六年級上冊美術說課稿－ 8畫人物 ｜蘇少版

六年級上冊美術說課稿－8畫人物|蘇少版一、教材分析1.1教材內(nèi)容本節(jié)課是六年級上冊美術教材中的第八課，教材內(nèi)容為“細品人物”章節(jié)下的“畫人物”部分。本節(jié)課主要講解如何用8畫畫一個簡單的人物形象，通過學習如何畫8畫人物，可以培養(yǎng)學生的繪畫技能和審美能力。1.2教材目標本節(jié)課的主要目標是：理解8畫人物的基本構成和畫法；學會用8畫畫出人物的基本形象；觀察、感受人物形象，提升審美能力；培養(yǎng)學生的繪畫興趣和技能。二、教學方法2.1合作學習本節(jié)課采用合作學習的方式進行授課。教師可以將學生分成四到五人一組，讓他們互相幫助，一起完成繪畫任務。通過合作學習，可以促進學生之間的互動和交流，讓他們在互相幫助和學習中獲得樂趣。2.2交互式授課本節(jié)課采用交互式授課的方式進行授課。教師可以通過多媒體投影儀或者電子白板等工具，將8畫人物的構成、畫法等內(nèi)容展示給學生，讓學生更直觀地了解8畫人物的構成和畫法。2.3多樣化評價本節(jié)課采取多樣化的評價方式。除了傳統(tǒng)的文字評價外，教師還可以采用肢體語言、表情、圖片等多種形式進行評價，讓學生更加深入地理解所學知識，并提高其繪畫技能和審美能力。三、教學步驟3.1熱身活動為了讓學生更快速地進入學習狀態(tài)，教師可以設計一個熱身活動來為學生熱身。例如，可以播放一段與人物形象相關的視頻，在視頻結束后，讓學生描述視頻中的人物形象，提高學生對人物形象的認知。3.2學習8畫人物的構成和畫法在學習8畫人物的構成和畫法時，教師可以通過以上提到的交互式授課方式，用多媒體投影儀或者電子白板等工具展示給學生。同時，教師可以對每個步驟進行詳細的講解，讓學生更加細致地了解每個步驟的要點。3.3畫8畫人物在學習完8畫人物的構成和畫法后，學生可以開始嘗試自己畫一個簡單的8畫人物。在這個過程中，教師可以提醒學生注意姿態(tài)、線條等方面，指導學生完成繪畫任務。3.4評價和總結在學生完成繪畫任務后，教師可以采用多樣化的評價方式對學生的作品進行評價，讓學生了解自己的成績，從而有所提升，同時也可以通過總結，讓學生更全面地理解所學內(nèi)容，發(fā)掘其繪畫興趣和潛能。四、教學重點和難點4.1教學重點教學重點是：理解8畫人物的基本構成和畫法；學會用8畫畫出人物的基本形象；觀察、感受人物形象，提升審美能力。4.2教學難點教學難點是：如何在合理的構成下，靈活運用8畫畫出人物形象；如何在繪畫中表達人物的情感和特征。五、教學參考5.1教材教材名稱：《人教版初中美術六年級上冊》5.2參考資料美術教育學人物造型基礎六、教學反思本節(jié)課采用合作學習、交互式授課和多樣化評價的方式，可以提高學生的興趣和學習效果。但是，在教學過程中還可以加強以下方面：與生活聯(lián)系：在講解8畫人物構成的時候，可以借鑒學生日常生活、看電影、讀書等場景，增加學習樂趣。實踐與創(chuàng)意：在畫8畫人物的時候，可以引導學生更多的思考，嘗試一些創(chuàng)意的8