經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)本科指導(dǎo)性培養(yǎng)方案-培養(yǎng)目標(biāo)及畢業(yè)要求_第1頁
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)本科指導(dǎo)性培養(yǎng)方案-培養(yǎng)目標(biāo)及畢業(yè)要求_第2頁
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經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案(2019版)(專業(yè)代碼:020102)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有人文素養(yǎng)、科學(xué)精神和誠信品質(zhì),較系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)、管理、法律和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)理論知識(shí),培養(yǎng)的學(xué)生既要有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)功底、又要有實(shí)際操作和軟件應(yīng)用分析能力,能在企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)、大型投資公司等部門從事數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)分析、風(fēng)險(xiǎn)決策等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作,又能在政府部門、教育科研機(jī)構(gòu)從事政策研究和教學(xué)科研等工作。畢業(yè)后5年左右:1.具有職業(yè)道德、社會(huì)責(zé)任感、奮斗精神和愛國(guó)精神,具備較高的審美情趣、文化品位和人文素養(yǎng),為中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。2.熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針、政策和統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī),了解統(tǒng)計(jì)學(xué)理論與方法的發(fā)展動(dòng)態(tài)及其應(yīng)用前景;具有較強(qiáng)的口頭和書面表達(dá)能力,熟練掌握一門外語,能熟練使用常見的統(tǒng)計(jì)分析軟件。3.嫻熟利用統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本思想、基本理論和基本方法創(chuàng)造性地開展統(tǒng)計(jì)工作,熟悉市場(chǎng)調(diào)查和大數(shù)據(jù)分析的基本程序,具備市場(chǎng)調(diào)查與策劃、大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用的基本素質(zhì)。4.能夠通過終身學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,在企事業(yè)單位成為中層管理人員,成為統(tǒng)計(jì)分析領(lǐng)域的專家,具有較強(qiáng)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。二、畢業(yè)要求通過本科階段的培養(yǎng)和訓(xùn)練,學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)當(dāng)滿足如下畢業(yè)要求:1.思想道德要求:具有高尚的思想道德修養(yǎng)、正向的社會(huì)責(zé)任感,能夠在統(tǒng)計(jì)工作實(shí)踐中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范。2.社會(huì)責(zé)任要求:具備信念堅(jiān)定、勇于奮斗和奉獻(xiàn)國(guó)家的精神狀態(tài),具有豐厚的人文素養(yǎng)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。3.專業(yè)技能要求:具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和英語等基礎(chǔ)性知識(shí)以及能夠熟練掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本思想、基本理論和基本方法。4.科學(xué)研究能力:具備初步科學(xué)研究能力,能夠選擇合適的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)學(xué)科理論,并采用統(tǒng)計(jì)方法,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)問題進(jìn)行定量分析。5.創(chuàng)新思維能力:在大數(shù)據(jù)背景下,掌握創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)下的商業(yè)活動(dòng)規(guī)律,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力。6.解決問題能力:掌握本專業(yè)設(shè)計(jì)與開發(fā)解決方案的技能,能夠結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)踐,對(duì)復(fù)雜科學(xué)決策問題進(jìn)行科學(xué)定量分析、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)決策,解決現(xiàn)實(shí)問題。7.團(tuán)隊(duì)合作能力:具備團(tuán)隊(duì)溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,能夠了解他人、理解他人、激勵(lì)他人,與他人合作,共同完成組織的工作任務(wù)。三、主干學(xué)科數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)四、核心課程微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、非參數(shù)統(tǒng)計(jì)、抽樣理論與方法、數(shù)據(jù)挖掘、時(shí)間序列分析、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析與SAS、國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算、市場(chǎng)調(diào)查與分析、預(yù)測(cè)與決策等。五、雙語、全英語教學(xué)課程應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析與SAS(雙語)、時(shí)間序列分析(雙語)六、學(xué)制、修業(yè)年限及授予學(xué)位學(xué)制:四年修業(yè)年限:3~6年授予學(xué)位:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士七、畢業(yè)學(xué)分與學(xué)位授予條件(一)畢業(yè)學(xué)分要求課程模塊必修學(xué)分選修學(xué)分總學(xué)分備注通識(shí)教育課程44650學(xué)科大類平臺(tái)課程3838學(xué)科(專業(yè))基礎(chǔ)課程18.518.5專業(yè)主干課程20.51636.5集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)1818合計(jì)139161第二課堂66創(chuàng)新2學(xué)分,創(chuàng)業(yè)2學(xué)分,社會(huì)責(zé)任2學(xué)分其中:類別學(xué)分?jǐn)?shù)比例(%)實(shí)踐教學(xué)學(xué)分占總學(xué)分比例35.522.2選修學(xué)分占總學(xué)分比例2213.8以下為工科專業(yè)填寫數(shù)學(xué)與自然科學(xué)類課程學(xué)分(≥15%)工程基礎(chǔ)類課程、專業(yè)基礎(chǔ)類課程與專業(yè)類課程學(xué)分(≥30%)工程實(shí)踐與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)學(xué)分(≥20%)人文社會(huì)科學(xué)類通識(shí)教育課程學(xué)分(≥15%)(二)學(xué)位授予條件:符合學(xué)校關(guān)于授予本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位條例要求。八、課程設(shè)置表(見EXCEL表)九、輔修專業(yè)學(xué)分要求及授予學(xué)位學(xué)分要求:58.5學(xué)分。授予學(xué)位:經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位(申請(qǐng)輔修學(xué)位,需加修畢業(yè)論文10學(xué)分)。十、課程與畢業(yè)要求對(duì)應(yīng)關(guān)系表經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)(畢業(yè)要求)實(shí)現(xiàn)矩陣課程名稱畢業(yè)要求外語,思修,毛概等計(jì)算機(jī)語言,數(shù)學(xué)等政治經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)金融學(xué)非參數(shù)統(tǒng)計(jì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)抽樣理論與方法應(yīng)用統(tǒng)計(jì)分析與SAS時(shí)間序列分析國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算市場(chǎng)調(diào)查與分析會(huì)計(jì)學(xué)管理學(xué)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)與應(yīng)用,數(shù)據(jù)挖掘統(tǒng)計(jì)學(xué),計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)預(yù)測(cè)與決策專業(yè)導(dǎo)論,新生研討實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)1HMHLMMMMMMHHMMMMMHH2HMHLMMMMMMMMMMMMMHH3MHMHHHHHHHHHMMHHHMM4MHMMHHHHHHHHMMHHMMH5LHMHMMMHHHMMMMHHMMH6MHMMMMMMMMMMMMHHMMH7MLMMMMMMMMMHMHMMMMM備注:表格內(nèi)填寫H、M、L。表示課程與培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)聯(lián)程度,H強(qiáng)相關(guān),M表示中度相關(guān),L表示弱相關(guān)

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