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文檔簡介
第語文課前三分鐘演講題材(16篇)
語文課前三分鐘演講題材(精選16篇)
語文課前三分鐘演講題材篇1
夜幕降臨,點點星光點綴在黑色鋪就的天幕中。她,曇花,靜靜地垂下了她稚嫩的花苞,默默地汲取著養(yǎng)分,沉淀著,積蓄著,追求著她的完美……
呆呆地站在籃筐下,望著脫手的籃球無情地摔落在地上,越滾越遠,我的目光再次呆滯下來,天空的顏色也隨之黯淡。教練和隊友們失望的神情再次浮現(xiàn)出來,一次次投籃的失敗幾乎掐斷了我打籃球的希望。無奈雙眼已溢滿淚水,我終究做不到完美。
翻開愛好的文學(xué)書,拿破侖的一句話瞬間照亮了我的雙眼,“勝利屬于最堅韌的人?!笔前?,怎能被小小失敗所擊退,只要還殘存一絲力量,就應(yīng)去追求完美。
云,被撕成一片一片的棉絮,攏不住灼灼日光,在空中翻滾著;束束光線穿透聒噪的空氣,抽打在空曠地籃球場上。
我卻迫不及待地下樓,早早地來到了似是久違了的籃筐下。“嘭嘭……”籃球一下下拍擊著地面的聲響也震顫著我的內(nèi)心?!芭尽钡囊宦?,籃球在從教練手中直截了當?shù)貍髁诉^來。我如獲至寶,欣喜地沖教練一笑,便讓球在我手中活躍了起來。籃球在我的雙手之間不斷地變換著,偶爾做出幾個胯下運球。隨著手感的恢復(fù),投球的欲望在我的心間燃了起來。
最基本的三步上籃,我默念著以往的節(jié)拍,帶著球,反身一躍,球便被刷進籃筐,我來了精神。一次次上籃,不時加上假動作,球時而成功進籃時而擦眶而過。汗水也悄悄浸濕了我的衣衫?!袄^續(xù)!”我心中不變的是追求完美的信念。
我嘗試著原地投籃。站在罰球線上,將籃球一次次舉過頭頂45度,稍轉(zhuǎn)手腕,球便沿著一條拋物線的軌跡沖向籃筐,我的目光隨著球運動而移動,心也隨著那條軌跡,或畫出完美的弧,或跌落;手臂像被一只大手狠掐似的酸疼不已,但一次次的投籃,或畫出完美的弧,予我鼓舞,或跌落,予我激勵。汗水順著脖頸淌下,只覺脊背已被汗浸透。追求完美的`信念卻使我倍感愜意。
每天,我都會與這驕陽,這球筐,這愛不釋手的籃球來一個私密的約會,在這一個個約會中,我與成功的關(guān)系愈加親近。
賽場上,我承載著無限激動的情愫。當球被傳到手里的那一刻,我的心底沸騰了,往日的艱辛涌上心頭,“綻放吧!”我將球拋出,一道的弧線劃過凝結(jié)的空氣,朝著籃筐奮力投去……“嘩”球的落地聲還未入耳,掌聲便從四周涌來。
“若非一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”追求完美固然艱辛,但成功的喜悅卻更加誘人。不得不說,我其實并未完美,我依舊是球場上一個“小角色”。但即使結(jié)果并不完美,汗水的芬芳也會飄逸在我未來的成長路上。敢于追求完美的那份勇敢會一直彌留在我的心際。
月,如期而至,星光依舊。她,曇花,舒展起了她纖細的腰身,皎潔的月光傾瀉而下,全被她掬在懷中?;ò昃`放,婀娜地舞著,清香彌漫。她滿意地笑了,舞動著俏美的身姿,綻放著她的完美。盡管夜盡之時,花瓣飄零,葬入泥土,繼續(xù)積淀著追求完美的夢……
語文課前三分鐘演講題材篇2
翻開《論語》,通篇的名言警句讓人回味無窮。逝者如斯夫!不舍晝夜,使人懂得了一去不復(fù)返的時間的珍貴;小不忍則亂大謀,讓人學(xué)會了欲圖大業(yè),必先忍耐;生命至重,貴于千金,令人明白了生命無價一本《論語》包含了通俗卻又深邃的哲理,是留給后人的取之不盡,用之不竭的思想寶庫。
《論語》是孔子與其弟子的語錄結(jié)集,是儒家重要經(jīng)典之一,是儒家的根。它包括仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌等部分,而著重論述強調(diào)了倫理和教育。思想深刻,內(nèi)容豐富,雅俗共賞。
談起《論語》,我們自然會想到儒家的始祖&&孔老夫子??鬃邮侵袊呵锬┢趥ゴ蟮乃枷爰液徒逃?,他生活的年代,雖然據(jù)今已有兩千多年了,一捧起《論語》,他那慈祥而嚴肅的面孔,花白的鬢發(fā),縷著長長的胡須沉思的神態(tài)就浮現(xiàn)在我們眼前。他少年時代貧賤而好學(xué)的精神感動著我們,激勵著我們;他孜孜不倦地引導(dǎo)人們走進浩瀚無垠的知識海洋。他的為政以德的政治主張,性近習(xí)遠的教育理論,對中國的封建社會有著積極的影響??鬃拥乃枷刖辰绺呷朐贫耍魅琊┰?,凈如白雪。
我由于尚未成人,生活閱歷和知識淺薄,對《論語》的一些內(nèi)涵似懂非懂,但我仍對《論語》愛不釋手,在夜晚,在月光下,在書桌前,我常常聚精會神地翻閱著書中的精彩語錄,如饑似渴地吮吸著著作中的精髓。
子曰:學(xué)而不厭,誨人不倦,不恥下問,知之為知之,不知為不知,是智也,學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎,有朋自遠方來,不亦樂乎,人不知而不慍,不亦君子乎?這些字里行間中表達的好學(xué)不倦,親愛友人,修身善養(yǎng)的意義,這些看似淺顯,實則深刻的至理名言,余音繞粱,代代相傳。
宋代學(xué)者趙普曾經(jīng)說過:半部《論語》治天下?!墩撜Z》不僅對華夏這個泱泱大國的文化和傳統(tǒng)有著巨大的貢獻和影響,也對整個中華民族文明的推進起著重大的作用。從漢代董仲舒罷黜百家,獨尊儒術(shù)開始,一直到清末,上至皇帝大臣,下至黎民百姓,深達治國安邦,淺涉為人處世,《論語》無處不在,《論語》惠及四海。
《論語》不愧為圣人之言,行身之則。
自然,由于歷史的局限,《論語》中也不可避免地有其糟粕和消極的一面。人終究是人,誰能要求人(即使是圣人)成為超凡脫俗、至善至美的神呢?更何況是生活在兩千多年前的人呢!
環(huán)顧當今社會,經(jīng)濟科技飛速發(fā)展,人民生活日新月異。而在這同時,人們也越來越向錢看了。圣人之言拋擲腦后,有錢能使鬼推磨日趨盛行;行身之則少人顧及,及時行樂被津津樂道。一部分人浮躁,迷茫,自私,冷漠,懶于讀書,得過且過,生活無目的,無追求。
放眼看去,在茫茫人海中,如今還有幾多人在誦讀《論語》呢?在到處歌舞升平、燈紅酒綠的紅塵中,還有幾多仁者樂山,智者樂水的情操呢?兩千多年過去了,還是那輪明月高懸,還是那波浪花翻滾,還是那盞燈火閃爍,但有多少人在萬籟俱寂的夜晚,徜徉在《論語》間?
語文課前三分鐘演講題材篇3
木門&思維
沉重而粗糙的木門顯然不如旋轉(zhuǎn)門的光鮮亮麗與靈活自如,嘰嘰扭扭的聲音有些令人聒噪。但它原始的外形卻被那些追求自然的現(xiàn)代人所青睞。厚重、踏實不再是它的表象。木門已經(jīng)被人們推崇為一種清新的時尚風(fēng)。人們看中了它的質(zhì)量與質(zhì)感,因而這最簡陋的原始木材也成了闊氣人家奢華并值得炫耀的一角。當簡約已成為時尚,木門也就在門的家族里有了一席之地。
雜亂的思維猶如一團亂麻,在大腦的抽象空間里凌亂不堪,并且隨來即逝。黑暗的空間里看不到一點光亮,一縷縷的靈感無規(guī)律地盤旋在這個奇妙的不規(guī)則空間里,形成了一個匯聚點、線、面的抽象圖案,一時間竟找不到源頭。然簡單的思維框架似乎更受歡迎。即使再好再多的靈感頭緒也不及一根思維單線,縱然綿長但卻清晰。
鐵門&行走
看似堅固的鐵門被人們深深所喜愛,沉重是它的特色,堅固是它的信念,深沉是他的執(zhí)著,從它以鐵礦石的身份被開采出來的那一瞬間起,到最終水深火熱鑄成鐵門。它始終以鎮(zhèn)定的心態(tài)去面對生活的每一個坎坷,以冰冷的面貌去面對每一個挫折。但過多的沉悶終究給人的印象是滯后不前。千年來,當冰冷已凝固,鐵門就愚鈍,被這個飛速發(fā)展的時代所淡化。
包袱是如此沉重,拖著緩慢的步伐向遠方走去&&路還有很長。路漫漫其修遠兮,假若不卸掉包袱,輕裝上陣,則何來走盡之說,光明之談。在這條遙遠而漫長的路上,穩(wěn)重怕不再是唯一的走法。過于的穩(wěn)重到頭來只是漸漸愚鈍,再也追不上時代的潮流,甩掉包袱,邁開步伐,或許前方柳暗花明。
玻璃門&交際
通透、透光性好是人們喜歡它的原因之一。它逐漸成為時尚的主流。無論是推拉還是旋轉(zhuǎn),在城市的每一個角落都隨處可見。人們羨慕他那通靈的采光性,希望心靈也如此安寧,縱然已全部沾滿了世俗的污垢,但也能掃出一片如玻璃門般的凈土。太陽光下,當一縷陽光射過看似無色的玻璃門時,反射出的是不止一種顏色的七彩光,五彩繽紛,耀眼奪目。這時,奢華的霓虹炫彩也不及這淺淺的一射。
交際在這個車水馬龍的城市已顯得尤為重要,它不再是可有可無的能力,而是一種在這個社會必須具有的生存技能??慈丝次?,若只像是看玻璃門般地一眼望去,毫無起色則透明到不能再透明,平淡到不能再平淡。那么玻璃門一旦受到陽光的照射,已將追悔莫及,只因你失去了一個結(jié)識賢才的機會。凡與人交際,只看表象,則燕雀成不了鴻鵠。若能望穿秋水,則你的人脈網(wǎng)將四通發(fā)達。
物如此,人亦然。學(xué)學(xué)門的精神,不要總是固守,打開你心中的那扇門,或許成功就在門后。
語文課前三分鐘演講題材篇4
我不知道已經(jīng)有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲,有著歲月沉淀下來的痕跡。
叮鈴鈴,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒&&奶奶出車禍了。當我火速趕去醫(yī)院時,她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩冢乩霞夷脫Q洗的衣服。
還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進臥室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看見書桌上有好幾本大大的日歷,被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧,日歷的正面普普通通,有著普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:20__年2月,囡囡今天和父母回家。20__年5月,囡囡今天打電話來讓我多穿點衣服。20__年7月,囡囡今天升學(xué)考。20__年2月,我今天看囡囡的照片了。20__年3月,囡囡已經(jīng)三個月沒回來了。20__年2月,囡囡已經(jīng)很久沒打電話給我了。我發(fā)了瘋似地翻動著所有撕下來的日歷。上面是詳細的日子和我與她之間發(fā)生的事,時間到時、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自己多久沒回來了,自己多久沒打電話了,是學(xué)業(yè)的繁忙,還是成長的疏遠與冷漠?而她,又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上,期待著我重新做回小時候那個撒著嬌的囡囡?
我收拾好這一張張的日歷,這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時候疼著我、愛著我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙,塞進了她的手里,喃喃道:奶奶,你快醒醒,囡囡來看你了,囡囡不會再讓你數(shù)日歷了,快醒醒
我來看你了,奶奶。
語文課前三分鐘演講題材篇5
靜謐的月光從窗口照射進來,我獨自躺在床上想著心事。此刻的心情非常沉重,腦海里不自覺地浮現(xiàn)出爸爸那熟悉的身影。
記得我小時候非常淘氣,常常惹媽媽生氣,媽媽一生氣就揚起手要打我,這時候,爸爸總會擋在中間說:小孩子不懂事,別打了。媽媽氣惱地說:你就會寵著她,早晚會寵壞她的。說著就無可奈何地走開了。我慶幸自己躲過了一頓打,興奮地拉著爸爸的手,讓他蹲下,然后趴在爸爸那寬寬的肩膀上,讓爸爸背著我轉(zhuǎn)圈。那時,我的臉上洋溢著幸福和快樂,我和爸爸的兩串笑聲交織著飄出很遠很遠。
光陰似箭,我從一個懵懂無知的小女孩成為了一名中學(xué)生。由于忙于學(xué)業(yè),我在家的時間很少,而爸爸一年四季在外面打工掙錢,只有過年時一家人才能團圓,我總是依偎在爸爸身邊繪聲繪色地向他講學(xué)校里發(fā)生的趣事,匯報我的學(xué)習(xí)情況,屋子里不時傳出我們一家人的歡笑聲。
誰料想,一夕之間,這一切都變了。我讀初三的一天下午,我放學(xué)回家,看見媽媽的眼睛紅紅的,好像哭過。再三追問,媽媽告訴我:爸爸病了,需要住院,她要去照顧爸爸,讓我以后再奶奶家吃飯。聽到這里,我只覺得兩耳轟鳴,再也聽不進什么了。我暗自叮囑自己要堅強,但不爭氣的眼淚卻不由自主地滾落了下來。
第二天,我送走了媽媽。接下來的日子里,我心亂如麻,渾渾噩噩地捱過了一個星期,終于得到了爸爸出院的消息。我飛也似地跑回家中,一眼看到爸爸那熟悉的身影,便不顧一切地撲了過去,靠著爸爸那依然寬闊卻已明顯消瘦的肩膀,祈禱幸福重新降臨這間屋子。
轉(zhuǎn)眼到了中考,我沒有考上重點高中,心里沉甸甸的,后悔自己學(xué)習(xí)不夠努力,辜負了爸爸對我的期望。于是,我對爸爸說我不想上學(xué)了,要出去打工,因為我一直在想:爸爸生病花了很多錢,家中的積蓄全部用光了,現(xiàn)在爸爸吃藥的錢都是東湊西借的,后續(xù)的治療還要花很多錢,哥哥馬上就要考大學(xué),我不能讓媽媽一人承擔這樣的重負,千斤的重擔,我要和媽媽一起扛。誰料想,聽了我的想法,平日里最疼我的爸爸卻發(fā)火了,他斬釘截鐵、不容我分辨地說道:不能輟學(xué),學(xué)費的事不用你擔心!聽了爸爸的話,我再次流出了眼淚。爸爸固執(zhí)地把我送到了師范學(xué)校,我明白了爸爸的良苦用心,那就是:用知識換取金錢,來治好爸爸的病。我咬了咬牙,暗暗地下定了決心
在外求學(xué)的日子里,我一有空便給爸爸打電話,只有聽到爸爸那親切的話語,我的心才會安定下來。每次回家返校時,我都會依偎在爸爸的身邊,說上一段話,然后再返校。平淡的日子過了沒多久,一天,老師把我叫出教室,說家里讓我回個電話。我一口氣跑到電話亭,電話通了,媽媽催我回家,說爸爸很想我。我放下電話就去請假,登上了回家的客車,一路上忐忑不安。下車后,我興沖沖地直奔家中,沖向爸爸的床前。爸爸躺在床上,精神大不如從前,我心里一陣陣地難過,鼻子一陣酸楚,爸爸抬頭看我時竟然哭了,他喃喃地責(zé)備我怎么這么久才回家。我仿佛一下子長大了似的,每天笑著坐在爸爸床前,陪他聊天,對他講些高興的事,讓爸爸高興。在家中,爸爸最聽我的話,他常常被我逗笑。天氣好的日子,我常幫爸爸洗洗頭,洗洗腳,爸爸漸漸地開朗了好多。
轉(zhuǎn)眼間,回家已經(jīng)五天了,到了該返校的時間。爸爸的病情卻日益加重。我放心不下爸爸,決定再續(xù)幾天假,等爸爸的病好點兒再回學(xué)校。一天清早,媽媽把我從睡夢中叫了起來,說爸爸的病更重了。我趕快穿上衣服,跑到爸爸床前,輕聲地叫著:爸,爸沒有聽見爸爸的應(yīng)答,只見他閉著眼,眼里含著淚。時間分分秒秒地過去了,爸爸的眼睛再也沒有睜開。我不愿意接受著殘酷的事實,總覺得這是一場噩夢,夢醒后爸爸還會回來的。
我的世界在這一霎那間全變了,從此,我變了,我不再和別人在一起歡笑,常常一個人躲在一處想心事,回憶那曾經(jīng)的幸福時光。我在淚水中一天天地成長,現(xiàn)實讓我變得堅強了起來。我常常默默地對爸爸說:爸爸,你放心吧,我會永遠記住你對我說的話,我不會讓你失望的,你在天國里一定要快樂,不要忘了,你的女兒在想念你
夜深了,我的眼睛漸漸地模糊起來,睡意包圍了我,恍惚中,我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),仿佛又看到爸爸爸我放在他那寬寬的肩膀上,奔跑著,歡呼著
語文課前三分鐘演講題材篇6
寂寞,是街景繁華過后的帷帳,曲終人散,才悟得人間有味是清歡;
寂寞,是為伊消得人憔悴的牽掛,香消玉殞,才留下文人英雄應(yīng)如是;
寂寞,是問君能有幾多愁的惆悵,一江春水,才放下流水落花春去也,天上人間。
&&小引
納蘭是寂寞的,所以通曉人生若只如初見的絕美;黛玉是孤獨的,所以感懷花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐的心傷。陶潛是寂寞的,所以耘耔采菊東籬下,悠然見南山的閑適;蘇軾是寂寞的,所以才吟出行到水窮處,坐看云起時的達觀。
一直無法忘懷三毛那個謎一樣的女子,她說:寂寞如隨,寂寞如影,不必化解,己成共出。為了她心底的愛不再膨脹,為了她心底的痛不再洶涌,她毅然的放下流年盛放的春光,去選擇與她愛的人靜靜的享受靈魂的逍遙,有人說她化作了一只不死鳥,在撒哈拉沙漠里與心靈的伴侶吟唱。
一直無法釋懷蘇軾的遭遇,他歌:歸去,也無風(fēng)雨也無晴,為了排憂解難,想必他內(nèi)心做了無數(shù)的精神斗爭,為了心中的清歡,他在多個寐不能眠的月蝕之夜,戰(zhàn)勝了小我做到寵辱不驚,后人敬仰他的豁達,看來不知道蘇子背后的寂寞是他所鑄造的天上人間。
一直向往桃花源地,那個落英紛飛的季節(jié),那個不足為外人道也的阡陌交通。為了內(nèi)心留得清澈,陶潛開荒南野過著采菊東籬下,悠然見南山的農(nóng)翁生活,過慣了紙醉金迷的達官顯貴縱然嫌之落寞,可這里的心安又何必求得向庸俗無聊之仕所垂青。
三毛的寂寞歸依了沙漠,歸依了她靈魂的追逐,歸依了心愛的伴侶。
蘇東坡的寂寞歸依了赤壁,歸依了他遺世獨立的胸襟,歸依了人世難得的清歡。
陶潛的寂寞歸依了桃花源,歸依了他南山西疇的安適,歸依了人間的真意。
隨著細雨閑花皆寂寞,文人英雄如是說:你不懂我的快樂,就如同你不同我的寂寞。也許正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心,才留得世間冷而清明的真性情得以歸依。
語文課前三分鐘演講題材篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大海之所以博大,是因為他注重每一滴水珠的力量;高山之所以堅定,是因為他珍惜一土一石的貢獻;太陽之所以熾熱,是因為他在乎每一縷陽光的付出;而人之所以成功,是因為他完善每一個細節(jié),細節(jié)決定成敗。
細節(jié)凝聚付出的努力。荀子在《勸說》中說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”每跨一步的汗水,終將開出千里的道路,每一條小溪的匯聚,終將凝成一片海洋。每一份付出,每一次努力,都是在完善一個個細節(jié)。而正是這些細節(jié),推動你在前進的道路上越走越穩(wěn)。賽場上的運動員們不正是在每一個細節(jié)的改正、完善,每一個動作的練習(xí)中才練成了自己的絕技,才蛻變?yōu)閮?yōu)秀的運動員嗎?如果沒有他們對每一個細節(jié)的完善,哪能得到今天的成就。細節(jié)決定成敗。
細節(jié)提升生命的高度。服務(wù)員的一抹微笑是一個細節(jié),陌生人的一聲問候是一個細節(jié),朋友的一句小心是一個細節(jié)。而正是這點點滴滴的細節(jié),架起了人與人之間溝通的橋梁,提升了人們生命的高度。一年近四十的工人從高樓上掉下,他喊的不是“救命”,而是“快讓開”。也許,這并不偉大,但卻足以給人震撼心靈的力量,一句“快讓開”提升了他的生命的高度。我們在人生的道路上行走,這樣的細節(jié)太多太多,然而,有多少人能夠看透這些細節(jié)背后的深意,有多少人能發(fā)現(xiàn)藏在這些細節(jié)背后人性的魅力。
細節(jié)彰顯人生的智慧。出身下層人士的藺相如,才思敏捷,富有雄韜偉略,在完璧歸趙,澠池相會中大顯身手,最終被委以重任。如果他不能察言觀色,不注意言行的細節(jié),恐怕早在異國被處死了吧!“勿以惡以而為之,勿以善小而不為”,人的成敗往往傾注于這“惡小”,“善小”之上。行一份善,注重善行的細節(jié),便可增一份德;反之,行惡事,存惡念,這個細節(jié)便足有星火繚原之勢。翻開歷史長卷,一代霸王項羽,千秋之業(yè)的秦始皇……他們成在細節(jié),敗在細節(jié),而這,方能彰顯人生的智慧,完善每一個細節(jié),方使人生而無悔。
讓我們的努力在細節(jié)中凝聚,讓我們的人生在細節(jié)中提升,讓我們的智慧在細節(jié)中彰顯。細節(jié),決定成敗。
謝謝大家!
語文課前三分鐘演講題材篇8
坐在行駛于高速公路上的汽車,腦袋里一片空白,就象窗外灰蒙蒙的天空一樣。
云在不知不覺間加厚了,變得黑暗了,第一直覺告訴我:雨要落下來了。
雨落了,創(chuàng)造著一時的朦朧。透過大大的玻璃窗,我可以看見雨悄無聲息地下墜,細細的,無聲的,有些不真實。柔柔的雨滴,似一粒粒珍珠,飄渺星空,灑落在生命的河床悠悠的雨絲,象一條條綢帶,舞向大地,連接著天堂與塵世。
雨滴似乎要沖破眼前的一層迷霧,用力的向前擁擠。許多小雨滴匯在了一起,齊心協(xié)力地沖闖著迷霧。終于,迷霧被它們沖散了,雨也下大了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著車子前的擋風(fēng)屏。一滴滴雨落在上面,濺起小小的水花,看起來十分漂亮,但還沒等它停留夠,雨刷就毫不留情的將它刷掉了。一些沒被雨刷刷掉的雨滴,在高速公路上的颶風(fēng)吹散了,向四周漫開,別有一番風(fēng)味。
望著點點滴滴的雨,我被困在了寂靜的雨中,沉浸在了幻想中。雨滴溫馨著快樂,雨聲體驗著溫柔,雨水沖刷著悲傷,雨絲融化著憂愁。雨后收獲的是平靜,雨后的彩虹是從容。我經(jīng)常喜歡在雨天想事情,不是憂郁,是一種思想的釋放。身邊的人越來越多了,生活在市中心很難有孤獨的機會。有人害怕孤獨,其實,也許是不愿意面對某些事情。人一旦孤獨,回憶、感觸便一齊涌上心頭。那些人便是不愿意在品嘗一回苦澀與甜蜜。人有時是需要孤獨的,在孤獨時往往人們才有靈感,才有思想。――雨就是能讓人享受孤獨。
我不禁想起李清照的梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴。想起李商隱的何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。的名句和那琢磨不透的淡淡的憂傷,想起不久前看過的一本雜志上寫的有時,外面下著雨心卻晴著又有時,外面晴著心卻下著雨。世界上許多東西都在對比中讓你品味。心晴的時候,雨也是晴心雨的時候,晴也是雨。這些耐人尋味的話語,總在我的腦海里回蕩,似乎想告訴我一些生活上的哲理。
生活中有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨需要我們?nèi)ッ鎸?。生命的意義,生活的真諦,不過是一場戲,不管如何的繁花似錦,到最后還是零落成泥。一切的輝煌,終究歸于平淡。紅色的花又怎樣,金色的果又如何,終有一天人還是要死亡。過多的計較名和利,只讓自己活得太累!不妨象雨一樣,把淤積的泥土全部沖刷掉。用一種平淡的心情,用一種寬容的心胸,用一種微笑的面孔,坦然去面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,去面對一切的恩怨得失!心情在雨中尋覓,思念在雨中蔓延,呼喚著雨落的那一刻朦朧,渴望著云厚的那一片天空。
滴答、滴答在輕柔的、有節(jié)湊的雨滴聲中,我聽出了平靜,看見了欣慰,聞到了清新,嘗到了快樂,體會到了大自然,領(lǐng)悟到了人生的真諦。
語文課前三分鐘演講題材篇9
我喜歡吃青梅,小小的一顆飽含著橄欖綠的期待,輕輕地咬下去,青澀的味道會隨著舌尖漫遍全身每一個角落。我嚼啊嚼啊嚼啊嚼,青梅的酸味便上升濃起又落下淡開,我斜瞇著眼睛對準一個黑乎乎的洞呸的一下,青梅的殘殼撲通一聲穩(wěn)穩(wěn)地掉了下去,發(fā)出沉悶而久遠的回聲
我一下子愣在那里,像是想起了一件很重要的事情。然后,我拼命拼命地朝家跑去,風(fēng)在耳邊嘩啦啦地響,我只有一個念頭:回家,回家,回家。
小小的銅制鑰匙在手中劃出優(yōu)雅的弧度,門開了,昏暗的空氣里,我的手不停地做著機械運動,指尖沾染上細細的灰塵,我的腦中一次又一次描繪出模糊的影子,他們總是在快形成一個實體時迅速消散,使我很有挫敗感。
終于粉嫩的黃色落入視線,我顫抖著把它拿出來,一切完好,只是顯得有些破舊和落寞。心臟一點點地跳動,砰,砰,砰。
那是一直用竹子編成的馬,由于存放時間久,以有了腐化的現(xiàn)象。
于是整個下午,我嘴里嚼著青梅,手里拿著竹馬,想念著我小小童年中的青梅竹馬。
我已記不清楚他的樣子了,只知道他的眉毛很濃很濃,像是用筆描上去的一樣,它們密密地挨在一起然后斜斜地沖向云霄。
我用手感受著那份獨特的觸感,然后仰頭望著他:好好玩啊。
他咧開嘴笑了,露出七零八落的齒貝:你喜歡那就再摸啊。握住我的手往他漂亮的眉毛上貼,一臉的燦爛與明媚。
那時我5歲,他6歲,剛剛掉了兩棵門牙,張嘴就可以看到一個很突丕的黑洞。
6歲時,媽媽讓我去上小學(xué),我飛也似的逃開,最后在他家門口看見了背上漂亮?xí)乃攀牡┑┑卣f著:我以后要當解放軍!
聽著他那傻氣的保證,我突然就笑了?;丶液笪覍寢屨f:嗎,我要上學(xué),我要上學(xué),我要和蔚哥哥在一起。
媽媽看者我一臉疑惑,最后她漆黑的眸中溢出滿滿的笑意,她說,好。
我樂壞了,屁顛屁顛地往他家趕,我要大聲的告訴他,以后,我們就可以一起上學(xué)了,我們永遠不分開。
他一定會很高興的,一定。
年少時,天長地久是那么地簡單,就像路邊的一朵小花,很簡單很簡單就可以觸到。
從此公雞啼叫的剎那,我總會一骨碌從床上爬起,睡眼朦朧地做完一切事情后,打開門,總能看見他小小的身軀筆直地站立在那兒,像是接受上級審查一般很嚴肅地對我說:幻幻,你今天又比昨天晚了四十六秒。
我調(diào)皮地吐吐舌頭,伸手挽住他瘦小的手臂撒嬌:蔚哥哥,對不起啦,以后一定不會了。
他低頭,沖我微笑:好,蔚哥哥信你。
我抬頭,正對上他黑如漆墨的眼睛,臉一紅,又趕緊低下頭去。呵,第一次發(fā)現(xiàn),原來蔚哥哥的眼睛也很好看誒。
一個陰雨的天氣里,我躲在家里看連環(huán)畫,孫悟空長長的金箍棒一下子就把白骨精打死了。我嚇得閉上了眼睛,卻聽見了急促的敲門聲。
在打開門的一瞬間,我無不遺憾地想到,白骨精是很漂亮的。
蔚哥哥站在門外,全身都已經(jīng)濕透了,晶瑩的雨水順著他光潔的額頭落在長長的睫毛上,整個眼睛看上去水汪汪的,白骨精!我驚呼。
什么?他皺了皺眉頭,拉起我的手拔腿便跑:我?guī)闳ヒ妰蓚€人。
啊?什么人啊?我還沒帶傘呢。我大聲嚷嚷,可是下一秒所有未出口的話都消盡在嘴角,因為我感覺到那看似惱人的雨絲是多么的空靈,身體里的叛逆細胞被全數(shù)喚醒,有一種法陌生又舒暢的情緒慢慢滲透出來。第一次,我覺得雨天是件很幸福的事情。
我們在雨里狂奔,累得氣喘吁吁后,我終于看見了那兩個人。一男一女,年齡和我相差無幾,上同班的同學(xué)。
后來我知道了,他們的家和我們的家都很近,所以........
以后我們四個人就一起走了,我叫航,你好。那個男的向我伸出手,微笑。
語文課前三分鐘演講題材篇10
期待是在美好的光輝中,期待是日日夜夜的盼望,期待是母親眼里的語言,期待是我們兒幼時渴望成長,對未來憧憬的表現(xiàn)。
年幼時
小時候,天真的我總愛跑到媽媽跟前,抬頭問媽媽十萬個為什么,大千世界,無奇不有,好奇的我讓媽媽有時覺得煩惱,總該說:寶貝,等你長大了就知道了。那是我總是嘟嘟小嘴,內(nèi)心的世界里總渴望,期待著未來的我,長大的我,懂得更多知識的我。
小學(xué)時
上學(xué)了,我不斷在海洋的知識世界里探索與發(fā)現(xiàn)。每當老師布置作文時,我總是認認真真寫作,把最好的給老師看,總喜歡看老師在我作文后寫的評語。每當考試了,我總期待著自己的分數(shù),期待爸爸媽媽眼里的肯定與支持,期待老師的夸獎。
初中時
上初中了,又邁向了一層階梯。初中的生活豐富多彩,花花世界。當分班時,心中的恐懼,緊張與期待不斷從心中涌出,陌生的環(huán)境讓我期待著更多的新朋友。然而在知識的世界里日復(fù)一日,年復(fù)一年,心里的期待有很多,當期待考試得更好時,成績卻有時被無情的拒絕,心里卻期待著媽媽眼里的包容與諒解,期待父親的鼓勵,期待老師的再接再厲,然而,處于青春期的我有時讓家人感到煩惱,但在我眼里,期待他們對我更多的關(guān)懷與肯定,有時,自己伏在桌上望著窗外期待著像小鳥一般飛往外面世界的精彩。
蠟燭期待著燃燒,小鳥期待著飛翔,干旱的土地期待著甘霖,冰封的冬天期待著春風(fēng)。期待著,我們才有希望,有期待,才有奮力追求向上的動力。期待有時是幸福,美好的,但有時期待也會有不如愿以償?shù)臅r候。
期待讓生活變得更加多姿多彩!
語文課前三分鐘演講題材篇11
人生是一幅美麗的藍圖,這幅圖中記載著我們?nèi)松械狞c點滴滴。藍圖中的第一次更是數(shù)不勝數(shù),每一個人的第一次都傳載了我們對人生的感悟,對生活的啟迪。也許,每一個人的第一次都會出現(xiàn)怦跳的感覺。但是,人生中的第一次確實難忘的,永遠也洗刷不掉的痕跡。
我人生中的第一次,人生中最難忘的第一次。他記錄著我的夢想,我的希望,我的未來令我難以忘懷的第一次,還是六年前那個懵懂的我,那時的我也許對人生的感悟還太低沉,萌芽狀態(tài)的我,回想起那個難忘的第一次,令我回味無窮,同時也讓我對人生有了新的看法。
我難忘的第一次是第一次游走歷史,第一次領(lǐng)悟君臨天下的霸氣。
北京,這個中國的首都。凝重的歷史氣息,把我?guī)肓嗣髑鍍纱?。?zhàn)爭、和平、搶奪、血淋淋的場面從我眼前拂過,猛然抬頭,新的歷史卻展現(xiàn)在我眼前。
君臨天下,一種至高無上的權(quán)利。人們崇敬他,羨慕他,熱愛它,敬仰他。然而,斑駁的歷史也許就在某一剎那間改變了。踏入紫禁城,我的心中有種說不出來的味道,有喜有悲,有淚有笑,有辛酸也有收獲。紅城綠瓦,瓦礫墻土。神武門、乾清宮、正大光明殿。牡丹富貴,寄托著中華的國貴;梅花堅強,傳載著中華的品德;菊花嬌艷,包含了中華的歷史。我今天帶著不一樣的心情,來觀賞這片領(lǐng)土,這片神圣的領(lǐng)土。
導(dǎo)游為我們介紹:故宮的美,在于她的磚,它的柱,它的妃子,但愿君心似我心。聽到這里,我入迷了。故宮,世界的寶藏,每一塊磚,每一片瓦都蘊含著她的美,它的獨特??粗鴿M載的碑文,都不盡的感嘆:忠臣必賴明君。這千古不變的道理,是每一代帝王詮釋的古訓(xùn)。
我的腳不停住了,呆呆地觀望這片已經(jīng)凝固了的歷史。回憶著,帝王承載了一個國家的命脈,承載著天下百姓的希望。一句:洛花流水春也去,天上人間。記載了無數(shù)帝王的夢想,沒有戰(zhàn)爭,坐穩(wěn)寶座???,世事難料,誰又能料想到,泱泱中華五千年歷史,居然會出現(xiàn)八國聯(lián)軍的侵占,可悲可恥。也許,那時我還小,只覺得那有一股凝重的氣息,可是,卻怎么也琢磨不出它的內(nèi)涵,現(xiàn)在想想,它確實太美了美得讓人驚嘆,美得讓人流連忘返。
可是歷史無法改變,我的腳步依舊在前進著。每走過一個長廊,我就多一份感想,雖然那時的我懂得還不是太多,可現(xiàn)在的我完全懂了。走出故宮,手中的飲料不禁捏緊了,回頭再次望望,還是會有新的體會。
故宮,一段歷史的記載。它讓我體會到了弱肉強食的道理。你不強大,哪怕你的祖先給你留下再多的好東西,沒有實力,也一樣成為他人的口中食,只有用知識來強大自己,歷史才會延續(xù)下去。而現(xiàn)在的我,要用實際行動來證明,用知識作掩體,將來才可以成為國家的棟梁之材。
難忘,我最難忘的第一次,每每想起,都令我回味無窮
語文課前三分鐘演講題材篇12
初夏時節(jié),從教室往后窗望出去,學(xué)校田徑場西北角的一棵廣玉蘭花開了。
遠遠望去,高大碧綠的廣玉蘭樹上,一朵朵潔白的廣玉蘭像碧玉上綴著的一顆顆璀璨的珍珠,美麗極了。走到廣玉蘭花下,一陣清香環(huán)繞著我,感覺神清氣爽。抬頭向上望,大朵大朵的廣玉蘭花開在我的眼睛里,是那么真切,花朵如此碩大,好像我從來都沒有看見過這樣大朵的花。它潔白如玉,似乎又帶著點略略的黃,一柱花蕊筆直地矗立在花朵中央,有點像一棵小不點樹,上面毛茸茸的,碧綠色的,還有一個個小芽向下卷,下半部分是紫色的,有一個個突出的點點。
廣玉蘭不僅花開潔凈,而且婀娜多姿。有的花朵開得很嫵媚,搖曳在綠葉間,好像一個身材曼妙的姑娘;有的則很高傲,怒放在枝頭上,像極了一個不可一世的王后;有的好像特別害羞,大半個身子都躲在了綠葉后面,還含苞著花瓣,好像有什么心事似的;也有的俏皮極了,瞇縫著一個大眼睛,好像在玩捉迷藏游戲風(fēng)姑娘拉過一連串的音樂飛過他們身旁,她們隨著音樂跳起了歡樂的舞,舞姿可真美!撿起落在地上的一片花瓣,有我合攏的巴掌那么大,像一只小船,摸上去并不光滑。
啊,廣玉蘭花真美,我愛校園的廣玉蘭。
語文課前三分鐘演講題材篇13
今年夏天,聽說蓮花開了,我又去看蓮花。來到池塘邊,放眼望去,自然而然地就會想起楊萬里的詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。滿池的碧綠,一層又一層密密麻麻的蓮葉中冒出一朵朵清新的蓮花,猶如眾星拱月一般,美極了。一朵朵蓮花亭亭玉立,有的盡情盛開,隨風(fēng)起舞;有的含苞待放,卻又不失優(yōu)雅。看吧,有蜻蜓呢,正在半開半合的蓮花上輕盈的跳著芭蕾舞,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭呀!在我的身旁就有一朵盛開的蓮花,湊近一看,花瓣白中帶粉,粉里泛紅,無比晶瑩,堪稱白璧無瑕,一股股淡淡的幽香若有若無,沁人心脾,看著這迷人的蓮花,會令人不由自主得心生憐惜之情,使你不忍采摘。
好美呀!正當我想湊近這朵蓮花細細欣賞一番時,一不小心,腳下一滑,我半個身子已經(jīng)掉進了荷塘。哇噻!一陣嗆鼻的惡臭劈頭蓋臉襲來,我差點暈了過去,水面上還直冒泡,我趕忙屏住呼吸,顧不得又臟又臭的淤泥,連滾帶爬上了池塘硬地,看看自己滿身淤泥的狼狽樣子,再看看陽光下那嬌艷動人的蓮花,我不禁驚詫于它的美了。此時此刻,我的心被震撼了,我真正領(lǐng)略到她的美,真正感受到她的出淤泥而不染。
是的,在這個紛繁復(fù)雜的社會里,又有多少人像這小小的蓮花一樣做到了出淤泥而不染呢?我愿是那一朵小小的白蓮花&&出淤泥而不染。
語文課前三分鐘演講題材篇14
其實你很富有
一青年老是抱怨自己時運不濟,發(fā)不了財,終日愁眉不展。這天走過來一個須
發(fā)皆白的老人,問:年輕人,干嗎不高興?我不明白,為什么我總是這么
窮。窮?你很富有嘛!老人由衷地說。
這從何說起?年輕人問。老人不正面回答,反問道:假如今天斬掉你一
個手指頭,給你一千元,你干不干?不干。
斬掉你一只手,給你一萬元,干不干?老人又問不干。
讓你雙眼瞎掉,給十萬元,你干不干?不干。
讓你馬上變成八十歲的老人,給一百萬,你干不干?不干。
讓你馬上死掉,給你一千萬,你干不干?不干。
這就對了,你已經(jīng)有了超過一千萬的財富,為什么還哀嘆自己貧窮呢?老
人笑吟吟地問。
青年愕然無言,心有所悟。
語文課前三分鐘演講題材篇15
欣賞別人,是對別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的,虛幻的終將被真實所代替,短暫的終歸短暫,永恒的絕對永恒。因此,欣賞別人就是對別人的尊重。
欣賞別人,是對別人的鼓勵。正如威廉&詹姆斯所說:人性中最深切的心理動機,是被人賞識的渴望。我們都渴望得到別
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