防溺水安全游泳作文

Word第第頁(yè)防溺水安全游泳作文防溺水平安游泳作文1

炎炎夏日，小動(dòng)物們熱得處處找涼快的地方。中午，小兔、小貓和小雞相約去河邊游泳。

來(lái)到河邊，哇，涼快極了!“伸伸腿，彎彎腰”，小兔和小雞開(kāi)心地做起熱身運(yùn)動(dòng)來(lái)?？尚∝埐蛔觯谂赃呉粫?huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒滿地打滾。小兔和小貓勸告了好久，小貓還是不愿跟他們一塊做。小兔和小雞做完熱身運(yùn)動(dòng)，拿著救生圈，下水了。小貓?jiān)诎渡辖校骸暗鹊任已?你們這么大了還用救生圈，我可不用這些東西?！毙⊥煤托‰u聽(tīng)了，無(wú)奈地?fù)u搖頭。小貓?zhí)滤?，?lái)了個(gè)蛙泳，又來(lái)了個(gè)蝶泳，小兔和小雞靠著游泳圈漸漸地游著，享受著。見(jiàn)伴侶們沒(méi)有喝彩聲，小貓來(lái)了個(gè)高難度的，他爬上岸，雙腳用勁一跳，來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，接著又來(lái)了一個(gè)空翻，落入水中。小兔他們急著叫：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)!”

黃昏，西邊天上的白云被太陽(yáng)染紅了。小雞和小兔上了岸，預(yù)備回家了。剛要叫上小貓時(shí)，卻聽(tīng)到小貓“嗷嗷”地叫起來(lái)了，小兔他們回頭一看，只見(jiàn)小貓?jiān)谏钏畢^(qū)那邊，雙手撲騰著水面，不停地叫喚著。小兔鎮(zhèn)靜下來(lái)，問(wèn)道：怎么了?”“腿抽筋了!”啊，小兔一聽(tīng)，二話不說(shuō)，拿著救生圈跳下水，舍命往深水區(qū)游去，小貓的身子慢慢沉入水中，等小兔游到他身邊時(shí)，他已經(jīng)被水吞沒(méi)了。這時(shí)小雞叫來(lái)了狗叔叔，幾個(gè)人好不簡(jiǎn)單把小貓救上來(lái)，可是發(fā)覺(jué)小貓的心臟已經(jīng)停止跳動(dòng)了，小貓死了。他的父母、他的親人、他的伙伴是多么難受啊!

生命只有一次!小伴侶們，我們都要珍惜自己的生命，預(yù)防溺水!

防溺水平安游泳作文2

當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)受很多苦痛地煎熬和漫長(zhǎng)的等待之后，隨著“哇”的一聲洪亮的啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆生命的來(lái)之不易?

當(dāng)你觀察一位身患重病的病人，觀察他在生死邊緣上苦痛地掙扎，很多次昏迷，很多次命懸一線……他對(duì)生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中，來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里，沐浴著陽(yáng)光健壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，偉岸而祥和的參天古樹(shù)，是一株株布滿生氣的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú)，婀娜多姿的珊瑚，是很多靈動(dòng)而秀麗的生命?？墒沁@么秀麗的生命有時(shí)卻又是這么的脆弱，幾分鐘前生龍活虎，卻由于自已的貪玩，無(wú)知而瞬間消逝!

學(xué)校生游泳應(yīng)在有平安保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。若是選擇河里，應(yīng)選擇水下?tīng)顩r熟識(shí)的區(qū)域。參與游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，不行單獨(dú)游泳，要有成人的帶著。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，二十到三非常鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)兩小時(shí)。

游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋，扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋，要冷靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腳抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿態(tài)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

因此我在這里呼吁：我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水。

防溺水平安游泳作文3

人們的生活離不開(kāi)水，人的生命也只有一次。動(dòng)物、植物、人類(lèi)甚至更多的生命都依靠于水。水是世界的本原。水看似溫順，卻是蘊(yùn)涵著無(wú)窮的力氣。滴水能日積月累將石板穿透;波濤洶涌的水能瞬間將房屋沖走?？上攵?，水的力氣是如此之大。

在我們這個(gè)秀麗的地球村，每一天，都有生命開(kāi)頭它的旅程。一些生命連續(xù)它的價(jià)值，也有一些生命永久的離開(kāi)……

很多人經(jīng)不住誘惑，不珍惜生命，去小河、湖泊、大海等地方游泳。可是，不詳?shù)氖虑榘l(fā)生了。

有的人被動(dòng)物殺害，有的人不知去向，有的人被淹死了，有的人……生命是珍貴的。人的生命沒(méi)有彩排。因此，我們需要有防溺水的意識(shí)。由于人最珍貴的是生命。然后一個(gè)人年輕的時(shí)候卻感覺(jué)不到生命的珍貴。

人生難免會(huì)犯錯(cuò)誤，但在做某件事之前，我們需要大腦徹底的思索。假如看到有人在水里求救，不要盲目的跳下去救他，而是實(shí)行有效措施。例如：打有關(guān)電話、向大人求救……

這是發(fā)生在我身邊的事：兩姐妹去小河里游泳。河水有2米多高，妹妹在淺地方玩，而姐姐大膽地游泳。結(jié)果，意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋，動(dòng)不了了，快要被淹下去了。妹妹束手無(wú)策。幸好旁邊有個(gè)大人會(huì)游泳，將姐姐救起。

事情的發(fā)生是偶然的，我們需要注意防水意識(shí)，我們肯定要珍愛(ài)自己的生命。

防溺水平安游泳作文4

暑假，漫長(zhǎng)而又酷熱。每次一到暑假，我都會(huì)和伴侶到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假，我卻不能去。由于發(fā)生了溺水大事。

那一天，游泳班像平常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不留意游到了深水區(qū)，等到他感到可怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎，感到自己的身體漸漸往下沉，想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲，由于他的求救聲早已被其他孩子的玩耍聲所掩蓋。他沉了下去，只有安靜的水面還冒著泡。

等到教練發(fā)覺(jué)他時(shí)，把他救了上來(lái)，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水大事的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。

這次大事，不僅給了我們一個(gè)警告，也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒(méi)有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異樣得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不實(shí)行加溫措施，影響消費(fèi)者的身體健康，去游泳的人即使進(jìn)了游泳館，沒(méi)游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)同學(xué)，卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿足了，才能贏得信譽(yù)，贏得更多的利潤(rùn)。假如只是一昧地獵取暴利，就會(huì)失去全部的市場(chǎng)，失去消費(fèi)著的信任，也就無(wú)法在社會(huì)上有立足之地。

就是站在我們同學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，暑假了要時(shí)刻留意平安。生命是寶貴的，來(lái)之不易;生命也是脆弱的，稍不留意，就會(huì)失去。我們還沒(méi)有經(jīng)受過(guò)太長(zhǎng)的人生，我們美妙的人生才剛剛開(kāi)頭，別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝，別讓幼苗還沒(méi)有長(zhǎng)大就夭折。

我們出危急，不僅我們自己會(huì)難受，家人也會(huì)為我們擔(dān)憂。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最珍貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?！八?，從如今起，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。

防溺水平安游泳作文5

夏天的腳步漸漸走近了，游泳又成了我們喜愛(ài)的一件事，同學(xué)溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個(gè)因意外損害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是由于溺水身亡的，中學(xué)校生平均每天約有40人因溺水死亡。

那一件件本不該發(fā)生的的大事，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，曾讓我們面對(duì)一道道刻骨的傷心。

記得去年臨海杜橋鎮(zhèn)一名12歲男孩在抓龍蝦時(shí)，不慎溺水身亡;三門(mén)亭旁一個(gè)中同學(xué)在溪坑游泳，因抽筋溺亡;玉環(huán)雙龍水庫(kù)邊一男孩為救同伴，致兩人雙雙溺亡。

正值花季年華，這些血的慘劇令我們非常痛心。我們必需從事故中吸取教訓(xùn)，做好平安防范工作，堅(jiān)決避開(kāi)因擅自下水游泳玩耍和盲目施救等緣由導(dǎo)致的溺水身亡。

在此，提示同學(xué)們做到“四不”：不擅自與他人結(jié)伴下水游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶著下游泳;不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員、不熟識(shí)的水域游泳;不擅自下水施救。

另外，要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢簡(jiǎn)單抽筋的不宜游泳;對(duì)自己的水性要有自知之明，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免嗆水和溺水;在游泳中假如突然覺(jué)得身體不舒適，要馬上上岸休息或呼救;當(dāng)發(fā)覺(jué)有人落水時(shí)或遇到同伴溺水時(shí)避開(kāi)手拉手盲目施救，應(yīng)馬上大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將他拖至岸邊。

同學(xué)們，溺水慘劇的發(fā)生為我們一次次地敲響了警鐘。在日常生活中要提高平安意識(shí)，防患于未然。我們應(yīng)留意各種游水、戲水事項(xiàng)，學(xué)會(huì)在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救。

生命是珍貴的，盼望大家都能夠“珍愛(ài)生命，警防溺水”。

防溺水平安游泳作文6

水是我們?nèi)祟?lèi)的生命之源，但我國(guó)每年都有成千上萬(wàn)的同學(xué)因溺水身亡。給很多家庭帶來(lái)巨大的精神損害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。

為了防止溺水，我們學(xué)校實(shí)行了相應(yīng)措施，平安教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)等等，來(lái)時(shí)刻提示我們防溺水所需的學(xué)問(wèn)。

防止溺水，我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

1、沒(méi)有會(huì)游泳的家長(zhǎng)伴隨，不許私自下水;

2、假如要游泳，在下水前不能忽視預(yù)備活動(dòng);

3、學(xué)游泳時(shí)必需有專(zhuān)職教練或者會(huì)游泳的大人在場(chǎng)指導(dǎo)與愛(ài)護(hù)，并且?guī)暇壬Γ缭诤＿?，最好有救生?

4、假如沒(méi)有平安措施，不能去不熟識(shí)的水域游泳，由于在不熟識(shí)的水域中，你不會(huì)知道水的深淺，很簡(jiǎn)單導(dǎo)致生命危急。

溺水是可怕的，但是只要你遠(yuǎn)離危急地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時(shí)自救，溺水就永久不會(huì)發(fā)生在你身上。也就是說(shuō)，真正的平安是需要我們自己去留意，提高意識(shí)，才能真正使我們生活在一個(gè)平安的世界里。

防溺水平安游泳作文7

暑假，媽媽帶我來(lái)到了長(zhǎng)坡社區(qū)的四樓，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今日的主題是防溺水救援法，也是當(dāng)下青少年需要了解，怎么預(yù)防跟杜絕這類(lèi)大事的發(fā)生。

今日為我們授課的紅十字志愿者汪教官當(dāng)過(guò)兵，特別幽默跟嚴(yán)格。告知我們?cè)趺搭A(yù)防溺水大事的發(fā)生了。首先未成年人應(yīng)在成人帶著下游泳，不要單獨(dú)在河邊，山塘邊及其他環(huán)境不熟識(shí)的地方游泳。在游泳前應(yīng)考慮身體狀況，太飽，太餓或者過(guò)度疲憊時(shí)不要游泳，有開(kāi)放性傷口不能游泳。

假如發(fā)覺(jué)有人溺水，首先應(yīng)確保自身平安，不要輕易下水救援?？梢岳门赃叺墓ぞ撸确嚼K子，木板和救生圈等東西拋給落水者，不要驚慌，發(fā)覺(jué)四周有人時(shí)馬上呼救，再撥打120急救。對(duì)被救上岸的溺水者，切勿控水，會(huì)耽擱心肺復(fù)蘇實(shí)施的時(shí)間，還可能由于胃內(nèi)容物反流造成窒息，如溺水者沒(méi)有呼吸，應(yīng)盡快為其供應(yīng)人工通氣解決缺氧問(wèn)題。汪教官還告知了我們當(dāng)發(fā)覺(jué)有瘋狗攻擊，應(yīng)用書(shū)包遮擋身體前面，用物件把瘋狗的頭包住，可以避開(kāi)瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨，應(yīng)學(xué)會(huì)海氏救援法學(xué)會(huì)自救跟互救，現(xiàn)場(chǎng)也告知了我們救援手法。然后還告知我們提示需要穿救生服的地方，肯定要正確穿戴好救生服。

原定一個(gè)小時(shí)的課程，不知不覺(jué)中過(guò)去二個(gè)小時(shí)了，滿滿的干貨，讓我受益匪淺。這是我參與過(guò)最有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了，感謝汪教官。

防溺水平安游泳作文8

水是天底下最溫順的物體了，她也特別的聽(tīng)你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子，她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子，她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子，她就變成長(zhǎng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫順無(wú)比的物體，卻也隱蔽著無(wú)限的兇機(jī)。

河水是清冷的，讓人覺(jué)得舒適的，看起來(lái)又是那么的溫順安靜。會(huì)使你覺(jué)得投入她的懷抱將是特別美妙的事，你也經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。假如因天氣酷熱，就想到河邊清冷一會(huì)兒，投入其懷抱，很有可能就再也回不來(lái)了。

河水是涼快的，讓人覺(jué)得舒適的，玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒，或許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得前段時(shí)間某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩，他卻不慎被無(wú)情的水帶走了，離開(kāi)了