高校資產(chǎn)管理問(wèn)題研究

PAGEPAGE1高校資產(chǎn)管理問(wèn)題研究前言隨著我國(guó)發(fā)展，高校的規(guī)模越來(lái)越大，校園建設(shè)不斷發(fā)展，使得高校資產(chǎn)規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。高校資產(chǎn)管理的重要性不言而喻，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁Y產(chǎn)管理制度，能夠幫助高校更好的管理、保護(hù)、利用和發(fā)展自己的資產(chǎn)，不僅有利于實(shí)現(xiàn)高校資產(chǎn)的價(jià)值，更有利于整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。但是，中國(guó)高校資產(chǎn)管理仍存在著一些問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題，提高高校資產(chǎn)管理的水平，是當(dāng)前需要解決的問(wèn)題。高校資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀目前，我國(guó)高校資產(chǎn)管理存在著以下問(wèn)題：一、管理制度不完善高校資產(chǎn)管理制度不完善，管理模式不盡相同。第一，部分高校的管理體系還沒(méi)有建立，在資產(chǎn)分類(lèi)、定位、管理、使用、更新、維修等方面需要建立更為完善的制度。第二，部分高校管理制度缺乏有效的監(jiān)管機(jī)制，人員配備不足，執(zhí)行力度不夠，導(dǎo)致資產(chǎn)管理效果不盡如人意。二、人員素質(zhì)不高高校資產(chǎn)管理人員素質(zhì)參差不齊，管理人員大多沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，導(dǎo)致管理者對(duì)于資產(chǎn)的定位、建檔、管理、維修等問(wèn)題解決不到位。三、信息化建設(shè)較落后高校資產(chǎn)管理信息化建設(shè)較落后，高校管理部門(mén)對(duì)資產(chǎn)的信息化處理還不夠完善，很多高校資產(chǎn)的使用情況、數(shù)量及價(jià)值沒(méi)有得到及時(shí)、準(zhǔn)確的反饋，管理信息化還停留在初級(jí)階段。四、資產(chǎn)管理能力有待提高高校資產(chǎn)管理能力待提高，存在著一些問(wèn)題，例如管理水平不高，資產(chǎn)使用不充分，保障不足，維護(hù)不到位等等，很多高校的資產(chǎn)閑置率較高，沒(méi)有得到最大化的利用。提高高校資產(chǎn)管理水平的建議上述的問(wèn)題需要高校資產(chǎn)管理部門(mén)引起高度重視，進(jìn)一步完善和改進(jìn)高校資產(chǎn)管理制度，提高高校資產(chǎn)管理水平。建議如下：一、完善管理制度針對(duì)管理制度不完善的問(wèn)題，高校應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制定出完善、科學(xué)、實(shí)用、高效的資產(chǎn)管理制度，以及明晰的資產(chǎn)管理責(zé)任制，在應(yīng)用實(shí)施過(guò)程中應(yīng)及時(shí)監(jiān)督和調(diào)整，確保制度的切實(shí)有效性。二、加強(qiáng)管理人員專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)對(duì)于高校管理人員素質(zhì)不高的問(wèn)題，應(yīng)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，提高管理人員的綜合素質(zhì)，使其具備采購(gòu)、建檔、管理、維修、更新等方面的技能和知識(shí)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的資產(chǎn)管理人才。三、加強(qiáng)資產(chǎn)信息化建設(shè)為了解決信息化建設(shè)較落后的問(wèn)題，建立完善的資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)校園內(nèi)所有資產(chǎn)的準(zhǔn)確、及時(shí)、可視化的管理，建立資產(chǎn)全生命周期管理平臺(tái)，采用信息化手段，實(shí)現(xiàn)高校內(nèi)部資產(chǎn)的信息共享、互通，便于掌握各項(xiàng)資產(chǎn)的使用情況，準(zhǔn)確計(jì)算資產(chǎn)價(jià)值，并實(shí)現(xiàn)高校資產(chǎn)的科學(xué)化管理，形成對(duì)學(xué)校資產(chǎn)的全面掌握和利用。四、提高資產(chǎn)管理能力為了提高資產(chǎn)管理能力，應(yīng)從以下三個(gè)方面入手：第一，建立系統(tǒng)的資產(chǎn)管理評(píng)估體系，評(píng)估高校資產(chǎn)管理能力，明確要求、建立考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)和推動(dòng)高校資產(chǎn)管理人員發(fā)揮更大的創(chuàng)造性；第二，加強(qiáng)資產(chǎn)利用和維護(hù)，實(shí)現(xiàn)物盡其用，合理維護(hù)，保障高校資產(chǎn)的安全和穩(wěn)定；第三，加強(qiáng)對(duì)資產(chǎn)的考核和監(jiān)督，對(duì)于高校資產(chǎn)管理工作落實(shí)到位的，給予適當(dāng)?shù)恼J(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于管理工作落實(shí)不到位的，給予必要的懲罰和規(guī)范。結(jié)論我國(guó)高校資產(chǎn)管理的問(wèn)題依然較為突出，必須引起高度重視，才能保護(hù)高校資產(chǎn)的安全和穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)高校資