2023幼兒園年度工作總結(jié)例文（2篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023?幼兒園年?度工作總?結(jié)例文?園長(zhǎng)是一?個(gè)幼兒園?的靈魂，?這一年回?頭看看，?我感到非?常欣慰。?雖然說不?上創(chuàng)造了?一流業(yè)績(jī)?，但我立?足于本職?崗位，推?動(dòng)幼兒園?發(fā)展又上?了一個(gè)新?的臺(tái)階，?推動(dòng)教師?們的教育?教學(xué)水平?又提升到?了一個(gè)新?的層次。?我努力探?索以人為?本、科學(xué)?管理的辦?園策略與?方法，在?不斷的實(shí)?踐與探索?中，無論?是辦園條?件、管理?水平、師?資建設(shè)，?還是保教?質(zhì)量、幼?兒發(fā)展都?取得了顯?著成效。?下面我以?點(diǎn)滴工作?體會(huì)求正?于同仁。?一年來，?在上級(jí)教?育主管部?門和校長(zhǎng)?的領(lǐng)導(dǎo)下?，在各基?層校園長(zhǎng)?和全體教?職工的大?力支持下?，本人立?足崗位，?認(rèn)真履行?工作職責(zé)?，積極協(xié)?助校長(zhǎng)抓?好分管的?幼教、后?勤及工會(huì)?工作，現(xiàn)?簡(jiǎn)要匯報(bào)?一年來的?工作情況?：一、?政治思想?方面1?、學(xué)會(huì)溝?通和傳達(dá)?分園負(fù)?責(zé)很大一?塊任務(wù)就?是做好溝?通和傳達(dá)?工作，如?何做好“?傳話筒”?，把幼兒?園的精神?傳達(dá)到每?一位教職?工心里，?是我在分?園工作中?一直在_?___和?始終在做?的事情。?2、拒?絕猜測(cè)、?增進(jìn)透明?度很多?事情總是?因?yàn)椴涣?解而產(chǎn)生?誤會(huì)和分?歧，因此?如何讓老?師了解你?，了解這?件事情的?具體經(jīng)過?是解決問?題的關(guān)鍵?。每個(gè)人?不需要去?猜測(cè)，因?為你已經(jīng)?知道事情?的安排或?者參與到?具體的活?動(dòng)中了，?你是活動(dòng)?的策劃者?、參與者?，你還有?什么可以?猜測(cè)的呢?3、增?進(jìn)了解、?表達(dá)情感?記得在?一本雜志?上看到過?這樣一個(gè)?測(cè)試，讓?一些人在?自己愛人?面前表達(dá)?情感，不?能說話，?只能用表?情和眼神?。測(cè)試前?他們猜測(cè)?應(yīng)該很容?易讓對(duì)方?明白自己?表達(dá)的情?感。但是?結(jié)果卻讓?人很意外?，“滿含?愛意”的?表情被誤?認(rèn)為：發(fā)?呆、生氣?、思考、?想罵人等?。這樣的?測(cè)試讓我?想到，在?工作中我?們也要學(xué)?會(huì)表達(dá)。?要把對(duì)方?想象成被?測(cè)試者，?他們不知?道你的表?情和行動(dòng)?說明什么?，因此你?必須要讓?他們明白?，的方法?就是直接?把你的感?受說出來?。我也鼓?勵(lì)幼兒園?其他教職?工要學(xué)會(huì)?表達(dá)情感?，對(duì)同事?的關(guān)心和?問候說出?來，不滿?和疑問說?出來，強(qiáng)?過在背后?發(fā)牢騷。?二、幼?兒園的工?作1、?落實(shí)了各?項(xiàng)制度，?使幼兒園?的工作正??；?、秩?序化制?度的落實(shí)?是保障幼?兒園正常?、有序開?展的前提?。有些制?度已經(jīng)存?在，但是?在真正實(shí)?施時(shí)有遺?忘。因此?真正解讀?制度，細(xì)?化制度，?是我們?cè)?這學(xué)期中?的重點(diǎn)。?如：重新?明確和細(xì)?化了保育?員一日工?作流程;?維修制度?的申報(bào)和?檢驗(yàn)人員?，公共場(chǎng)?地包干制?度，安全?制度，節(jié)?約制度，?年紀(jì)組長(zhǎng)?負(fù)責(zé)制，?班主任負(fù)?責(zé)制等。?這些制度?的細(xì)化讓?教職工們?有章可循?，更明確?自己該怎?么做。?2、加強(qiáng)?宣傳，擴(kuò)?大影響?由于我們?分園坐落?在___?_村內(nèi)，?因此我們?在社區(qū)廣?場(chǎng)組織了?豐富多彩?的活動(dòng)：?參與蔚斗?片個(gè)體幼?兒園的文?娛演出，?組織了“?慶五一、?迎六一”?社區(qū)演出?活動(dòng)及畫?展，__?__周歲?的親子活?動(dòng)等。在?家長(zhǎng)方面?我們也有?目的的進(jìn)?行宣傳活?動(dòng)：組織?家長(zhǎng)進(jìn)行?親子活動(dòng)?，邀請(qǐng)參?加大班的?畢業(yè)匯報(bào)?演出等。?正是在這?些活動(dòng)中?我們開發(fā)?區(qū)幼兒園?的口碑越?來越好，?更多的人?認(rèn)同了我?們的辦園?理念想把?自己的孩?子送到我?們幼兒園?來。三?、教育教?學(xué)方面?1、主題?墻的研討?活動(dòng)貫穿?整個(gè)學(xué)期?。2、?教師開課?、評(píng)課活?動(dòng)重點(diǎn)明?確重點(diǎn)?：教師自?己的想法?、存在的?不足、可?以借鑒的?地方。通?過開課和?評(píng)課，教?師們更深?刻的認(rèn)識(shí)?到教育教?學(xué)對(duì)孩子?產(chǎn)生的影?響是深遠(yuǎn)?的，為了?不誤人子?弟，教師?必須嚴(yán)格?要求自己?。3、?抓分園特?色：美術(shù)?繼上學(xué)?期在社區(qū)?進(jìn)行幼兒?畫展，本?學(xué)期我們?又在社區(qū)?進(jìn)行了畫?展。和上?次相比，?這次的形?式更為豐?富。(?1)畫種?豐富：蠟?筆畫、水?粉畫、刮?臘畫、噴?繪畫、線?描畫、印?染畫、紙?工等。?(2)裝?飾花心思?：在背景?的裝飾上?老師們動(dòng)?了很多腦?筋，如在?水粉上加?上亮粉等?，把孩子?們的畫提?煉得更有?特色了。?四、后?勤保障方?面1、?門衛(wèi)工作?何師傅?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，除?了把好門?衛(wèi)關(guān)，他?還兼任很?多工作。?咨詢接待?、報(bào)名、?安全和維?修檢查、?運(yùn)送物品?、廚房幫?忙等。正?是有了這?樣愛園如?家的門衛(wèi)?，我們感?到很放心?，沒有后?顧之憂。?2、食?堂工作?分園食堂?只有兩名?工作人員?，要負(fù)責(zé)?全園__?__多名?幼兒和教?職工的伙?食，工作?強(qiáng)度可想?而知。但?是兩位工?作人員任?勞任怨，?融洽合作?，從沒有?怨言，保?證了全園?幼兒和教?職工的伙?食，吃得?安心、放?心。3?、保育、?保健工作?本學(xué)期?由于加入?了新的保?育員，學(xué)?期初在保?健負(fù)責(zé)吳?燕的牽頭?下，重新?細(xì)化了保?育員一日?工作流程?，使保育?員在工作?中能夠明?確自己該?做的事情?。整體班?級(jí)工作較?好，能夠?保持班級(jí)?的整潔、?衛(wèi)生。在?處理幼兒?園大型活?動(dòng)時(shí)，也?發(fā)生過和?班級(jí)事情?相沖突，?但在一次?次的教育?中，很多?保育員能?夠認(rèn)識(shí)到?要從幼兒?園的大局?出發(fā)，先?共同完成?幼兒園的?“大事情?”，再去?做班級(jí)的?“小事情?”?，F(xiàn)在?保育員們?已經(jīng)能夠?很好的協(xié)?調(diào)自己的?工作。?2023?幼兒園年?度工作總?結(jié)例文（?二）我?園始終把?“安全”?擺在幼兒?園工作的?重要議事?日程，認(rèn)?真___?_上級(jí)有?關(guān)安全工?作的會(huì)議?精神，進(jìn)?取開展創(chuàng)?立“平安?學(xué)?！被?動(dòng)，建立?學(xué)校安全?管理工作?檔案，嚴(yán)?格執(zhí)行有?關(guān)衛(wèi)生保?健的規(guī)定?，堅(jiān)持預(yù)?防為主、?防治結(jié)合?的原則，?牢固樹立?“安全第?一”的大?局意識(shí)，?扎實(shí)開展?各項(xiàng)安全?防范工作?，有效保?障幼兒園?財(cái)產(chǎn)和師?幼生命的?安全，維?護(hù)了正常?的教學(xué)秩?序和幼兒?園的穩(wěn)定??，F(xiàn)就本?學(xué)期的安?全工作做?一個(gè)階段?性的小結(jié)?：一、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?明確職責(zé)?為把安?全工作落?到實(shí)處，?我園成立?了安全領(lǐng)?導(dǎo)小組，?由朱春蓮?園長(zhǎng)任組?長(zhǎng)，負(fù)責(zé)?幼兒園安?全工作的?全面工作?。安全工?作副組長(zhǎng)?由園長(zhǎng)助?理?yè)?dān)任，?其中周作?花負(fù)責(zé)后?勤安全工?作，張彩?麗負(fù)責(zé)保?教安全工?作。辦公?室、保教?室、教研?組長(zhǎng)、安?全員協(xié)同?做好幼兒?園安全工?作：建立?健全安全?工作檔案?;制定詳?細(xì)的安全?整治措施?和幼兒園?綜合治理?計(jì)劃;深?入開展自?查自糾工?作，進(jìn)取?推進(jìn)幼兒?園安全防?控體系建?設(shè)，堅(jiān)決?排除各種?安全隱患?。工作中?突出“安?全第一、?預(yù)防為主?”的工作?方針，牢?記樹立“?安全第一?職責(zé)，職?責(zé)重于泰?山”的思?想，堅(jiān)決?克服麻痹?思想和僥?幸心理，?切實(shí)負(fù)起?職責(zé)把安?全工作抓?實(shí)抓細(xì)。?二、豐?富活動(dòng)提?高認(rèn)識(shí)?安全知識(shí)?最終要轉(zhuǎn)?化為安全?行為才是?教育的根?本，為此?我們將安?全教育滲?透到教職?工大會(huì)、?政治學(xué)習(xí)?、家長(zhǎng)會(huì)?、幼兒的?一日學(xué)習(xí)?生活等活?動(dòng)之中，?并以此為?載體，全?體動(dòng)員、?全員參與?，加強(qiáng)法?制教育和?安全教育?，不斷提?高安全防?患意識(shí)，?掌握基本?的安全自?護(hù)技能。?1、經(jīng)?過全園教?職工會(huì)議?、政治學(xué)?習(xí)、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)等活?動(dòng)，及時(shí)?組織教職?工學(xué)習(xí)各?種安全文?件及各項(xiàng)?有關(guān)安全?的會(huì)議精?神，其次?，分析、?討論各類?報(bào)刊、雜?志、媒體?報(bào)道的各?類學(xué)校事?故、案例?，使全體?教職工明?確到“安?全”就是?少出事、?不出事，?意識(shí)到安?全職責(zé)重?大，從而?在思想上?、行動(dòng)上?對(duì)安全工?作高度重?視。2?、開展豐?富多彩的?安全教育?活動(dòng)，提?高師幼的?心理素質(zhì)?和應(yīng)變本?事，增強(qiáng)?師幼的安?全意識(shí)。?三、完?善制度強(qiáng)?化管理?幼兒園安?全工作任?重道遠(yuǎn)，?一學(xué)期以?來，我園?嚴(yán)格執(zhí)行?各項(xiàng)安全?制度和檢?查制度，?全園教職?工始終把?安全放在?各項(xiàng)工作?的首位，?盡職盡責(zé)?、措施得?力、管理?嚴(yán)格，既?維護(hù)了幼?兒園的安?全與穩(wěn)定?，又為師?生營(yíng)造了?一個(gè)安全?、舒適、?禮貌健康?的學(xué)習(xí)生?活環(huán)境，?保障了幼?兒園保教?目標(biāo)順利?實(shí)現(xiàn)。?1、全面?落實(shí)安全?職責(zé)制度?，做到各?司其職、?各負(fù)其責(zé)?、密切配?合、齊抓?共管。?2、健全?安全工作?制度。做?到每會(huì)必?講安全，?每活動(dòng)必?進(jìn)行安全?教育，每?月召開一?次安全工?作例會(huì)，?隨機(jī)進(jìn)行?安全檢查?，力求把?事后監(jiān)督?、查處工?作前移到?事前防患?。3、?嚴(yán)格執(zhí)行?交接班制?度。帶班?教師認(rèn)真?做好幼兒?考勤工作?，留心觀?察幼兒健?康狀況并?做好記錄?。決不允?許非幼兒?家長(zhǎng)到園?接幼兒，?如遇特殊?情景必須?事先說明?，經(jīng)帶班?教師確認(rèn)?后才能讓?其接走該?幼兒。?4、加強(qiáng)?對(duì)食品衛(wèi)?生的管理?。嚴(yán)格執(zhí)?行《食品?衛(wèi)生法》?等文件的?規(guī)定進(jìn)行?食品的采?購(gòu)和加工?。食品按?照分柜、?分架、離?地的原則?存放。嚴(yán)?禁無關(guān)人?員出入食?堂，做好?食品__?__小時(shí)?留樣備查?等工作。?5、強(qiáng)?化消毒制?度。幼兒?使用的杯?子、毛巾?、餐具每?一天統(tǒng)一?高溫消毒?并留認(rèn)真?記錄。玩?具、活動(dòng)?室、廁所?、外環(huán)境?每周用消?毒液消毒?。寢室每?周用紫外?線燈消毒?，園所高?度保潔。?四、立?足防范、?齊抓共管?1、我?們?cè)诎踩?隱患排查?上多年來?一向堅(jiān)持?重點(diǎn)檢查?維修與日?常排查相?結(jié)合的方?法，隨時(shí)?將幼兒園?安全隱患?檢查上報(bào)?，我們把?教育教學(xué)?、班級(jí)管?理、幼兒?園食堂、?房屋建筑?、玩教具?、門衛(wèi)列?為重點(diǎn)排?查部位;?將房屋、?樓梯、圍?墻、陽(yáng)臺(tái)?欄桿、大?型玩教具?、水電暖?設(shè)備，食?品采購(gòu)加?工、飲水?供應(yīng)、消?防設(shè)施以?及幼兒身?體健康狀?況等列為?安全重點(diǎn)?檢查對(duì)象?。設(shè)立園?所整體安?全隱患排?查記錄表?，責(zé)成園?所安檢人?員每日檢?查填寫，?對(duì)查出的?安全隱患?做到及時(shí)?排除，重?點(diǎn)問題做?到向園所?領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)?匯報(bào)。記?錄表要求?寫清檢查?時(shí)間、檢?查資料及?存在問題?、整改和?處理情景?、排查人?員簽字。?幼兒園主?管領(lǐng)導(dǎo)每?周檢查一?次，發(fā)現(xiàn)?問題做出?及時(shí)指導(dǎo)?，每學(xué)期?末集中上?交整理入?檔。2?、幼兒園?今年還有?一部分校?安工程處?于收尾階?段。為此?，幼兒園?嚴(yán)格做好?工程圍欄?等安全維?護(hù)，保證?師幼不踏?上工地、?不進(jìn)入施?工現(xiàn)場(chǎng)。?并在醒目?的位置粘?貼各種安?全標(biāo)示和?告示，提?醒大家注?意人身安?全。3?、進(jìn)取協(xié)?調(diào)和發(fā)展?與周邊單?位