五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)說(shuō)課稿- 《第12課 十二生肖》人教版_第1頁(yè)
五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)說(shuō)課稿- 《第12課 十二生肖》人教版_第2頁(yè)
五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)說(shuō)課稿- 《第12課 十二生肖》人教版_第3頁(yè)
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五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)說(shuō)課稿-《第12課十二生肖》人教版一、教材分析本節(jié)課程主要介紹了十二生肖，讓學(xué)生了解十二生肖的來(lái)歷和代表意義。更加深入地了解中華民族獨(dú)具魅力的文化，從而增強(qiáng)民族自豪感和歸屬感。二、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)十二生肖的來(lái)歷和代表意義。能夠簡(jiǎn)單繪制屬于自己的生肖形象。增強(qiáng)民族自豪感和歸屬感。三、教學(xué)內(nèi)容了解十二生肖的來(lái)歷和代表意義。用簡(jiǎn)單的線條勾勒生肖。運(yùn)用想象力自由構(gòu)思自己的生肖形象。四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：了解十二生肖的來(lái)歷和代表意義，讓學(xué)生深入了解中國(guó)文化。難點(diǎn)：鞏固學(xué)生對(duì)生肖的認(rèn)知，提高學(xué)生的繪畫能力。五、教學(xué)方法呈現(xiàn)法：通過多媒體和圖片，讓學(xué)生了解生肖的來(lái)歷和代表意義。操作法：邊講解邊指導(dǎo)學(xué)生繪畫生肖并互相交流。六、教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)老師出示十二生肖的圖片，引出下面的問題：十二生肖都有哪些？它們代表的意義分別是什么？2.學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)生肖的介紹通過多媒體的展示，給學(xué)生講解歷史背景、來(lái)歷及背后的故事和象征意義，讓學(xué)生更加深入地了解十二生肖。繪制生肖讓學(xué)生通過自己的手繪圖案，然后通過老師的指導(dǎo)進(jìn)行改進(jìn)，試圖讓學(xué)生繪制出最接近真實(shí)生肖圖案，增強(qiáng)其繪畫技巧。3.結(jié)束環(huán)節(jié)讓學(xué)生互相交流鞏固所學(xué)，也可將自己的生肖圖形展示給其他學(xué)生。七、板書設(shè)計(jì)十二生肖寓意鼠富貴牛勤勞虎威武、雄壯兔聰明龍雄偉、驕傲蛇神秘、多變馬奔放羊和諧、省吃儉用猴活潑、聰明雞福壽、美滿、喜悅狗忠誠(chéng)、受人喜歡豬善良、勤儉、美滿八、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生能夠更加深入地了解十二生肖的來(lái)歷和代表意義，并通過繪畫活動(dòng)提升學(xué)生的繪畫技巧。值得注意的是，少數(shù)學(xué)

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