2023年親子閱讀作文六篇

2023年親子閱讀作文六篇親子閱讀作文篇1

毛主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不行一日不讀?！笨梢娮x書的重要性。一本好書，可以開拓你的眼界，增長(zhǎng)學(xué)問，甚至可以影響你的一生。

媽媽跟我說，我小時(shí)候，剛學(xué)會(huì)說話，媽媽就利用走路到外婆家的這幾非常鐘背給我聽，一每天輪換著背。某一天，我竟然也會(huì)背了：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌......”雖然是簡(jiǎn)潔的詩，已經(jīng)讓媽媽欣喜不已。

幼兒園時(shí)，媽媽就每天在我臨睡前，讀個(gè)小故事。這些故事往往蘊(yùn)含著深刻得大道理。每次讀完，媽媽都會(huì)問我感受，我也總是能讓媽媽滿足，根據(jù)自己的理解說出一些東西。在這些小故事里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅、英勇、和善、誠(chéng)懇、獨(dú)立......

到了一年級(jí)了，提早識(shí)字與閱讀，我已經(jīng)具備肯定的閱讀實(shí)力。爸爸、媽媽和我，冬天里，便在邊泡腳邊拿書興致勃勃地看；夏夜里，我們會(huì)坐在通風(fēng)的弄堂口邊乘涼邊看書；春天與夏天我們會(huì)帶上書到野外邊觀賞美景，邊讀書。

讓我印象最深刻的是讀《假如給我三天光明》。文章的主子公是海倫·凱勒，她是一位聾啞孩，她也曾經(jīng)因?yàn)槔咸斓牟还┨缋?，自甘墮落。莎莉文小姐的出現(xiàn)，塑造了一個(gè)全新的海倫·凱勒。在她的幫助下，海倫·凱勒憑借自己堅(jiān)毅的毅力考入了美國(guó)最好的高校——哈弗高校，成為論文世界上第一位完成高校教化的盲聾人。海倫·凱勒的一生是勝利的，是宏大的，也是付出極大艱辛后的收獲?？戳撕悺P勒的故事，我想我有好過海倫·凱勒幾十倍的條件，還有什么理由不努力，我要做一個(gè)有毅力的人，敢于迎難而上，做一個(gè)有志向有追求的人。我大聲告知爸、媽，你們的女兒定不會(huì)辜負(fù)你們的期盼的。

親子閱讀作文篇2

高爾基說：“讀一本好書就是和很多高尚的人說話?！蓖ㄟ^讀書，我們可以了解祖國(guó)悠久絢麗的文化；通過讀書，我們可以進(jìn)一步了解這個(gè)精彩繽紛的世界。

小時(shí)候，每天晚上鉆進(jìn)暖和的被窩，伴著柔軟的燈光，依偎在媽媽的懷里，開啟了我的歡樂時(shí)間——親子閱讀。

從朗朗上口的兒歌到充溢機(jī)靈和幽默的《聰慧豆繪本》；從注意生活習(xí)慣培育的《巧虎》到講解并描述大自然奇妙?yuàn)W妙的《小牛頓科學(xué)館》?？傊?，和媽媽一起讀書，很歡樂，我們一起興奮，一起哀痛，一起生氣……媽媽悅耳的聲音感染著我，媽媽生動(dòng)的講解啟迪著我。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，每天完成作業(yè)后和爸爸媽媽一起讀書，一起共享其中的道理是一件很歡樂的事。我們一起讀《假如給我三天光明》，望見海倫·凱勒在19個(gè)月因一場(chǎng)高燒成為盲聾人時(shí)，我們的心碎了，心想：海倫·凱勒再也站不起來了?？沙龊跷覀円饬系氖?，她盡然在莎莉文老師的幫助下，從一個(gè)自卑、任性、淘氣、不懂事的小女孩變成了一個(gè)懂事、乖巧的小女孩，最終畢業(yè)于哈佛高校，成為了一位宏大的作家。這本書告知了我們面對(duì)困難時(shí)不要向它低頭，而要堅(jiān)毅的去面對(duì)。我們一起讀楊紅櫻開心輕松的兒童文學(xué)，一起感受校內(nèi)中同學(xué)們的喜怒哀樂，一起感受校內(nèi)生活的酸甜苦辣。

我們一起讀《奇妙校車》，一起感受校車的奇妙，它變化莫測(cè)，能變成潛水艇，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ズ５滋诫U(xiǎn)；能變成宇宙飛船，飛往太陽系；能變成時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī)，到恐龍世界了解恐龍的學(xué)問。一起感受作者用孩子最喜愛的方式講科學(xué)學(xué)問。

親子閱讀使我從被動(dòng)讀書漸漸變成主動(dòng)讀書，我的收獲許多許多，從參與幼兒園的講故事競(jìng)賽到參與我們?nèi)〉?中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，再到參與主持學(xué)校周一的升旗儀式。親子閱讀提高了我的語言表達(dá)和溝通實(shí)力，提升了我的寫作實(shí)力。讀書已經(jīng)是我生活中的一大樂趣，它陪伴著我歡樂成長(zhǎng)。

親子閱讀作文篇3

20xx年1月11日，我們學(xué)校組織同學(xué)和家長(zhǎng)實(shí)行了一次親子活動(dòng)——走進(jìn)社會(huì)冬令營(yíng)。

我們先來到了蠟像館，同學(xué)們一走進(jìn)蠟像館，都特別興奮。想著可以和很多自己心中的“明星”一起拍照，真是樂不行支。大家都不停地與自己寵愛的“明星”合影留念。而我卻把每個(gè)“明星”都拍了下來，留作紀(jì)念，心里也是非常喜悅，就像自己真的望見了“明星”一樣。

下午，我們又來到了美術(shù)館，美術(shù)館里有很多聞名作家的作品，畫的作品都很美麗。說實(shí)話，有些作品我們并未完全看懂，但和家長(zhǎng)一起觀賞依舊顯得那么有滋有味。我們都特別喜愛，紛紛把它們都拍了下來。

我們這天過得真是歡樂??！雖然我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是依舊很渴望和家長(zhǎng)一起游玩。

親子閱讀作文篇4

假期里孩子在外玩的時(shí)間比較多，接觸的人也較多，各種不好的言行也時(shí)有發(fā)生，總是嘮叨似乎也不長(zhǎng)記性。最近選讀了幾本關(guān)于孩子言行和情商的書，讓幽默而自然的方式帶著孩子一邊讀書一邊學(xué)習(xí)，讓孩子的行為漸漸有所規(guī)范，讓孩子知道有許多的規(guī)則是必需要遵守的。雖然遠(yuǎn)離了父母的嘮叨，孩子的行為卻在漸漸的變更，好書的魅力由此可見，讓孩子們?cè)诿恳淮蔚目鞓返挠H子閱讀中進(jìn)步、成長(zhǎng)。這幾天我和孩子一起讀阿呀系列-最好的言行，作者是德國(guó)知名兒童教化專家烏澤爾·舍夫勒，她擅長(zhǎng)用幽默而富有想象力的故事來潛移默化地滋養(yǎng)孩子的心靈。

一個(gè)從天上掉下的小怪物吸引了孩子，小怪物就仿佛是孩子們的縮影，讓孩子在笑聲中看到自己的不足，和小怪物一起改正錯(cuò)誤。聰聰特別喜愛這本書，掛在嘴邊的話“我是阿呀嗎？我可不是，呵呵?！眱鹤雍芟矏圻@個(gè)小怪物，最近也會(huì)不用提示就會(huì)自己說“請(qǐng)、感謝、對(duì)不起”，很有禮貌，我聽著也是那樣的順耳，很感謝這套有創(chuàng)意的書。來，一起共享吧。

阿呀是個(gè)不當(dāng)心掉到了地球上的小怪物。在阿呀的家鄉(xiāng)—沒關(guān)系星球上，人們可以毫無顧忌地當(dāng)眾打嗝放屁挖鼻孔，可以隨意拿走不屬于自己的東西，可以想吃就吃、想睡就睡，也可以一年只洗一次澡—總之，做什么都沒關(guān)系。那里到處都是亂糟糟、臟兮兮的，怪物們隨時(shí)都會(huì)大打出手……因?yàn)槟抢锏拿總€(gè)怪物都只做自己喜愛的事?？墒?，地球上有地球上的規(guī)則。阿呀在它的地球之旅中，和小男孩盧卡斯一起經(jīng)驗(yàn)了許多好玩的事情。從自己一次又一次闖的禍中，阿呀知道了在地球上有些事能做，有些事不能做。聰慧的它很快就學(xué)會(huì)了禮貌地說“請(qǐng)”、“感謝”和“對(duì)不起”，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)了愛惜自己的身體，也懂得了應(yīng)當(dāng)如何與別人友好相處。阿呀很喜愛這些規(guī)則，確定把它們帶回亂糟糟的沒關(guān)系星球……

親子對(duì)話：

媽媽：你喜愛小怪物阿呀嗎？

兒子：喜愛啊，它很淘氣、好玩，可是壞毛病也許多。

媽媽：它有哪些壞毛??？說給我聽聽吧？

兒子：好啊，真多啊，聽我漸漸說。阿呀打電話不知道報(bào)姓名，第一次和摯友見面不自報(bào)家門，做錯(cuò)事不致歉，上完廁所不沖廁，吃完之前不洗手，在別人面前張著大嘴打哈欠，約會(huì)不準(zhǔn)時(shí)，在超市亂拿東西，亂扔口香糖，過紅綠燈跑的很快，和摯友聚會(huì)愛說大話，亂動(dòng)別人的東西等等。好多的壞毛??！

媽媽：記得真清晰，阿呀后來在盧卡斯的幫助下改正了這些壞毛病，也是可愛的小怪物，對(duì)嗎？

兒子：對(duì)啊，最終它要返回沒關(guān)系星球，還給盧卡斯留了一封密信呢。

媽媽：昨天，你在樓下拿報(bào)紙，我聽到你和樓上的哥哥說話了。

兒子：是的，咱家取報(bào)紙的地方比較高，我蹦著拿總還差一點(diǎn)，正好樓上的哥哥下來，我對(duì)他說，“哥哥，請(qǐng)幫我拿下報(bào)紙，好嗎？”哥哥幫我取下報(bào)紙，我又說，“感謝哥哥?！备绺缯f，“不用謝?！焙髞硭麖牡叵率彝栖囎由蟻?，我還幫他推著樓道的大門呢。

媽媽：我在樓上都聽見了，你做的很棒，兒子！早上，爸爸幫你夾雞蛋，你還對(duì)爸爸說感謝了，我也聽見了。晚上在超市，聰聰拿東西都是輕拿輕放，交完款還對(duì)阿姨說感謝，你做的真好！

兒子：媽媽，我可不要做小怪物，呵呵。不過。我也有做的不好的地方。中午在姥姥家忘了沖廁所，午休的時(shí)候大聲和哥哥說話影響你們，洗手的時(shí)候總不想用香皂，媽媽讓我送垃圾我還嫌臭。

媽媽：呵呵，的確有那么一些須要抓緊改正的地方，到時(shí)候，媽媽也給你寫一份密信。

兒子：好啊，你什么時(shí)候?qū)懀?/p>

媽媽：到我覺得我的珍寶做的不錯(cuò)的時(shí)候，密信就會(huì)靜靜地飄來了。

兒子：耶！

看到兒子欣喜的樣子，想著兒子最近的點(diǎn)滴改變，感謝這樣的一套好書，讓孩子在輕松幽默的讀書中修正自己的言行，讓我們的嘮叨遠(yuǎn)離孩子，讓孩子們?cè)诿恳淮慰鞓返挠H子閱讀中進(jìn)步、成長(zhǎng)。

親子閱讀作文篇5

今日是5月24日星期六，媽媽最終有時(shí)間陪我一起讀書了！

我拿著早就打算好的《三國(guó)演義》，拉著媽媽坐在了沙發(fā)上。

《三國(guó)演義》一共有三十三個(gè)回合，分別是：桃園三結(jié)義，三英戰(zhàn)呂布，煮酒論英雄，斬顏良誅文丑，千里走單騎，古城會(huì)，官渡之戰(zhàn)，劉備投劉表，馬躍檀溪。三顧茅廬，火燒博望坡，長(zhǎng)坂坡，舌戰(zhàn)群儒，群英會(huì)，草船借箭，借東風(fēng)，火燒赤壁，智取南郡，巧借荊州，賠了夫人又折兵，三氣周瑜，割須棄袍，截江奪阿斗，單刀會(huì)，水淹七軍，走麥城，張飛損命蜀主興兵，火燒連營(yíng)，孔明南征，七擒孟獲，空城計(jì)，五丈原，三國(guó)歸晉。

我和媽媽首先了解了一下《三國(guó)演義》，《三國(guó)演義》是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回體小說，是歷史演義小說的經(jīng)典之作。這本書描寫了自東漢末年至西晉統(tǒng)一全國(guó)這段歷史時(shí)期，以曹操，劉備，孫權(quán)為首的魏.蜀.吳三個(gè)政治，軍事集團(tuán)之間的斗爭(zhēng)。在這一時(shí)期，農(nóng)夫起義風(fēng)起云涌，天下紛爭(zhēng)，英雄輩出。

了解完畢，起先閱讀了。第一回講解并描述了有一天，關(guān)羽，劉備，張飛在桃園結(jié)為三兄弟，其次天，他們馬上著手打造了兵器，劉備打了一對(duì)雙股劍；關(guān)羽打了一口青龍偃月刀，重八十二斤；張飛打造了一條丈八點(diǎn)鋼蛇矛，便上了戰(zhàn)場(chǎng)，起先軍事爭(zhēng)斗。

“草船借箭”這個(gè)故事是：三國(guó)時(shí)期,周瑜與曹操大戰(zhàn),因?yàn)楫?dāng)時(shí)周瑜軍中缺乏武器——箭,孔明就運(yùn)用計(jì)策把20只船全部插滿草把子,駛向曹軍軍營(yíng),然后擊鼓,讓曹軍以為周瑜來攻打他們，曹軍就把如雨的箭射出來,孔明坐在船倉里.等到20只船插滿箭后就調(diào)頭把船劃回自己的營(yíng)地,經(jīng)過清點(diǎn)共有10多萬只箭，剛好補(bǔ)足了周瑜軍隊(duì)缺乏的兵器。

這本書讓我知道了很多事情，這本書的作用太大了。

親子閱讀作文篇6

今日，我們要到新華書店去參與親子朗讀競(jìng)賽，就是讓孩子先讀一段話，再讓大人讀一段話；或者大人和小孩一起讀一段。我們懷著激烈和驚慌的心情排著整齊的隊(duì)伍向新華書店二樓走去。我們每個(gè)人都打算好了自己要讀的書捧在手里。

到了書店，我們抽簽確定我們朗讀的依次，我看了看我的序號(hào)，盡然是6號(hào)?！笆裁础敝宦犚姺兑缓阏f道。我把頭湊了過去一看，哈哈！原來抽到1號(hào)的倒霉蛋是他呀！我還在猜會(huì)是誰抽1號(hào)呢？起先朗讀了，范一恒第一個(gè)上場(chǎng)，他要讀他打算好的《顛倒歌》