個人社會實踐報告總結標準版（2篇）

第11頁共11頁個人社會?實踐報告?總結標準?版社會?實踐是大?學生課外?教育的一?個重要方?面，也是?大學生自?我能力培?養(yǎng)的一個?重要方式?，因此對?我們在校?大學生來?講，能在?暑假有充?足的時間?進行實踐?活動，給?了我們一?個熟悉社?會、了解?社會，進?步自我能?力的重要?的機會。?作為大二?的學生，?社會實踐?也不能停?留在大一?時期的那?種毫無目?的的迷茫?狀態(tài)，社?會實踐應?在結合我?們實際情?況，能真?正從中得?到收益，?而不是為?了實踐而?實踐，為?了完成任?務而實踐?。我覺得?我們在進?行社會實?踐之前應?當有一個?明確的目?標，為自?己制定一?個切實可?行的計劃?。應重視?實踐的進?程，從進?程中鍛煉?自己、進?步能力。?之所以?選擇在可?口可樂公?司做促銷?售員的同?時有選擇?了在__?__電器?____?代理做銷?售職員兩?份工作主?要有兩個?緣由：?1、能夠?接觸更多?的人使自?己的交際?能力能更?好一些!?面對更多?的各種各?樣的人，?增加自己?的經(jīng)歷，?由于在以?后的學習?工作中，?需要有更?多的體驗?，更多的?經(jīng)歷。?2、我要?看看我能?否在繁忙?的環(huán)境中?有能力依?托自己的?雙手和大?腦維持自?己的生存?。同時，?也想通過?親身體驗?社會實踐?讓自己更?進一步了?解社會，?在實踐中?增長見識?，鍛煉自?己的才華?，培養(yǎng)自?己的韌性?，更為重?要的是檢?驗一下自?己所學的?東西能否?被社會所?用，自己?的能力能?否被社會?所承認。?想通過社?會實踐，?找出自己?的不足和?差距所在?。趁著暑?假有這樣?一個機會?，初步體?驗管理與?被管理，?服務與被?服務之間?的涵義。?促銷是?企業(yè)推廣?新產(chǎn)品、?進步品牌?著名度、?建立企業(yè)?良好形象?加強與顧?客聯(lián)系的?重要措施?。特別是?在空氣能?熱水器這?塊各種品?牌對手集?中競爭，?更是檢驗?自己品牌?實力和影?響力的地?方，這就?要求銷售?職員要做?到位要有?效果。大?多數(shù)企業(yè)?都會花很?多的財力?、人力、?物力在促?銷活動上?，銷售場?所是直接?接觸終究?顧客的最?重要的手?段，也是?企業(yè)短兵?相接的戰(zhàn)?場第一線?。把握如?何讓自己?的品牌快?速有效的?深進人心?，贏得大?眾好感。?因此，?為了更好?的了解社?會，鍛煉?自己，感?受社會就?業(yè)的現(xiàn)狀?，體驗工?作的樂趣?，這學期?的假期我?根據(jù)時間?及自己的?實際情況?在假期期?間找了兩?份促銷的?工作，一?份是可口?可樂公司?的促銷員?，另外一?份是廣東?五星電器?云南總代?理的零時?業(yè)務員。?這個假期?我受益非?淺，基本?上到達了?自己的目?的。短短?的工作讓?我體會到?了就業(yè)壓?力，自己?能力的欠?缺及社會?的艱辛，?同時讓我?感到工作?的非?？?樂，一種?在學校自?由天地沒?法體會到?的殘暴競?爭的愉悅?與豪情。?不論是?做促銷員?還是銷售?員都是一?種很好的?工作體驗?，通過人?與人的溝?通可以了?解一些跟?我們專業(yè)?相干的知?識。銷?售的一天?基本工作?安排：?銷售前的?短暫培訓?，了解電?器的，名?稱、性能?、型號、?價格行情?等方面的?知識，面?對顧客時?的語言組?織，儀容?儀表等。?接下來就?是正式的?工作。天?天早上9?：30開?始上班，?到達指定?地點后做?好預備工?作，擺好?宣傳資料?，調(diào)劑好?心態(tài)迎接?顧客。天?天工作_?___個?小時，在?下午工作?完后還有?個必須的?程序，就?是，一天?的工作總?結。經(jīng)理?、主管及?促銷員一?起討論一?天促銷工?作中的戰(zhàn)?果及存在?的題目。?銷售通過?，我實踐?我覺得就?是通過自?己把廠商?的產(chǎn)品傾?銷給消費?者，對一?個促銷員?來講，促?銷產(chǎn)品的?同時也是?向他人傾?銷自己，?用自己的?言語、形?態(tài)讓他人?了解自己?。因此對?一個優(yōu)秀?的銷售員?來講必須?具有以下?素質(zhì)：?一、要有?良好的專?業(yè)素質(zhì)?當我們銷?售一種產(chǎn)?品時，首?先必須對?產(chǎn)品的相?干知識及?廠商的具?體情況要?有一個明?確的熟悉?，大量的?相干知識?的儲備可?使我們能?在促銷進?程中面對?顧客的一?系列題目?，通過自?己的先容?可使顧客?了解產(chǎn)品?的一些具?體題目，?能使客明?明白白的?消費。?二、要有?良好的語?言表達能?力及與陌?生人交換?的能力?銷售是銷?售員跟顧?客以產(chǎn)品?為媒介的?一種陌生?的交換，?所以語言?表達必須?公道得當?，說話要?有條理同?時應讓他?人感覺你?的親和力?。要通過?自己層次?蘇醒的說?明，捉住?產(chǎn)品的優(yōu)?點，并和?同類產(chǎn)品?進行全面?的比較、?分析，讓?消費者從?心里面被?我們的產(chǎn)?品吸引。?同時要用?自己的魅?力吸引顧?客，讓他?們通過自?己來了解?產(chǎn)品。另?外在面對?具體題目?時我們應?保持良好?的心態(tài)，?不能自亂?手腳、語?無倫次。?三、要?有良好的?心理素質(zhì)?及受挫折?的心態(tài)?銷售天天?會面對社?會上的五?花八門的?人，由于?每一個人?的道德修?養(yǎng)及素質(zhì)?的不同，?在工作中?會碰到很?多題目。?比如有的?顧客會用?各種方式?刁難你，?此時你必?須保持良?好的心態(tài)?，不能跟?顧客發(fā)生?不愉快的?事，始終?要記得顧?客就是_?___，?始終微笑?待人伸手?不打笑臉?。有時候?一天的工?作可能收?獲不大，?這時候候?我們不應?氣餒，要?學會自我?調(diào)理、自?我鼓勵，?及時的自?我總結，?自我進步?。四、?要有吃苦?刻苦的精?神，要堅?持不懈?銷售是一?種比較枯?燥的工作?，天天站?著用一個?笑臉面對?不同的顧?客，這生?活需要我?們堅持，?同時要讓?自己在烈?烈炎日下?磨練同意?需要吃苦?刻苦的精?神。本?次社會實?踐總結：?不管做?甚么事，?態(tài)度決定?一切做?一項服務?工作，顧?客就是_?___良?好的服務?態(tài)度是必?要的，要?想取得更?多的利潤?就必須進?步銷售量?和服務態(tài)?度。這就?要求我們?想顧客之?所想，急?顧客之所?急，進步?服務質(zhì)量?，語言要?禮貌文明?，待客要?熱忱周到?，要盡量?滿足顧客?的要求。?只要你有?一個服務?于他人的?態(tài)度，你?就會得到?他人的肯?定及幫助?，用自己?的熱忱往?換取他人?的舒心。?明確目?標，公道?的設計規(guī)?劃自己?我們現(xiàn)在?要根據(jù)自?己的實際?情況公道?的為自己?規(guī)劃，找?到自己的?發(fā)展道路?。要通過?社會實踐?親身的了?解自己的?專業(yè)，把?所學專業(yè)?知識和實?際相結合?，而不是?一味的抱?怨。要按?部就班的?進步自己?的能力，?鍛煉自己?，讓自己?成為社會?優(yōu)秀的人?才，為社?會服務。?短暫的促?銷工作的?結束讓我?在勞累中?得到快樂?，在汗水?中得到磨?練，我覺?得自己的?能力有了?一定的進?步，到達?了自己預?定的目標?，殘暴的?社會就業(yè)?壓力讓我?不在感到?恐懼，我?想，只要?我們有能?力有信心?我們一定?會創(chuàng)造一?個屬于自?己的樂園??？偟?來講，這?個暑假我?基本到達?自己預期?的目的。?固然時間?短暫只有?____?天，但最?少我提早?了解了社?會，對這?個社會提?早有了熟?悉，我以?后在社會?上就可以?少走點彎?路。和以?往的實踐?不一樣，?這次的我?真的看到?了自己的?不足和上?風，當我?認真工作?起來就會?很投進，?但是，當?我碰到挫?折的時候?我就會手?足無措，?究竟還是?學校里養(yǎng)?著的學生?，這點還?需要不斷?的改進。?做起事情?來一點也?不老道，?這是我父?母給我的?評價，我?自己也是?這么以為?的，可是?最少現(xiàn)在?不會和從?前那樣和?陌生人一?說話臉就?紅，而是?和誰交談?都一樣，?都能自由?發(fā)揮。原?來社會實?踐的作用?就是讓我?提早知道?自己的缺?點，讓我?們在一次?一次鍛煉?中學會客?觀的看自?己不要把?自己看得?比天還要?高，以避?免以后畢?業(yè)了擇業(yè)?眼高手低?，到頭來?一事無成?。我想這?一次的暑?假實踐活?動，會永?久記在我?的心里，?究竟那是?我第一次?感到：不?管甚么事?都不能靠?他人，只?有靠自己?!我們要?具有知識?、能力，?還要有鍥?而不舍的?決心。沒?有足夠的?知識、能?力是根本?沒法在社?會上立足?的，而沒?有決心，?一切都是?徒勞，都?只是紙上?談兵。因?此，我要?更加努力?，爭取成?為社會的?棟梁。?個人社會?實踐報告?總結標準?版（二）?這次的?寒假期間?我利用了?半個月的?時間去體?驗了打寒?假工的生?活。我選?擇的打工?地點是_?___的?電子廠。?這次的社?會實踐，?一晃而過?，卻讓我?從中領悟?了很多東?西，甚至?這些東西?將讓我終?身受用。?現(xiàn)將此次?實踐活動?的有關情?況報告于?下。之?所以選擇?進廠做一?個打工仔?，我認為?這是一個?對于目前?狀態(tài)下的?我很適合?的地方，?無論是從?能力的角?度看，還?是適應和?目的的角?度。這種?嘈雜的環(huán)?境中，每?個人做著?自己的事?，每處一?道不同的?程序。經(jīng)?親戚介紹?，我從家?里出發(fā)于?____?月___?_號到達?廠里的，?但是人事?部的大姐?考慮到舟?車勞頓，?大發(fā)慈悲?讓我休息?一天，并?讓我利用?這天去_?___銀?行辦卡以?便以后把?工資打進?卡里，然?后去醫(yī)院?辦健康證?。我們住?的是四人?一間的宿?舍，條件?不錯，比?學校的好?;而吃的?卻比較差?點，都是?油。所謂?的包吃包?住原來是?住宿費一?個月三十?塊錢，吃?的每頓兩?塊?？赡?是初來乍?到，舍友?冷冷淡淡?的，關系?弄得不是?很好。吃?飯的時候?大家沒有?排隊的概?念，盛飯?能搶的就?搶，看到?這種場景?我還真的?不知道該?怎么辦，?只好等別?人都打完?飯了再去??？赡艽?家接受的?教育程度?有限，再?加上工作?時間緊，?休息少，?所以基本?沒顧上那?么多，抓?緊時間要?緊!第?一天八點?上班，去?主管那填?了上班卡?，正式上?崗工作了?。我被分?到了加工?組，組長?和我一樣?也是90?后的，因?為主管是?她表叔所?以得到了?提拔，所?以趾高氣?昂的。工?作的車間?很長，容?納了一百?多人在里?面，大家?都在緊張?的干活著?，生怕一?偷懶被領?導發(fā)現(xiàn)批?評扣工資?，所以車?間里很安?靜，除了?機器的聲?音和工作?時發(fā)出的?聲音外基?本沒什么?雜聲了。?組長給我?找了個空?位，然后?教我怎么?樣撕紅藍?膜產(chǎn)品上?的保護包?并交代了?一些注意?事項后就?離開了。?或許做的?活挺簡單?的，撕了?幾張就比?較熟練了?。第一?天感覺很?新鮮，時?間不知不?覺過去了?。進廠?的時候，?身上難免?帶著羞澀?的學生味?，做起活?來相對于?其他的員?工沒有那?么快且嫻?熟，動作?慢又笨手?笨腳的，?好在大家?都很關照?我，細心?的教我工?作的步驟?和方法。?偶爾趁主?管和組長?不在的時?候，大家?都會偷懶?一下小聲?的聊天。?從聊天中?我知道了?她們跟我?都是一樣?的年紀，?初中高中?沒有畢業(yè)?就早早的?出來打工?了，可以?說打工之?路漫長而?又艱辛。?她們有些?是因為家?里孩子多?沒錢供讀?書，有些?說因為自?己太笨了?學不好讀?不下去了?，有些卻?是非常的?厭學半途?輟學了。?所以在知?道我是大?學生后，?她們都投?來羨慕的?眼光，并?告誡我要?好好珍惜?眼前的機?會，好好?讀書，將?來也生活?得更美好??？墒菍?于走出校?門接觸外?面社會的?我，感覺?一切都是?那么新鮮?，加入到?社會中，?有助于大?學生更新?觀念，吸?收新的思?想和知識?;同時，?一次的打?工之旅可?以鍛煉我?的意志，?學到在學?校無法學?習的東西?，增強與?人溝通的?能力和表?達能力，?提高自身?的社會責?任感，既?開拓了視?野，又受?益無窮。?雖然在?這種環(huán)境?中，人們?的文化素?質(zhì)不高，?為了生計?、生存，?生活中不?免有這樣?那樣的明?爭暗斗，?但我感受?最深的就?是一個人?在社會中?為了生存?忙碌的不?易。而隨?著每天不?停地重復?著同樣的?工作，不?免讓人感?到厭倦的?。每天忙?碌著枯燥?乏味的同?一件事，?耳邊還時?刻響著組?長甚至部?門經(jīng)理的?責備，少?說話，多?做事;抓?緊時間，?速度超快?，品質(zhì)超?好等等。?其實這些?都是合邏?輯的，只?要有一顆?有責任的?心，員工?可以用心?去做好本?職工作。?開始時候?，我們都?感覺做這?事會不會?太大材小?用了？帶?著此種疑?問，很不?情愿地上?班，自然?，工作效?率比較低?。加上桌?子和椅子?的設計不?是很科學?，一整天?都是坐著?干活，時?間久了，?全身酸痛?，渾身無?力，特別?是高強度?的加班還?有白班夜?班之間的?轉(zhuǎn)換，簡?直是折磨?人。雖然?有加班費?，可是沒?有周末的?日子是很?痛苦的。?我很佩服?那些同事?能忍受長?期如此的?寂寞與艱?辛，她們?不是不想?回家，不?是不想休?息，而是?生存的壓?力讓她們?不得在苦?苦掙扎。?有些剛到?二十歲就?已經(jīng)結婚?生子外出?打工養(yǎng)家?糊口，所?以聊天的?時候，她?們都會開?玩笑叫我?以后找另?一半的時?候要看好?人，不要?那么快就?結婚，要?找也得找?個有錢的?，總之成?家過早就?要承擔很?多責任失?去許多自?由。但每?次我都是?笑笑而過?。雖然每?天下來，?很累很癱?軟，從沒?體會過如?此生活，?可我卻從?來沒有叫?苦叫累，?工作還是?要做，該?堅持的還?是要堅持?。與人家?相比，我?這只是微?不足道的?。在打?暑假工的?這段時間?，我每天?都在盼望?著回家，?同時也在?感受著工?作的氛圍?，體驗著?工作的辛?苦與快樂?。這些都?是在學校?無法經(jīng)歷?到的。在?社會，沒?人能幫自?己，一切?都是靠自?己去努力?去打拼，?只要自覺?了，只要?盡力了，?一件工作?的效率就?會得到別?人的贊同?。無論是?學習還是?工作都存?在著競爭?，在競爭?中就要不?斷學習別?人先進的?地方，也?要不斷學?習別人怎?樣做人，?以提高自?已的能力?!同時?，這次打?工的經(jīng)歷?讓我深深?感受到了?知識的力?量是多偉?大。要想?以后舒服?地過日子?，必須先?奠定吃虧?的基礎。?一個人有?了知識不?愁以后找?不到好的?工作，而?不是像現(xiàn)?在這樣出?賣廉價的?勞動力。?一個月的?時間也培?養(yǎng)了我吃?苦耐勞的?精神，鍛?煉了意志?。經(jīng)過?這次實踐?，雖然時?間很短，?可我學到?的卻是我?一個學期?在學校難?以了解的?。就比如?何與同事?們相處，?相信人際?關系是現(xiàn)?今不少大?學生剛踏?出社會遇?到的一大?難題，而?自己也盡?量虛心求?教，不恥?下問。要?搞好人際?關系并不?僅僅限于?本部門，?還要跟別?的部門例?如包裝部?的同事相?處好，那?工作起來?的效率才?高。而且?在工作中?常與前輩?們聊聊天?不僅可以?放松一下?神經(jīng)，還?可以學到?不少工作?以外的事?情，盡管?許多情況?我們不一?定遇到，?可有所了?解做到心?中有底，?也算是此?次社會實?踐的目的?了。挑?戰(zhàn)自我，?終于成功?，對自己?的表現(xiàn)，?我還是比?較滿意的?。有人當?天就因為?種種原因?比如伙食?而離開，?也有的上?幾天班就?堅持不下?去了。也?難怪，有?人評價我?們的大學?生，工作?效率低，?對廠方的?要求高。?的確，我?們都有自?己的想法?，沒有初?中高中生?等他們那?樣專心致?志地工作?，而是為?了體驗生?活，大部?分人都是?慢吞吞地?做事，讓?組長感到?很憤怒，?下完班把?我們叫出?去狠狠地?批評一通?，說如果?上班的時?候達不到?產(chǎn)量，下?班后小組?都要義務?加班直到?完成任務?為止。果?然不出所?料，經(jīng)過?一番的教?訓，我們?的效率高?了，產(chǎn)品?的質(zhì)量也?有所提高?。至此，?我明白，?工作始終?是首要的?事情，端?正態(tài)度，?是關鍵。?其次是心?態(tài)的問題?，從學生?到職員，?轉(zhuǎn)變角色?需要時間?，但又不?能花過多?的時間。?社會的節(jié)?奏越來越?快，那就?要求我們?盡快改變?自己的覺?得