2021年魯教版八年級化學上冊第二次月考考試題及答案2

#/92021年魯教版八年級化學上冊第二次月考考試題及答案2（時間：60分鐘分數(shù)：100分）班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）C.狀態(tài)③的水分子靜止不動1、一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時間的關系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài)，下列有關判斷正確的是C.狀態(tài)③的水分子靜止不動水分子的運動速率：②〉①D.①一②發(fā)生了化學變化2、空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是（）空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用空氣中氧氣的質量分數(shù)約為21%氮氣的化學性質不活潑，可用于食品的防腐目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO、CO、NO以及臭氧等223、碳12是指含6個中子的碳原子。下列對氧16和氧18兩種氧原子的說法正確的是（）質子數(shù)相同B.質量相同電子數(shù)不相同D.16和18表示原子個數(shù)4、下列關于水凈化過程中常用方法的說法正確的是（）明磯可以促進水中懸浮物的沉降過濾能除去天然水中的所有雜質活性炭的吸附作用可使海水轉化成淡水過濾或加熱均能使硬水轉化成軟水5、下列關于氧氣的說法正確的是（）分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學變化B.植物的光合作用會消耗氧氣C.氧氣的化學性質不活潑D.液態(tài)氧可用作火箭助燃劑6、用下圖裝置進行實驗。升溫至60°C的過程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260°C的過程中，僅③燃燒。下列分析不正確的是（）①燃燒，說明白磷是可燃物對比①③，可說明紅磷的著火點比白磷的高對比②③，可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸④未燃燒，說明無煙煤不是可燃物7、在2A+3B=C+2D反應中，36gA與56gB恰好完全反應生成28gC和一定量的若C的化學式量為14,則C和D的化學式量之比為（）7：1B.7：8C.7：16D.7：328、下列關于氧氣的說法正確的是（）氧氣具有可燃性，可以支持燃燒水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣氧氣的化學性質很活潑，常溫下能與所有物質發(fā)生化學反應9、下列操作正確的是（）用酒精燈加熱試管里的液體時，試管里的液體不應超過試管溶劑的1/2實驗后剩余的藥品應放回原試劑瓶中，避免浪費洗過的玻璃儀器內壁附著的水滴既不聚成水滴，也不成股流下時，表明儀器已洗干凈不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來時，應立即用水撲滅10、下列關于化肥的說法不正確的是（）化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用氯化鉀（KC1）和磷酸二氫銨［（NH）HPO］都屬于復合肥料424銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味化肥的過度使用會造成土壤酸化，可用熟石灰改良11、2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運，下列措施不可行的是（）發(fā)展公共交通，提倡綠色出行增加使用太陽能、核能等新能源加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空改進燃煤技術，減少SO與粉塵排放212、某固態(tài)物質受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)物質，這種變化屬于（）A.物理變化B.可能是物理變化，也可能是化學變化C.化學變化D.既不是物理變化，也不是化學變化13、某氣體由CH4、C2H2、C2H4中的一種或幾種組成，取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒，測得生成的二氧化碳和水的質量比為22：9，下列對該氣體組成判斷正確的是（）A.該氣體中一定含有CHB.該氣體中一定沒有CH244C.該氣體中可能含有CHD.該氣體不可能同時含有CH、CH、CH2242224TOC\o"1-5"\h\z14、下列變化屬于化學變化的是（）A.樹根“變”根雕B.玉石“變”印章C.水果“變”果汁D.葡萄“變”美酒15、下列關于Mg、Mg2+兩種粒子的判斷中不正確的是（）A.核電荷數(shù)相同B.質量幾乎相等C.Mg2+比Mg穩(wěn)定D.電子層數(shù)相同16、成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學變化的是（）A.聚沙成塔B.死灰復燃C.破釜沉舟D.滴水成冰17、在消防知識中有一個詞叫做“物理性爆炸”，是指在沒有發(fā)生化學反應的情況下發(fā)生的爆炸，下列各項描述中不屬于物理性爆炸的是（）

A.廚房中因燃氣泄漏而爆炸B.高壓鍋因為排氣孔堵塞而爆炸C.車胎因為暴曬而發(fā)生爆炸D.氣球因為充氣過多而引起爆炸18、AgN03固體見光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存。AgN03受熱分解，放TOC\o"1-5"\h\z出的有刺激性氣味的氣體可能是()A.SOB.NOC.NHD.N223219、實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內燃燒至熄滅過程中，02和C0含量隨時間變化曲線如圖，通過分析該圖可推理出的結論是()14.G)*??、/■-■X/>14.G)*??、/■-■X/>//\/7i14UO202202040WSO109120L401創(chuàng)時間冉g含量/PPA.曲線①表示CO含量的變化B.蠟燭發(fā)生了不完全燃燒C.蠟燭由碳、氫元素組成C.蠟燭由碳、氫元素組成D.蠟燭熄滅時，容器內氧氣耗盡20、我國的稀土儲量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素，下列有關說法中錯誤的是()A.銪屬于非金屬元素A.銪屬于非金屬元素C.銪原子中的質子數(shù)為63B.銪的原子序數(shù)是63銪的相對原子質量是152.0二、填空題(共3小題，共12分)1、我們已經(jīng)學習了鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，回答下列問題：選用的細鐵絲應先用砂紙打磨干凈，這個變化屬于變化.鐵絲繞成螺旋狀的目的是.集氣瓶內要預先裝少量水或鋪一層細沙的目的

（4）火柴的目的是為了.（5）某同學取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗，結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請分析此實驗失敗的可能原因：、（寫兩條即可）.2、現(xiàn)有：①四氧化三鐵；②食鹽水；③水；④高錳酸鉀；⑤潔凈的空氣；⑥液氧；⑦二氧化錳；⑧鐵粉；⑨澄清石灰水；⑩膽磯10種物質。其中屬于單質的是（填序號，下同）；屬于化合物的是；屬于混合物的是；屬于氧化物的是。3、有A、B、C、D四種物質，A是無色無味的氣體；B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種無色有刺激氣味的氣體C;D是一種無色的氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。試判斷：（1）A、B、C、D各是什么物質？請將答案填在空格內：A是；B是；C是；D是。（2）寫出B在A中燃燒反應的文字表達式。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置圖，請回答下列問題并填寫相關空白:E（甲）甲錢絲過氧化氫濬滿aE（甲）甲錢絲過氧化氫濬滿a（乙）（1）圖（甲）把一根鐵絲盤成螺旋狀，在鐵絲下端系一根火柴，點燃火柴，待火柴快要燃盡時，插入充滿氧氣的集氣瓶中，預計觀察到的實驗現(xiàn)象是；其發(fā)生反應的表達式為（文字符號均可）；實驗前要在集氣瓶內預先放入一些水，其目的是_。（2）圖（乙）是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量過氧化氫溶液和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水，其優(yōu)點除了使實驗更簡便外，還有

;請寫出過氧化氫溶液加入二氧化錳反應的表達式為(文字符號均可)。2、如圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請你回答下列問題:CDGECDGE(1)儀器a的名稱是(2)實驗室選用B裝置制取氧氣的優(yōu)點是，其反應的符號表達式是實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，其反應的符號表達式是.圖中的收集裝置，不能用來收集氧氣的是(填字母編號).上述實驗氣體收集完畢后，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是.四、計算題(共2小題，每題9分，共18分)1、把4g硫粉放在給定質量的氧氣中燃燒，有關實驗數(shù)據(jù)如下表所示:第一次第二次第三次氧氣的質量(g)346SO的質量(g)26請回答下列問題：TOC\o"1-5"\h\z寫出此反應的化學方程式：;第一次實驗中參加反應的硫、氧氣和生成二氧化硫的質量之比是通過計算，第二次實驗生成二氧化硫的質量為；第三次生成的二氧化硫的質量為。2、化學興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫的質量分

數(shù)?，F(xiàn)稱量68g過氧化氫溶液和O.lg二氧化錳進行實驗，反應前后質量隨時間變化關系如圖.滋體和二氧化猛?時間金滋體和二氧化猛?時間金計算：制得氧氣的質量是__g;過氧化氫質量分數(shù)是？參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）TOC\o"1-5"\h\z1、A2、B3、A4、A5、D6、D7、B8、C9、C10、B11、C12、B13、C14、D15、D16、B17、A18、B19、B20、A二、填空題（共3小題，共12分）1、物理變化.增大鐵與氧氣的接觸面積，促進鐵絲燃燒.防止生成的四氧化三鐵濺落把集氣瓶炸裂.給鐵絲加熱，使溫度達到鐵的著火點；鐵絲上有鐵銹；氧氣的濃度太低等；2、⑥⑧；①③④⑦⑩；②⑤⑨；①③⑦。3、氧氣硫二氧化硫二氧化碳硫+氧氣』「二氧化硫三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體鐵€氧氣T四氧化三鐵或點燃Fe+OTFeO防止高溫熔化物濺落炸裂集氣瓶底可以持續(xù)提供所需2點燃34要的氧氣，讓鐵絲燃燒更持久（或過