青藍工程考核

青藍工程考核本期初中部將繼續(xù)實施“青藍工程”，并實行“老帶新”結對制度。為了加強過程管理，全面促進導師和青年教師的校本研訓活動，確保“青藍工程”質量，學部將結合《初中部教師業(yè)績考核方案》以及《初中部名優(yōu)、骨干教師評選工作實施方案》對青藍工程實施考核?？己朔椒òń萄刑幟繉W月開展一次常規(guī)檢查（包括聽課、教學研討、成長心得、《專業(yè)成長記錄表》、《培養(yǎng)指導青年教師情況記錄表》），每學期組織一次專項考核，進行量化考評，所有賦分項目限于本學期。按照青年教師得分總分的比例最終評出一、二、三、四、五等?？己私Y果將與《初中部名優(yōu)、骨干教師評選工作實施方案》掛鉤，得分計入“（三）教研能力第3條”“青藍工程”項?？己私Y果還將與《初中部教師教學業(yè)績考核方案》掛鉤，得分計入“（二）過程考核第3條”“青藍結對”項。對表現(xiàn)突出的結對師徒學校頒發(fā)“優(yōu)秀指導教師”“優(yōu)秀青年教師”獲獎證書。此得分適用于青年教師和指導教師雙方?？己思殑t包括計劃和總結、實施過程、教研能力和教學業(yè)績四個方面。其中，導師指導徒弟寫好科學的發(fā)展規(guī)劃；指導徒弟期末進行全面總結。導師需聽徒弟的課（每月不少于4節(jié)，有教學評議或指導建議），少一節(jié)扣1分。徒弟需聽導師（或其他名師）的課（每月不少于8節(jié)，有聽課記錄和聽課心得），少一節(jié)扣2分。導師需有指導記錄，徒弟需有學習記錄，少一次扣1分。包括每月上交的記錄表和成長心得，上交及時，內容充實，缺一次扣1分。填寫詳實，過程真實，資料豐富，成果顯著。此外，還包括師徒互相聽課、常規(guī)檢查資料上交、青年教師個人成長檔案和積極參與翻轉（高效）課堂等方面的考核內容。教研能力方面，包括參與課題研究、撰寫反思、論文、參加區(qū)級以上賽課活動和“教壇新秀”比賽等。教學業(yè)績方面，包括教學質量考核、獲評優(yōu)秀（或被學部教學內刊采用）2次可得滿分、按獲獎級別計分（區(qū)級3分、市級4分、省級5分）和按獲獎名次計分。根據(jù)徒弟本期半期考試和校內考核，我們將班級的綜合名次分為四個等級：一等（25分）、二等（22分）、三等（20分）和四等（18分）。在年級同層次班級中，綜合排名前30%的班級獲得一等，中間30%的班級獲得二等，后30%的班級獲得三等，最后10%的班級獲得四等?？偡譃?00分。此規(guī)則適用于XX學校。根據(jù)徒弟本期半期考試和校內考核，我們將班級的綜合名次分為四個等級：一等（25分）、二等（22分）、三等（20分）和四等（18分）。在年級同層次班級中，綜合排名前30%的班級獲得一等，中間3