幼兒園創(chuàng)意活動方案幼兒園創(chuàng)意教案（四篇）

第6頁共6頁幼兒園創(chuàng)意?活動方案幼?兒園創(chuàng)意教?案一、活?動目標1?、認識橢圓?形，感知橢?圓形的基本?特征。2?、引導幼兒?分辨出橢圓?形的物品。?3、引導?幼兒區(qū)分圓?形和橢圓形?的不同之處?。二、活?動準備1?、圓形、橢?圓形各一個?2、紙條?一根。3?、學具：人?手同等大小?的圓形、橢?圓形各一個?，紙條一根?(與圓形的?直徑等長)?4、第一?、二組，給?橢圓形涂色?5、第三?、四組，給?最多的圓點?打"___?_6、第?五、六組：?看符號填圓?點。三、?活動過程?1、集體活?動，教師引?導幼兒認識?橢圓形。?(1)教師?出示橢圓形?，小朋友請?看看它是不?是圓形呢??(2)你?從什么地方?看出它不是?圓形的呢??幼兒園創(chuàng)?意活動方案?幼兒園創(chuàng)意?教案（二）?活動目標?：1、能?用自然的聲?音唱歌，吐?字清楚，表?達歡快、愉?悅的心情。?2、樂意?自編動作，?結伴表演，?與同伴共享?節(jié)日的快樂?。重難點?：能用自?然的聲音唱?歌，并能自?編動作，結?伴表演。?活動準備：?1、師幼?共同布置教?室，張燈結?彩，營造節(jié)?日氣氛。?2、木偶娃?娃一個;動?物頭飾，數(shù)?量與幼兒人?數(shù)相同。?活動過程：?一、和木?偶娃娃游戲?，學習新歌?1、出示?木偶娃娃，?向幼兒問好?，讓幼兒感?受節(jié)日的氣?氛。老師?以木偶娃娃?的口吻說：?小朋友，你?們的教室裝?扮的這么漂?亮呀?我想?和你們一起?來慶祝六一?兒童節(jié)，好?嗎?2、?演示木偶娃?娃，示范唱?歌。3、?幼兒在木偶?娃娃的帶領?下，隨琴聲?學唱歌曲。?二、自由?創(chuàng)編動作，?感受歌曲表?達的情緒。?師：木偶?娃娃想請小?朋友為這首?歌編動作。?老師帶領?幼兒跟著音?樂邊唱邊跳?，把自己高?興的心情表?現(xiàn)出來。?三、結伴演?唱，表現(xiàn)節(jié)?日的快樂氣?氛。幼兒?自選動物頭?飾，主動邀?請朋友一起?演唱，共同?慶祝六一兒?童節(jié)。幼?兒園創(chuàng)意活?動方案幼兒?園創(chuàng)意教案?（三）1?、活動時間?：____?年____?月____?日周___?_(如若本?周有雨則延?至下周進行?)。2、?活動地點：?____藝?術園(__?__路__?__前行一?個十字路口?右轉___?_路___?_號(__?__訓練基?地斜對面)?)3、活?動時間安排?：9：0?0在___?_藝術園門?口集。9?：10集體?活動：活?動一紙箱接?球活動二?螞蟻運糧?活動三兩人?三足升級版?活動四躲?貓貓活動?五竹林尋寶?10：0?0-11：?00自由活?動：活動?一玩沙活?動二參觀美?術館活動?三喂小魚?11：00?-11：3?0大壩喂海?鷗：11?：30午餐?活動費用?：一位家長?和一位孩子?收取餐費_?___元，?兩位家長和?一位孩子收?取餐費__?__元(本?周內交)。?一、有關?事項1、?午餐介紹：?家長和孩子?分開進餐，?家長___?_人一桌約?____菜?;孩子餐另?安排符合孩?子口味(由?老師分發(fā))?每家需自備?兒童用小碗?、勺或筷。?2、自帶?玩沙工具，?方便孩子玩?沙。3、?自帶飲用水?，少帶或不?帶零食。?4、各位家?長和小朋友?要穿著方便?活動的衣物?和鞋子。?5、為培養(yǎng)?孩子們的環(huán)?保意識，請?各家隨身攜?帶垃圾袋。?6、為保?證游戲順利?進行，請各?家準時到達?活動地點。?幼兒園創(chuàng)?意活動方案?幼兒園創(chuàng)意?教案（四）?活動目標?：1、通?過活動，讓?幼兒知道六?月____?日是小朋友?自己的節(jié)日?，體驗節(jié)日?的快樂。?2、用演出?的形式，讓?每個幼兒都?有表現(xiàn)的機?會，提高幼?兒的表現(xiàn)力?和參與集體?活動的積極?性，大膽地?向大家展現(xiàn)?自我。3?、增進親子?感情交流，?讓家長有進?一步了解自?己孩子的機?會，加深家?園情、師生?情，親子情??；顒訙?備：各游戲?道具、獎品?，班級布置?。活動內?容：一、?幼兒表演?二、互動親?子游戲活?動過程：?一、幼兒表?演：1、?歌曲聯(lián)唱：?《母鴨帶小?鴨》、《誰?會這樣》、?《快樂的六?一》等(全?班小朋友)?2、歌舞?：《我是一?條小青龍》?(全班幼兒?)3、歌?表演《小花?貓上學校》?全班幼兒?4、舞蹈：?《健康歌》?全班幼兒?5、舞蹈：?《兩只老虎?》全班幼兒?6、舞蹈?：《拉拉勾?》(幼兒和?家長7、?互動律動：?《找朋友》?(幼兒和家?長)二、?親子游戲：?方案：以?家庭為單位?，每___?_個家庭為?一組。1?、游戲名稱?：《親子二?人行》準?備：參加游?戲的幼兒把?鞋子脫下來?放玩法：?幼兒分__?__組，幼?兒與家長面?對面，幼兒?的腳踩在家?長的腳上，?從起點走到?終點后返還?到起點讓下?一個家長接?著走，幼兒?與家長必須?始終手拉手?，寶寶腳不?得踩在地上?，最先走完?的一組為勝?。2、游?戲名稱：《?毛毛蟲》(?分四組：)?準備：家?長與幼兒一?起脫下鞋子?玩法：幼?兒與家長坐?地，把腳放?在腰間，手?握住后面人?的腳，不能?放在地上，?并編在一起?成為一條毛?毛蟲，從起?點到終點，?看哪組的毛?毛蟲最先到?達目的地。?3、游戲?名稱：《袋?鼠跳》(分?四組)準?備：已用過?的米袋玩?法：家長將?幼兒放入米?袋里，雙手?抓住米袋的?兩邊，引導?幼兒像袋鼠?一樣從起點?跳到終點，?再返回起點?，最快者為?勝。4、?游戲名稱：?《小車快跑?》(分四組?)準備：?大紙箱若干?。玩法：?家長和幼兒?鉆入紙箱，?雙手扶住紙?箱兩邊，共?同跑向終點?。5、游?戲名稱：《?傳遞游戲》?(分四組)?準備：紙?板若干玩?法：家長將?紙板當成小?橋，不間斷?地為幼兒作?鋪墊讓幼兒?從起點走到?終點。6?、游戲名稱?：《騎大馬?》玩法：?爸爸媽媽趴?在地上，雙?手撐地，讓?幼兒騎在背?上，從起點?爬到終點，?最快者為勝?。7、《?好運