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三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-6《新發(fā)現(xiàn)》湘美版教學(xué)背景本教學(xué)設(shè)計(jì)適用于湖南省美術(shù)教學(xué)《湘美版》三年級(jí)上冊(cè),涵蓋了兒童初步認(rèn)識(shí)幾何圖形的能力,對(duì)鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力、發(fā)散思維、想象拓展、審美素養(yǎng)有著巨大的作用。本教學(xué)內(nèi)容是圍繞幾何圖形的認(rèn)識(shí),通過(guò)簡(jiǎn)明易懂的知識(shí)點(diǎn)講解,將學(xué)生帶入這個(gè)奇妙的幾何世界中。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠:1.初步認(rèn)識(shí)如何用幾何圖形畫出具有模樣的形象。2.了解并掌握構(gòu)成幾何圖形的基本原則。3.培養(yǎng)觀察、想象力和創(chuàng)造力,并運(yùn)用這些能力進(jìn)行作畫。4.學(xué)會(huì)從藝術(shù)角度來(lái)看待幾何圖形,提高美術(shù)欣賞能力。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1.認(rèn)識(shí)幾何圖形,通過(guò)集中的學(xué)習(xí),了解幾何圖形的初步構(gòu)成。2.培養(yǎng)學(xué)生的想象力和構(gòu)圖能力,從藝術(shù)角度來(lái)對(duì)幾何圖形進(jìn)行再創(chuàng)造。教學(xué)難點(diǎn):1.如何將幾何圖形轉(zhuǎn)化為具有模樣的人、動(dòng)物等形象。2.如何在藝術(shù)創(chuàng)作中,將幾何圖形具象化。教學(xué)內(nèi)容與方式教學(xué)內(nèi)容一、引入(1)板書學(xué)習(xí)內(nèi)容:“新發(fā)現(xiàn)”(2)星球繞日的圖畫,引導(dǎo)學(xué)生去體會(huì)球的形狀,和圓形的關(guān)系。介紹“地球”是什么形狀,會(huì)讓孩子產(chǎn)生明顯的想象。二、幾何圖形的認(rèn)識(shí)(1)學(xué)習(xí)正方形、三角形的特點(diǎn),并合理運(yùn)用。(2)教學(xué)幾個(gè)與人物基本形狀相近的圖形形態(tài)。三、幾何圖形的創(chuàng)作(1)通過(guò)了解幾何圖形的特點(diǎn),運(yùn)用細(xì)致的觀察和聰明的頭腦,在畫布上創(chuàng)作出各種圖形。(2)根據(jù)幾何圖形的組合,運(yùn)用線條和色彩的變化,畫出真實(shí)且具有藝術(shù)感的作品。教學(xué)方式1.講授知識(shí)點(diǎn)與板書相結(jié)合。2.學(xué)生通過(guò)畫板進(jìn)行模擬練習(xí),進(jìn)而在紙上進(jìn)行顏色搭配。教學(xué)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)方式1.自評(píng)2.互相評(píng)價(jià)3.老師評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.畫的作品越來(lái)越真實(shí)
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