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山東德州2004年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題向沙漠進軍沙漠是人類最頑強的自然敵人之一。有史以來,人類就同沙漠不斷地斗爭。但是從古代的傳說和史書的記載看來,過去人類沒有能征服沙漠,若干住人的地區(qū)反而為沙漠所并吞。地中海沿岸被稱為西方文明的搖籃。古代埃及、巴比倫和希臘的文明都是在這里產(chǎn)生和發(fā)展起來的。但是兩三千年來,這個區(qū)域不斷受到風(fēng)沙的侵占,有些部分逐漸變成荒漠了。我國陜西榆林地區(qū),雨量還充沛,在明末清初的時候是個天然草原區(qū),沒有多少風(fēng)沙。①到了清朝乾隆年間,陜西和山西北部許多人移居到榆林以北關(guān)外去開墾。②當(dāng)時的政府根本不關(guān)心農(nóng)業(yè)生產(chǎn)事業(yè),生產(chǎn)技術(shù)又不高,墾荒伐木,致使原來的草地露出了泥土,日曬風(fēng)吹,塵沙就到處飛揚。③由于長城外的風(fēng)沙侵入,榆林城也受襲擊,到解放以前,榆林地區(qū)關(guān)外30公里都變成沙漠了。④14.請用簡明的語言概括選文的說明內(nèi)容。(3分)15.第3段文字可分為兩個層次,請用“∥”線在下面標(biāo)出。(2分)①②③④16.選文中用到打比方、舉例子、作比較的說明方法,請任選其中一種,結(jié)合文中具體語句,說說它的作用。(2分)17.文中第3段加粗詞“還”不能去掉的原因是什么?(2分)18.土地沙漠化已經(jīng)嚴重威脅到人類的生存,從選文中看,造成土地沙漠化的主要原因是什么?對此你有何良策?(3分)【參考答案】14.說明沙漠對人類的危害15.①//②③④16.恰當(dāng)?shù)嘏e出例子并說明其作用例如:用搖籃和荒漠作比較,更加突出了沙漠對人類的危害17.限制說明了陜西榆林地區(qū)雨量比較充沛18.風(fēng)沙的侵襲;亂砍濫伐植樹種草,防止亂砍濫伐等(2004年山東德州中考試題)說幾句愛海的孩子氣的話冰心山也是可愛的,但和海比,的確比不起,我有我的理由!人常常說“海闊天空”。只有在海上的時候,才覺得天空闊遠到了盡量處。在山上的時候,走到巖壁中間,有時只見一線天光。即或是到了山頂,而因為天邊是山,天與地的界線便起伏不平,不如水平線的齊整。海是藍色的。山是黃色綠色的。拿顏色來比,山也比海不過。藍色含著莊嚴淡遠的意味,黃色綠色卻未免淺顯小氣一些。固然我們常以黃色為至尊,皇帝的龍袍是黃色的,但皇帝稱為“天子”,天比皇帝還尊貴,而天卻是藍色的。海是動的,山是靜的。海是活潑的,山是呆板的。晝長人靜的時候,天氣又熱,(1)(凝神、凝視、凝望、凝聚)望著青山,一片黑郁郁的連綿不動,如同病牛一般。而海呢,你看她沒有一刻靜止!從天邊微波粼粼的直卷到岸邊,觸到崖石,更欣然的濺躍了起來,開了燦然萬朵的銀花!四圍是大海,與四周是亂山,兩者相較,是如何滋味,看古詩便可知道。比如說海上山上看月出,古詩說:“南山塞天地,日月石上生。”細細咀嚼,這兩句形容亂山,形容得極好,而光景何等臃腫,崎嶇,僵冷?讀了不使人生快感。而“海上生明月,天涯共此時”也是月出,光景卻何等嫵媚,遙遠,璀璨!原也是的,海上沒有紅,白,紫,黃的野花,沒有藍雀,紅襟等美麗的小鳥。然而野花到秋冬之間,便都萎謝,反子以人以凋落的凄涼。海上的朝霞晚霞,天上水里反映到不止紅白紫黃這幾個顏色。這一片花,卻是四時不斷的。說到飛鳥,藍雀,紅襟自然也可愛。而海上的沙鷗,白胸翠羽,輕盈的(2)(飄移、飄逝、飄零、飄浮)在浪花之上,“凌波微步,羅襪生塵”??匆娝{雀,紅襟,只使我聯(lián)憶到“山禽自喚名”。而海鷗,卻使我聯(lián)憶到千古頌贊美人,頌贊到絕頂?shù)木渥樱恰巴袢粲锡?,翩若驚鴻”!在海上又使人有透視的能力,這句話天然是真的!你倚欄俯視,你不由自主的要想起這萬傾碧琉璃之下,有什么明珠,什么珊瑚,什么龍女,什么鮫紗。在山上呢,很少使人想到山石黃泉以下,有什么金銀銅鐵。因為海水透明,天然的有引人們思想往深里去的趨向。簡直越說越?jīng)]有完了,總而言之,統(tǒng)而言之,我以為海比山強得多,說句極端的話,假如我犯了天條,賜我自殺,我也愿投海,不愿墜崖。爭論真有意思!我對于山和海的品評,小朋友們愈和我辯駁愈好?!叭诵闹煌?,各如其面”,這樣世界上才有個不同的變換。假如世界上的人都是一樣的臉,我必不愿見人。假如天下的人都是一樣的嗜好,穿衣服的顏色式樣都是一般的,則世界成了一個大學(xué)校,男女老幼都穿一樣的制服,想至此不但好笑,而且無味!再一說,如大家都愛海呢,大家都搬到海上去,我又不得清靜了!19.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。(2分)(1)________________(2)________________20.作者從六個方面說明愛海的理由,請按文章內(nèi)容填空。(3分)→→→四周的環(huán)境→野花與飛鳥→透視能力21.簡要說明作者為什么喜歡海的藍色?(2分)22.第5段中作者兩處引用古詩的作用分別是什么?(2分)23.作者愛海有充分的理由,世間萬物,你喜愛什么,寫出來說說理由。(50字左右)(3分)【參考答案】19.(1)凝神(2)飄浮20.開闊色彩動態(tài)21.海的藍色包含著莊嚴淡遠的意味;和天一樣是藍色的22.“南山塞天地,日月石上生”是說山上看月出不使人產(chǎn)生美感“海上生明月,天涯共此時”是說海上看月出光景嫵媚,遙遠,璀璨23.列出所愛之物,理由充分,表述清楚列出所愛之物,理由較充分,表述較清楚列出所愛之物,理由不夠充分,表述不清楚(2004年山東德州中考試題0創(chuàng)造力比知識更重要王松石美國中學(xué)生頭腦奧林匹克比賽中有一道競賽題,要求參賽學(xué)生設(shè)計一種水上運載工具,但要打破常規(guī)造型,強調(diào)求異思維,體現(xiàn)創(chuàng)新精神。許多學(xué)生絞盡腦汁,設(shè)計了各種造型的運載工具,可總擺脫不了大家熟知的船的形狀和結(jié)構(gòu),惟獨有一位學(xué)生構(gòu)思奇特,他設(shè)計的作品像一只碩大的“水蜘蛛”,不像船那樣在水上航行,而是像水蜘蛛那樣在水面上“爬行”。這件作品在所有參賽作品中獨樹一幟,引人注目。雖然這一設(shè)計最后在實際操作中失敗了,但幾乎所有的評委都給他亮了最高分。這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力的一個實例。社會進入信息時代,新技術(shù)革命風(fēng)起云涌,各國都把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力放到了異常突出的地位。因為創(chuàng)造活動是人類生存與人類文明持續(xù)發(fā)展的重要保證,是人類知識進化的源泉?!皠?chuàng)造力比知識更重要”。那么,怎樣培養(yǎng)創(chuàng)造力呢?科學(xué)巨匠牛頓說,他所以取得偉大的成就,是因為他站在巨人的肩膀上。這“巨人”可以理解為無數(shù)前人所創(chuàng)造的知識的化身。積累知識是基礎(chǔ),融通知識更重要?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正朝著既不斷分化又不斷綜合的方向發(fā)展,新知識的生長點往往出現(xiàn)在學(xué)科的邊緣和學(xué)科之間的交叉處。學(xué)文科的學(xué)生應(yīng)懂一些理科知識,學(xué)理科的學(xué)生也應(yīng)涉獵文學(xué)藝術(shù)。法國化學(xué)家利希騰貝格說過:“一個只知道化學(xué)的化學(xué)家,他未必真懂化學(xué)?!睆V泛涉獵,博學(xué)多識,學(xué)貫古今,觸類旁通,應(yīng)該成為當(dāng)代有志中學(xué)生共同的追求。我們掌握的知識越多,就越容易產(chǎn)生新的聯(lián)想、新的見解、新的創(chuàng)造;但我們對某一事物的傳統(tǒng)意義知之太多,又會阻礙思維的靈活性,使我們不由自主地被前人牽著鼻子走,從而形成智力屏障,導(dǎo)致創(chuàng)造能力的僵化。古今中外有不少人勤奮刻苦,但終其一生,有積累而無創(chuàng)造,為知識所累,為知識所困。同學(xué)們要學(xué)會把心智的“杯子”空出來,為思路的開拓變化留有充分的余地,使知識能靈活地聚合、置換、跳躍、碰撞,迸發(fā)出創(chuàng)造的火花。善于捕捉熱線,隨時記錄靈感?!盁峋€”就是醞釀成熟了的想法和思路,一旦有熱線閃爍就要抓住不放,深入挖掘。當(dāng)然也要善于抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的“一閃之念”,對于那些突然闖入腦際的新思想、新概念、新形象,要隨時摘記,定期整理,深入思考,激發(fā)創(chuàng)造。化學(xué)家諾貝爾就是受到筆記本中“硝化甘油掉在沙地上隨即凝結(jié)起來”這句話的啟發(fā),成功地解決了硝化甘油的運輸問題。每一位學(xué)生都要為自己準(zhǔn)備一本思想記錄本,當(dāng)新的思想、新的靈感在頭腦中閃現(xiàn)的時候,及時把它記下來,長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,敏捷的思維品質(zhì)和出眾的創(chuàng)造才能就能逐漸培養(yǎng)出來。24.細讀全文,說說作者的觀點是什么?(3分)25.文中第4段為什么說“積累知識是基礎(chǔ),融通知識更重要”?(2分)26.文中第5段“學(xué)會把心智的‘杯子’空出來”應(yīng)如何理解?(2分)27.文中第6段舉諾貝爾的事例是為了證明什么道理?(2分)28.結(jié)合實際,試舉一例來談?wù)勁囵B(yǎng)創(chuàng)造能力的重要性。(

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