個(gè)人2023學(xué)習(xí)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)個(gè)人20?23學(xué)習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文深?圳機(jī)場(chǎng)站?是深圳總?站先進(jìn)模?范標(biāo)兵單?位。成?立于__?__年_?___月?____?日，__?__年轉(zhuǎn)?為職改站?，位于深?圳市寶安?區(qū)深圳黃?田國(guó)際機(jī)?場(chǎng)內(nèi)，正?處級(jí)建制?，下轄福?永檢查站?，擔(dān)負(fù)深?圳國(guó)際機(jī)?場(chǎng)國(guó)際航?班、福永?碼頭、航?油碼頭入?出境旅客?、員工和?飛機(jī)、輪?船的出入?境邊防檢?查、監(jiān)護(hù)?任務(wù)。?____?年，在深?圳總站出?入境邊防?檢查工作?中取得了?優(yōu)異成績(jī)?，現(xiàn)在日?航班量_?___次?，去出入?境旅客總?數(shù)達(dá)到_?___萬(wàn)?人次，名?列全總站?前列，受?到了深圳?市政府口?岸管理部?門(mén)的表彰?和獎(jiǎng)勵(lì)，?機(jī)場(chǎng)站近?幾年的發(fā)?展中，在?上級(jí)部六?局、總站?機(jī)關(guān)、地?方政府和?相關(guān)經(jīng)濟(jì)?部門(mén)的大?力支持下?，通過(guò)加?強(qiáng)基層基?礎(chǔ)建設(shè)，?逐步完善?口岸設(shè)施?，增大科?技投入，?細(xì)化口岸?管理，強(qiáng)?隊(duì)伍管理?，注重情?報(bào)信息收?集，實(shí)施?人性化服?務(wù)，全方?位提高服?務(wù)質(zhì)量，?進(jìn)一步擴(kuò)?展了口岸?的功能，?達(dá)到了加?快通關(guān)速?度，創(chuàng)建?模范口岸?標(biāo)兵的效?果。（?一）是勤?務(wù)管理嚴(yán)?格有序。?充分體?現(xiàn)出了職?改邊檢站?管理規(guī)范?、紀(jì)律嚴(yán)?明、作風(fēng)?過(guò)硬。?檢查員普?通話、廣?東話流利?，相當(dāng)一?部分英文?較好，工?作中表現(xiàn)?出了良好?的文化素?質(zhì)修養(yǎng)。?站領(lǐng)導(dǎo)?間相互尊?重，但上?級(jí)對(duì)下級(jí)?要求明確?嚴(yán)厲，有?問(wèn)題和錯(cuò)?誤時(shí)批評(píng)?不留情面??？傮w?管理水平?比職業(yè)改?革前有了?很大的進(jìn)?步，現(xiàn)在?基本上杜?絕勒、拿?、卡、要?、打、罵?等不文明?現(xiàn)象。?（二）是?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?有計(jì)劃。?在站機(jī)?關(guān)辦公樓?，設(shè)置了?檢查員學(xué)?習(xí)室，統(tǒng)?一配備辦?公桌椅、?卷柜，檔?案裝訂整?齊規(guī)范，?擺放合理?有序。?歷年來(lái)查?獲的違法?犯罪人員?、車(chē)輛、?物品相片?裝訂成冊(cè)?，展現(xiàn)工?作成果;?歷年來(lái)從?該口岸出?入境的新?式證件樣?本均做以?復(fù)印保存?，目前已?收集__?__多個(gè)?國(guó)家護(hù)照?樣本，方?便了新入?警檢查員?學(xué)習(xí)。?另一顯著?的特點(diǎn)是?墻面統(tǒng)一?懸掛制式?圖板，依?據(jù)不同需?要內(nèi)容，?標(biāo)注相關(guān)?圖表文字?。有規(guī)?章制度、?要求類(lèi)內(nèi)?容，有常?見(jiàn)的護(hù)照?分析說(shuō)明?和防偽特?征，有證?照解剖圖?、e通道?取指模示?意圖及檢?查驗(yàn)放重?點(diǎn)項(xiàng)目等?。有執(zhí)?勤人員敬?禮、站立?、跑步等?規(guī)范圖示?。通過(guò)?墻面圖表?文字的說(shuō)?明，使學(xué)?習(xí)者一目?了然，具?有簡(jiǎn)單明?了、實(shí)用?性強(qiáng)的特?點(diǎn)。再?配合講座?，達(dá)到通?俗易懂、?迅速掌握?的目的。?通過(guò)這?些可以看?出，深圳?機(jī)場(chǎng)站調(diào)?研部們非?常注意工?作中的問(wèn)?題收集整?理，關(guān)注?細(xì)節(jié)，及?時(shí)上墻，?保證檢查?員能夠弄?清弄懂，?反映出對(duì)?業(yè)務(wù)研討?工作機(jī)制?的重視和?關(guān)注，落?實(shí)成效顯?著。（?三）是監(jiān)?督制約機(jī)?制好。?在口岸學(xué)?習(xí)觀察中?，我們發(fā)?現(xiàn)深圳機(jī)?場(chǎng)站機(jī)場(chǎng)?和福永碼?頭現(xiàn)場(chǎng)各?懸掛意見(jiàn)?箱和三級(jí)?投訴電話?。意見(jiàn)?箱是本站?檢查員投?訴本隊(duì)領(lǐng)?導(dǎo)使用，?每周由站?領(lǐng)導(dǎo)親自?開(kāi)鎖檢查?。三級(jí)?投訴電話?是為出入?境旅客使?用。監(jiān)?督設(shè)施位?置擺放恰?當(dāng)，樣式?新穎，方?便投訴。?可見(jiàn)，?日常工作?中旅客對(duì)?檢查員監(jiān)?督的同時(shí)?，也接受?了上級(jí)的?監(jiān)督，如?果檢查員?有不公正?的地方，?旅客有權(quán)?投訴，如?果隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)?有不公正?的地方，?檢查員的?權(quán)投訴。?這樣的?監(jiān)督制約?機(jī)制，保?證了工作?公開(kāi)、公?正、公平?，透明度?較高。?（四）是?情報(bào)信息?相對(duì)完善?。深圳?機(jī)場(chǎng)站非?常注重情?報(bào)信息的?收集，力?爭(zhēng)做到內(nèi)?容準(zhǔn)確清?晰，及時(shí)?迅速。?他們不僅?對(duì)機(jī)場(chǎng)、?口岸動(dòng)態(tài)?關(guān)注，而?且對(duì)同行?內(nèi)的重大?情況也較?為關(guān)注。?互訪交?流中，經(jīng)?常詢(xún)問(wèn)我?們一些現(xiàn)?役邊檢站?的一些工?作動(dòng)態(tài)、?辨?zhèn)涡畔?、反偷渡?信息，而?且有時(shí)“?明知故問(wèn)?”，反復(fù)?校對(duì)內(nèi)容?情節(jié)，并?且時(shí)效性?非常強(qiáng)，?有些他們?掌握的情?報(bào)內(nèi)容，?得知的速?度令我們?現(xiàn)役站的?同志驚訝?。他們?也曾提出?過(guò)雙方相?互交流信?息情況的?要求。?這充分反?映出了職?改站對(duì)情?報(bào)信息的?重視，千?方百計(jì)地?要得到他?們認(rèn)為重?要的內(nèi)容?。（五?）是宣傳?報(bào)道及時(shí)?到位。?在旅檢辦?公室及出?入境大廳?內(nèi)宣傳欄?內(nèi)容保持?最新，反?映其執(zhí)勤?工作情況?和提高邊?檢服務(wù)水?平照片。?可見(jiàn)，?職改站十?分注重宣?傳報(bào)道工?作。二?、科技強(qiáng)?警，無(wú)處?不在（?一）是指?揮中心監(jiān)?控系統(tǒng)高?度科技化?。深圳?機(jī)場(chǎng)站指?揮中心面?積約__?__平方?，中央空?調(diào)調(diào)節(jié)室?內(nèi)溫度，?室內(nèi)由電?腦、電視?墻、LE?D顯示屏?、電話、?對(duì)講機(jī)等?組成。?首先是電?視墻，中?間主屏由?16塊對(duì)?接平面顯?示屏，既?可單獨(dú)觀?看___?_個(gè)不同?的畫(huà)面，?也可調(diào)節(jié)?成同時(shí)顯?示___?_個(gè)不同?的畫(huà)面，?也可調(diào)節(jié)?成一個(gè)大?畫(huà)面。?真正實(shí)現(xiàn)?了畫(huà)面“?無(wú)限放大?”，高清?晰顯示。?主屏的?兩側(cè)共有?____?臺(tái)平面電?視，平分?到左右兩?側(cè)。中?央控制云?臺(tái)由七臺(tái)?電腦主機(jī)?控制，均?用___?_寸液顯?示屏顯示?。對(duì)口?岸現(xiàn)場(chǎng)實(shí)?行全方位?____?小時(shí)立體?監(jiān)控，每?條通道實(shí)?行對(duì)應(yīng)監(jiān)?控，重點(diǎn)?區(qū)域?qū)嵭?多角度監(jiān)?控。監(jiān)?控人員在?指揮中心?內(nèi)通過(guò)監(jiān)?視屏，既?可觀察到?室外整體?情況，發(fā)?現(xiàn)可疑情?況，又可?以監(jiān)控室?內(nèi)檢查員?，并能及?時(shí)取得聯(lián)?絡(luò)。（?二）是網(wǎng)?絡(luò)通信系?統(tǒng)化。?在網(wǎng)絡(luò)通?信方面，?臺(tái)內(nèi)各檢?查員崗位?配有無(wú)線?對(duì)講、科?隊(duì)值班室?無(wú)線接收?，達(dá)到隨?時(shí)與前后?方聯(lián)系，?同時(shí)隊(duì)領(lǐng)?導(dǎo)配有無(wú)?線對(duì)講裝?置，伸手?可及，遇?有情況及?時(shí)發(fā)出警?報(bào);臺(tái)外?各哨位工?作人員每?人均配有?對(duì)講機(jī)，?指令及時(shí)?傳達(dá)到現(xiàn)?場(chǎng)各個(gè)工?作崗位，?某一方位?有情況，?全場(chǎng)都能?得到警示?;相關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)使用手?機(jī)，即使?不在現(xiàn)場(chǎng)?，也能及?時(shí)溝通情?況。網(wǎng)?絡(luò)通信層?層覆蓋，?橫縱交叉?，實(shí)現(xiàn)了?無(wú)盲點(diǎn)、?全方位、?系統(tǒng)化的?現(xiàn)代通信?網(wǎng)絡(luò)。?三、多方?投入，保?障有力?（一）是?超時(shí)工作?加薪制。?深圳機(jī)?場(chǎng)站檢查?員當(dāng)班，?____?小時(shí)在執(zhí)?勤現(xiàn)場(chǎng)，?晚上沒(méi)有?任務(wù)時(shí)可?以在休息?室睡覺(jué)，?有航班時(shí)?正常執(zhí)勤?，但除正?常工資外?，每晚每?人還另加?薪___?_元人民?幣，由站?里統(tǒng)一發(fā)?放;在節(jié)?假日期間?，增加工?作，薪金?補(bǔ)助另計(jì)?，有利于?充分調(diào)動(dòng)?檢查員的?積極性，?確保各項(xiàng)?工作及時(shí)?完成。?（二）是?設(shè)備器材?保障制。?深圳機(jī)?場(chǎng)站的檢?查設(shè)備、?器材、車(chē)?輛、服裝?等由上級(jí)?機(jī)關(guān)提供?保障。?相比現(xiàn)役?站，這些?方面更新?較多、較?快。同?時(shí)，深圳?機(jī)場(chǎng)站據(jù)?需要，還?向地方政?府及相關(guān)?公司求助?，增添價(jià)?值小、量?不大的一?般性設(shè)備?，來(lái)滿足?上級(jí)沒(méi)有?配發(fā)但工?作需要的?物品。?四、以人?為本，展?現(xiàn)服務(wù)，?（一）?是通道設(shè)?置考慮全??？诎?建設(shè)經(jīng)過(guò)?近幾年的?發(fā)展，取?得了明顯?的成效。?機(jī)場(chǎng)旅?客檢查現(xiàn)?設(shè)施完備?，通道設(shè)?置科學(xué)合?理，能夠?提供優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)和?嚴(yán)格的.?檢查。?入境總體?分為兩塊?，即普通?旅客通道?和貴賓旅?客通道。?普通旅?客通道數(shù)?量多，便?于大眾旅?客通行;?貴賓旅客?通道設(shè)兩?條，用于?重要人士?和禮遇人?員，修建?的較好，?寬敞明亮?，有休息?座椅等物?品。出?境現(xiàn)場(chǎng)通?道分為二?個(gè)層次，?普通旅客?通道和貴?賓通道。?通過(guò)這?種方式，?實(shí)行更好?的服務(wù)。?（二）?是現(xiàn)場(chǎng)服?務(wù)設(shè)施全?。旅客?檢查現(xiàn)場(chǎng)?，設(shè)置多?媒體宣傳?系統(tǒng)，不?間斷播放?出入境所?辦理手續(xù)?的程序;?同時(shí)設(shè)置?自動(dòng)發(fā)放?出入境卡?機(jī)等，用?于方便入?出境旅客?抽取出入?境卡片;?現(xiàn)場(chǎng)配有?專(zhuān)職巡視?民警，為?旅客提供?安全保障?;公司配?有專(zhuān)職保?潔員，負(fù)?責(zé)及時(shí)清?理垃圾和?公共衛(wèi)生?間。這?些設(shè)施的?設(shè)置，提?供了人性?化的服務(wù)?，保證出?入境旅客?通關(guān)愉快?，方便舒?適，體現(xiàn)?了人性化?的服務(wù)理?念。雖?然一日的?互訪交流?，不能取?得深刻的?了解，但?通過(guò)深圳?機(jī)場(chǎng)站領(lǐng)?導(dǎo)的介紹?、實(shí)地觀?察和與各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及?檢查員的?學(xué)習(xí)交流?，總體看?來(lái)該站在?工作中體?現(xiàn)出了發(fā)?展成果，?對(duì)現(xiàn)役站?實(shí)施提高?邊防檢查?服務(wù)工作?質(zhì)量，提?供了有益?的啟示。?首先，?應(yīng)進(jìn)一步?加大科技?投入，全?面實(shí)施科?技強(qiáng)警。?其次，?應(yīng)加強(qiáng)檢?查員隊(duì)伍?的管理和?教育，全?方位培養(yǎng)?各項(xiàng)應(yīng)用?知識(shí)，全?面提高檢?查員的素?質(zhì)。第?三，應(yīng)加?強(qiáng)與地方?政府的聯(lián)?系，在口?岸建設(shè)中?發(fā)揮積極?作用，全?面提供人?性化的服?務(wù)設(shè)施。?第四，?應(yīng)解決邊?檢工作中?的實(shí)際困?難，加大?后勤保障?力度，提?供為出入?境旅客優(yōu)?質(zhì)服務(wù)的?硬件基礎(chǔ)?。第五?，應(yīng)建立?快速反應(yīng)?機(jī)制，配?備相應(yīng)的?器材、工?具和器械?，確保口?岸的安全?穩(wěn)定。?第六，應(yīng)?繼續(xù)加強(qiáng)?對(duì)外的交?流互訪，?開(kāi)拓視野?，增長(zhǎng)知?識(shí)，學(xué)習(xí)?優(yōu)秀的經(jīng)?驗(yàn)做法，?為加快更?好的服務(wù)?奠定基礎(chǔ)?。個(gè)人?2023?學(xué)習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）?教師是教?育過(guò)程中?的主導(dǎo)力?量。教師?道德品質(zhì)?不僅是教?師自身的?行為規(guī)范?，而且還?是作用于?學(xué)生的教?育手段。?其高尚與?否，關(guān)系?到到素質(zhì)?教育能否?得以正確?順利地實(shí)?施。通過(guò)?暑期的學(xué)?習(xí)，我對(duì)?師德的含?義有了更?深一層的?體會(huì)。?教師必須?有高尚的?品德。教?師職業(yè)的?最大特點(diǎn)?是培養(yǎng)、?塑造新一?代，自己?的道德品?質(zhì)將直接?影響下一?代的成長(zhǎng)?。在教育?活動(dòng)過(guò)程?中，教師?既要把豐?富的科學(xué)?文化知識(shí)?傳授給學(xué)?生，又要?用自己的?高尚人格?影響學(xué)生?、感化學(xué)?生，使學(xué)?生的身心?健康地成?長(zhǎng)發(fā)展。?因而教師?必須要有?高尚的思?想境界，?純潔美好?的心靈。?在工作中?，教師要?安貧樂(lè)教?，甘于奉?獻(xiàn)。必須?耐得住寂?寞，受得?住挫折，?將自己的?所有精力?全身心地?投入到教?學(xué)實(shí)踐中?去，正如?著名教育?家陶行?知所說(shuō)的?“捧得一?顆心來(lái)，?不帶半根?草去”。?教師對(duì)?學(xué)生要有?一顆慈母?般的愛(ài)心?。教師對(duì)?學(xué)生慈母?般的愛(ài)心?應(yīng)來(lái)自對(duì)?教育事業(yè)?的無(wú)限忠?誠(chéng)，對(duì)教?育事業(yè)的?強(qiáng)烈事業(yè)?心和高度?責(zé)任感。?教師的母?愛(ài)精神具?有巨大的?感召作用?和教化力?量，她能?徹底地化?解學(xué)生的?逆反心理?和對(duì)抗情?緒，最大?限度地激?發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)主觀?能動(dòng)性。?在日常教?學(xué)中，教?師如像母?親一樣，?無(wú)微不至?地關(guān)心學(xué)?生，幫助?學(xué)生，對(duì)?差生不嫌?棄，不歧?視，給他?們多一點(diǎn)?愛(ài)，就能?極大地激?發(fā)學(xué)生的?積極性，?使其在學(xué)?習(xí)上有無(wú)?窮的力量?源泉。很?多教師的?成功經(jīng)驗(yàn)?都證明了?母愛(ài)力量?的神奇作?用。教?師要不斷?更新充實(shí)?自己的學(xué)?識(shí)。博學(xué)?多才對(duì)一?位教師來(lái)?說(shuō)當(dāng)然很?重要。因?作我們是?直接面對(duì)?學(xué)生的教?育者，學(xué)?生什么問(wèn)?題都會(huì)提?出來(lái)，而?且往往“?打破沙鍋?問(wèn)到底”?。沒(méi)有廣?博的知識(shí)?，就不能?很好地解?學(xué)生之“?惑”，傳?為人之“?道”。但?知識(shí)絕不?是處于靜?止的狀態(tài)?，它在不?斷地豐富?和發(fā)展，?每時(shí)每刻?都在日新?月異地發(fā)?生著量和?質(zhì)的變化?，特別是?被稱(chēng)作“?知識(shí)爆炸?時(shí)代”、?“數(shù)字時(shí)?代”、“?互聯(lián)網(wǎng)時(shí)?