小學(xué)生消防安全教育課教案

小學(xué)生消防安全教育課教案教學(xué)目標(biāo)：1.了解火災(zāi)事件的主要原因，提高防火意識(shí)，認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握消防安全常識(shí)及滅火、防火自救方法，提高自救意識(shí)和應(yīng)變能力。2.學(xué)習(xí)查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力，以及積極主動(dòng)的參與意識(shí)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程：一、引入新課1.展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，讓學(xué)生交流感受和見過類似場(chǎng)面的經(jīng)歷。2.展示一張男孩協(xié)助動(dòng)物逃離森林火場(chǎng)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生提出問題，如森林火災(zāi)的原因、動(dòng)物的神情、男孩如何協(xié)助動(dòng)物逃生等。3.小結(jié)：生命脆弱，要珍惜生命，提高防火意識(shí)，掌握自救逃生方法。二、研讀、整理資料1.引導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)火的書籍、期刊、報(bào)刊雜志等，并進(jìn)行研讀。2.小組歸納整理出自己收集到的資料，制作防火手冊(cè)或編寫防火宣傳手抄報(bào)，內(nèi)容包括火的可怕、預(yù)防、滅火方法、逃生常識(shí)和撥打求助電話等。3.完成后請(qǐng)老師或家長(zhǎng)簽名鼓勵(lì)，并在校園內(nèi)展示。三、競(jìng)賽活動(dòng)、游戲激趣1.搶答題，提供問題，學(xué)生回答或補(bǔ)充，如生活中哪些因素會(huì)引起火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)要迅速撥打什么電話號(hào)碼、撲救時(shí)先救人還是先救物、電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息、逃生方法等。2.判斷題，如禁止攜帶易燃易爆物品、野炊時(shí)可以隨意生火、報(bào)警時(shí)要說明姓名和電話號(hào)碼等。以上是小學(xué)生消防安全教育課教案。1.在日常生活中，我們必須時(shí)刻注意防火安全。要保持家庭環(huán)境整潔，不堆放易燃物品。當(dāng)使用明火或電器時(shí)，要隨時(shí)注意火源，不要讓火源離開視線范圍。2.如果發(fā)生火災(zāi)，我們要冷靜應(yīng)對(duì)。不要盲目開窗開門，這會(huì)加劇火勢(shì)。相反，我們應(yīng)該用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部，以防止吸入有害氣體。3.家用電器起火時(shí)，我們應(yīng)該立即關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。這樣做可能會(huì)導(dǎo)致電擊或者火勢(shì)加劇。4.為了讓學(xué)生更好地掌握防火知識(shí)，我們可以編寫防火拍手歌。這樣的歌曲既能讓學(xué)生記住防火要點(diǎn)，又能增加學(xué)習(xí)的趣味性。5.為了加深學(xué)生對(duì)逃生路線的了解，我們可以組織學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出最佳路線圖并加以記分，這樣可以讓學(xué)生更加積極地參與到防火工作中。6.為了讓學(xué)生更好地了解滅火設(shè)備和滅火方法，我們可以組織學(xué)生表演模擬滅火，制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄，這樣可以讓學(xué)生更加深入地了解滅火知識(shí)。7.為了增強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)，我們可以進(jìn)行逃生演練。要求學(xué)生穿上運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋