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2023年考研復(fù)習(xí)計(jì)劃模板集合8篇考研復(fù)習(xí)安排篇1

一、做安排要了解自己

安排是為考生們的考研目的服務(wù)的,所以在制定安排前考生肯定要對(duì)考研的大形勢(shì),希望報(bào)考的學(xué)校、專業(yè),自身的實(shí)力等作具體、客觀的分析,這樣考生在制定安排時(shí)才能有的放矢、安排得當(dāng),達(dá)到“知己知彼,安排自明”的目的。比如對(duì)于所報(bào)專業(yè)的專業(yè),考生就應(yīng)當(dāng)及早了解它的內(nèi)容范圍、指定教材、歷年試題等狀況,然后再依據(jù)自己的專業(yè)水平確定自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度、方式、投入的精力、鉆研的程度等,這樣考生專業(yè)課的復(fù)習(xí)安排自然也就明確了。

二、復(fù)習(xí)安排應(yīng)符合學(xué)習(xí)習(xí)慣

考生在制定復(fù)習(xí)安排時(shí)要盡量符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣(當(dāng)然是指好的學(xué)習(xí)習(xí)慣啦),做到“習(xí)慣融入安排,安排體現(xiàn)習(xí)慣”。復(fù)習(xí)安排與學(xué)習(xí)習(xí)慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的安排考生在實(shí)施

貫徹時(shí)才能更順暢、高效。比如,有的考生早上記憶好,不妨就支配早上進(jìn)行英語(yǔ)的閱讀、背誦;而有的考生晚上更能靜下心來看書,那就可以安排晚上看看數(shù)學(xué)之類須要集中精神的科目。

三、最忌頻繁改變

安排的大敵是改變,然而優(yōu)秀的安排卻恰恰是敢于面對(duì)改變,因?yàn)榘才诺撵`魂是應(yīng)變。考生打算探討生考試的時(shí)間通常在一年左右,其間的大事小情林林總總,難免會(huì)有出乎意料的,因此考生制定的安排必需能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)、異樣狀況。

要使復(fù)習(xí)安排能夠從容應(yīng)對(duì)環(huán)境的改變,就要使制定的安排做到:松緊相宜、留有余地、富于彈性、敏捷有效。

四、具有敏捷性

如上所述,考生制定的復(fù)習(xí)安排要有改變的余地,而考生在執(zhí)行復(fù)習(xí)安排時(shí)同樣要有敏捷性。因?yàn)榭忌诳佳袕?fù)習(xí)的漫漫過程中一般總會(huì)遇到一些與復(fù)習(xí)安排不合拍并且不行抗的事情,所以考生原先制定的復(fù)習(xí)安排在實(shí)踐運(yùn)作中通常是須要修改的。因此,考生要作安排的主子,不要被安排的條條框框所束縛;要用活安排,擅長(zhǎng)依據(jù)復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的改變來適時(shí)、合宜地修改安排。

考研復(fù)習(xí)安排篇2

20xx年考研已經(jīng)綻開了復(fù)習(xí),許多考研學(xué)生在考研復(fù)習(xí)階段不知道如何制定合適的學(xué)習(xí)安排表。針對(duì)這個(gè)問題,尚考考研輔導(dǎo)老師為同學(xué)們帶來了具體分析講解,希望同學(xué)們好好利用我們帶來的考研復(fù)習(xí)每日安排表。

上午7:00—9:00復(fù)習(xí)英語(yǔ);9:00---11:00復(fù)習(xí)專業(yè)課;11:00—11:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。之所以上午支配了英語(yǔ)、專業(yè)課、數(shù)學(xué),主要是考慮上午的記憶力比較好,也比較簡(jiǎn)單記,因此建議考生把須要大量記憶而又須要理解的科目放到上午。

11:40—12:15吃飯,12:20—13:00休息時(shí)間。這里著重說下吃飯和休息,許多考研生在九月份之后往往就不休息了。在此慎重提示眾多考生,身體是革命的本錢,考研到最終階段拼的不單單是智力,有時(shí)健康的身體則是奮斗到最終的籌碼。長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)后,從記憶的效果來說是不好的。短暫的休息之后,會(huì)比較有利于大腦的工作。

從13:00—15:00,這一段時(shí)間復(fù)習(xí)政治,之所以支配比較長(zhǎng)的時(shí)間又把政治放到了下午,主要是考慮到了政治須要大量的記憶、理解、做題,這個(gè)時(shí)間對(duì)考研政治的復(fù)習(xí)來說相對(duì)合理。下午的

15:00---17:00,復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué),這一階段留意是自己練習(xí)的時(shí)間,依據(jù)上午的復(fù)習(xí),這個(gè)時(shí)間都主要選擇做習(xí)題,探討錯(cuò)題或者依據(jù)真題做延展復(fù)習(xí)。

17:00----19:00,這個(gè)時(shí)間段,為自由支配,可去上網(wǎng)查看信息或者圖書館閱讀報(bào)紙,累的話可以到處走走。不建議學(xué)生一味的扎頭書本,對(duì)于探討生這個(gè)高水平的選拔考試來說,對(duì)新聞事務(wù)、外界信息的獲得,對(duì)事實(shí)的評(píng)論,都是有肯定要求的。用所學(xué)學(xué)問分析新近發(fā)

生的事情,這對(duì)探討生是個(gè)要求。對(duì)于專業(yè)課,更要有做學(xué)術(shù)的水平??梢匀ソ栝喯嚓P(guān)專業(yè)的論文、期刊來看,提高自己的學(xué)術(shù)水平。

從19:00——21:00,這段時(shí)間主要是做考研英語(yǔ)真題,對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行分析、理解、記憶,真題的重要性對(duì)考研英語(yǔ)來說不言而喻。因此希望眾多考生都要留意,并非做題才是學(xué)習(xí),才是復(fù)習(xí),要訂正這個(gè)觀念。

從21:00——22:00,這一個(gè)小時(shí),建議學(xué)生復(fù)習(xí)專業(yè)課。

祝全部20x考研學(xué)子考研順當(dāng)!

考研復(fù)習(xí)安排篇3

一、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(3月~7月)

1、3月~4月高數(shù)上冊(cè),英語(yǔ)考研詞匯

2、4月~5月高數(shù)下冊(cè),英語(yǔ)考研詞匯

3、5月~6月概率論、線性代數(shù)、英語(yǔ)考研詞匯

4、6月~7月期末復(fù)習(xí)、英語(yǔ)考研詞匯,公共基礎(chǔ)課復(fù)習(xí)

二、提高復(fù)習(xí)階段(7月~11月)

1、7月1日~8月1日英語(yǔ),數(shù)學(xué)基礎(chǔ)鞏固階段

2、8月1日~9月1日

①?gòu)?fù)習(xí)考研英語(yǔ)詞匯

②李永樂數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書

③張錦芯英語(yǔ)閱讀(12月份再做一遍)

3、9月1日~10月1日

①專業(yè)課課本

②英語(yǔ)閱讀

③10年英語(yǔ)考研真題

4、10月1日~11月1日

①政治紅寶書、陳先奎20xx題(報(bào)政治強(qiáng)化班)

②李永樂數(shù)學(xué)660題、李永樂數(shù)學(xué)經(jīng)典400題、復(fù)習(xí)全書(其次遍)

③考研英語(yǔ)10年真題

④重做400題、660題

⑤張劍英語(yǔ)閱讀150篇(上)

⑥專業(yè)課課本

5、11月1日~12月1日

①政治紅寶書、陳先奎20xx題

②李永樂復(fù)習(xí)全書、李永樂660題、經(jīng)典400題、考研數(shù)學(xué)真題

③張劍英語(yǔ)150篇(下)、英語(yǔ)作文

④專業(yè)課真題、專業(yè)課經(jīng)典題

三、沖刺復(fù)習(xí)階段(12月~考前)

①中國(guó)人民高校5天500題(政治)

②任汝芬最終四套

③肖秀榮最終5套

④20天20題

⑤各大考研點(diǎn)題班資料(假如能弄到的話)

⑥數(shù)學(xué)模擬考場(chǎng)15套(9月)

⑦經(jīng)典660題、400題

⑧李永樂數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書

⑨數(shù)學(xué)考研真題

⑩專業(yè)課真題

考研復(fù)習(xí)安排篇4

一、復(fù)習(xí)安排

因?yàn)槭贰⑼鈬?guó)教化史、教化學(xué)原理的內(nèi)容比較好理解識(shí)記,所以可以支配一周復(fù)習(xí)多少章節(jié),依據(jù)自己的時(shí)間和實(shí)力來支配;而對(duì)于教化探討方法和教化心理學(xué)可能存在肯定的理解難度,特殊是對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué),又是第一次看,往往會(huì)感覺丈二和尚摸不著頭腦,看的一頭霧水,這時(shí)就可以結(jié)合老師的講解進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣不僅可以節(jié)約時(shí)間,而且更有利于對(duì)學(xué)問點(diǎn)的理解,減輕學(xué)習(xí)的壓力。

二、復(fù)習(xí)心態(tài)

好的心態(tài)有利于提高學(xué)習(xí)的效率,在考研的過程中可能沒有鮮花,也沒有掌聲,但自己要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú),能沉得住氣,用平和的心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。也不要?jiǎng)e的同學(xué)比較,可以借鑒別人的方法,但不要因?yàn)樽约簭?fù)習(xí)的慢就感覺壓力大,你可以采納阿Q精神,或許他沒有復(fù)習(xí)的效率高,沒有你復(fù)習(xí)的扎實(shí),考研復(fù)習(xí)時(shí)要做真正的自己,要戰(zhàn)勝的也是自己。同時(shí)復(fù)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,復(fù)習(xí)的過程中可以幾本書結(jié)合著看,不要始終看一本,那樣會(huì)造成大腦疲憊,要把難的和簡(jiǎn)潔的結(jié)合起來看,那樣既可以滿意自己的成就感,也可以把學(xué)習(xí)的硬骨頭啃掉。

三、復(fù)習(xí)誤區(qū):

1.記不住

存在的問題:在這一輪的復(fù)習(xí)中,會(huì)有同學(xué)埋怨我記不住(例如怎么也記不住《學(xué)記》是世界上第一部關(guān)于教化學(xué)的著作),我記不全(如:對(duì)于國(guó)外的一些條例怎么也記不全,條數(shù)太多了,而且很枯燥等),我不理解,我感覺自己什么也沒學(xué)到。

對(duì)策:其實(shí)這是很正常的,對(duì)于本專業(yè)的學(xué)生或許會(huì)好點(diǎn),但那些同學(xué)也不肯定都記住了,都能說出來。況且學(xué)習(xí)是一個(gè)按部就班的過程,本階段的學(xué)習(xí)還處在量變階段,只要你堅(jiān)持住,漸漸的就會(huì)達(dá)成質(zhì)變,這是一個(gè)水到渠成的過程,不是說誰(shuí)笑到最終誰(shuí)笑的最好,所以沒必要因?yàn)檫@些而丟失學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信念,要學(xué)會(huì)去享受這個(gè)努力的過程,那樣結(jié)果當(dāng)然也在不言而喻中了。

2.安排沒有改變快

存在的問題:沒有按自己的復(fù)習(xí)安排進(jìn)行,安排一變?cè)僮?,進(jìn)程一推再推。

對(duì)策:既然我們制定了學(xué)習(xí)安排就要仔細(xì)的執(zhí)行,我們都知道今日的事情今日做,只待明日,考研就會(huì)休矣,所以要按自己的安排,腳踏實(shí)地的進(jìn)行復(fù)習(xí),可以跳動(dòng)復(fù)習(xí)安排,但不要拖延,始終拖延就會(huì)打亂復(fù)習(xí)安排,造成復(fù)習(xí)時(shí)間的驚慌和錯(cuò)亂,所以在考研時(shí)更要發(fā)揚(yáng)今日事今日畢的風(fēng)格,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

3.書本中亂涂亂畫

存在問題:我們有些同學(xué)有看書轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣,還有亂涂亂畫的習(xí)慣,對(duì)于看的內(nèi)容不管是不是重點(diǎn)都亂畫一氣。這樣對(duì)于后來的復(fù)習(xí)時(shí)有害而無利的,不能很好的抓住學(xué)問點(diǎn),眉毛胡子一把抓。

對(duì)策:在看書的過程中要有意識(shí)克制自己的手,不要亂畫,要把重要的學(xué)問點(diǎn)畫出來,用不同顏色的筆畫也是一個(gè)方法,要想到以后的復(fù)習(xí),想想當(dāng)時(shí)時(shí)間那么進(jìn)展,不行能再四平八穩(wěn)的復(fù)習(xí),所以要筆下留情。

考研復(fù)習(xí)安排篇5

1.首先也是最重要的就是調(diào)整心態(tài),既然選擇了考研,就是選擇了你下一年的生活。要堅(jiān)決自己選擇的路,不要因?yàn)樗闹艿膭?dòng)態(tài)使自己搖擺不定;

2.可以先確定一個(gè)學(xué)校,當(dāng)然這個(gè)只是現(xiàn)在給自己定的一個(gè)目標(biāo),因?yàn)榍捌诙际窃诖蛩愎_課,所以影響不會(huì)很大,主要的作用就是給自己定下個(gè)努力的放心,好有前進(jìn)的動(dòng)力,隨后也可以依據(jù)自己復(fù)習(xí)的狀況作相應(yīng)的調(diào)整,這都是后話了;

3.前半年因?yàn)閯偲鹣却蛩悖砸龅木褪钦艺铱佳械臓顟B(tài),使自己能穩(wěn)下來(即使是累了,看會(huì)小說最好也是在教室,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)氛圍,你不會(huì)允許在別人都埋頭奮斗的時(shí)候,自己虛度太多光陰,前提是你夠上進(jìn)),那這個(gè)階段當(dāng)然就是以公共課為主,其實(shí)主要就是數(shù)學(xué),從課本起先,概念,定理,公式,細(xì)細(xì)的過幾遍,而遍數(shù)的多少主要依據(jù)你自己的駕馭狀況來看,課后習(xí)題最好都動(dòng)手做一下,特殊要強(qiáng)調(diào)的就是肯定要?jiǎng)邮秩プ觯灰鄹呤值?,這樣才能保證你的付出有足夠多的回報(bào);英語(yǔ)主要是記單詞,我也始終力挺一句話:考場(chǎng)未進(jìn),單詞不止。當(dāng)然,這一階段也可以拿本長(zhǎng)難句同步進(jìn)行(個(gè)人建議,考試蟲的挺好,極力舉薦)終歸英語(yǔ)幾個(gè)題型下來考的都是單詞的熟悉度以及句子的理解程度……

4.之后基礎(chǔ)打的差不多了,數(shù)學(xué)就可以上全書了,英語(yǔ)以歷年真題為核心,肯定要理解透徹,出題思路,解題方向方法,這些都須要細(xì)致的體會(huì),題不在做的多,而是要會(huì)做題;

5.專業(yè)課的打算一般都是在暑假開學(xué)后,也就是九月份左右,當(dāng)然也是依專業(yè)而定。。這個(gè)就更是以歷年真題為主,一般都會(huì)有相當(dāng)大的參考價(jià)值,肯定要好好利用;

6.以我自己這一年的感受,九月份之前都還好,但之后會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的出現(xiàn)心情波動(dòng),有可能是別人的進(jìn)度比自己快,或者給自己定的目標(biāo)沒按時(shí)完成,總之,各種干擾,這期間還會(huì)有期末考試等等各種瑣事,所以這個(gè)期間肯定要穩(wěn)住,心態(tài)是最最重要的——熬過去就一切ok!

考研復(fù)習(xí)安排篇6

打算歷史考研的同學(xué),是不是已經(jīng)起先記憶學(xué)問點(diǎn)了。古今中外歷史浩瀚繁雜,因?yàn)轳{馭有效的復(fù)習(xí)規(guī)劃更加重要。

一、留意復(fù)習(xí)依次

歷史學(xué)是一門非常重視時(shí)間和依次的學(xué)科,歷史就是各個(gè)時(shí)代的依次交替,前后相承,又不斷損益的結(jié)果。歷史是環(huán)環(huán)相扣的,要看清晰來龍去脈,必需追本溯源。

提示考生要根據(jù)歷史的先后依次復(fù)習(xí):古代史-近現(xiàn)代史、中國(guó)史-世界史,這樣既能把握事務(wù)的前因后果,又便于聯(lián)系記憶。

根據(jù)《歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱》的要求,試卷考查內(nèi)容主要包括四大科目,這四大科目及各自所占的比例分別是:中國(guó)古代史約30%、中國(guó)近現(xiàn)代史約20%、世界古代中世紀(jì)史約20%、世界近現(xiàn)代史約30%。

有些同學(xué)在復(fù)習(xí)世界史的過程中,先挑分值比重較大的世界近現(xiàn)代史來看,然后再看世界古代中世紀(jì)史。在基礎(chǔ)階段,這種復(fù)習(xí)依次是大忌。

二、參照大綱,把握框架

相對(duì)于世界古代史而言,世界近代史的脈絡(luò)并不是非常的明晰,相反會(huì)讓人感覺有些亂,無法理出一個(gè)也許的思路。更夸張的是,幾乎每本參考書都是根據(jù)各自的線索串聯(lián),每本書的內(nèi)容都不同,這也更增加了理出也許學(xué)問框架的難度。因此,建議大家最好依據(jù)大綱所列的框架來記。

在熟識(shí)框架的基礎(chǔ)上再往里面套詳細(xì)的學(xué)問點(diǎn),并結(jié)合參考書進(jìn)行復(fù)習(xí)。8月份結(jié)束世界通史起先復(fù)習(xí)中國(guó)史的同學(xué),可能會(huì)覺得中國(guó)古代史的框架要比世界近現(xiàn)代史的框架明白一些。

就中國(guó)古代史而言,其依次無外乎就是"先秦-秦漢-三國(guó)兩晉南北朝-隋唐-兩宋金遼-元-明清"。無論是復(fù)習(xí)世界史還是中國(guó)史,駕馭的要領(lǐng)都是不變的。首先要有一個(gè)總體的框架,然后再逐步理解,這樣有了總體的概念和宏觀的把握,回答問題時(shí)也不簡(jiǎn)單被困于一個(gè)有限的范圍。

三、從各個(gè)角度把握史實(shí)關(guān)系

首先,要留意學(xué)問點(diǎn)之間的縱向聯(lián)系,縱向聯(lián)系就是從時(shí)間推移的角度來考察歷史事務(wù)的過程及因果關(guān)系,從而探究歷史發(fā)展趨勢(shì)。也就是說是相關(guān)學(xué)問點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)。

比如中國(guó)古代的賦稅制度的演化,皇權(quán)與相權(quán)之爭(zhēng),國(guó)際關(guān)系體系的演化,工業(yè)革命等。如20xx史料分析考查了自唐代以來科舉制度的演化,20xx年考查了19世紀(jì)以后全球民族國(guó)家建立的四次浪潮,所以,在復(fù)習(xí)過程中要對(duì)學(xué)問點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)有比較清楚的思路。

其次,要留意學(xué)問點(diǎn)之間的橫向聯(lián)系,橫向聯(lián)系就是通過空間拓展的方式將某一歷史現(xiàn)象與同一時(shí)間其他地區(qū)出現(xiàn)的類似或相反的現(xiàn)象進(jìn)行類比分析;或者是將某一歷史現(xiàn)象與同一時(shí)期的其他相關(guān)歷史現(xiàn)象進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系和綜合。

比如19世紀(jì)60年頭的中國(guó)與19世紀(jì)60年頭日本,在19世紀(jì)60年頭前都遭遇了西方列強(qiáng)的入侵,在60年頭都出現(xiàn)了改革運(yùn)動(dòng)等等,通過這種橫向的聯(lián)系比較,加深了對(duì)學(xué)問點(diǎn)的理解,也把握了歷史的宏觀面貌,20xx年考查了第一次世界大戰(zhàn)對(duì)中國(guó)的影響。

一對(duì)一專業(yè)課,雙十二約惠學(xué)長(zhǎng)。

考研復(fù)習(xí)安排篇7

20xx年軟件工程技術(shù)考研考試科目(初試)

作者:凱程中傳考研輔導(dǎo)洛老師20xx年軟件工程技術(shù)考研考試科目是:

①101思想政治理論

②201英語(yǔ)一、202俄、203日選一③302數(shù)學(xué)二④822軟件工程

因?yàn)橹挥兄懒塑浖こ碳夹g(shù)考研考試科目才能制定自己的考研復(fù)習(xí)安排,然后依據(jù)每一門課的大綱要求進(jìn)一步提煉每一門課的重點(diǎn)范圍、考點(diǎn)精要、重點(diǎn)內(nèi)容,尤其是專業(yè)課更是重中之重。只有明確了軟件工程技術(shù)考研探討生考試科目之后才可以進(jìn)行全面的專業(yè)課備考,提前聯(lián)系上屆探討生師哥師姐尋求專業(yè)課內(nèi)部資料的幫助,也可以在凱程中傳考研網(wǎng)上免費(fèi)下載一些學(xué)校的專業(yè)課內(nèi)部資料,雖然論壇上免費(fèi)下載的專業(yè)課資料不是很全,很系統(tǒng),但是多少也是可以了解一些重點(diǎn)范圍的,也可以找凱程中傳考研洛老師幫助

考研復(fù)習(xí)安排篇8

先說下自己的初試成果吧:政治73;英語(yǔ)77;數(shù)學(xué)(一)125;專業(yè)課131;總分406。這個(gè)成果有點(diǎn)出乎我的意料,其實(shí)也就是英語(yǔ)是不在我的預(yù)算范圍。

現(xiàn)將我個(gè)人的復(fù)習(xí)經(jīng)過寫下,希望能給后來者以幫助。

一、過程篇

當(dāng)我立下決心要考研時(shí),我就告知自己,肯定要努力考出好成果,證明自己!

(一)打算階段

9月也就是大三上起先前,因?yàn)橛行┦虑椋屛液苁艽驌?,?dāng)然我也從中收獲了許多!也要感謝這個(gè)變故讓我確定考研,因?yàn)槲乙呀?jīng)奢侈了我的兩年高校,這兩年中我?guī)缀蹙蜎]看過書:60分萬歲!我不想給自己留下缺憾,我想好好的證明我自己!于是起先聽一些講座(最終發(fā)覺他們都在扯淡),來論壇下各種資料(還是許多有用的)。

我的考研目標(biāo)學(xué)校其實(shí)沒什么多考慮,只是方向還在遲疑,最好的很難考,去年我們學(xué)校只考上一個(gè),這個(gè)事情我在這個(gè)階段都沒去多想,因?yàn)榭醋约簭?fù)習(xí)狀況吧,離報(bào)名還早。

正式起先看書前,大體的復(fù)習(xí)安排是制定好的,什么作息時(shí)間,每個(gè)階段干什么等等。

(二)第一階段——3月-6月

這個(gè)階段其實(shí)并沒花許多時(shí)間在考研上,因?yàn)楦咝]拿過獎(jiǎng)學(xué)金希望能拿一次,所以這段時(shí)間還是主要在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。主要看數(shù)學(xué)和英語(yǔ),爭(zhēng)取看完四本課本,背完全部單詞!到最終期末結(jié)束時(shí)大體安排是完成了。這個(gè)過程沒有太浮躁,終歸是上學(xué)期間,學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛還是很好的。拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,圓滿完成任務(wù)。

(三)其次階段——7月-8月

暑假學(xué)校沒地方復(fù)習(xí),我就找到了一所政法學(xué)校(感謝),他們因?yàn)樵S多人在打算司法考試,于是我就在他們學(xué)校駐扎下來了,學(xué)習(xí)氣氛很濃!還是主要看英語(yǔ)和數(shù)學(xué),英語(yǔ)做歷年真題,數(shù)學(xué)做一遍復(fù)習(xí)全書。到開學(xué)也完成了,只是這個(gè)完成的質(zhì)量要打個(gè)問號(hào)!因?yàn)槠陂g人很浮躁,經(jīng)常不想學(xué)習(xí),然后跑去打球,或許是壓力太大了吧。期間還上了一段時(shí)間的輔導(dǎo)班,上完英語(yǔ)之后凈記住了那些老師的什么個(gè)人故事。數(shù)學(xué)方面,王式安老師給我的幫助最大了。

(四)第三階段——9月到考前

在考研教室扎根。按安排完成每科目的復(fù)習(xí),這個(gè)階段,每個(gè)科目的進(jìn)度不同也不好一起說,我最終會(huì)有每個(gè)科目的單獨(dú)復(fù)習(xí)安排??傊@個(gè)時(shí)間段很重要,我也許有2個(gè)月時(shí)間,每天有10個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,而且還是很上心的,很是有成就感。到報(bào)名前我還不確定自己是否可以,想著死也要死得光榮,所以還是選擇難考的那個(gè)。

二、學(xué)習(xí)篇

數(shù)學(xué)

時(shí)間:3月-6月;

目標(biāo):依據(jù)考試大綱(11年的)看完全部課本;

教材:本科教材;(并不全是網(wǎng)上舉薦的教材)

基本上每天只有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間在復(fù)習(xí)考研。依據(jù)總共的書本頁(yè)碼,按時(shí)間劃分,也許是一天十幾頁(yè)吧,不是特殊強(qiáng)求的,假如感覺好可以多看點(diǎn),感覺差就少看,要記得肯定要當(dāng)天復(fù)習(xí)前想想昨天看了什么。數(shù)學(xué)內(nèi)容多,遺忘是很正常的是,要勤于去復(fù)習(xí),多記幾遍。不慌不忙到根據(jù)安排在7月前看完了全部的書。沒記住什么東西,只是也許了解了書本的結(jié)構(gòu)。

時(shí)間:7月-8月

目標(biāo):復(fù)習(xí)全書一遍,課本;

教材:李永樂老師的復(fù)習(xí)全書;

依據(jù)2個(gè)月時(shí)間把復(fù)習(xí)全書劃分,每天完成任務(wù)。想說的是對(duì)于全書上的例題要好好看,而全書后面的.練習(xí)題自己看時(shí)間把握吧,不必全做的!關(guān)鍵是理解定義概念定理。暑假?gòu)?fù)習(xí)的感覺不好,只是機(jī)械的看完了書,都不知道自己究竟駕馭了什么。

時(shí)間:9月

目標(biāo):復(fù)習(xí)全書其次遍,課本;

教材:李老師全書,課本;

因?yàn)榭赐旮怕屎螅l(fā)覺前面的全忘了。所以立馬從頭再來了。這時(shí)間是加快了的,一個(gè)月時(shí)間就看完了。

時(shí)間:10月

目標(biāo):全書第三遍,課本;

材料:課本,大綱,全書;

實(shí)在覺得記憶力不行,或許也是自己沒理解。所以依據(jù)課本將全書看第三遍。這個(gè)時(shí)間也許是我復(fù)習(xí)最仔細(xì)的時(shí)候,很用心的看完了全書。大體什么章節(jié)有什么學(xué)問點(diǎn)我也能登記。

時(shí)間:11月

目標(biāo):做完真題;

材料:大綱,全書,李永樂老師真題解析,課本;

將歷年真題按專題做完的,這個(gè)也是李老師在序言中的舉薦復(fù)習(xí)方法(不過我還是小試水平,做了20xx的卷子,結(jié)果概率很快做完,前面的比較模糊,最終也許得了90分)。之后只好乖乖的,看著課本,看著大綱然后做真題。說實(shí)話真題真不是很難的,主要是數(shù)學(xué)學(xué)問點(diǎn)多,比較難記,所以感覺數(shù)學(xué)很難。

時(shí)間:11月-12月

目標(biāo):真題解析(2遍);

材料:李永樂老師真題解析,課本,李老師400,全書,大綱;

主要還是重新再看,以真題為主,全書基本上不怎么看了。探討真題。最終做了3份400,基本都是110左右,最終堅(jiān)決放棄,因?yàn)榘l(fā)覺真沒什么意義,比較偏怪。然后也看了合肥工業(yè)高校的題,也是110。誒,當(dāng)時(shí)還是的確很悲觀。做完這幾份卷子我都丟了。最終臨考一個(gè)星期基本不做題了,就是看自己以前有標(biāo)記的題目和筆記。重要的定理等等

補(bǔ)充

1.出卷人是先出大題,再出小題,小題的難度是用來調(diào)整大題的。所以假如小題簡(jiǎn)潔,不要太興奮,難了,也不要太驚慌。

2.肯定要將自己做題出現(xiàn)的問題登記,最終好復(fù)習(xí)用。

3.不要落下一個(gè)學(xué)問點(diǎn),當(dāng)然學(xué)問點(diǎn)也是有輕重的,自己把握。

總結(jié)材料:復(fù)習(xí)全書、李老師真題、合工大和400。(這兩個(gè)就練練時(shí)間不當(dāng)真)

英語(yǔ)

可能只有英語(yǔ)是我最值得說道的科目,從來沒想過這個(gè)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)。

時(shí)間:3月-6月

目標(biāo):背完單詞;

材料:劉一男考研英語(yǔ)5500;

這個(gè)材料巨好。因?yàn)橛辛怂也胚^了六級(jí),也是因?yàn)樗野芽佳袉卧~全背完了。他總共有40多課時(shí),我每天晚上聽一課,其次天看好幾遍,吃飯前看,吃飯后看,不想看書了就看,睡覺前看等等,都是零碎時(shí)間。也許一個(gè)多月我就能快速記憶,當(dāng)然只是快速記憶。其次遍又聽了課,又背了一個(gè)多月。后來就是不再聽課而是不斷重復(fù)的看材料了,利用零碎時(shí)間看。

時(shí)間:7月-8月

目標(biāo):真題閱讀部分;

材料:張劍真題黃皮書,單詞;

到暑假基本上單詞不是特殊大的問題了,然后做真題,做多了就會(huì)漸漸理解出題人出干擾項(xiàng)的思路,這個(gè)自己總結(jié),看他干擾項(xiàng)都有什么特點(diǎn)。最好也就做對(duì)32分,差的時(shí)候22??偨Y(jié)出出題特點(diǎn)寫下來。

時(shí)間:9月-11月

目標(biāo):鞏固單詞;

材料:張劍真題黃皮書,單詞,更早些年的真題;

主要還是背單詞,然后讀讀考研閱讀的文章,我讀了2遍。做點(diǎn)真題的完型和新題型,沒去探討,就憑感覺。因?yàn)檎骖}做完了,原來用了本張劍出的閱讀,但是做的很沒意思,就放棄了,找出了更早些年的真題做。

時(shí)間:12月

目標(biāo):作文;

材料:新東方高分作文,單詞;

探討出歷年大作文的類型,我也許分為3類,哲理型、批判性、褒揚(yáng)型背下這三種類型題的模板(都是歷年高分作文,這樣才是我們的水平所能觸及)小作文也就是那幾類,我是幾乎都背了,一個(gè)月的時(shí)間是足夠的。雖然不知道今年我的作文多少分,但我敢確定的是應(yīng)當(dāng)會(huì)不錯(cuò)。

補(bǔ)充:

1.考研英語(yǔ)真不看你四六級(jí)是否過,完全不同類型的考題,只要你好好打算肯定會(huì)勝利的

2.好好背單詞,好好探討閱讀和作文。

總結(jié)材料:劉一男單詞、張劍真題、新東方高分作文。

政治

真心感謝考研,讓我從政治從

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