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文檔簡介
語文園地八第1課時
1.在看圖讀詞語的過程中,準(zhǔn)確識記“衛(wèi)、刷、梳”等字。(重點(diǎn))2.在看圖識字的過程中,發(fā)現(xiàn)生字部首與其意思的聯(lián)系,初步樹立歸類識字的意識。(難點(diǎn))3.借助插圖,積累表示心情的詞語,理解“高興、生氣、害怕、難過”的意思,會用它們說話,寫話。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們,看看我們的哪個好朋友來了?新課導(dǎo)入喜羊羊早早起,來到衛(wèi)生間要考考你。你能根據(jù)圖片,說出相應(yīng)的詞語嗎?識字加油站衛(wèi)生間刷牙牙刷梳子梳頭擦手毛巾香皂洗澡洗臉臉盆讀準(zhǔn)字音:刷(shu?。⒃恚▃ào)、梳(shū)認(rèn)清結(jié)構(gòu):“衛(wèi)”和“巾”是獨(dú)體字;“刷”“梳”“擦”“澡”是左右結(jié)構(gòu)的字;“皂”和“盆”是上下結(jié)構(gòu)的字。你能說出這五種物品的用處嗎?毛巾用來擦手;牙刷用來刷牙;香皂用來洗澡;梳子用來梳頭;臉盆用來洗臉。毛巾牙刷香皂梳子臉盆我會用詞語“梳子”說話:媽媽用梳子給我梳頭。下面我們隨喜羊羊一起看看動物王國的運(yùn)動會開幕式吧!字詞句運(yùn)用貓猴小狗隊獅都是“反犬旁”,大都與動物有關(guān)。你發(fā)現(xiàn)這些字有什么共同點(diǎn)?你還知道哪些動物可以加入到這支隊伍?“狼”“豬”“狐貍”等。雞鴨小鳥隊鴉都是“鳥字旁”,大都與鳥有關(guān)。你發(fā)現(xiàn)這些字有什么共同點(diǎn)?你還知道哪些動物可以加入到這支隊伍?“鵝”“鸝”等。蝴蝶蜻蜓蜘蛛隊螞蟻
都是“蟲字旁”,大都與蟲子有關(guān)。你發(fā)現(xiàn)這些字有什么共同點(diǎn)?你還知道哪些動物可以加入到這支隊伍?“蛛”“蝶”等。你有過下面這些心情嗎?你知道它們的意思嗎?高興生氣害怕難過字詞句運(yùn)用憤怒、傷心、興奮等。這四個詞語都是描述的心情,是內(nèi)心情感的一種表現(xiàn)。你還知道哪些情感的表現(xiàn)?
用這些詞語詞語說話。媽媽今天給我買了一個布娃娃,我真高興。弟弟犯錯被爸爸批評了,他很難過。今天自習(xí)課紀(jì)律很差,老師很生氣。統(tǒng)編版語文一年級(下)語文園地八第2課時
1.正確、流利朗讀古詩,想象畫面,體會古詩表現(xiàn)的美好意境,并背誦積累。(重點(diǎn))2.和大人一起朗讀故事,明白主要描述的是什么內(nèi)容,知道小熊一家做了好事,小動物們都感謝他們,讓學(xué)生懂得助人為樂,會收獲美好的道理。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)喜羊羊發(fā)現(xiàn)這次運(yùn)動會要求運(yùn)動員們讀出古詩后,才能起跑。新課導(dǎo)入《畫雞》日積月累借助拼音讀詩,邊讀邊圈出不認(rèn)識的字詞。誦讀古詩同桌之間互讀正音,交流難讀的字詞。齊讀古詩,把古詩讀準(zhǔn)確。唐寅(1470~1524)字伯虎,明代畫家、書法家、詩人。朗讀比賽多種方式誦讀:小組比賽讀、同桌互讀、男女生賽讀、邊評邊讀、齊讀。你了解詩的意思嗎?頭上的紅色冠子不用特別剪裁,雄雞身披雪白的羽毛雄糾糾地走來。
它平生不敢輕易鳴叫,它叫的時候,千家萬戶的門都打開。想象畫面,再讀古詩,讀出節(jié)奏美。||||||||結(jié)合插圖,看誰背誦最快。小熊都做了什么好事呢?就讓我們一起來看看吧!同學(xué)們請看,小熊正高興地向我們走來了。和大人一起讀朗讀課文。初步了解《小熊住山洞》的故事內(nèi)容。讀準(zhǔn)下列字音。kǎnzàojiémǎnzhídòngnián砍樹制造結(jié)果開滿一年一直動物舍得shělì美麗一束shù你能說說故事主要描述的是什么內(nèi)容嗎?小熊一家住在山洞里,熊爸爸想砍一些樹,蓋一間新房子,但是小熊舍不得熊爸爸砍樹,就一直住在山洞里很多年,森林里的動物都很感激小熊一家,送了很多禮物給它們。和大人一起讀森林里的動物為什么要感謝小熊一家?因為小熊一家沒有砍樹蓋房子,讓動物們一直有美麗的家。通過這個故事你明白了什么道理?我們應(yīng)該做
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