滑動(dòng)摩擦力講課_第1頁
滑動(dòng)摩擦力講課_第2頁
滑動(dòng)摩擦力講課_第3頁
滑動(dòng)摩擦力講課_第4頁
滑動(dòng)摩擦力講課_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

滑動(dòng)摩擦力講課第1頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月1.勻速直線行駛的汽車,關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,仍能在水平路面上滑行,最終停下來是因?yàn)開_______________。2.在足球場上滾動(dòng)的足球會(huì)停下來,是足球受到

___________作用的緣故。3.在奧運(yùn)會(huì)上,體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前,總要在手上抹些鎂粉,是為了___________;而在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí),手握單杠又不能太緊.是為了___________。4.在冰面上行走十分艱難,是因?yàn)開_______,我們走路、騎車都利用了摩擦。預(yù)習(xí)檢測(cè)受到摩擦力的作用摩擦力增大摩擦力減小摩擦力摩擦力太小第2頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)什么是滑動(dòng)摩擦力.2.

知道滑動(dòng)摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關(guān)系;學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.摩擦力的方向2.探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)第3頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月問題引導(dǎo)下的再學(xué)習(xí)

1、認(rèn)識(shí)什么叫滑動(dòng)摩擦力

先請(qǐng)同學(xué)們把手平放在桌面上,手心朝下,一起來做幾個(gè)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。

(1).手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上運(yùn)動(dòng),感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力;

(2).

手平放在桌面上,不用力推或拉,保持手不動(dòng),感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力;第4頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月箭頭方向——牙刷相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向我們也可以通過牙刷做如圖的實(shí)驗(yàn)來體驗(yàn)一下滑動(dòng)摩擦力第5頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月滑動(dòng)摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),在兩個(gè)物體接觸面上會(huì)產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這個(gè)力叫做滑動(dòng)摩擦力?;瑒?dòng)摩擦力的方向:與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反滑動(dòng)摩擦力的作用點(diǎn):受力物體的接觸面上

第6頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月2.猜想:滑動(dòng)摩擦力的大小可能跟哪些因素有關(guān)呢?猜想:⑴接觸面的壓力大?、平佑|面的粗糙程度(3)接觸面積(4)運(yùn)動(dòng)速度(5)運(yùn)動(dòng)方向第7頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月怎樣測(cè)定滑動(dòng)摩擦力的大???用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)物體,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力的大小。第8頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月1、探究摩擦力大小與壓力的關(guān)系結(jié)論:摩擦力大小與壓力有關(guān),壓力越大,摩擦力越大。2、探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系結(jié)論:摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,摩擦力越大。第9頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月3、探究摩擦力大小和接觸面積大小的關(guān)系。結(jié)論:摩擦力大小和接觸面積無關(guān)。4、探究摩擦力大小和物體運(yùn)動(dòng)方向的關(guān)系。結(jié)論:摩擦力大小與運(yùn)動(dòng)方向無關(guān)。5、探究摩擦力大小和物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系結(jié)論:摩擦力大小和物體運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)第10頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月結(jié)論:物體間滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān).壓力相同時(shí),物體間的接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。第11頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月當(dāng)堂練習(xí)1勻速運(yùn)動(dòng)VF向下滑行向上運(yùn)動(dòng)分析下面物體受摩擦力的情況:第12頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月2.物體所受的摩擦力的大小與_______和接觸面的_______有關(guān).3.一個(gè)重90N的鐵塊放在水平桌面上,小紅用30N的水平拉力使它向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),鐵塊受到的摩擦力等于___N,方向向______,如果拉力變大,摩擦力_____(填”變大”.”不變”或”變小”)。

壓力粗糙程度30水平向左不變第13頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.小明為了測(cè)定一個(gè)木塊和桌面之間摩擦力的大小,他應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在桌面上沿水平方向做

運(yùn)動(dòng),若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.5N,則實(shí)驗(yàn)得出的摩擦力為

N。2.小紅推著重100N的物體在水平地面上運(yùn)動(dòng)時(shí),物體受到了20N的摩擦力,要使物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),需加水平推力是()A.20NB.10NC.120ND.無法確定勻速直線3.5A第14頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月3.如圖所示兩個(gè)重為20N的相同物塊A、B疊放在一起受10N的水平推力F1作用,在水平桌面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)。若將A、B并列,并讓他們一起在同一水平地面上作勻速前進(jìn)需要的推力為F2、則F1

F2(填<=或>)ABF2ABF1=第15頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月課堂小結(jié)1、滑動(dòng)摩擦力:一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),在兩個(gè)物體接觸面上會(huì)產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這個(gè)力叫做滑動(dòng)摩擦力。摩擦力的作用點(diǎn):接觸面上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論