包餃子活動(dòng)總結(jié)15篇

包餃子活動(dòng)總結(jié)15篇7：15分，同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)到了二食堂?？吹桨赴迳虾秃玫拿鎴F(tuán)和預(yù)備好的餡，同學(xué)們就迫不及待地開頭洗手挽袖，預(yù)備大干一場(chǎng)。

雖然平常對(duì)餃子并不生疏，可是包餃子對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不熟識(shí)。熱忱高漲的同學(xué)們拿到面就開頭胡亂揉胡亂搟。幸好我們班中有幾位北方的同學(xué)，真是包餃子高手，幾下就把之前混亂的局面掌握下來(lái)了。

他們一邊做一邊教其他同學(xué)，很快一些同學(xué)就學(xué)會(huì)了如何搟面。接下來(lái)，學(xué)會(huì)了的同學(xué)就分工明確的幾位揉面幾位搟面。剩下的同學(xué)們都迫不及待地拿著搟好的皮開頭包起了餃子，讓大家真正發(fā)揮實(shí)力的時(shí)候最終到了。同學(xué)們的作品出來(lái)之后，讓人不得不佩服大家的想象力與實(shí)力，讓人覺(jué)得我們班都是一群天才。成品出來(lái)了一看，像餃子的沒(méi)幾個(gè)，包子、抄手，什么奇形怪狀的都有，還有土豆餡、橘子餡，各種品種應(yīng)有盡有。大家笑著鬧著很快就包完了。

沒(méi)多久，食堂的師傅便端著煮好的餃子出來(lái)了，大家一哄而上，不管那些餃子外形如何，味道如何。吃的時(shí)候，為了提高氣氛，有以為女同學(xué)還和男同學(xué)開頭了吃餃子競(jìng)賽。最終，由于太晚了，在大家依依不舍的埋怨聲中被食堂人員請(qǐng)出了食堂。這樣，本次的團(tuán)日活動(dòng)也順當(dāng)完畢了。

包餃子活動(dòng)總結(jié)2

好吃不過(guò)餃子，暖和不過(guò)集體。在全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試完畢之后，為增加大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和溝通，放松考試完畢之后的班級(jí)同學(xué)身心。我班在20xx年冬至降臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。

本次活動(dòng)由專業(yè)長(zhǎng)發(fā)起，各班委積極預(yù)備，20xx級(jí)人力專業(yè)全體同學(xué)共同參加，并且請(qǐng)到了班級(jí)輔導(dǎo)員盧教師參與。

活動(dòng)于20xx年12月22日（星期日）中午12點(diǎn)，在學(xué)府餐廳二樓準(zhǔn)時(shí)開頭進(jìn)展。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)開頭前就都早早來(lái)到餐廳，預(yù)備大顯身手。在一番預(yù)備之后，專業(yè)長(zhǎng)宣布包餃子活動(dòng)正式開頭，同學(xué)們都迫不及待開頭和面，搟面皮，包餃子。隨著同學(xué)們的努力，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來(lái)了，有圓的，有長(zhǎng)的，有尖的，有扁的，千奇百怪。不會(huì)包的向會(huì)的學(xué)習(xí)，慢慢也能嫻熟地包出來(lái)美麗的餃子。大家有說(shuō)有笑，共享包餃子的閱歷，溝通學(xué)習(xí)閱歷，場(chǎng)面非常喧鬧。

最終在大家的不懈努力下，熱氣騰騰的餃子在大家的期盼中被端上了餐桌，大家搶著吃相互包的餃子。之后，大家一邊吃飯，一邊交談，氣氛特別活潑，感受到了班集體的暖和。

“每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的暖和，增加了班級(jí)的分散力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的綻開打下了良好根底。

我專業(yè)這次組織冬至包餃子活動(dòng)，不僅使大家增加了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增加了我們的動(dòng)手實(shí)踐力量，在緊急的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的樂(lè)趣，明白了作為大學(xué)生，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)受，為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美妙的回憶。固然在活動(dòng)中也顯現(xiàn)出了一些問(wèn)題，班級(jí)男女同學(xué)之間溝通還是較少，寢室之間仍缺乏溝通，溝通和合作。這些問(wèn)題也將是班委以后工作的重點(diǎn)之一。

該次活動(dòng)主要由各班委籌劃，并負(fù)責(zé)與學(xué)校餐廳聯(lián)系，組織班級(jí)同學(xué)，舉辦也比擬勝利，令人快樂(lè)?；顒?dòng)場(chǎng)面氣氛比擬活潑，同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力，使我們的活動(dòng)順當(dāng)開展。總的來(lái)說(shuō)是一次比擬勝利的班級(jí)活動(dòng)，盼望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)連續(xù)保持下去！

包餃子活動(dòng)總結(jié)3

好吃不過(guò)餃子，暖和不過(guò)集體。為了增加大學(xué)生的思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與溝通，我班在20xx年冬至降臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。

本活動(dòng)由20xx級(jí)會(huì)計(jì)2班主辦，各班委在班長(zhǎng)韓文鵬的帶著下協(xié)辦，20xx級(jí)會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)參加。

冬至，是冬天真正降臨的日子，這一天，全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣，培育同學(xué)集體生活的樂(lè)趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友情，我們20xx級(jí)會(huì)計(jì)2班特進(jìn)行了本次包餃子集體活動(dòng)，這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng)。

在冬至日下午3：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開頭，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛速地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后，同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開頭親自實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場(chǎng)面很是精彩，雖然消失了驚奇的餃子，但那是每個(gè)人親自制造的成果，同時(shí)更表達(dá)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種外形，有精巧小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的東北餃。

最終在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期盼中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的歡樂(lè)和集體的暖和。

我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增加了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)受，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美妙的回憶。

同時(shí)這次活動(dòng)還增加了我們的動(dòng)手實(shí)踐力量，在緊急豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。

“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的暖和，增加班級(jí)的分散力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的綻開打下了良好的根底。

同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍螅邢腩H多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō)：每年的冬至，我們與家人都會(huì)吃餃子，但都比不上今日的餃子好吃又有意義。通過(guò)教師和同學(xué)的努力，我們有了更多的時(shí)機(jī)參與這次活動(dòng)。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市，好像餃子的餡都有不同的品位及共性，但被包進(jìn)餃子皮中時(shí)，都變成了餃子，經(jīng)過(guò)大伙奮斗我們慢慢地熟識(shí)了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的”餃子“驕子”。

包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了分散力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必需要有分散力，為了班級(jí)，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了分散力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。

這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友情，為形成班級(jí)分散力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了驕傲感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成深厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)決學(xué)習(xí)的信念，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績(jī)更好，將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子!

該次活動(dòng)主要由各班委籌劃、操辦，也舉辦的比擬勝利，很令人欣慰?；顒?dòng)場(chǎng)面氣氛比擬活潑，選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)得到了肯定的確定。

我們正在考慮把這種活動(dòng)連續(xù)搞下去，作為我班的傳統(tǒng)活動(dòng)。盼望這個(gè)活動(dòng)會(huì)得到傳承和發(fā)揚(yáng)。

20xx級(jí)會(huì)計(jì)2班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成時(shí)代的驕子!

包餃子活動(dòng)總結(jié)4

今早有些陰天，說(shuō)不上寒風(fēng)刺骨，但也的確動(dòng)手腳了。每次活動(dòng)我們的義工們都是如此積極，領(lǐng)隊(duì)還沒(méi)到就看到幾個(gè)人被凍得蹦蹦噠噠的轉(zhuǎn)圈，想必到了有段時(shí)間了。那么我們就向居委會(huì)動(dòng)身！感謝每一位參與活動(dòng)及支持我們的好心人，預(yù)祝新年歡樂(lè)，全家幸福。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.到達(dá)居委會(huì)后志愿者分了三組：接送老人組、選購(gòu)材料組，勞動(dòng)組。三組同時(shí)行動(dòng)。

2.接送老人組：一家一家的接老人，有的老人由于身體緣由不能到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們打算包好后給送到家庭。

3.選購(gòu)材料組：缺什么有什么啊，目標(biāo)是只能多不能少！固然也要感謝捐助肉餡和材料的人們嘍。

4.勞動(dòng)組：由居委會(huì)主任，我們天義濱海的義工，還有社區(qū)好鄰居的奶奶們，固然我們的受助方的奶奶們也參加其中，整個(gè)氣氛其樂(lè)融融，加上小珍寶和小狗狗，好像五世同堂大家庭的新年聚會(huì)啊。

5.邊包邊吃，包完以后就開頭挨家送啦，固然送餃子的同時(shí)還有新年慰問(wèn)品哦!

6.除在名單中的五戶外，還給社區(qū)中一局部困難戶和殘疾人送去了我們親自包的餃子。

新年慰問(wèn)品派發(fā)5戶：每家米2袋、面1袋、油1桶、餃子1屜

特殊感謝：

廣東XX的胡先生：捐助米10袋、面5袋、油5桶。

上海XX曹主任：捐助肉餡10斤。

錢學(xué)芳：捐助活動(dòng)中材料共計(jì)62元。

參與活動(dòng)人員名單:

佳XX、鮑XX、李XX、米XX、錢XX、左XX、時(shí)XX。(如有人員遺漏，敬請(qǐng)諒解)

包餃子活動(dòng)總結(jié)5

xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，鄭東新區(qū)試驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)，和孩子們一起包餃子，共同歡慶這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。

孩子們對(duì)活動(dòng)布滿期盼，家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤等。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子。歡樂(lè)與感恩在每一位參加者心中久久回蕩。活動(dòng)中幼兒園教師還適當(dāng)穿插親子嬉戲，家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)嬉戲，真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。

本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，并獲得了家長(zhǎng)朋友的全都好評(píng)，盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，餃子更是美味！

包餃子活動(dòng)總結(jié)6

12月XX日是傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié)，“元旦到，吃水餃“是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這一天，XXXX試驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)，和孩子們一起包餃子，共同歡慶這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。

孩子們對(duì)活動(dòng)布滿期盼，家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤等?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子……歡樂(lè)與感恩在每一位參加者心中久久回蕩。活動(dòng)中幼兒園教師還適當(dāng)穿插親子嬉戲，家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)嬉戲，真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴“。

本次元旦包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，并獲得了家長(zhǎng)朋友的全都好評(píng)，盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，餃子更是美味!

包餃子活動(dòng)總結(jié)7

一、活動(dòng)目的

好吃不過(guò)餃子，暖和不過(guò)集體。為了增加本班學(xué)生的思想教育，豐富他們的學(xué)校生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與溝通，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，提高烹飪專業(yè)學(xué)生的操作技能。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

烹飪操作室

三、活動(dòng)時(shí)間

四、活動(dòng)過(guò)程

早晨9點(diǎn)鐘，包餃子活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開頭，同學(xué)們圍坐在一起，開頭親自實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場(chǎng)面很是精彩，雖然消失了驚奇的餃子，但那是每個(gè)人親自制造的成果，同時(shí)更表達(dá)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種外形，有精巧小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的東北餃。最終在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期盼中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的歡樂(lè)和集體的暖和，增加班級(jí)的分散力和組織的融合力。

五、活動(dòng)效果

通過(guò)本次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增加了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增加了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐力量，在緊急豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣，明白了中職生，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。

這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友情，為形成班級(jí)分散力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了驕傲感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成深厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)決學(xué)習(xí)專業(yè)課的信念，學(xué)習(xí)方法會(huì)更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率會(huì)更高，專業(yè)技能會(huì)更好。

包餃子活動(dòng)總結(jié)8

俗語(yǔ)說(shuō)“元旦不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗，豐富師幼校園生活，12月22日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“快樂(lè)包餃子，歡樂(lè)過(guò)元旦”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

早晨，伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園，預(yù)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開頭，首先，教師們給孩子們講解了元旦的來(lái)歷和習(xí)俗;接著，各班教師、家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們和幼兒一起快樂(lè)包餃子，共同慶祝中國(guó)這個(gè)特色的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏、、、，大家各行其事;有的說(shuō)、有的笑、有的商討、、、，場(chǎng)面其樂(lè)融融。教師和家長(zhǎng)們一會(huì)兒做督導(dǎo)員，一會(huì)兒捋起袖子參加到包餃子的強(qiáng)大陣營(yíng)當(dāng)中，師幼同樂(lè)的暖意沁人心脾，孩子們包出來(lái)的餃子真是把戲繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實(shí)厚重的，有別致精致的，還有四不像的?？粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛(ài)意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容絢爛的面容，吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的元旦喜慶連連。

本次元旦包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了元旦的由來(lái)，了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的歡樂(lè)，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

包餃子活動(dòng)總結(jié)9

好吃不過(guò)餃子，暖和不過(guò)集體。在全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試完畢之后，為增加大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和溝通，放松考試完畢之后的班級(jí)同學(xué)身心。我班在X年冬至降臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。

本次活動(dòng)由班長(zhǎng)發(fā)起，各班委積極預(yù)備，XX全體同學(xué)共同參加，并且請(qǐng)到了班級(jí)輔導(dǎo)員秦教師參與。

活動(dòng)于下午5點(diǎn)，在校內(nèi)餐廳二樓準(zhǔn)時(shí)開頭進(jìn)展。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)開頭前就都早早來(lái)到餐廳，預(yù)備大顯身手。在一番預(yù)備之后，班長(zhǎng)宣布包餃子活動(dòng)正式開頭，同學(xué)們都迫不及待開頭和面，搟面皮，包餃子。隨著同學(xué)們的努力，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來(lái)了，有圓的，有長(zhǎng)的，有尖的，有扁的，千奇百怪。不會(huì)包的向會(huì)的學(xué)習(xí)，慢慢也能嫻熟地包出來(lái)美麗的餃子。大家有說(shuō)有笑，共享包餃子的閱歷，溝通學(xué)習(xí)閱歷，場(chǎng)面非常喧鬧。

最終在大家的不懈努力下，熱氣騰騰的餃子在大家的期盼中被端上了餐桌，大家搶著吃相互包的餃子。之后，大家一邊吃飯，一邊交談，氣氛特別活潑，感受到了班集體的暖和。

“每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的暖和，增加了班級(jí)的分散力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的綻開打下了良好根底。

我班這次組織冬至包餃子活動(dòng)，不僅使大家增加了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增加了我們的動(dòng)手實(shí)踐力量，在緊急的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的樂(lè)趣，明白了作為大學(xué)生，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)受，為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美妙的回憶。固然在活動(dòng)中也顯現(xiàn)出了一些問(wèn)題，班級(jí)男女同學(xué)之間溝通還是較少，寢室之間仍缺乏溝通，溝通和合作。這些問(wèn)題也將是班委以后工作的重點(diǎn)之一。

該次活動(dòng)主要由各班委籌劃，并負(fù)責(zé)與學(xué)校餐廳聯(lián)系，組織班級(jí)同學(xué)，舉辦也比擬勝利，令人快樂(lè)?；顒?dòng)場(chǎng)面氣氛比擬活潑，同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力，使我們的活動(dòng)順當(dāng)開展?？偟膩?lái)說(shuō)是一次比擬勝利的班級(jí)活動(dòng)，盼望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)連續(xù)保持下去!

包餃子活動(dòng)總結(jié)10

暑假里我與十多位同學(xué)一起去邵教師家里包餃子。

一進(jìn)邵教師家門，就看到桌子上放滿了餃子皮、餃子餡，仿佛在跟我們說(shuō)：“你們最終來(lái)啦，我們可等得有點(diǎn)焦急了！”

在我們開頭包餃子之前，邵教師先包了一個(gè)示范給我們看，之后，我們爭(zhēng)先恐后、迫不及待地每人拿了一張餃子皮，把餡當(dāng)心翼翼地放在餃子皮的中心，為了餃子皮折過(guò)來(lái)簡(jiǎn)單粘在一起，要在餃子皮的四周抹上些水，對(duì)折后，在餃子皮接觸的四周用手指輕輕捏一下，使餃子皮完全粘牢。就這樣，一個(gè)胖乎乎的大肚子餃子就制作完成了。

“同學(xué)們，你們自已包多少就吃多少，包得少就吃得少，不能搶別人包的餃子?！鄙劢處熯@么一說(shuō)，大家的動(dòng)作更快了，生怕自已包得少了吃不飽。只見(jiàn)有的同學(xué)由于餡放得太多了，對(duì)折后變成了一個(gè)美麗的外形；有的同學(xué)怕對(duì)折后包不起來(lái)，所以只放了一點(diǎn)點(diǎn)餃子餡，結(jié)果變成了一個(gè)面疙瘩；有的同學(xué)技術(shù)相當(dāng)好，包起來(lái)速度快，而且餃子包得很美麗……不一會(huì)兒，桌子上就放滿了胖瘦不一的餃子。

“姜天寅，你來(lái)幫我切餡料吧?！鄙劢處熢诮形遥瓉?lái)，預(yù)備好的餃子餡不夠用了，邵教師要再做一些餃子餡?！班蓿?lái)了！”我洪亮地答復(fù)了一聲，就跟著邵教師跑進(jìn)了廚房。我把切好的菜交給邵教師，不一會(huì)兒又一盆做好了的餃子餡端了出來(lái)。

包完了餃子，看著一個(gè)個(gè)自已動(dòng)手做出來(lái)的餃子，同學(xué)們已經(jīng)饞得不行了，所以紛紛要求邵教師快點(diǎn)煮餃子，邵教師爽快地同意了。只見(jiàn)一艘艘“小潛艇”鉆到了鍋底，同學(xué)們也沒(méi)閑著，他們時(shí)不時(shí)去跑去廚房間看看。

“餃子煮好啦！快來(lái)吃！”邵教師一聲叫，把我們?nèi)^(guò)去了。我們每人都有一碗餃子，我撈起一個(gè)就咬，?。□r美的餃子汁就像泉水般涌了出來(lái)，直往喉嚨里鉆?？吹轿覀円粋€(gè)個(gè)狼吞虎咽的吃像，教師笑的合不攏嘴。

這次好玩的包餃子活動(dòng)，確定會(huì)深深地印在我們的腦海里。

包餃子活動(dòng)總結(jié)11

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx-12-1917：00——20:00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

餐廳三樓

三、參與人數(shù)：

機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體同學(xué)

四、活動(dòng)目的：

秉承中華民族優(yōu)良節(jié)日傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族特有的民族風(fēng)俗，提高同學(xué)們的動(dòng)手意識(shí)，增進(jìn)全系學(xué)生干部的融洽度，共建和諧、文明、優(yōu)秀的機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

好吃不過(guò)餃子，暖和不過(guò)集體

身為機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部的我們，為增加大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)干部之間的團(tuán)結(jié)與溝通，我系在20xx年冬至降臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。

冬至，是冬天真正降臨的日子，這一天，根據(jù)民間風(fēng)俗都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣，培育同學(xué)們集體生活的樂(lè)趣，增進(jìn)學(xué)生干部之間的深厚友情，我們學(xué)生會(huì)特進(jìn)行了本次包餃子集體活動(dòng)。

在22日下午5：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開頭，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛速地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后，同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開頭親自實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場(chǎng)面很是精彩，雖然消失了驚奇的、各式各樣的餃子，但那是每個(gè)人親自制造的成果，同時(shí)更表達(dá)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種外形，有精巧小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的東北餃。

最終在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期盼中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的歡樂(lè)和集體的暖和。

我系組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增加了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)受，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了又一頁(yè)美妙的回憶。同時(shí)這次活動(dòng)還增加了我們的動(dòng)手實(shí)踐力量，在緊急豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。再者，“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的暖和，增加班級(jí)的分散力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的綻開打下了良好的根底。

同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印?。許多學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō)：每年的冬至，我們與家人都會(huì)吃餃子，但都比不上今日的餃子好吃又有意義。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自不同的省份、不同的城市，這就好像餃子的餡都有不同的品位及共性，但被包進(jìn)餃子皮中時(shí)，都變成了餃子，這使得許多同學(xué)立志在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)倍受矚目的餃子(驕子)。

通過(guò)包餃子，讓我們干部之間增加了分散力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必需要有分散力，為了本系，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了分散力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)個(gè)“驕子”。

這次活動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生干部之間的友情，為形成學(xué)生會(huì)分散力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)工作產(chǎn)生了驕傲感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成深厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)決學(xué)習(xí)的信念，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績(jī)更好，將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子!

該次活動(dòng)主要由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)籌劃、操辦，也舉辦的比擬勝利，很令人欣慰?；顒?dòng)場(chǎng)面氣氛比擬活潑，全體干部們各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

六、活動(dòng)意義：

通過(guò)開展包餃子活動(dòng)，學(xué)生干部共同感受著中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的美妙，提高了大家的愛(ài)系情操及動(dòng)手力量，同學(xué)干部之間的溝通溝通增多了，相互之間有了更進(jìn)一步的了解，為和諧機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的建立奠定了堅(jiān)實(shí)的根底，給每一位成員留下了美妙的回憶。

包餃子活動(dòng)總結(jié)12

一年一度的元旦將至，為了迎接這一節(jié)日，以嶄新的面貌迎接新一年的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，增進(jìn)協(xié)班級(jí)成員的感情，促進(jìn)成員的溝通，增加個(gè)人動(dòng)手力量，培育集體協(xié)作意識(shí)，增加班級(jí)分散力，經(jīng)班委會(huì)協(xié)商以及班里同學(xué)爭(zhēng)論，打算元旦班級(jí)同學(xué)集體包餃子。

一、前期預(yù)備

一次集體活動(dòng)，假如沒(méi)有細(xì)心的籌劃和預(yù)備，很難收到預(yù)期效果。所以，一經(jīng)打算包餃子，我們班委會(huì)的全部成員就都就各自的分工行動(dòng)起來(lái)：組織委員負(fù)責(zé)寫好籌劃案，班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和生活委員負(fù)責(zé)到兩個(gè)食堂詢問(wèn)價(jià)格，再由學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書協(xié)商，最終選擇了其次食堂的校園酒家，由于就價(jià)格、質(zhì)量和效勞綜合來(lái)講，都是比第一食堂的要優(yōu)出許多。

地點(diǎn)定了之后，班委會(huì)成員就活動(dòng)時(shí)間進(jìn)展了爭(zhēng)論，最終敲定于12月30日下午。

在此之前，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)已經(jīng)備齊。

二、活動(dòng)進(jìn)展時(shí)

三十號(hào)下午五點(diǎn)半，由班長(zhǎng)帶著男生、副班長(zhǎng)領(lǐng)著女生，來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)——其次食堂的三樓校園酒家。一到目的地，班長(zhǎng)就給大家做了分工：全部同學(xué)分為四組，每組都有男生和女生搭配，由于考慮到男生許多人之前都沒(méi)包過(guò)，就由女生教自己組的男生。固然，每組都安排有任務(wù)的，最先完成任務(wù)的小組可是有嘉獎(jiǎng)的！這樣一來(lái)，每個(gè)小組都積極地“工作”了：女生教得很負(fù)責(zé)、很有急躁，男生也學(xué)得仔細(xì)、認(rèn)真。

整個(gè)過(guò)程進(jìn)展的有條不紊，許都男生都是第一次包餃子，剛一開頭都不習(xí)慣，包出的餃子形態(tài)各異，看著自己的勞動(dòng)成果，都忍不住笑了。校園酒家的掌廚阿姨也熱心地傳授我們相關(guān)技巧，在她的教育下，我們的餃子包的越來(lái)越“周正”了。

最終，餃子下鍋了！我們都在滿心的期盼著餃子出鍋。當(dāng)一碗碗餃子端上桌，熱騰騰地冒著香噴噴的熱氣時(shí)，我們心里別提有多快樂(lè)了。吃著自己親自包的餃子，品著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里別說(shuō)有多美了！席間時(shí)不時(shí)的傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)，間或有人說(shuō)“這個(gè)餃子我記得，就是XX包的！”繼而引發(fā)一陣大笑。

三、尾聲

其實(shí)同學(xué)們并不真的在乎吃了什么，更主要的是包餃子的過(guò)程。吃東西不是主要的目的，吃出新意，吃出樂(lè)趣才是目的啊。在包餃子的過(guò)程中同學(xué)們都以極大的熱忱投入其中，包的不亦樂(lè)乎，在這頓晚餐的過(guò)程中我們的歡樂(lè)為我們搭起了心與心之間的橋梁，大大增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。尤其是女生教男生包餃子的過(guò)程中，大家互幫互助，為了集體的榮譽(yù)都很努力，進(jìn)一步增加了集體分散力。

歡快的時(shí)間總是短暫的，不久就到了要離開的時(shí)候了，班委組織大家集合好之后就一同返回了，臨走時(shí)大家都依依不舍。不過(guò)我們永久會(huì)記得這一次活動(dòng)的！

四、總結(jié)

這次元旦包餃子活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)非常勝利，活動(dòng)前的預(yù)備工作比擬到位，而且同學(xué)們的積極性也非常高漲，協(xié)作的相當(dāng)好。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們之間的互動(dòng)溝通得以增進(jìn)，班級(jí)分散力得以加強(qiáng)，班級(jí)同學(xué)的集體榮譽(yù)感也得到了很大提升。信任這次活動(dòng)肯定會(huì)深深地引入同學(xué)們的腦海，成為每個(gè)人的難忘經(jīng)受、美妙的回憶！

包餃子活動(dòng)總結(jié)13

12月18日，窗外寒氣逼人，第一小學(xué)一年級(jí)的四個(gè)教室里卻暖和喜氣，原來(lái)這里正在進(jìn)展著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子實(shí)踐活動(dòng)。

“冬至到，吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這次的親子實(shí)踐活動(dòng)中一年級(jí)的四個(gè)班邀請(qǐng)了家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)班級(jí)和孩子們一起包餃子，共同歡慶這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。

每一位孩子和家長(zhǎng)志愿者都對(duì)活動(dòng)布滿著期盼。在包餃子活動(dòng)開頭之前，各班教師先給孩子們敘述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來(lái)及冬至的小故事，然后，教師和孩子們一起熟悉了包餃子所需要的原材料和用具，家長(zhǎng)朋友們還從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、電飯鍋等。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)家長(zhǎng)志愿者們和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子，孩子們也不閑著，瞧!有的小朋友也拿著小搟面杖，腰上系著一個(gè)小圍裙，真挺像那么回事呢!孩子們幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉，一會(huì)功夫，就一起包好了很多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀，但是一個(gè)個(gè)都特別興奮，場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親自包的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比驕傲。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子，歡樂(lè)與感恩在每一位參加者心中久久回蕩。

本次冬至包餃子活動(dòng)讓孩子們?cè)跉g快的親子氣氛中了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化——冬至的由來(lái)、冬至的風(fēng)俗，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的歡樂(lè)，拉進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的距離，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

包餃子活動(dòng)總結(jié)14

俗語(yǔ)說(shuō)“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗，豐富師幼校園生活，xx月xx日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“快樂(lè)包餃子，歡樂(lè)過(guò)冬至”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

早晨，伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園，預(yù)備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開頭，首先，教師們給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習(xí)俗；接著，各班教師、家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們和幼兒一起快樂(lè)包餃子，共同慶祝中國(guó)這個(gè)特色的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏，大家各行其事；有的說(shuō)、有的笑、有的商討，場(chǎng)面其樂(lè)融融。教師和家長(zhǎng)們一會(huì)兒做督導(dǎo)員，一會(huì)兒捋起袖子參加到包餃子的強(qiáng)大陣營(yíng)當(dāng)中，師幼同樂(lè)的暖意沁人心脾，孩子們包出來(lái)的餃子真是把戲繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有