初一學(xué)年班主任工作總結(jié)范文（2篇）

第5頁共5頁初一學(xué)年?班主任工?作總結(jié)范?文我作?為班主任?，時刻提?醒自己保?持高尚的?師德，嚴?以律己，?寬于待人?，品德端?正，秉公?辦事，對?人以誠相?待、胸懷?坦蕩、愛?生如子。?有自知之?明，能虛?心接受大?家的意見?。發(fā)揚“?為人師表?，言傳身?教”，的?傳統(tǒng)美德?，努力塑?造好自己?的形象，?成為學(xué)生?的榜樣。?一、對?學(xué)生進行?思想品德?教育(?1)思想?品德教育?這是我?班主任的?主要任務(wù)?，也是班?級工作的?重點。首?先要關(guān)心?愛護學(xué)生?，再對他?們進行思?想品德教?育。教育?他們熱愛?祖國，樹?立為中華?的振興而?奮發(fā)向上?的思想，?增強集體?觀念，培?養(yǎng)高尚的?情操，形?成一個遵?守紀律、?團結(jié)向上?、朝氣蓬?勃的集體?。向?qū)W生?進行思想?品德教育?時，要有?的放矢，?按著德育?的方法和?原則，動?之以情，?小之以理?，導(dǎo)之以?行，持之?以恒，真?正做到“?一切為了?學(xué)生，為?了學(xué)生的?一切”，?在當前的?教育形式?下，中小?學(xué)生基本?是獨生子?女，班主?任不但關(guān)?注他們的?外在表現(xiàn)?，要關(guān)注?他們的內(nèi)?心世界，?還要關(guān)心?他們的心?理健康。?我在這個?學(xué)期開展?了名為《?回報母親?的愛》、?《珍惜今?天》、《?愛惜糧食?》這些主?題班會，?幫助學(xué)生?樹立正確?的道德觀?念。(?2)對?學(xué)生進行?德育量化?考核。按?學(xué)?！吨?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》的要求?對學(xué)生十?項量化考?核，平時?由班干部?做好記錄?，每月考?核一次，?把德育考?評作為年?終評優(yōu)的?重要條件?，強化道?德行為規(guī)?范的作用?，提高學(xué)?生思想品?德素質(zhì)。?二、我?的班集體?建設(shè)(?1)建設(shè)?一個積極?向上的班?集體我?的班級建?立了“班?干輪值”?制度，做?到責任到?人;我還?經(jīng)常找個?別學(xué)生談?話，及時?對學(xué)生的?優(yōu)點進行?表揚，對?缺點指出?并且監(jiān)督?學(xué)生改正?。學(xué)生的?心和我的?心貼的更?近了，對?班集體建?設(shè)起到良?好的促進?作用。?(2)通?過各種活?動教育和?啟迪學(xué)生?三、建?設(shè)平等和?諧的師生?關(guān)系(?1)師生?相互信任?，彼此尊?重。我?放下架子?，走進學(xué)?生，親近?學(xué)生，理?解學(xué)生與?學(xué)生打成?一片。讓?學(xué)生信任?我，把我?看成朋友?，向我敞?開心扉。?此外尊重?學(xué)生，是?了解與研?究學(xué)生的?前提。我?用真摯的?感情對待?學(xué)生，開?啟了學(xué)生?的心靈之?窗，沖破?他們封閉?的內(nèi)心世?界，使我?的班級工?作在和諧?的氣氛中?進行。?(2)學(xué)?生年齡小?依賴性強?，思想波?動大，遇?到問題需?要別人的?關(guān)心和幫?助，尤?其是老師?的關(guān)心理?解和幫助?。從思想?、學(xué)習、?生活上多?關(guān)心體貼?學(xué)生，就?會促進師?生之間的?感情溝通?，有事向?老師傾訴?，真正把?老師當成?朋友，在?工作中努?力挖掘后?進生的閃?光點，及?時給予表?揚和鼓勵?，魏書?生曾說過?：“對同?學(xué)嚴的同?時切莫忘?了愛，切?莫有嫌棄?后進生的?想發(fā)，越?是后進生?，越是應(yīng)?該同情越?是愛”，?愛可以化?冷漠為熱?情、化憂?郁為振奮?，化懶散?為勤奮。?愛是真正?使人復(fù)蘇?的動力。?是他們在?關(guān)心、呵?護的環(huán)境?中蛻變，?在愛中成?長前進。?初一學(xué)?年班主任?工作總結(jié)?范文（二?）一、?調(diào)查研究?、全面了?解學(xué)生，?建設(shè)好班?、團組織?機構(gòu)。?剛接任初?三(3)?班的班主?任工作，?對學(xué)生的?情況知之?甚少，本?人通過查?閱學(xué)生檔?案以及和?學(xué)生交談?等手段了?解學(xué)生特?點和基本?情況，努?力做到因?材施教。?學(xué)生基本?情況了解?以后，就?著手組建?本班班、?團機構(gòu)。?例如：本?人了解到?，本班添?新同學(xué)人?很聰明，?但紀律性?較差，所?以多次找?他談話，?跟他談厲?害關(guān)系，?并到其家?家訪，要?求其家長?配合學(xué)校?嚴格要求?，使他思?想上轉(zhuǎn)過?彎來，認?真學(xué)習，?成績不斷?提高;還?有國輝同?學(xué)此人成?績有下滑?趨勢，是?因為其紀?律性不強?，自由散?漫，但組?織能力較?強，了解?到這些情?況后，我?選任他為?本班班長?，要求他?要以班干?部的身份?帶好頭，?并約束自?己，使他?的紀律和?成績都有?很大的提?高。二?、認真上?好每一節(jié)?班會課。?三、積?極和各科?任了解本?班學(xué)生情?況。為?了更全面?地了解學(xué)?生和本班?的情況，?本人經(jīng)常?向各科任?了解本班?的情況，?認真聽取?了各科任?提出的一?些存在問?題，并向?他們借鑒?經(jīng)驗，及?時采取措?施，問題?出現(xiàn)一個?，就解決?一個。例?如：開學(xué)?初，在座?位的按排?和打掃衛(wèi)?生方面，?我都聽取?了各科任?的意見，?并通過實?踐證明都?是很好的?意見。?四、認真?做好普訪?工作。?五、熱愛?學(xué)生、尊?重學(xué)生。?對學(xué)生?嚴格要求?，耐心幫?助，熱情?關(guān)懷。對?班上的學(xué)?生一視同?仁，不但?在學(xué)習上?關(guān)心他們?，而且在?生活上關(guān)?心、照顧?他們，做?到一日為?師，終身?為父。對?學(xué)生提出?的意見和?建議都認?真考慮，?對于好的?、有利本?班的就接?受，對于?不利的或?無意義的?也向提意?見的學(xué)生?講明道理?。例如：?開學(xué)初，?有一位同?學(xué)向我提?出，班上?要實行值?日制度，?對違紀行?為的學(xué)生?每天給專?人記錄并?匯報老師?，我馬上?采納了此?建議，并?收到了良?好的效果?。六、?以身作則?、言傳身?教。衣?著整潔，?不穿奇裝?異服。儀?表端莊，?行為得體?;談吞清?楚，講話?文明;工?作認真，?做事負責?。在思想?、道德、?文明行為?等方面努?力成為學(xué)?生的表率?。七、?認真做好?每位學(xué)生?的評定。?對《學(xué)?生手冊》?的評語，?本人本著?實事求是?的觀點，?客觀地反?映學(xué)生的?情況，有?什么優(yōu)點?寫什么，?有什么不?足也如實?反映，但?也做到了?盡量找出?學(xué)生的閃?光點，鼓?勵學(xué)生認?真學(xué)習。?總之，?作為班主?任本人做?到了：勤?下班檢查?，勤做思?想