預(yù)防火災(zāi)幼兒園安全教案

預(yù)防火災(zāi)幼兒園安全教案

預(yù)防火災(zāi)幼兒園平安教案預(yù)防火災(zāi)幼兒園平安教案1活動目標(biāo):。

,議議中培育幼兒大膽清楚地講解并描述自己的想法。

活動重點:讓幼兒了解確定的消防平安學(xué)問并大膽講解并描述自己的想法活動難點:通過玩耍使幼兒駕馭消防平安的自救實力活動準(zhǔn)備:。

。

活動過程:一、,小摯友聽一下,這是什么聲音發(fā)生什么事情了,我們一起來看看當(dāng)時的情景。

二、避開火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法避開火災(zāi)的發(fā)生出示圖片1.一個小摯友在玩火這個小摯友這樣做對嗎2.小摯友寵愛的玩具掉到床下的墻角了,一個小摯友在用火柴照明小摯友這樣做平安嗎:這兩個小摯友的做法都不對,這樣做簡潔引起火災(zāi)。

三、幼兒自救的方法:,我們怎么做呢幼兒可自由探討,撥打火警電話119;趕快離開現(xiàn)場,到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走平安出口等“119”,那應(yīng)當(dāng)怎樣正確的撥打“119”呢現(xiàn)在老師扮演消防員,你們誰來試試來打電話呢幼兒試打電話:我們撥打火警電話時確定要講清楚自已家的地址,這樣可以讓消防員們快速趕到你家來滅火。

四、活動延長師:小摯友們,戶外玩耍時我們一起進(jìn)行角色扮演玩?！断绬T叔叔》好嗎預(yù)防火災(zāi)幼兒園平安教案2教學(xué)目的:1、了解簡潔的防火學(xué)問,增加自我愛惜意識,火災(zāi)自救的方法。

2、熬煉幼兒遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神,能夠愛惜自身平安。

3、大膽說出自己的理解。

4、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的實力。

教學(xué)準(zhǔn)備:字卡圖片、火災(zāi)場面范畫、自救圖解。

教學(xué)過程:一、出示火字的字圖卡,請幼兒視察:1、提問:這是什么字火首先出示圖片讓幼兒觀看,其次讓幼兒用知道火字是象形字,能解它的筆順。

那么火能燃著哪些東西布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒探討火的用途和危害。

1我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。

燒飯、取暖、照明等2火對人類有什么危害燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等二、組織幼兒探討并出示圖片:1發(fā)生火災(zāi)的緣由有哪些小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明找尋物、亂拉亂接電線等2怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生假如發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎么樣做才能實現(xiàn)自我愛惜與逃命自救①發(fā)覺火災(zāi)快速撥打火警電話119。

報警時要講清詳細(xì)地址、姓名。

②家中起火,不要驚惶,快速用滅火器進(jìn)行撲救。

③穿過濃煙逃命時,使身愛惜近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

④假如身上著火,不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

⑤如遇火災(zāi)不行乘坐電梯,要向平安出口逃命。

⑥假如室外著火,不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。

用浸濕的物品堵塞門窗縫,并潑水降溫。

⑦若逃命線路被大火封鎖,立刻退回室內(nèi),用打手電筒、揮動衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號。

三、防火自救玩耍:小摯友站成一圈,選幾位小摯友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走,老師和小摯友一起朗誦防火兒歌,當(dāng)兒歌停止后,戴頭飾的小摯友快速抱住圈上隨便一位小摯友,表示他們的衣服著火啦。

著火的小摯友快速想方法自救,如就地打滾,脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。

做完后摘下頭飾,走到圈外,玩耍從頭在做。

玩?？芍貜?fù)進(jìn)行。

防火兒歌小摯友,不玩火,莫讓大家吃苦果;是電器,都有電,手濕不要動電線;不玩火,不動電,自我愛惜是關(guān)鍵;發(fā)生火災(zāi)不亂走,剛好撥打119。

心不慌,意不亂,冷靜冷靜快疏散。

濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭伏地。

預(yù)防火災(zāi)幼兒園平安教案3一、教化目標(biāo):一了解簡潔的消防平安學(xué)問。

二自救逃命的本領(lǐng)。

三提高自我愛惜的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的實力。

二、教學(xué)準(zhǔn)備一火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。

二錄像。

三、教學(xué)過程一談話,回憶消防的相關(guān)學(xué)問。

1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西依據(jù)回答在投影儀上展現(xiàn)相應(yīng)的照片,請幾位幼兒用玩具時手機(jī)模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。

2、消防車與平常的汽車有什么不同3、遇到火災(zāi)應(yīng)當(dāng)怎樣撥打119電話二自救逃命的本領(lǐng)1、突發(fā)事故配班老師運(yùn)用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi):活動室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下快速撤離現(xiàn)場。

2、剛才小摯友是用什么方法逃離的3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃命時怎樣做才是又快又平安的。

播放逃命錄像:重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;找尋平安出口快速逃離。

三設(shè)計平安出口標(biāo)記。

1、從活動室動身到平安的地方——操場,一共有幾條平安通道2、這幾條平安通道上有平安出口標(biāo)記嗎3、你想怎么來設(shè)計平安出口標(biāo)記4、幼兒設(shè)計平安出口標(biāo)記。

5、幼兒粘貼平安出口標(biāo)記提示幼兒粘貼時留意箭頭的方向。

四逃命演活動。

1、我們要來進(jìn)行一次消防演你聽到警笛聲后怎么做2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進(jìn)行逃命自救演3、室外集中:你在逃命過程中遇到了什么困難是想什么方法解決的預(yù)防火災(zāi)幼兒園平安教案4一、活動目標(biāo):1、知道11月9日是消防日。

2、初步了解消防隊員的裝備及消防的有關(guān)內(nèi)容。

3、通過演熬煉脫離危險的實力,培育一種自我愛惜意識。

二、活動準(zhǔn)備:1、邀請消防隊員8-10名。

2、話筒,音響,場地布置每個班的座位放置三、活動過程:各位消防支隊的同志、小摯友、幼兒園的老師們:上午好,明天是什么日子呀119消防日,所以,我們請來了園區(qū)消防隊的武警叔叔和我們一起活動,好,下面我們以熱忱的掌聲歡迎他們的到來,首先,我們請消防支隊的劉指導(dǎo)員為我們的小摯友講話。

①指導(dǎo)員或代表講話②老師和指導(dǎo)員代表組織演老師和小摯友都回教室,聽口令脫離危險環(huán)境我們教室北面起火了,請全園的老師組織帶好自己班的小摯友,快速的跑到室外的大場地上來1112**快速排隊,請老師帶好花名冊清點一下人數(shù)報給指導(dǎo)員代表:小一班27人全到、小二班……③觀看表演幼兒坐下來接下來,我們要觀看園區(qū)消防隊叔叔的表演了,我們以熱忱的掌聲歡迎,看看他們可真勇敢呀,穿衣服的動作那么的快,他們的動作好快呀,你們看,他們跟時間賽跑,快1分鐘就能夠救好多的人,搶救出好多的財產(chǎn),指導(dǎo)員代表可以介紹消防隊員的衣著和鞋子,跑時需接好管子等等。

①小摯友出題考考消防叔叔我們對于消防叔叔確定特殊的新穎,確定有許多的問題要問消防叔叔,我們看看消防叔叔的學(xué)的本領(lǐng)好不好,好誰想問②參觀分散活動我們和園區(qū)消防隊的叔叔們結(jié)為好摯友了,以后,我們就可以經(jīng)常去那里活動了。

我們可以請消防叔叔坐下來講講消防的故事。

也可以帶消防隊的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。

四、延長活動:1、多收集一些有關(guān)消防的實例錄象、幻燈、圖片等,引起幼兒隨時留意平安。

2、請幼兒回家向父母等詢問防火學(xué)問或火災(zāi)中自救的方法等。

預(yù)防火災(zāi)幼兒園平安教案5活動目標(biāo):1、讓幼兒了解幾種常見引發(fā)火災(zāi)的緣由,教化幼兒不玩火。

2、初步駕馭幾種火場逃命的方法和技能,提高自我愛惜實力。

3、面對火災(zāi)不慌亂,培育幼兒初步的自我愛惜意識。

活動準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:課件《面對火災(zāi)我不怕》,實物濕毛巾、毛巾被及防火平安標(biāo)記等。

區(qū)域角準(zhǔn)備:娃娃家準(zhǔn)備電話、操作角準(zhǔn)備操作材料、表演角準(zhǔn)備火場道具、語言角供應(yīng)火場圖片等等。

學(xué)問準(zhǔn)備:活動前請家長和孩子一起查找資料,了解火災(zāi)對我們生活的危害性,并能了解幾種簡潔的逃命技能。

幼兒初步相識“平安門”、“火警”、“禁止煙火”等平安標(biāo)記。

活動過程:情景導(dǎo)入播放火警鳴笛模擬聲老師:小摯友這是什么聲音對,這是火警鳴笛聲。

在我們的生活中假如聽到了這種聲音,就說明發(fā)生了火災(zāi)。

二、觀看課件:火災(zāi)現(xiàn)場。

引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。

1、讓幼兒自由表述。

2、老師小結(jié):火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣……三、幼兒探討:怎么樣會導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)呢1、幼兒依據(jù)已有的生活閱歷自由溝通誘發(fā)火災(zāi)的緣由。

2、老師依據(jù)幼兒已有閱歷,出示課件,師幼一起小結(jié)預(yù)防火災(zāi)的方法:①不要在干枯的草地上或樹林里隨便玩火。

②火種不能靠近簡潔著火的物品。

如煤氣、棉絮、加油站及任何有防火標(biāo)記的地方③不能隨便燃放***。

④小摯友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)剛好踩滅。

3、出示課件,老師小結(jié):在我們平常的生活中,小摯友們都要留意平安,不能隨便玩火,望見沒有熄滅的火種要剛好的熄滅!火場自救:1、幼兒探討:假如發(fā)生火災(zāi),你該怎么愛惜自己幼兒依據(jù)閱歷自由講解并描述2、老師邊小結(jié)邊逐一出示課件:①打濕毛巾掩住口鼻,彎腰摸墻一個一個跟著走,不要擁擠往平安出口撤離。

②關(guān)掉煤氣或切斷電源,防止發(fā)生爆炸。

③打開窗戶,可以用明麗的顏色布條呼叫,尋求關(guān)心。

④假如火已經(jīng)燒到身上,應(yīng)快速地就地打滾或跳到水中,還可以用厚重的衣物壓滅火苗,不能奔跑。

3、報警:火災(zāi)發(fā)生后不要慌張,火警電話119;報告失火的詳細(xì)地址,在得到消防隊的明確回