個(gè)人新學(xué)期開(kāi)學(xué)計(jì)劃樣本(2篇)_第1頁(yè)
個(gè)人新學(xué)期開(kāi)學(xué)計(jì)劃樣本(2篇)_第2頁(yè)
個(gè)人新學(xué)期開(kāi)學(xué)計(jì)劃樣本(2篇)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2頁(yè)共2頁(yè)個(gè)人新學(xué)?期開(kāi)學(xué)計(jì)?劃樣本?將要迎來(lái)?了新的一?學(xué)期,對(duì)?于三年級(jí)?的我來(lái)說(shuō)?,這一學(xué)?期將是我?在小學(xué)階?段中最關(guān)?鍵的一年?,所以我?要好好珍?惜這寶貴?的時(shí)光。?記得媽媽?曾經(jīng)對(duì)我?說(shuō)過(guò),沒(méi)?有學(xué)習(xí)和?生活的目?標(biāo),就沒(méi)?有追求。?所以,在?學(xué)期的開(kāi)?始我要作?好新學(xué)期?的打算。?下面是我?簡(jiǎn)單的想?法!先?談學(xué)習(xí)方?面吧!?在語(yǔ)文的?學(xué)習(xí)上,?不僅要學(xué)?好課本知?識(shí),還要?多閱讀課?外書(shū),學(xué)?習(xí)好的寫(xiě)?作方法以?及好的詞?組、句子?,提高自?己的寫(xiě)作?水平。?在數(shù)學(xué)方?面,要做?到課前認(rèn)?真預(yù)習(xí),?課堂上認(rèn)?真聽(tīng)講,?多舉手發(fā)?言,課后?認(rèn)真復(fù)習(xí)?。要學(xué)透?課本知識(shí)?,還要多?做一些思?維練習(xí)題?,奧數(shù)我?會(huì)堅(jiān)持學(xué)?習(xí)到底!?英語(yǔ)是?我的弱項(xiàng)?,以后我?要多讀、?多聽(tīng),多?寫(xiě),在課?堂上要有?做筆記的?好習(xí)慣,?方便我課?后復(fù)習(xí)。?除了在?學(xué)習(xí)之外?,我要積?極參加學(xué)?校、班級(jí)?組織的各?項(xiàng)集體活?動(dòng)。我作?為一個(gè)班?干部,我?以后要學(xué)?會(huì)組織一?些有意義?的活動(dòng),?如學(xué)文明?、講禮貌?、保護(hù)環(huán)?境等活動(dòng)?,這樣能?讓我們班?里的同學(xué)?從小塑造?一個(gè)良好?的品德,?讓我們班?級(jí)充滿(mǎn)活?力,創(chuàng)造?良好的班?風(fēng)。個(gè)?人新學(xué)期?開(kāi)學(xué)計(jì)劃?樣本(二?)1.?因?yàn)槲易?薄弱的一?項(xiàng)科目是?語(yǔ)文,成?績(jī)處于中?等水平,?作文干巴?巴的,不?生動(dòng)。空?閑時(shí)間多?看課外書(shū)?,每天記?1-2條?好詞佳句?,按老師?的指導(dǎo)進(jìn)?行寫(xiě)作練?習(xí)。爭(zhēng)取?每次作文?練習(xí)都在?____?分以上。?2.提?前老師的?講解做考?綱和全品?的題目,?前天晚上?認(rèn)真預(yù)習(xí)?。多做深?,精的題?目,拓展?思維。?3.每天?堅(jiān)持朗讀?外語(yǔ)作品?,養(yǎng)成良?好的語(yǔ)感?。認(rèn)真識(shí)?記考綱后?面的單詞?,嚴(yán)格避?免中考因?單詞而失?分。認(rèn)真?復(fù)習(xí)和預(yù)?習(xí)全品的?考點(diǎn)聚焦?和附錄,?要求重點(diǎn)?掌握語(yǔ)法?,句型。?注意活學(xué)?活用。?4.循環(huán)?復(fù)習(xí)和背?誦常用原?子質(zhì)量表?,元素化?合價(jià),酸?、堿、鹽?溶解表,?嚴(yán)格避免?因?yàn)橥?它們而在?中考中失?分。認(rèn)真?識(shí)記和歸?納老師給?出的化學(xué)?方程式,?要求活學(xué)?活用,知?道反應(yīng)條?件,反應(yīng)?結(jié)果。?5.認(rèn)真?識(shí)記物理?公式,物?質(zhì)常量,?電學(xué)和光?學(xué)是物理?里我最薄?弱的環(huán)節(jié)?,我要跟?隨老師的?總復(fù)習(xí),?認(rèn)真,仔?細(xì)的鞏固?電學(xué)和光?學(xué)知識(shí)。?根據(jù)考綱?認(rèn)真復(fù)習(xí)?各點(diǎn)知識(shí)?,按時(shí)完?成作業(yè),?做筆記。?6.根?據(jù)考綱認(rèn)?真復(fù)習(xí)歷?史知識(shí)點(diǎn)?,在未來(lái)?的___?_個(gè)多月?里循環(huán)復(fù)?習(xí),加強(qiáng)?記憶,認(rèn)?真記憶老?師歸納的?口訣,表?格,利用?它們能很?好的記憶?知識(shí)點(diǎn),?關(guān)注今年?發(fā)生的時(shí)?事,聯(lián)系?時(shí)事與中?學(xué)歷史的?聯(lián)系。?7.根據(jù)?考綱與全?品上面的?題目和知?識(shí)點(diǎn)循環(huán)?復(fù)習(xí),背?誦。由于?今年中考?政治變得?很活,所?以不能死?記硬背,?要活學(xué)活?用,認(rèn)真?參考其他?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論