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項(xiàng)目成熟度模型

組織級(jí)項(xiàng)目管理(OPM)

OPM致力于集成如下內(nèi)容:

(1)知識(shí)(項(xiàng)目組合、項(xiàng)目集和項(xiàng)目過(guò)程的知識(shí))。

(2)組織戰(zhàn)略(使命、愿景、目的和目標(biāo))。

(3)人(有勝任能力的資源)。

(4)過(guò)程(過(guò)程改進(jìn)各個(gè)階段的應(yīng)用)。

CMMI表示法與級(jí)別級(jí)別連續(xù)式表示法能力等級(jí)階段式表示法成熟度級(jí)別0級(jí)不完整級(jí)1級(jí)已執(zhí)行級(jí)初始級(jí)2級(jí)已管理級(jí)已管理級(jí)3級(jí)已定義級(jí)已定義級(jí)4級(jí)已量化級(jí)5級(jí)持續(xù)優(yōu)化級(jí)CMMI成熟度級(jí)別五個(gè)成熟度級(jí)別定名為l級(jí)至5級(jí),每一級(jí)是一個(gè)層次,作為繼續(xù)進(jìn)行的過(guò)程改進(jìn)的基礎(chǔ)。初始級(jí):該級(jí)別過(guò)程是隨意且混亂的,組織不能提供穩(wěn)定的環(huán)境支撐這些過(guò)程。組織的成功依賴于內(nèi)部人員的能力,且組織有過(guò)渡承諾的傾向已管理級(jí):該等級(jí)的過(guò)程是按照方針和計(jì)劃執(zhí)行的過(guò)程,雇傭有技能的人,有充分資源,有干系人參與,有監(jiān)督和控制等已定義級(jí):處于這個(gè)級(jí)別時(shí),項(xiàng)目的過(guò)程得到清晰的說(shuō)明與理解,并以標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、工具與方法的形式進(jìn)行描述。與能力等級(jí)2級(jí)相比,3級(jí)采用的項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)是從組織標(biāo)準(zhǔn)中剪裁過(guò)來(lái)的,2級(jí)適用于特定項(xiàng)目而3級(jí)適用于特定的組織,同時(shí)3級(jí)的過(guò)程描述比2級(jí)更為嚴(yán)謹(jǐn),過(guò)程得到了更積極的管理已量化管理級(jí):組織與項(xiàng)目建立了質(zhì)量與過(guò)程性能的量化目標(biāo)并將其用作管理項(xiàng)目的準(zhǔn)則。成熟度級(jí)別4級(jí)和3級(jí)的區(qū)別是,4級(jí)對(duì)于過(guò)程性能的可預(yù)測(cè)性高持續(xù)優(yōu)化級(jí):5級(jí)關(guān)注于通過(guò)增量式的與創(chuàng)新式的過(guò)程與技術(shù)改進(jìn),不斷地改進(jìn)過(guò)程性能。4級(jí)與5級(jí)的區(qū)別是,在4級(jí)別時(shí)關(guān)注子過(guò)程層面的績(jī)效,5級(jí)則是關(guān)注整體績(jī)效階段式模型的過(guò)程域分組成熟度等級(jí)過(guò)程域初始級(jí)該級(jí)別過(guò)程是隨意且混亂的可管理級(jí)需求管理、項(xiàng)目計(jì)劃、配置管理、項(xiàng)目監(jiān)督與控制、供應(yīng)商合同管理、度量和分析、過(guò)程和產(chǎn)品質(zhì)量保證已定義級(jí)需求開(kāi)發(fā)、技術(shù)解決方案、產(chǎn)品集成、驗(yàn)證、確認(rèn)、組織級(jí)過(guò)程焦點(diǎn)、組織級(jí)過(guò)程定義、組織級(jí)培訓(xùn)、集成項(xiàng)目管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、集成化團(tuán)隊(duì)、決策分析和解決方案、組織級(jí)集成環(huán)境量化管理級(jí)組織級(jí)過(guò)程性能、定量項(xiàng)目管理優(yōu)化管理級(jí)組織級(jí)改革與實(shí)施、因果分析和解決方案連續(xù)式模型的過(guò)程域分組連續(xù)式組過(guò)程域過(guò)程管理組織級(jí)過(guò)程焦點(diǎn)、組織級(jí)過(guò)程定義、組織級(jí)培訓(xùn)、組織級(jí)過(guò)程性能、組織級(jí)改革與實(shí)施項(xiàng)目管理項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目監(jiān)督與控制、供應(yīng)商合同管理、項(xiàng)集成管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、集成化團(tuán)隊(duì)、定量項(xiàng)目管理工程需求管理、需求開(kāi)發(fā)、技術(shù)解決方案、產(chǎn)品集成、驗(yàn)證、

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