一品質的是()①獨學而無友,則孤陋而寡聞②勿以惡小而為之,勿以善小而不為③窮則獨善其身,達則兼濟天下④見賢思齊焉,見不賢而內自省也A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.下列名句中,能夠體現(xiàn)自強精神的是()①天生我材必有用②天行健,君子以自強不息③人無恥,無以立④勝人者有力,自勝者強A.①② B.①④ C.③④ D.②④9.“行己有恥”,意思是說,一個人做事情,凡是認為可恥的事情就不去做,這提示我們()①青春并不意味著肆意放縱②日常生活需要遵規(guī)守紀③自己認為不可恥的事情,即便違背道德也可以去做④拒絕不良誘惑,不斷增強自控力A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④10.《黃帝內經》中有記載,“怒傷肝、喜傷心、憂傷肺、思傷脾、恐傷腎”,這啟示我們()①喜怒哀懼是人之常情②情緒與人的身心健康有關③要積極主動調控情緒④同一情緒對人的影響相同A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這一名言體現(xiàn)了()A.愛國情感 B.自卑情感 C.自豪情感 D.自尊情感12.情由心生,它是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的,不能強迫,下列語句中,體現(xiàn)這一思想的是()A.己所不欲,勿施于人 B.授人玫瑰,手有余香C.精誠所至,金石為開 D.人外有人,天外有天13.“青綠千載,山河無垠?!毖胍暬⒛甏和?,源自北宋名畫《千里江山圖》的舞蹈詩劇《只此青綠》穿越古今,為觀眾呈上視覺盛宴,引發(fā)了觀眾對中華文明的共情。這說明()①生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅②堅定文化自信,需要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展③我們可以通過欣賞優(yōu)秀節(jié)目獲得美好情感④中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的物質保障A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.《西游記》中的“取經四人組”是一個非常有趣的團隊。唐僧,手無縛雞之力,但意志堅定;孫悟空,降妖除魔,情商卻欠費;豬八戒,心志不堅,卻慣會做和事佬;沙僧缺少主見,勝在任勞任怨。一路上,他們彼此扶持,歷經“九九八十一難”,終于取得真經。材料對我們參與集體生活的啟示是()①人無完人,要學會彼此包容②團結協(xié)作,堅守共同的目標③消磨個性,呵護集體的榮譽④發(fā)揚民主,遵守集體的規(guī)則A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.《淮南子·兵略訓》中有這樣一句話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用?!边@句話的意思是()A.任何個人的影響都是微不足道的B.只要團結協(xié)作,就能建成一個優(yōu)秀的集體C.集體的力量來源于所有成員相加之后的總和D.集體只有團結一致才能形成合力16.下列關于集體的說法正確的是()①集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體②集體是有共同目標、分工明確的整體③許多人聚在一起就成為一個集體④集體是有凝聚力和向心力的A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④17.下列事件中能體現(xiàn)法律作用的是()A.某中學生因考試作弊被學校處分 B.李某因違紀被開除黨籍C.公交車上規(guī)定黃色座椅為老幼專座 D.王某因散布網絡謠言被依法制裁18.在生活中,調節(jié)我們行為的規(guī)則有很多種,主要規(guī)則有()①道德②紀律規(guī)章③法律④警察A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.①②19.王某在手機上點擊了陌生人發(fā)來的網址鏈接,導致銀行卡上的巨款被盜刷。王某報警求助。最終,王某的巨款被追回,詐騙者受到了刑罰處罰。從法律的作用來看,王某的錢款被追回體現(xiàn)了我國法律()A.在社會生活中具有保護作用 B.只打擊有嚴重社會危害性的行為C.對公民的隱私進行特殊保護 D.是由國家制定或認可的20.法律是治理國家的重器,為我們的成長提供文明有序、和諧自由的空間。下列關于法律的說法正確的是()A.我不會與別人打官司,法律與我無關B.我又不做違法犯罪的事,法律管不著我C.法律伴隨著每個公民度過一生,公民的生活可以離開法律D.雖然我年齡小,尚屬未成年人,但依然和法律息息相關二、材料分析題(共30分)21.期末考試到了,七年級三班的小麗同學,平時成績很好,滿懷信心,估計能考第一,很興奮,因此,沒睡好。第二天考數(shù)學時,由于緊張、害怕,出現(xiàn)心跳加快、胸部郁悶、頭暈、惡心、嘔吐、腦子里呈現(xiàn)一片空白等癥狀。結果沒有發(fā)揮出正常的水平,平時會做的題目都做不出來。從考場出來,她哭了,哭得很傷心。(1)小麗同學先后出現(xiàn)了哪幾種情緒?(3分)(2)你知道有哪些調節(jié)情緒的方法?(4分)(3)情感和情緒的區(qū)別是什么?(4分)22.小明是學?;@球隊的主力隊員,平時要訓練,月底要參加籃球比賽。他還是班級的學習委員,平時要協(xié)助老師檢查同學們的作業(yè)。他還是合唱隊的隊員,準備參加演出。馬上又快到期中考試了,還得好好復習功課,為考試做準備。小明忙的焦頭爛額,非常煩惱。(1)小明有哪些角色?(至少寫出三個)(3分)(2)你認為小明應該怎樣排解角色沖突帶來的煩惱?(6分)23.未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來,保護未成年人的合法權益,是人類文明和社會進步的應有之義。(1)請寫出我國專門保護未成年人的兩部法律(4分)(2)請寫出國家和社會為未成年人提供了哪些特殊保護?(6分)

遼寧省鐵嶺市昌圖縣2022—2023學年七年級下學期期末道德與法治試卷答案一.1—20ACDDDADDBCAAAADCDBAD二.21(1)小莉同學先后出現(xiàn)了喜、懼、哀三種情緒(2)樹立自我調控的意識;轉換角度看問題;用行動調控自己的情緒,煩惱的時候可以和朋友傾訴、去運動場跑步;痛苦的時候可以在合適的場合哭一場,也可以用寫日記的方式讓自己快點走出來;悲傷的時候多和家人在一起,親情友情的關懷可以讓我們更有力量。(3)答:情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會隨著情境的改變而變化。情感是我們在

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