SQL數(shù)據(jù)庫實驗報告 實驗六

數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用實踐教程——SQLServer2005錯誤！未定義樣式。PAGE31部分第1部分第北京工業(yè)大學(xué)數(shù)據(jù)庫實驗報告存儲過程和觸發(fā)器姓名：邱健康學(xué)號：09521320專業(yè):電信實驗8存儲過程和觸發(fā)器1．實驗?zāi)康模?）掌握通過SQLServer管理平臺和Transact-SQL語句CREATEPROCEDURE創(chuàng)建存儲過程的方法和步驟。（2）掌握使用Transact-SQL語句EXECUTE執(zhí)行存儲過程的方法。(3)掌握通過SQLServer管理平臺和Transact-SQL語句ALTERPROCEDURE修改存儲過程的方法。（4）掌握通過SQLServer管理平臺和Transact-SQL語句DROPPROCEDURE刪除存儲過程的方法。（5）掌握通過SQLServer管理平臺和Transact-SQL語句CREATETRIGGER創(chuàng)建觸發(fā)器的方法和步驟。（6）掌握引發(fā)觸發(fā)器的方法。（7）掌握使用SQLServer管理平臺或Transact-SQL語句修改和刪除觸發(fā)器。2．實驗內(nèi)容及步驟（1）在查詢設(shè)計器中輸入以下代碼，創(chuàng)建一個利用流控制語句的存儲過程letters_print，該存儲過程能夠顯示26個小寫字母。CREATEPROCEDUREletters_printASDECLARE@countintSET@count=0WHILE@count<26BEGINPRINTCHAR(ASCII('a')+@count)SET@count=@count+1END單擊查詢分析器的“執(zhí)行查詢”按鈕，查看studentsdb數(shù)據(jù)庫的存儲過程是否有l(wèi)etters_print。使用EXECUTE命令執(zhí)行l(wèi)etters_print存儲過程。（2）輸入以下代碼，創(chuàng)建存儲過程stu_info，執(zhí)行時通過輸入姓名，可以查詢該姓名對應(yīng)的學(xué)生的各科成績。CREATEPROCEDUREstu_info@namevarchar(40)ASSELECTa.學(xué)號,姓名,課程編號,分?jǐn)?shù)FROMstudent_infoaINNERJOINgradetaONa.學(xué)號=ta.學(xué)號WHERE姓名=@name使用EXECUTE命令執(zhí)行存儲過程stu_info，其參數(shù)值為“馬東”。（3）使用studentsdb數(shù)據(jù)庫中的student_info表、curriculum表、grade表。=1\*GB3①創(chuàng)建一個存儲過程stu_grade，查詢學(xué)號為0001的學(xué)生的姓名、課程名稱、分?jǐn)?shù)。=2\*GB3②執(zhí)行存儲過程stu_grade，查詢0001學(xué)生的姓名、課程名稱、分?jǐn)?shù)。=3\*GB3③使用系統(tǒng)存儲過程sp_rename將存儲過程stu_grade更名為stu_g。（4）使用student_info表、curriculum表、grade表。=1\*GB3①創(chuàng)建一個帶參數(shù)的存儲過程stu_g_p，當(dāng)任意輸入一個學(xué)生的姓名時，將從3個表中返回該學(xué)生的學(xué)號、選修的課程名稱和課程成績。=2\*GB3②執(zhí)行存儲過程stu_g_p，查詢“劉衛(wèi)平”的學(xué)號、選修課程和課程成績。=3\*GB3③使用系統(tǒng)存儲過程sp_helptext，查看存儲過程stu_g_p的文本信息。（5）使用student_info表。=1\*GB3①創(chuàng)建一個加密的存儲過程stu_en，查詢所有男學(xué)生的信息。=2\*GB3②執(zhí)行存儲過程stu_en，查看返回學(xué)生的情況。=3\*GB3③使用Transact-SQL語句DROPPROCEDURE刪除存儲過程stu_en。（6）使用grade表。=1\*GB3①創(chuàng)建一個存儲過程stu_g_r，當(dāng)輸入一個學(xué)生的學(xué)號時，通過返回輸出參數(shù)獲取該學(xué)生各門課程的平均成績。=2\*GB3②執(zhí)行存儲過程stu_g_r，輸入學(xué)號0002。=3\*GB3③顯示0002號學(xué)生的平均成績。（7）輸入以下代碼，復(fù)制student_info表命名為stu2，為stu2表創(chuàng)建一個觸發(fā)器stu_tr，當(dāng)stu2表插入一條記錄時，為該記錄生成一個學(xué)號，該學(xué)號為學(xué)號列數(shù)據(jù)的最大值加1。--復(fù)制student_info表命名為stu2SELECT*INTOstu2FROMstudent_infoGO--為stu2表創(chuàng)建一個INSERT型觸發(fā)器stu_trCREATETRIGGERstu_trONstu2FORINSERTASDECLARE@maxchar(4)SET@max=(SELECTMAX(學(xué)號)FROMstu2)SET@max=@max+1UPDATEstu2SET學(xué)號=REPLICATE('0',4-len(@max))+@maxFROMstu2INNERJOINinsertedonstu2.學(xué)號=inserted.學(xué)號執(zhí)行以上代碼，查看studentsdb數(shù)據(jù)庫中是否有stu2表，展開stu2，查看其觸發(fā)器項中是否有stu_str觸發(fā)器。在查詢設(shè)計器的編輯窗口輸入以下代碼：INSERTINTOstu2(學(xué)號,姓名,性別)VALUES('0001','張主','女')運行以上代碼，查看stu2表的變化情況，為什么插入記錄的學(xué)號值發(fā)生了改變？答:因為觸發(fā)器中,設(shè)置要插入的學(xué)號為已插入數(shù)據(jù)中最大學(xué)號值+1,一旦插入就執(zhí)行.（8）為grade表建立一個名為insert_g_tr的INSERT觸發(fā)器，當(dāng)用戶向grade表中插入記錄時，如果插入的是在curriculum表中沒有的課程編號，則提示用戶不能插入記錄，否則提示記錄插入成功。在進(jìn)行插入測試時，分別輸入以下數(shù)據(jù)：學(xué)號課程編號分?jǐn)?shù)00040003760005000769觀察插入數(shù)據(jù)時的運行情況，說明為什么？答:因為觸發(fā)器規(guī)定若curriculum表中沒有要插入的課程編號,則不允許插入,并回滾.為curriculum表創(chuàng)建一個名為del_c_tr的DELETE觸發(fā)器，該觸發(fā)器的作用是禁止刪除curriculum表中的記錄。（10）為student_info表創(chuàng)建一個名為update_s_tr的UPDATE觸發(fā)器，該觸發(fā)器的作用是禁止更新student_info表中的“姓名”字段的內(nèi)容。使用Transact-SQL語句DROPTRIGGER刪除update_s_tr觸發(fā)器。3.實驗思考（1）用系統(tǒng)存儲過程sp_helptext查看系統(tǒng)存儲過程是怎么編寫出來的。USEAdventureWorks2012;GOSELECTOBJECT_D