2023年初中暑假學習計劃表 初中生暑假假期計劃(4篇)

第頁共頁2023年初中暑假學習方案表初中生暑假假期方案(4篇)光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將降臨，寫好方案才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的方案嗎？這里給大家分享一些最新的方案書范文，方便大家學習。初中暑假學習方案表初中生暑假假期方案篇一第一輪復習的形式〔重根底，以章節(jié)、單元為單位，抓落實〕第一輪復習的目的是要“過三關(guān)”：〔1〕過記憶關(guān)。必須做到記牢記準所有的公式、定理等，沒有準確無誤的記憶，就不可能有好的結(jié)果?！?〕過根本方法關(guān)。如，待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式?！?〕過根本技能關(guān)。如，給你一個題，你找到了它的解題方法，也就是知道了用什么方法，這時就說具備理解這個題的技能。根本宗旨：知識系統(tǒng)化，練習專題化，專題規(guī)律化。在這一階段的教學把書中的內(nèi)容進展歸納整理、組塊，使之形成構(gòu)造，可將代數(shù)局部分為六個單元：實數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)、統(tǒng)計與概率等；將幾何局部分為六個單元：相交線和平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓等。復習完每個單元進展一次單元測試，重視補缺工作?！?〕必須扎扎實實地夯實根底。今年中考試題按難：中：易=1：2：7的比例，根底分占總分〔120分〕的70%，因此使每個學生對初中數(shù)學知識都能到達“理解”和“掌握”的要求，在應用根底知識時能做到純熟、正確和迅速?！?〕中考有些根底題是課本上的原題或改造，必須深鉆教材，絕不能脫離課本?！?〕不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，舉一反三、觸類旁通?！按缶毩暳俊笔窍鄬Χ缘模皇敲つ康拇?，也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習?！?〕注意氣候。第一輪復習是春季是學習的黃金季節(jié)，五月份之后，天氣炎熱，會一定程度影響學習。〔5〕定期檢查學生完成的作業(yè)，及時反應。老師對于作業(yè)、練習、測驗中的.問題，應采用集中講授和個別輔導相結(jié)合，或?qū)栴}浸透在以后的教學過程中等方法進展反應、矯正和強化，有利于大面積進步教學質(zhì)量。〔6〕從實際出發(fā)，面向全體學生，因材施教，即分層次開展教學工作，全面進步復習效率。課堂復習教學實行“低起點、多歸納、快反應”的方法?！?〕注重思想教育，不斷激發(fā)他們學好數(shù)學的自信心，并創(chuàng)造條件，讓學困生體驗成功。〔8〕應注重對尖子的培養(yǎng)。在他們解題過程中，要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意，注重邏輯關(guān)系，力求解題完好、完美，以進步中考優(yōu)秀率。對于承受才能好的同學，課外適當開展興趣小組，培養(yǎng)解題技巧，進步靈敏度，使其冒“尖”。第二輪復習的形式〔抓查漏補缺，促進步，不放過每一個考點〕假如說第一階段是總復習的根底，是重點，側(cè)重雙基訓練，那么第二階段就是第一階段復習的延伸和進步，應側(cè)重培養(yǎng)學生的數(shù)學才能。第二輪復習的時間相對集中，在一輪復習的根底上，進展拔高，適當增加難度；第二輪復習重點突出，主要集中在熱點、難點、重點內(nèi)容上，特別是重點；注意數(shù)學思想的形成和數(shù)學方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮老師的主導作用。可進展專題復習，如“方程型綜合問題”、“應用性的函數(shù)題”、“不等式應用題”、“統(tǒng)計類的應用題”、“幾何綜合問題”，“探究性應用題”、“開放題”、“閱讀理解題”、“方案設計”、“動手操作”等問題以便學生熟悉、適應這類題型?！?〕第二輪復習不再以節(jié)、章、單元為單位，而是以專題為單位?！?〕專題的劃分要合理?！?〕專題的選擇要準、安排時間要合理。專題選的準不準，主要取決于對課程標準和中考題的研究。專題要有代表性，切忌面面俱到；專題要由針對性，圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內(nèi)容選定專題；根據(jù)專題的特點安排時間，重要處要狠下功夫，不惜“浪費”時間，舍得投入精力。〔4〕注重解題后的反思?！?〕以題代知識，由于第二輪復習的特殊性，學生在某種程度上遠離了根底知識，會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象，解決這個問題的最好方法就是以題代知識?！?〕專題復習的適當拔高。專題復習要有一定的難度，這是第二輪復習的特點決定的，沒有一定的難度，學生的才能是很難進步的，進步學生的才能，這是第二輪復習的任務。但要兼顧各種因素把握一個度?！?〕專題復習的重點是提醒思維過程。不能加大學生的練習量，更不能把學生推進題海；不能急于趕進度，在這里趕進度，是產(chǎn)生“糊涂陣”的主要原因。〔8〕注重資共享。第三輪復習的形式〔多考慮，回頭看，強化思維訓練〕第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏補缺，這好比是一個建筑工程的驗收階段，考前練兵。研究歷年的中考題，訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的才能等。備用的練習《歷屆中考真題》、《中考模擬試題》?！?〕模擬題必需要有模擬的特點。時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題?！?〕模擬題的設計要有梯度，立足中考又要高于中考?！?〕批閱要及時，趁熱打鐵，切忌連考兩份?！?〕評分要狠。可得可不得的分不得，答案錯了的題盡量不得分，讓苛刻的評分教育學生，既然會就不要失分?！?〕給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學生出錯，這樣的題不能再占用課堂上的時間，個別學生的問題，就在試卷上以批語的形式給與講解?！?〕詳細統(tǒng)計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要根據(jù)。因為，邊緣生的學習情況既有代表性，又是進步班級成績的關(guān)鍵，課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題，統(tǒng)計就是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)?！?〕歸納學生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材?！?〕處理好講評與考試的關(guān)系。每份題一般是兩節(jié)課時間考試，兩節(jié)課時間講評，也就是說，一份題一般需要4節(jié)課的時間?！?〕選準要講的題，要少、要精、要有很強的針對性。選擇的根據(jù)是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。〔10〕立足一個“透”字。一個題一旦決定要講，有四個方面的工作必須做好，一是要講透；二是要展開；三是要跟上足夠量的跟蹤練習題；四要以題代知識。切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點水式講評，切忌就題論題式講評。〔11〕留給學生一定的糾錯和消化時間。老師講過的內(nèi)容，學生要整理下來；老師沒講的自己解錯的題要糾錯；與之相關(guān)的根底知識要再記憶再穩(wěn)固。老師要充分利用這段時間，解決個別學生的個別問題?！?2〕適當?shù)摹敖夥拧睂W生，特別是在時間安排上。經(jīng)過一段時間的考、考、考，幾乎所有的學生心身都會感到疲勞，假如把這種疲勞的狀態(tài)帶進中考考場，那肯定是個較差的結(jié)果。但要注意，解放不是放松，必須保證學生有個適度緊張的精神狀態(tài)。理論證明，適度緊張是正常或者超常發(fā)揮的最正確狀態(tài)。初中暑假學習方案表初中生暑假假期方案篇二在經(jīng)歷了生地會考和期末考試之后，我們開場放暑假了。這個暑假過后，我即將升入初三，成為初三畢業(yè)班的一員。初三每個學期都有要學習的新內(nèi)容，同時還要復習初中三年所學的內(nèi)容。所以，為了我初三可以更好的學習，減輕開學之初的學習壓力，讓我可以很快的投入初三的緊張的學習氣氛之中，我決定制定一個暑假學習方案，在暑假也繼續(xù)學習。我制定的時間安排表跟學校的上課時間一樣，每學習四十五分鐘就休息非常鐘。我每天上午寫假期作業(yè)，下午預習初三的學習內(nèi)容。詳細的方案內(nèi)容如下：上午我的主要任務還是完成暑假作業(yè)。我的暑假作業(yè)不僅有全國統(tǒng)一的《快樂假期》的作業(yè)，還有每個科目的老師另外布置的作業(yè)。雖然提早預習初三的課本內(nèi)容很重要，但完成暑假作業(yè)更加重要。只有完成了作業(yè)，我才可以報名。因為這個學期經(jīng)歷了生地會考，所以需要寫的作業(yè)就只剩下語文、數(shù)學、英語、政治、歷史和物理這六個科目。我把這幾個科目的作業(yè)按科目匯總到了一起，除以暑假的時間，就得出來我每天需要做的作業(yè)。雖然這樣完成作業(yè)的時間就延長了，但我就可以有時間預習。其實作業(yè)都比擬的`簡單，所以也不需要花太多的時間。其實也可以第一個月寫作業(yè)，第二個月預習，但我認為預習和復習結(jié)合我才會把知識掌握得更好。午休過后，我就開場了下午的學習。一周有七天，我的方案是每天預習一個科目的內(nèi)容。我爸爸媽媽非常支持我的這個方案，所以給我借來了初三一整套的課本，讓我可以好好的預習。因為語文預習的話只需要看課文，記住一些詞語，還有背誦課文，比擬簡單。所以語文預習我只安排了半個下午，多出來的時間用來預習化學?；瘜W是到初三才會增加的學科，之前也沒有接觸過，自學比擬有難度，所以需要多安排一些時間?；瘜W預習對我來說確實比擬難，好在鄰居家有一個上高中的大姐姐，平時跟我們家的關(guān)系也比擬好，所以遇到不會的，我就厚臉皮的去問這個姐姐。漸漸的，我也學會了不少東西。在那個姐姐那里，我也看到了高中的課本，比初中難度高了不少。晚上就是我的休息時間了，勞逸結(jié)合才可以進步我的學習效率。一直學習沒有休息也可能會讓我產(chǎn)生厭學心理。所以晚上的時間我會和爸爸媽媽一起看電視，到了要睡覺的時間就準時睡覺。我在暑假，一定要按照這個學習方案嚴格執(zhí)行，讓自己的成績變得越來越好，在進入初三復習的時候也不會手足無措。1、進展歸納，比照，聯(lián)想記憶。all—fall—mall—small—call在復____個單詞時，可聯(lián)想同范疇的詞匯，進展分類，比擬，提練相應的topic。2、在閱讀中記憶詞匯。暑假是一個接近兩個月的假期，我們可以做一些閱讀方面的練習，從題干，選項，到短文閱讀，我們都會接觸到許多詞匯，我們應該查閱詞典，把這些詞匯記在筆記本上，這樣積少成多，一個假期下來也能掌握不少詞匯。3、把學過的單詞，口頭或筆頭造個句子，這樣印象會更深入些。4、進展默寫?？梢园磫卧M展默寫，自己抄好漢語進展默寫，默完后進展核對，把那些錯的用紅筆標注。下一次只需要再重記錯誤的單詞就行了，這樣既記住了英語，同時也記住了漢語。古人云：書讀百遍，其義自見。不僅僅對我們的語文學習來講是金科玉律，對英語學習也是一樣的！1、先聽后背我們在學新課的時候雖然已經(jīng)聽會了，但是時間長了可能已經(jīng)忘了，正好利用暑假好好復習一下聽力。我們都知道背課文是練習英語口語行之有效的方法，那在背的時候就要特別注意。學語言模擬是關(guān)鍵，所以在背之前要先聽，聽要聽原裝正版的`錄音，當然推薦外籍老師的錄音，這樣可以學到非常地道的發(fā)音。而且要反復聽，直到可以模擬得很像為止。這一個階段是比擬枯燥的，但非常有效。2、理解后再背對于一篇課文，在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容，記敘文要弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等，說明文要明白主要講解的對象和不同方面和性質(zhì)，而議論文那么要弄清所討論的問題和主要的論點、論據(jù)、論證的關(guān)系。要以文章內(nèi)容為線索進展記憶。要弄懂上下句之間的內(nèi)容和邏輯上的關(guān)系，而后才是語言上的起承轉(zhuǎn)合。這樣背課文對日后的寫作和口語幫助也是最大的。3、注意重點句型和單詞背課文不只是注重整體，在背誦前應該認真得學習掌握課文中的重點單詞，不僅注重他的發(fā)音和拼寫，還要注意它的前后搭配。要全面理解重點得語法現(xiàn)象，注意各種實際使用中的變化以及詳細的含義。4、背課文一天之際在于晨早晨是練習口語和背課文的黃金時間，要充分利用。每天早起半個小時，大聲朗讀背誦，不但對英語，而且對自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。5、加強默寫強化訓練學生在背完之后要再默寫一遍，所謂”眼過千遍，不如手抄一遍。“采取默寫的手段可有效地穩(wěn)固已經(jīng)背誦的課文和知識。隨著英語重要的不斷提升，聽力是英語學習中非常重要的一個技能，在日常的生活以及學習中都是衡量你英語學習的重要標準。我們都知道聽力是一個需要不斷積累的過程，需要每天堅持的練習，那么暑假我們也要堅持聽，在假期我們可以什么都聽，并不一定要完全聽懂。比方：電影、新聞、歌曲等。不管能不能聽懂，先折磨自己的耳朵，讓它不斷地受苦，習慣了也就好了。從電影中我們可以學到很多的地道英語。大家喜歡聽歌，在音樂里，英語也是很美的，同時會有助于我們聽和說的雙重學習。假期還是一個可以讓同學們溫故、知新的好時機。在認真、獨立、按時地完成假期作業(yè)的過程中，同學們可以復習和考慮已學過的知識內(nèi)容，并應爭取將它們聯(lián)絡起來，構(gòu)筑成相應的知識體系，以便可以清楚地理解知識之間的聯(lián)絡和區(qū)別，如，整理一詞多意、一詞多性近詞句型語法等知識內(nèi)容。總之，一份勞動，一份收獲。日積月累，從少到多，相信同學們充分利用暑假接近兩個月的時間，你們的英語程度一定會進步的！初中暑假學習方案表初中生暑假假期方案篇四“我會在寒暑假時先預習下一學期的課本，特別的英語。這就需要提早去借課本，也可以去買課本和相應的課本同步資料，然后給自己定好假期方案，每天看多少書，做多少題，每天完成任務便去happy一下。每周任務做完即可休息，雙休日和同學逛逛街，打打羽毛球、排球，踢下毽子，逛逛書城，有時還集體去游覽周圍的風景名勝。這樣學學玩玩就特別有勁兒，也不覺得悶?！斑@樣一個假期下來，自己對這續(xù)期要上的課已大概熟悉了，只要上課認真聽講，就會一方面把懂的知識復習一次，一方面將一些疑問當堂解決?！备爬ǖ卣f，假期預習是為了開學后能更好地學習。再詳細一點，提早預習功課，對同學們而言，有這樣3個好