【課件】細胞是生命活動的基本單位課件2023-2024學年高一上學期生物人教版必修1

2017年11月27日世界上首個體細胞克隆猴在我國誕生。2018年1月25日,體細胞克隆猴中中和華華”登上學術(shù)期刊《細胞》封面。每一個生物學問題的答案必須在細胞中尋找。

——美國細胞生物學家威爾遜

為什么一個體細胞能形成一個猴子？第一節(jié)細胞是生命活動的基本單位第1章走近細胞大熊貓和冷箭竹形態(tài)迥異，但它們的生命活動的基本單位都是細胞。如何提供證據(jù)說明大熊貓和冷箭竹都是由細胞構(gòu)成的？【問題探討】一、細胞學說及其建立過程

PARTONE1、細胞學說的主要內(nèi)容1）細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成；

2)細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體生命起作用；

3)新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的。主要建立者：施萊登和施旺基本內(nèi)容：維薩里比夏羅伯特·胡克列文虎克馬爾比基施萊登施旺耐格里魏爾肖揭示了人體器官水平的結(jié)構(gòu)指出器官是由低一級的組織構(gòu)成發(fā)現(xiàn)細胞并命名細胞觀察到細菌、紅細胞、精子等觀察到動植物的微細結(jié)構(gòu)提出植物細胞學說與施萊登共同提出:一切動植物都是由細胞發(fā)育而來發(fā)現(xiàn)新細胞的產(chǎn)生是細胞分裂的結(jié)果總結(jié)出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”2.建立過程：閱讀P3-4“思考討論”，把以下內(nèi)容連一連人體的解剖和觀察顯微鏡觀察科學觀察和歸納概括科學家主要成就或觀點獲取證據(jù)的方法科學家主要成就或觀點獲取證據(jù)的方法維薩里揭示了人體器官水平的結(jié)構(gòu)人體的解剖和觀察比夏指出器官是由低一級的組織構(gòu)成羅伯特·胡克發(fā)現(xiàn)細胞并命名細胞顯微鏡觀察列文虎克觀察到細菌、紅細胞、精子等馬爾比基觀察到動植物的微細結(jié)構(gòu)施萊登提出植物細胞學說科學觀察和歸納概括施旺與施萊登共同提出:一切動植物都是由細胞發(fā)育而來耐格里發(fā)現(xiàn)新細胞的產(chǎn)生是細胞分裂的結(jié)果魏爾肖總結(jié)出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”科學研究中經(jīng)常運用不完全歸納法，該方法得出的結(jié)論很可能是可信的，因此可以用來預測和判斷，不過，也需要注意存在例外的可能。

科學方法——歸納法(1)概念：(2)分類：由一系列具體事實推出一般結(jié)論的思維方法。不完全歸納法和完全歸納法。部分植物細胞都有細胞核所有類型的植物細胞都有細胞核結(jié)論：植物細胞都有細胞核閱讀P4，思考回答以下問題：（1）細胞學說闡明了生物界的統(tǒng)一性還是多樣性？（2）細胞學說使人們認識到植物和動物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎，這對不同學科的發(fā)展會有怎樣的影響？（3）細胞學說的建立使生物學的研究水平發(fā)生什么變化？（4）為什么說細胞學說為生物進化理論的確立埋下伏筆？3、細胞學說的意義討論4：通過分析細胞學說的建立過程，你領悟到科學發(fā)現(xiàn)具有哪些特點？（P4)1、科學發(fā)現(xiàn)是很多科學家共同參與，共同努力的結(jié)果。2、科學發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持。3、科學理論的形成需要觀察與歸納概括的結(jié)合。4、科學學說的建立是一個在科學研究中不斷開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。二、細胞是基本的生命系統(tǒng)

草履蟲(1)例1：單細胞生物,如草履蟲能完成哪些生命活動？單細胞生物具有完整的細胞結(jié)構(gòu)，一個細胞就是一個個體。依賴單個細胞完成運動、分裂、攝食、呼吸、生長、繁殖等各項生命活動。草履蟲1.生命活動離不開細胞單細胞生物依靠單個細胞完成各項生命活動酵母菌大腸桿菌(2)例2：縮手反射的結(jié)構(gòu)和基礎A.縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎：反射弧這些結(jié)構(gòu)的基本單位是神經(jīng)細胞-------神經(jīng)元多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復雜的生命活動B.完成一個簡單的縮手反射，至少需要哪些細胞的參與？上皮細胞、各種神經(jīng)細胞、肌細胞(3)例3：非細胞生物:病毒新冠病毒噬菌體某病毒病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細胞內(nèi)才能進行生命活動。(1)動植物各種生理活動的細胞基礎是

。(2)生物生長發(fā)育的細胞基礎是_________________。(3)遺傳與變異的細胞基礎是________________________。細胞代謝細胞增殖和分化細胞內(nèi)基因的傳遞和變化因此，細胞是生命活動的基本單位，生命活動離不開細胞。細胞是有生命的，是一個生命系統(tǒng)。2.多細胞生物生命活動的細胞基礎3.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次閱讀P5-7及圖1-3，嘗試用文字和箭頭寫出大熊貓和冷箭竹的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次（由小到大）。大熊貓：冷箭竹：草履蟲：細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈細胞組織器官個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈細胞個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈地球上基本的生命系統(tǒng)是

，最大的生命系統(tǒng)是

。細胞生物圈植物：沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次單細胞生物：既屬于細胞層次，又屬于個體層次。②生命系統(tǒng)：①系統(tǒng)：③生態(tài)系統(tǒng)：是指彼此間相互作用、相互依賴的組分有規(guī)律地結(jié)合而形成的整體。包括生命系統(tǒng)和非生命系統(tǒng)。其范圍可大可小，小到一個分子或一個原子，大到整個生物圈。是指生物群落及其生存的無機環(huán)境。是指能夠獨立完成生命活動的系統(tǒng)，其結(jié)構(gòu)層次最多9個。

系統(tǒng)

生命系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)、生命系統(tǒng)和生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)系①所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次。（

）②組成細胞的元素、化合物（如蛋白質(zhì)、核酸等）等物質(zhì)，屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。（

）③生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次可包含水、陽光、空氣等“非生物成分”。（

）思維診斷：××√一個分子或一個原子，也是一個系統(tǒng)嗎？如果是，它們是不是生命系統(tǒng)？如果不是，請說明理由。思考與討論P6：答：一個分子或一個原子是一個系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)。生命系統(tǒng)能完成一系列的生命活動，靠一個分子或一個原子是不可能完成生命活動的。辨析：組織、器官、系統(tǒng)組織：由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合起來，能完成某一生理功能的結(jié)構(gòu)。系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成的結(jié)構(gòu)。動物四大組織：結(jié)締（血液）、肌肉（骨骼肌、心肌、平滑?。?、上皮（胃粘膜）、神經(jīng)組織。植物五大組織：保護、輸導（導管、篩管）、營養(yǎng)、機械、分生（形成層）組織。動物八大系統(tǒng)：消化、呼吸、運動、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、生殖、內(nèi)分泌系統(tǒng)。植物六大器官：營養(yǎng)器官（根、莖、葉）、生殖器官（花、果實、種子）。動物器官：感覺器官（眼、耳、鼻、舌）、內(nèi)臟器官（心、肝、脾、胃、腎）、牙齒、皮膚。種群：在一定空間范圍內(nèi)，同種生物的所有個體形成一個整體。群落：在一定區(qū)域內(nèi)，不同種群（所有種群/生物）相互作用形成的整體。辨析：種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)①一個池塘中的全部鯽魚②一個池塘中的全部魚③一個池塘上的全部的雄性鯽魚④北京密云水庫的鯽魚和湘江的鯽魚YNNN①我們校園內(nèi)的所有植物和動物②我們校園內(nèi)的所有生物NY生態(tài)系統(tǒng)：群落與無機環(huán)境相互作用形成的整體。①一片森林②一個池塘YY練一練：從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，下面各自對應于哪個層次？一個變形蟲（）一片森林中所有的鳥和喬木（）一枯木及其上所有的生物（）細胞(個體)既不是種群也不是群落生態(tài)系統(tǒng)一片草原及生活在這里的鳥、蛇等生物（