班主任師徒結(jié)對協(xié)議書

班主任師徒結(jié)對協(xié)議書為加快青年班主任的培養(yǎng)，推進(jìn)班主任隊伍建設(shè)，提高班級管理能力和水平，并加強(qiáng)班主任之間的學(xué)習(xí)和交流，促進(jìn)共同進(jìn)步和發(fā)展，我校決定開展青年班主任與經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任師徒幫扶結(jié)對活動。為保證活動取得實(shí)效，特制定本協(xié)議。師傅職責(zé)：1.教育徒弟熱愛班主任工作，為人師表，勤奮工作，講求奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生和教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象，在師德、工作態(tài)度、班級管理等方面為徒弟做出榜樣。2.師傅要真誠、細(xì)致、言傳身教、毫不保留、勤示范、勤指導(dǎo)，發(fā)揮傳、幫、帶的作用，與徒弟共享學(xué)生教育、班級管理等經(jīng)驗(yàn)。3.指導(dǎo)并督促徒弟盡快熟悉并落實(shí)學(xué)校制定的各項班級管理制度，制定學(xué)期班級工作計劃和班級規(guī)章制度，并逐步完善。4.指導(dǎo)徒弟進(jìn)行班干部的選拔和培養(yǎng)，健全班級組織管理體系，樹立良好的班風(fēng)和形成良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。5.指導(dǎo)徒弟設(shè)計主題班會，協(xié)助其組織開展班（團(tuán)）會活動及其他活動，勉勵他們積極創(chuàng)新。6.指導(dǎo)、檢查、督促徒弟及時填寫班主任工作手冊，做好班級學(xué)生各種檔案信息填寫和管理工作。7.協(xié)助、指導(dǎo)徒弟做好后進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作、優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作及開展學(xué)生的心理健康教育，經(jīng)常關(guān)心徒弟班級管理情況以及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，及時幫助徒弟解決班級管理中遇到的疑難問題。8.指導(dǎo)徒弟積極做好家校溝通、聯(lián)系工作，爭得家長的理解和配合。9.引導(dǎo)徒弟努力學(xué)習(xí)德育理論，探索德育規(guī)律和德育方法。指導(dǎo)徒弟撰寫班級工作總結(jié)，每學(xué)期撰寫一篇德育論文。10.每學(xué)期結(jié)束，填寫一份對徒弟的工作情況考核鑒定交學(xué)生處存檔。11.幫扶結(jié)對期間，每學(xué)期師傅應(yīng)寫出幫扶結(jié)對小結(jié)。幫扶結(jié)對期滿后，師傅應(yīng)寫出幫扶結(jié)對總結(jié)，交學(xué)生處存檔。徒弟職責(zé)：1.尊重師傅，虛心向師傅學(xué)習(xí)，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，盡快提高自己的班主任工作能力。以誠懇、虛心、積極主動、學(xué)而不厭、勤看、勤學(xué)、勤問、勤練為準(zhǔn)則，自覺主動、虛心好學(xué)，多看師傅們的長處和實(shí)際工作中的藝術(shù)和亮點(diǎn)，不斷總結(jié)，努力提高。2.徒弟不僅要學(xué)習(xí)師傅的工作方法和技巧，還要學(xué)習(xí)他們在班主任崗位上的高尚師德，以德立身、以德育人。徒弟應(yīng)該全心全意做好本職工作，珍惜并抓緊一切學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，早日成熟。3.徒弟應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹班主任工作條例，盡快熟悉學(xué)校各項班級管理的規(guī)章制度。4.徒弟應(yīng)該及時了解班級學(xué)生情況，在師傅的指導(dǎo)下，針對班級實(shí)際情況制定班級工作計劃，抓好班級的日常管理并創(chuàng)造性地開展班級的各項活動。5.在師傅的指導(dǎo)下，徒弟應(yīng)該認(rèn)真制定主題班會計劃和各項班級活動計劃，并切實(shí)組織實(shí)施，力爭創(chuàng)造班級管理的特色。在幫扶結(jié)對結(jié)束前，必須舉行一次主題班會匯報課，接受領(lǐng)導(dǎo)小組和師傅的考核鑒定。6.在師傅的指導(dǎo)下，徒弟應(yīng)該及時填寫班主任工作手冊，做好班級學(xué)生各種檔案的填寫和整理工作，并及時上交各類材料表冊。7.徒弟應(yīng)該做好對學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作和優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)案例記載和分析工作。8.徒弟應(yīng)該積極做好家校聯(lián)系工作，并有較詳細(xì)的記錄。9.徒弟應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)教育理論，探索德育規(guī)律和德育方法，及時撰寫期末班級工作總結(jié)。每學(xué)期至少撰寫一篇德育論文、隨筆或心得體會。幫扶結(jié)對期滿后，徒弟應(yīng)該寫出幫扶結(jié)對總結(jié)，交學(xué)生處存檔。師傅們給予青年教師指導(dǎo)和幫助時，應(yīng)該既主動、熱情、細(xì)致，又負(fù)責(zé)任，嚴(yán)要求以求實(shí)效。同時，在各方面以身作則，更嚴(yán)格地要求自己，教學(xué)相長，從而獲得更大的成績。徒弟應(yīng)該爭取能夠早日有所突破，達(dá)到師傅的水平，甚至趕超師傅，不辜負(fù)學(xué)校的希望，爭取早日成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任。本協(xié)議自簽字之日起生效，有效期為一年。師傅簽名：_____