七年級生物上冊 1.2.2 生物學研究的基本方法課件 (新版)北師大版_第1頁
七年級生物上冊 1.2.2 生物學研究的基本方法課件 (新版)北師大版_第2頁
七年級生物上冊 1.2.2 生物學研究的基本方法課件 (新版)北師大版_第3頁
七年級生物上冊 1.2.2 生物學研究的基本方法課件 (新版)北師大版_第4頁
七年級生物上冊 1.2.2 生物學研究的基本方法課件 (新版)北師大版_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第2節(jié)生物學研究的基本方法一二三一、生物學研究的基本方法生物科學工作者利用

、

、

等方法,觀察、收集生物的科學事實,然后在各種科學事實間建立起合理的聯(lián)系,再尋找事實產(chǎn)生的

,提出解釋事實的各種

是現(xiàn)代生物學研究的重要方法。

觀察

調(diào)查

分類

實驗

原因

假說

理論

實驗法

一二三二、實驗法研究的一般步驟實驗法研究一般包括

;收集與問題相關(guān)的信息;

;設計實驗方案;實施實驗并記錄;分析

;得出結(jié)論。

發(fā)現(xiàn)并提出問題

作出假設

實驗現(xiàn)象

一二三三、用實驗法研究影響生物分布的環(huán)境因素1.一個好的假設,要能夠說明相關(guān)事物之間的

關(guān)系。2.實驗計劃包括:準備實驗

、準備實驗

、確定實驗

、提出

等。

3.實驗方案中一般只設

個變量因素,每個變量因素應該設置

。

4.實驗過程中要仔細觀察,認真

,注意實驗的每細微環(huán)節(jié)。可以設計一個表格,用來記錄實驗數(shù)據(jù)。

因果

材料

用具

程序

注意事項

對照

記錄

怎樣設計對照實驗?1.實驗法是現(xiàn)代生物學研究的重要方法,其一般步驟是:發(fā)現(xiàn)并提出問題→收集與問題相關(guān)的信息→作出假設→設計實驗方案→實施實驗并記錄→分析實驗現(xiàn)象→得出結(jié)論。2.對照實驗的設計:實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和作出的假設來進行。在實驗設計中,除了要研究的條件外,其他條件都應相同?!纠}】

以下是某同學為探究溫度是否影響黃櫨葉色而進行的實驗設計,符合要求的是(

)A.甲組用弱光照射,乙組用強光照射B.甲組光照時間長,乙組光照時間短C.甲組置于低溫環(huán)境中,乙組置于適溫環(huán)境中D.甲組土壤保持濕潤,乙組土壤保持干燥解析:探究的內(nèi)容是溫度是否影響黃櫨葉色,由此可知變量是溫度,只有C項符合。A項的變量是光照強度;B項的變量是光照時間;D項的變量是水分。答案:C1234561.(2017·山東臨沂中考)某興趣小組的同學設置了“有光”和“無光”兩種環(huán)境條件,探究“光會影響鼠婦的分布”。這種研究方法屬于(

)A.觀察法 B.實驗法C.調(diào)查法 D.模擬法答案答案關(guān)閉B1234562.將20只蝗蟲分成數(shù)量相等的兩組,將甲組蝗蟲的觸角剪去,乙組不做任何處理,把甲、乙兩組蝗蟲放入一個稍大的盒子里,要證明蝗蟲的觸角有觸覺和嗅覺的作用,下列做法正確的是(

)A.盒內(nèi)放入鋸末B.盒內(nèi)放入鋸末和其他昆蟲的尸體C.在盒內(nèi)兩側(cè)放入禾本科植物的葉子和大小、顏色、形狀相同的塑料葉子D.盒內(nèi)放入禾本科植物的葉子,其中甲組蝗蟲的復眼被涂上墨汁答案答案關(guān)閉C1234563.科學探究的一般過程的排列順序是(

)①發(fā)現(xiàn)并提出問題②作出假設③分析實驗現(xiàn)象④設計實驗方案⑤實施實驗并記錄⑥得出結(jié)論

A.①②③④⑤⑥ B.②①④⑤③⑥

C.①②④③⑤⑥ D.①②④⑤③⑥

答案解析解析關(guān)閉科學探究一般包括發(fā)現(xiàn)并提出問題;收集與問題相關(guān)的信息;作出假設;設計實驗方案;實施實驗并記錄;分析實驗現(xiàn)象;得出結(jié)論等步驟。答案解析關(guān)閉D1234564.在設計對照實驗時,應注意的問題是(

)A.所有變量都相同B.所有變量都不相同C.實驗變量相同D.除實驗變量外,其他因素都相同且適宜答案答案關(guān)閉D1234565.下列關(guān)于假設的敘述,不正確的是(

)A.假設是對問題的一種可能解釋B.假設是一種無端的猜測C.假設要以事實或生活經(jīng)驗為依據(jù)D.假設可以與結(jié)果一致,也可以不一致答案答案關(guān)閉B1234566.在日常生活中,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)喝剩的茶水中茶葉發(fā)霉的現(xiàn)象,這是因為霉菌能從茶葉中獲取自身生活所需的營養(yǎng)物質(zhì),并在適宜的條件下不斷生長與繁殖。

(1)某同學為了探究霉菌生長與哪些環(huán)境因素有關(guān),設計了如上圖所示的實驗:把A、B裝置放在適宜的環(huán)境中進行對照,通過實驗可得出霉菌的生長與繁殖跟

有關(guān)。

(2)為了進一步探究水分對茶葉上的霉菌生長與繁殖的影響

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論