“三年級閱讀之星”學生事跡簡介

第“三年級閱讀之星”學生事跡簡介三年級閱讀之星學生事跡簡介一

大家好，我叫__，我是__小學三（1）班的一名學生，我是一個活潑可愛，積極上進的女生。我的興趣廣泛喜歡畫畫、跳舞、唱歌等等，如果問我最大的愛好是什么我會毫不猶豫的跟你們說：看書.

每到周末的時候最喜歡的事就是媽媽帶我去圖書館，在圖書館里我沉醉在書的海洋里，在這里我學到了很多知識，每當找到一本自己喜歡的書時都讓我興奮不已，陶醉其中！

從幼兒園開始我就閱讀了各種童話書籍例如《安徒生童話》、《一千零一夜》等等從這些書中開始了我的閱讀之路，進入小學后看書也開始多方面發(fā)展，我最喜歡的還是那本《十萬個為什么》讀了這本書后豐富了我很多知識面！最近媽媽又給我買了一本帶拼讀的史記，很快我就知道了華夏五千年的由來。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！在閱讀的路上是需要耐心和努力的，同學們，讓我們一起來感受閱讀給我們帶來的快樂吧！

三年級閱讀之星學生事跡簡介二

大家好，我是三（2）的__，我今年11歲。跟大多數(shù)小朋友一樣，在我還不認識字的時候，我媽媽就給我買了許多圖書。不過她可不光是念書給我聽，她還是最好的演員。有時候她是公主；有時候她又變成了女巫；甚至有時候她連王子說話的口吻都學的一模一樣，常常把我逗的哈哈大笑。每天晚上她扮演書里的角色，繪聲繪色地給我講解書上的內容，是我一天中最快樂的時光。那時候的睡前閱讀，就如同窗外的明月星光，悄悄送我入眠，伴我成長。

媽媽出色的演技使我從小對書本產(chǎn)生了濃厚的興趣，也讓貪玩的我對小學充滿了向往。我迫不及待要識字享受閱讀的快樂。自從上了小學，我一直好好學習，認真聽講。到二年級的時候，我已經(jīng)基本上會獨自閱讀了。從那時開始，每次爸爸媽媽帶我出去玩，我都不忘讓他們帶我去逛逛書店。在琳瑯滿目的書海里挑選一本自己喜歡的書帶回家成了我的一大樂趣。兩年時間里，我已經(jīng)帶回了幾十本書，有《安徒生童話》、《三毛流浪記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《海蒂》每一本書，我都如視珍寶。

閱讀帶給我知識，帶給我自信，更加帶給我快樂。爸爸說，還會帶給我更美好的未來。我半信半疑，但是管它呢，它帶給我快樂，快樂最大！

三年級閱讀之星學生事跡簡介三

嗨！大家好！我是__小學三（3）班的__，是一個積極上進、活潑開朗的小女孩。我有許多興趣愛好，特別喜歡讀書。

我的爸爸媽媽都很喜歡讀書，看著他們津津有味讀書的樣子，我也從小就喜歡上了讀書。我喜歡可愛的童話，《賣火柴的小女孩》讓我學會了同情，《小紅帽》讓我知道了提防壞人，《海的女兒》讓我認識了善良美麗的人魚公主我喜歡精彩的小說，《男生日記》《女生日記》讓我開懷大笑，《米小圈上學記》讓我情不自禁每天和同學一起討論。我喜歡浪漫的詩歌，碧云天，黃葉地，秋上連波波上寒煙翠，動人的詞句讓我一再品味。我也喜歡科學書籍，《十萬個為什么》讓我上知天文，下知地理

隨著年齡不斷增長，我和書的關系越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時間，總能看到我捧起書本，默默閱讀的身影。每天晚上，我都會全神貫注地拿書來看，在書海里盡情地遨游。書香伴我成長，培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好，培養(yǎng)了我良好的思想品質。在今后的學習生活中，我會繼續(xù)與書為友，多多讀書，多讀好書！

三年級閱讀之星學生事跡簡介四

我是三（4）班的__，能成為閱讀之星是我非常開心的一件事。

自從進入__小學后，在老師精心教育下，使我有了愛讀書的好習慣。我看過《海底兩萬里》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《中國古代寓言》、《中外科學家的故事》等書籍。

書里有很多我喜歡的故事，也有很多我想知道的知識，看書讓我度過了很多快樂的時間，讓我學到了很多以前不知道的知識，老師