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第4頁共4頁2023?年幼兒園?保育員年?終個人工?作總結(jié)例?文時間?可真快,?一眨眼的?時間,_?___年?又過去了?,在這里?我需要認?真總結(jié)自?己的工作?經(jīng)驗,提?高自己的?保育工作?水平。這?學(xué)期我?guī)?的是小班?,我在努?力完成自?己分管的?保育工作?以外,還?做到保教?結(jié)合,以?下我談?wù)?這一年的?工作情況?:一、?不斷學(xué)習(xí)?,總結(jié)經(jīng)?驗,做好?自己的保?教工作?隨著社會?的發(fā)展、?家長對幼?兒園保育?工作的高?度重視,?因此對幼?兒園的保?育工作提?出了更高?更新的要?求,這就?要求我不?斷學(xué)習(xí),?不斷進步?,才能確?保幼兒健?康、愉快?、安全的?生活,才?能當一名?合格的保?育員教師?。在工作?中做到:?(1)?虛心的向?有經(jīng)驗的?老師學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)她?們在保育?方面的長?處和經(jīng)驗?,借此來?不斷提高?自己的保?育水平。?(2)?毫無怨言?的完成幼?兒園的工?作任務(wù)及?本班的保?育工作。?二、手?腳勤快、?做好衛(wèi)生?、消毒工?作我每?天早上來?園就把教?室的門窗?打開通風(fēng)?,把物體?表面擦的?干干凈凈?,物品擺?放整齊,?玩具清洗?消毒,在?飯前和飯?后給幼兒?洗手、擦?嘴,讓幼?兒養(yǎng)成講?衛(wèi)生的好?習(xí)慣,吃?完飯用消?毒液擦桌?子、拖地?,放學(xué)把?毛巾、口?杯進行消?毒,從而?減少病菌?的生長,?讓寶寶在?舒適的安?全衛(wèi)生的?環(huán)境中成?長。三?、照顧好?幼兒的一?日生活?每天定時?提醒寶寶?去上廁所?,并給他?們將褲子?提好。寶?寶如果進?行了戶外?活動,我?及時給他?們抹汗、?墊毛巾、?更換衣服?,根據(jù)天?氣的變化?給幼兒增?減衣服,?每次活動?前提醒幼?兒喝水、?上廁所。?活動后給?幼兒清潔?手和面部?衛(wèi)生。如?有幼兒生?病,我會?按時給他?們喂水,?注意觀察?是否發(fā)燒?,對他們?多多照顧?。寶寶吃?飯時,要?教育他們?飯前洗手?、專心吃?飯,進餐?時不說話?,不亂扔?,不掉飯?的好習(xí)慣?。四、?做到保教?結(jié)合雖?然是做保?育工作,?但我知道?要保教結(jié)?合。所以?我每次做?完自己的?衛(wèi)生、消?毒工作后?,我還會?協(xié)助孫老?師和胡老?師的教學(xué)?工作,以?及幫老師?們管理好?小朋友的?常規(guī)工作?。五、?家園互動?我知道?要搞好班?級工作,?需要家長?的配合。?我能熱情?對待每一?位家長,?注意和家?長溝通。?接送孩子?時和家長?聊上幾句?,了解一?下幼兒在?家的表現(xiàn)?或者關(guān)心?一下幼兒?的身體情?況,家長?都感覺非?常高興和?溫暖。同?時,我及?時向家長?反映幼兒?在園生活?、學(xué)習(xí)情?況,認真?聽取家長?建議。?在這學(xué)期?的保育工?作中,我?還有做得?不夠細致?的地方,?需要不斷?的改進和?完善,同?時還需要?學(xué)習(xí)更多?保育方面?的知識。?保育工作?很鎖碎,?也很辛苦?,帶給我?的是酸、?甜、苦、?辣,但看?到寶寶活?波可愛的?樣子,并?甜甜地說?一聲謝謝?時,我的?心里像喝?了蜜一樣?的甜。?2023?年幼兒園?保育員年?終個人工?作總結(jié)例?文(二)?幼兒期?的思想品?德教育可?以為人一?生打下堅?實的基礎(chǔ)?,而大班?幼兒正處?于學(xué)期晚?期,是由?學(xué)期教育?過渡到小?學(xué)教育的?承上啟下?的時期,?因此,我?們抓住這?一重要時?期,培養(yǎng)?幼兒誠實?有禮、敢?作敢為、?謙讓合作?、關(guān)心他?人的優(yōu)良?品德,養(yǎng)?成良好的?文明習(xí)慣?,陶冶幼?兒情操,?培養(yǎng)幼兒?的集體主?義精神,?為幼兒進?入小學(xué)打?下良好的?基礎(chǔ)。以?下是我的?工作總結(jié)?。一、?日常生活?中做好品?德教育?課間活動?:在這時?,我們教?育孩子要?相互關(guān)心?、照顧小?一點的孩?子,幫助?他們復(fù)習(xí)?課上所學(xué)?的內(nèi)容;?要學(xué)會謙?讓,好玩?的玩具大?家一起玩?。進餐時?,我們培?養(yǎng)幼兒良?好的進餐?習(xí)慣,吃?飯時不掉?米粒、不?剩飯菜,?吃完后能?自覺地將?餐具收拾?好,讓幼?兒克服“?飯來張口?、衣來生?手”的不?良習(xí)慣。?午睡:教?育幼兒睡?前將脫下?的衣服疊?整齊,并?迅速入睡?。離園活?動:要求?幼兒不追?逐、不吵?鬧,將自?己的東西?整理好,?等父母來?接。二?、品德教?育大班?的孩子現(xiàn)?在已經(jīng)進?入大班末?期,馬上?就要升入?小學(xué),要?戴上鮮艷?的紅領(lǐng)巾?了,我們?為了培養(yǎng)?幼兒的競?爭意識,?使他們產(chǎn)?生對上小?學(xué)、戴紅?領(lǐng)巾的渴?望之情,?養(yǎng)成良好?的習(xí)慣,?就開展了?“綠領(lǐng)巾?”的入對?儀式,讓?幼兒了解?小學(xué)中的?一些學(xué)習(xí)?、生活常?規(guī),和德?育內(nèi)容,?為幼兒入?小學(xué)打下?良好的基?礎(chǔ)看著孩?子們一張?張嚴肅的?小臉,我?們心里明?白這次活?動還是卓?有成效的?。三、?家園聯(lián)系?共同教育?對幼兒?進行品德?教育,靠?學(xué)校單方?面的努力?是不行的?,必需保?持教育的?一致性。?因此,家?庭、幼兒?園和社會?各方面都?要加強對?幼兒思想?品德的教?育,保護?幼兒健康?成長。我?們通過家?園聯(lián)系冊?、家長園?地、家長?會議、家?長開放日?及家園聯(lián)?誼活動來?進行教育?活動。?我們通過?家園聯(lián)系?冊、家長?園地要求?家長樹立?正確的教?育思想,?多給孩子?有利增強?集體觀念?、勞動觀?念的實踐?機會,培?養(yǎng)幼兒團?結(jié)互助、?尊老愛幼?、熱愛集?體、艱苦?樸素的好?思想,及?初步的勞?動習(xí)慣。?家長和老?師要不斷?加強自身?修養(yǎng),嚴?格要求自?己,以身?作則,要?求幼兒做?到的事,?自己要先?做到,不?許孩子做?的事
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