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文檔簡介
真假演講稿(大全6篇)真假演講稿篇一
首先要有良好的心態(tài)
老師常常會面對“淘氣”的同學、成果“差”的同學、性格“怪僻”的同學,在工作中會遇到很多困難,尤其是考試后班級同學的成果不抱負,更糟糕的是考了年組的最終一名等等這些狀況能讓人有好心態(tài)嗎?有這樣一個故事:歐洲兩個商人到非洲去推銷皮鞋,甲商人到非洲后看到,由于天氣酷熱,非洲人都習慣于打赤腳,特別絕望。長嘆一聲:“非洲人都打赤腳,怎么會買皮鞋穿呢?”于是放棄了推銷方案,懊喪而歸。乙商人到非洲后,看到非洲人都打著赤腳,興奮萬分,驚呼:“非洲人都沒有穿鞋,這市場好大??!”于是乙商人在非洲安營扎寨,大做皮鞋廣告宣揚,引導非洲人穿皮鞋,買皮鞋,最終發(fā)大財而回。同樣是非洲市場,同樣面對習慣于打赤腳的非洲人,為什么甲商人失敗,乙商人勝利呢?從表面上看,他們好象只是一念之差,實質上,這兩個商人有著消極心態(tài)和樂觀心態(tài)的根本差別。商人的勝利與否,好的心態(tài)能起重要作用。我想,老師的工作特殊需要有樂觀的心態(tài)。老師要有個良好的心態(tài),這誰都知道,但怎么有個良好的心態(tài)呢?老師應當怎樣對待這些事情呢?我們要向上述故事中的乙商人學習,用樂觀的心態(tài)去對待那些看似“困難”的事物,往往能從劣勢條件中找到優(yōu)勢因素,從而獲得好的成效。
面對“差生”或“差班”,假如我們忽視他,用埋怨的心態(tài)去對待,他們可能成為真正的差生差班。假如我們用樂觀的心態(tài)去對待他,我們就能看到很多閃光點。我們工作一天,有的說:“今日我累壞了?!庇械恼f:“忙了一天,我真有收獲。”或許這便是兩種不同心態(tài)的表白。知足常樂。要做一名好老師,但不要苛求自己的成果非要超過別人。要做一名好班主任,但不要苛求自己的班級非要班級第一,那樣你累同學更累。到處以他人作為競爭對象使得自己常常處于緊急狀態(tài)。只要孩子們有進步,你就知足吧,知足常樂。有了健康的身體和樂觀的心態(tài),我們就是一個勝利者。
其次要養(yǎng)成良好的習慣
“習慣”兩個字,對我們大家來說是再熟識不過了?!昂昧晳T、壞習慣”是我們經(jīng)常掛在嘴邊的。從小到大,“好習慣、壞習慣”始終伴著我長大、步入中年,從不經(jīng)意去留住好習慣,去掉壞習慣,我們總是埋怨為什么自己不能勝利,而卻不知是許多的壞習慣阻礙了通往勝利的路。習慣是一種堅韌的巨大的力氣,它可以主宰人生.”可見,習慣對一個人有著巨大的影響.同學的各種習慣是在有意或無意之中多次重復而產(chǎn)生的,很多有益的好習慣,往往比壞習慣更難形成。我們的老師,要留意培育同學的各種良好習慣,由于形成良好習慣,將使人受益終生。
最終留意和家長溝通
家長是老師教育活動的合。身為老師,許多時候都要和家長溝通,共同探討如何使孩子成長得更好。但好多的家長不情愿和老師主動溝通。在她們的印象中被老師請到學校來,是由于同學犯了錯誤,是來接受老師的批判的。在《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》這本書中,蘇霍姆林斯基認為家長和老師的溝通是一項非常細膩的、敏感的工作,假如把握不好時機和談話的方式、談話的內(nèi)容,就很有可能起到相反的效果,對孩子的教育反而不利。
真假演講稿篇二
大家好!
今日我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》。
同學們你知道過幾天是什么節(jié)日嗎?過幾天是我們爺爺、奶奶、外公、外婆及天下老人的節(jié)日,也就是重陽節(jié)。
重陽節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。九九重陽,由于與“久久”同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長期長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠。,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
“花無重開日,人無再少年?!笨傆幸惶煳覀円矔蔀槔先?。作為新時期的同學,我們應當發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?。當然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應當是在日常生活中,從每一件小事做起,做他們的乖孫子、乖孫女。應當是在日常生活中,關心老人解決生活的困難,多給老人一些心理安慰。因此,我提議,每一位同學都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心愿,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些原來應當是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把好玩的事告知他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。
“歲歲重陽,今又重陽?!迸瓮覀?nèi)康娜硕紡默F(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風颯爽的季節(jié),讓我們共同祝福天下全部的老人都能幸福、安康。愿全部老人都過上和我們一樣幸福的生活!
感謝!
真假演講稿篇三
老師們、同學們,大家好!
我是xx班的,今日我講話的題目是:樂觀與悲觀。
今日我在這里大談這兩個“觀”,大多是由感而發(fā),也是對為人處世解決問題的個人的一些見解與思索。
在我的價值追求中,悲觀和樂觀是處在相同地位的,并沒有孰優(yōu)孰劣之分。我認為,樂觀與豁達開朗不完全相同,并不純粹指微笑面對生活的那種秉性或是樂觀主義。我定義中的樂觀就是:我信任自己再大的困難都可以克服,再多的問題都可以完善解決,再惱人的境況都可以熬過。以跑步為例,盡管我目前仍有很大差距,但我自信勤奮練習能夠使我擁有超過博爾特的速度。有時,我就是有偏向虎山行的意氣。
但我也聲明,樂觀樂觀都不能是盲目的。若是一個同學不僅基礎弱,而且還不努力,但硬是給自己定中考滿分810的目標,且堅信目標會達成,那么恕我直言,這并不明智。假設成果多次名列班級前茅的同學成天擔憂到時考場發(fā)揮失常而處陰郁狀態(tài),這也不是一個正常的心理素養(yǎng)。
樂觀通常體現(xiàn)于外,悲觀更多的是內(nèi)在。別人表揚我的特長優(yōu)點,喊我學霸之時,我欣然接受,這應當是樂觀的表現(xiàn)。如果是冷漠地一言不發(fā),并且懷疑別人的贊揚,那就是太悲觀了,也太對人不友好了。
我們應當追求樂觀與悲觀的結合。既要在平常生活中表現(xiàn)應有的自信之氣,也要保持一些憂患意識。不要趾高氣揚,也不要妄自菲薄。要對自己進行理性地評估。以我之見,妥當處理好樂觀與悲觀的關系對我們的生活學習有很多樂觀作用,能夠促使我們不斷發(fā)覺自己存在的諸多不足。懷著悲觀的心境,慎重看待問題,再伴有樂觀的意緒,發(fā)揮特長,增長克服問題的信念,最終定會妥當處理并解決好一切問題。
我的講話到此,感謝大家。
真假演講稿篇四
大家下午好!
首先,我特別地感謝校組織給了我一個熬煉自己的機會,我也未能參與這次演講競賽感到無比地驕傲。今日,我所要演講的題目是“我的高?!薄?/p>
起先,我想談談自我來到高校之后的感受與想法。
剛進入高校我們都參與了軍訓,那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美妙留戀,軍訓,讓我明白了什么事團結與不懈,它在我的高校生活中平添了幾分自信與士氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的競賽,使原本就對高校布滿無限崇高抱負和五筆美妙向往的我,對高校也就有了更近一步的定義。
斗轉星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時間總在人們不經(jīng)意間靜靜溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的高校拉開帷幕已經(jīng)很久了。
高校,幻想萌芽的地方,它可以是學習的殿堂,也可以是放縱的溫床,關鍵是看自己如何珍惜這個積累和熬煉的機會。高校,我要用我的熱忱去營造,。他是競爭的舞臺,是明天起跳的踏板。我的高校,我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn),用理性來澆灌我的幻想。
首先,規(guī)劃好自己的人生。
高校生活的本質也是見人見智的,但有些內(nèi)容卻是公認的,那就是把握好專業(yè)學問,做好職業(yè)規(guī)劃。高?!松狞S金時代,縱然有迷惘的時候,縱然有失落的時候,但樂觀向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美妙的時間,把握自己,制造輝煌。高校里,應當有兩件事是主導我們高校生涯。一個就是學習,另一個就是社會工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就打算了整個高校生活的軌跡,不管是充實地度過高校生活好事為了走好人生的每一步,一個明確的方案正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是布滿著機遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想預備,應付起來應當會更加的從容淡定。高校,時值風華正茂,可謂寸陰寸金,鋪張不得。凡是預則立不預則廢,提前為自己的將來勾畫藍圖,有意識有重點的培育自己,終會踏實成穩(wěn)。
真假演講稿篇五
大家好!
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的幻想?;孟牒帽仁且槐K指路的明燈,它會指引你到達勝利的彼岸。假如我是科學家,我要設計一枝萬能筆,這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。萬能筆不僅可以寫鉛筆字,還可以寫鋼筆字、彩色的字等等,只要按下相應的按鈕即可。有了這樣的萬能筆,我們在畫畫的時候就不用常常換不同顏色的筆了。萬能筆還可以在太空中使用,由于宇航員在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書寫流暢,而這萬能筆不怕,只要你按一下標有“太空適用”的按鈕就可以像在地球上一樣書寫流暢了。
假如我是科學家,我要討論一種可以調(diào)整大小的衣服。處于生長期的小伴侶可能遇到過這種事:去年
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