勵(lì)志心得體會(huì)6篇

勵(lì)志心得體會(huì)6篇聽(tīng)《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》的勵(lì)志演講心得體會(huì)暑假期間，在上海那邊聽(tīng)了《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》的勵(lì)志演講，在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾都為之感動(dòng)。演講教師姓林，林教師深情的講起了感恩：首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，由于他們不僅賜予我們生命，更把我們哺育成人，感謝父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，假如一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。其次是感謝教師：懂得去敬重師長(zhǎng)，由于教師不僅賜予了學(xué)問(wèn)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是教師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心，這份工作不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)！誰(shuí)的記憶里會(huì)沒(méi)有教師呢？再次，感謝關(guān)懷、幫忙過(guò)我們的同學(xué)和他人，由于他們不僅在我們的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬，更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓舞、相互支持、相互勸慰、在溝通中獲得歡快和充實(shí)。俗話說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動(dòng)吧。讓我們回報(bào)父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊談天，主動(dòng)做一些家務(wù)；讓我們回報(bào)社會(huì)：做好自己應(yīng)當(dāng)做的事，為文明社會(huì)盡一份力，讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)懷，幫忙他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包涵，贏得真愛(ài)，贏得友情。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有歡樂(lè)的擁有幸福。人際和諧應(yīng)從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)頭”，將感恩理念大膽引入學(xué)校德育，開(kāi)展感恩教育和活動(dòng)，讓學(xué)生常感父母哺育之恩；感師長(zhǎng)教育之恩，感同學(xué)幫忙之恩；感黨和國(guó)家關(guān)心之恩；常懷報(bào)效黨和國(guó)家之心，報(bào)效父母之心，報(bào)效師長(zhǎng)和同學(xué)之心。有利于學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有利于安康心理、人格的形成，有利于集體主義精神的培育，有利于和諧班級(jí)和諧校園的建立。試想，一個(gè)懷著感恩理念的學(xué)生，感受到父母節(jié)衣縮食，含辛茹苦供給自己讀書(shū)學(xué)技術(shù)，為的是讓他成為有用的人過(guò)上幸福生活時(shí)，他能不努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)越的成績(jī)報(bào)效父母嗎？一個(gè)懷有感恩理念的學(xué)生，一旦感受到教師嘔心瀝血教育他成長(zhǎng)時(shí)，能不刻苦鉆研，力求以最好的成績(jī)回報(bào)教師嗎？所以我們懂得感恩，我們擁有幸福。記得有一首小詩(shī)寫(xiě)得很好：“感謝損害你的人，由于他磨煉了你的心態(tài)；感謝絆倒你的人由于他強(qiáng)化了你的雙腿；感謝哄騙你的人，由于他增進(jìn)了你的才智；感謝蔑視你的人，由于他塑造了你的自尊；感謝遺棄你的人，由于他教會(huì)了你獨(dú)立，凡事感謝，學(xué)會(huì)感謝，感謝一切是你成長(zhǎng)的人。

勵(lì)志心得體會(huì)篇二

因個(gè)人緣由不能在公司連續(xù)工作，申請(qǐng)辭職?！?/p>

當(dāng)我在國(guó)企的解除勞動(dòng)合同申請(qǐng)表上簽下名字，蓋上拇指紅印時(shí)，我問(wèn)自己，你真的預(yù)備好離開(kāi)這個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境了嗎？

那時(shí)候，我還完全不知道往后的路要怎么走。

由于，我是裸辭的。

印象最深的是，遞交辭職申請(qǐng)表那天，見(jiàn)到的每個(gè)人臉上都掛著友善的笑容，就連平常不怎么愛(ài)說(shuō)話的門(mén)衛(wèi)阿叔，也給我遞了煙，說(shuō)常回來(lái)看看。

以至于我整理完?yáng)|西走出單位門(mén)口時(shí)，我想起了我爸說(shuō)的話：

“從國(guó)企離職，也只有你舍得吧。”

想想，還真有點(diǎn)不舍得

勵(lì)志心得體會(huì)篇三

有個(gè)小姑娘跟我吐槽說(shuō)，由于自己的疏忽影響了團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)，她被團(tuán)隊(duì)成員孤立起來(lái)了。

小姑娘覺(jué)得自己很委屈，平常大家都各忙各的，沒(méi)有人教她，結(jié)果出了問(wèn)題，大家都討伐她。

小姑娘問(wèn)：“職場(chǎng)都是這么沒(méi)有人情味的嗎？”

其實(shí)不然。

假如你把職場(chǎng)當(dāng)學(xué)校，就會(huì)發(fā)覺(jué)職場(chǎng)是冷血的；只有把職場(chǎng)當(dāng)職場(chǎng)，你才會(huì)發(fā)覺(jué)職場(chǎng)是有溫度的。

從學(xué)校到職場(chǎng)，我們從學(xué)問(wèn)的索取者變成了價(jià)值的制造者，思維方式自然也要跟著轉(zhuǎn)變。

有些“學(xué)生思維”帶到職場(chǎng)上來(lái)是很可怕的，不僅會(huì)讓我們覺(jué)得自己受到了不公正的對(duì)待，有時(shí)甚至還毀掉我們的上升空間。

但是，近9成職場(chǎng)人，幾乎都掉過(guò)“學(xué)生思維”這個(gè)大坑

勵(lì)志心得體會(huì)篇四

高收入一族的人像

什么樣的才叫高收入人群？

提到這個(gè)問(wèn)題，許多人的腦子里會(huì)冒出這樣的一群人：

出入5A寫(xiě)字樓、衣著光鮮亮麗的白領(lǐng)們，企業(yè)的高管，銀行職員，BAT、華為這些大公司的精英，做生意的老板。.。.。.

這個(gè)名單還可以列出一長(zhǎng)串，但很少會(huì)有人將街頭的小販，快遞員這類人放進(jìn)去。

以貌取人，始終都是人的本性，看到那些穿著一般的人，工作不夠風(fēng)光的人，就會(huì)自然而然的將他們歸類于不勝利的人，收入不高的人。

但事實(shí)上，許多坐在寫(xiě)字樓里的白領(lǐng)們，是沒(méi)有每天來(lái)取件的快遞小哥收入高的；是沒(méi)有樓下那個(gè)守著一個(gè)小攤位，每天給做煎餅的大媽收入高的。

而更現(xiàn)實(shí)又普遍的現(xiàn)象是：越是工作不夠風(fēng)光的人，越知道開(kāi)源節(jié)流，簡(jiǎn)潔點(diǎn)說(shuō)，就是掙得多，用的少。

所以，高收入的人群往往是兩個(gè)極端的人，要么是靠軟實(shí)力（智商、顏值、口才、高技術(shù)），要么就是硬碰硬的能吃苦、耐操。

而那些夾在中間的，往上走沒(méi)那實(shí)力，往下走又放不下身材，略微累點(diǎn)就自己感動(dòng)到不行，這群人往往是最窮的，最迷茫的。

網(wǎng)上許多無(wú)病呻吟，成天問(wèn)如何月薪過(guò)萬(wàn)，大多都是這樣的人，每天荒廢大把的時(shí)間在無(wú)聊的事情上，在舒適的坑里越陷越深

勵(lì)志心得體會(huì)篇五

社會(huì)上做人做事，看到要想到，想到要做到。意思就是說(shuō)，眼里看到什么事，腦子要轉(zhuǎn)起來(lái)，手要?jiǎng)悠饋?lái)，腿要跑起來(lái)，不能什么事都后知后覺(jué)。

其實(shí)這樣的習(xí)慣不光是在社會(huì)上要做到，包括在平常與朋友相處，我們也要有這樣的習(xí)慣。

這就是我常常說(shuō)的，眼里要有別人，時(shí)時(shí)刻刻考慮到別人的需求，照看到別人的感受，這樣的人其實(shí)才是一個(gè)真正的情商高的人。

眼里只有自己，沉醉在自己的世界里，眼里只看得到自己的一畝三分地，只考慮自己感受的人，是不行能情商很高的。

所以，社會(huì)上混，你沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有背景，沒(méi)有資源，你就努力把自己打造成一個(gè)成熟、穩(wěn)重、機(jī)智、有禮貌、懂得感恩的形象，一樣可以獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。

我的寫(xiě)作教師曾說(shuō)：“千萬(wàn)不要小看那些敢吃虧的人。不愿吃虧是精明，敢于吃虧卻是才智?！?/p>

吃虧并不是一件蠢事，有時(shí)候，它是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

學(xué)徒大多有一段廉價(jià)的勞動(dòng)史，職場(chǎng)小白吃虧也是常事，創(chuàng)業(yè)的人也幾乎沒(méi)有不交學(xué)費(fèi)的。

雖然不是全部的虧后面都跟著機(jī)遇，但是，只要不怕吃虧，急躁地將各種“虧”轉(zhuǎn)化為生存和成長(zhǎng)的利器，就沒(méi)有什么虧可以吃一輩子。

等到學(xué)徒成長(zhǎng)為師傅，小白成長(zhǎng)為精英的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)覺(jué)，那些最能與別人拉開(kāi)差距的閱歷，其實(shí)都是從我們多吃的“虧”里得來(lái)的。

正所謂“將軍趕路，不追小兔”，與我們的成長(zhǎng)目標(biāo)相比，眼下的吃虧受累不過(guò)是小事一樁，根本不值得我們?nèi)シ稚⒘粢饬Α?/p>

不計(jì)較眼前一城一池的得失，才能集中精力連續(xù)趕路。

而天下也沒(méi)有白吃的虧，那些看似白費(fèi)的力氣，最終也會(huì)在某一時(shí)刻成為我們的鎧甲，讓我們變得更加強(qiáng)大。

有不怕吃虧的格局，才有力氣趕更遠(yuǎn)的路。

勵(lì)志心得體會(huì)篇六

其實(shí)在學(xué)校里，人與人之間的差距還不是那么劇烈；

一旦踏入社會(huì)，那才是真正的千差萬(wàn)別。

畢業(yè)季降臨，我找了好幾份工作，但都大同小異，工資根本都是兩千多，工作內(nèi)容也是零碎的雜活，不具備任何意義和前途，我是可以隨時(shí)被替換的“工蟻”。

那段時(shí)間我特殊焦慮，下了班回到宿舍很難擺出好臉色。

不光是我，另外兩個(gè)舍友也如此。羅子京常常打趣我們是出去“賣(mài)身”了。

全宿舍就只有他沒(méi)有生存的壓力。

在我們焦頭爛額地處處投簡(jiǎn)歷時(shí)，他和自己的女朋友去了歐洲玩。他朋友圈里曬得那些異國(guó)風(fēng)光圖，直扎得人眼睛疼。

畢業(yè)證書(shū)一到手，我也給老板遞了辭呈。

老板成天對(duì)著實(shí)習(xí)生冷嘲熱諷，隨便指使。他接過(guò)我的辭呈，連眼皮都沒(méi)翻一下。

我約羅子京吃飯，他問(wèn)我今后有什么準(zhǔn)備。我當(dāng)時(shí)動(dòng)了回家的心思。

記得剛上大學(xué)時(shí)，我向父母堅(jiān)決地表示：以后我就是在北京撿垃圾、當(dāng)乞丐，也肯定不會(huì)回石家莊！

年少無(wú)知！現(xiàn)如今呢？

真正整理東西離開(kāi)學(xué)校的話，我連一個(gè)住的地方都沒(méi)有，和乞丐有什么區(qū)分！這莫非就是我留在北京的意義？

羅子京聽(tīng)完后，深思了一會(huì)說(shuō)：

我爸人脈廣，我托他問(wèn)一問(wèn)有什么工作找人，你先別焦急。

我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得好兄弟在勸慰我，沒(méi)想到過(guò)了幾天，羅子京就給了我一個(gè)微信號(hào)，說(shuō)是他爸的一個(gè)朋友在一家跨國(guó)巧克力公司做銷(xiāo)售部經(jīng)理，現(xiàn)在預(yù)備招一個(gè)助理，要是我適宜的話，人家也不預(yù)備在網(wǎng)上發(fā)聘請(qǐng)了。

后來(lái)我去面試了。去之前心里特殊模糊，究竟這是一家很知名的跨國(guó)公司，我覺(jué)得人家十有八九不會(huì)要我。

結(jié)果沒(méi)想到，那位銷(xiāo)售經(jīng)理了解了一些我的根本狀況后，當(dāng)即