《電氣控制與PLC》教學大綱

《電氣控制與PLC》教學大綱《電氣控制與PLC》教學大綱

一、課程簡介

《電氣控制與PLC》是一門介紹電氣控制技術和可編程控制器（PLC）的基本原理和應用的專業(yè)課程。該課程旨在培養(yǎng)學生具備現(xiàn)代工業(yè)電氣控制系統(tǒng)的設計、安裝、調(diào)試和維護能力，為今后從事電氣工程領域的工作奠定堅實的基礎。

二、課程目標

通過本課程的學習，學生將能夠：

1、理解并掌握電氣控制的基本原理和常用的控制算法。

2、熟悉PLC的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和應用。

3、掌握PLC編程的基本規(guī)則和常用編程語言，能夠獨立編寫簡單的PLC程序。

4、了解電氣控制系統(tǒng)的設計和調(diào)試方法，能夠參與電氣控制系統(tǒng)的設計和調(diào)試工作。

5、了解電氣安全的基本知識和實踐，能夠確保在電氣控制系統(tǒng)設計和安裝過程中的安全。

三、課程內(nèi)容

本課程主要包括以下四個部分：

1、電氣控制基本原理：包括電路分析基礎、常用控制電器、電氣控制系統(tǒng)圖等。

2、PLC基本原理與應用：包括PLC的基本結(jié)構(gòu)、工作原理，以及PLC的編程語言、編程工具等。

3、PLC編程與實踐：通過實際項目，讓學生掌握PLC編程的基本規(guī)則和方法，熟悉PLC在控制系統(tǒng)中的應用。

4、電氣控制系統(tǒng)設計與調(diào)試：介紹電氣控制系統(tǒng)的設計原則和方法，讓學生了解電氣控制系統(tǒng)的調(diào)試和維護過程。

四、教學方法

本課程采用理論教學與實踐相結(jié)合的教學方法。理論教學部分包括課堂講解、案例分析、小組討論等；實踐教學部分包括實驗、課程設計、現(xiàn)場實習等。通過多種教學方法的組合，使學生更好地理解和掌握課程內(nèi)容。

五、評估方式

本課程的評估方式包括以下幾種：

1、作業(yè)：根據(jù)課程內(nèi)容，布置相關作業(yè)，以檢驗學生對課程內(nèi)容的掌握程度。

2、實驗：進行相關的實驗，以檢驗學生對課程內(nèi)容的實踐能力和動手能力。

3、考試：進行課程考試，以全面評估學生對課程內(nèi)容的掌握程度和應用能力。

4、項目：學生進行課程設計或現(xiàn)場實習，以檢驗學生對課程內(nèi)容的綜合應用能力和解決問題的能力。

六、教學安排

本課程的教學安排如下：

1、第一至第四周：講解電氣控制基本原理，包括電路分析基礎、常用控制電器、電氣控制系統(tǒng)圖等。

2、第五至第八周：講解PLC基本原理與應用，包括PLC的基本結(jié)構(gòu)、工作原理，以及PLC的編程語言、編程工具等。

3、第九至第十二周：進行PLC編程與實踐，通過實際項目，讓學生掌握PLC編程的基本規(guī)則和方法，熟悉PLC在控制系統(tǒng)中的應用。

4、第十至第十六周：講解電氣控制系統(tǒng)設計與調(diào)試，介紹電氣控制系統(tǒng)的設計原則和方法，讓學生了解電氣控制系統(tǒng)的調(diào)試和維護過程。

七、教學資源

本課程將利用以下教學資源：

1、教材：選用相關的電氣控制與PLC教材。

2、實驗室：提供電氣控制實驗設備和PLC實驗設備，以便學生進行實驗和實踐。

3、網(wǎng)絡資源：提供相關的網(wǎng)絡資源，以便學生可以進一步學習和研究相關內(nèi)容。