教師實(shí)踐鍛煉個(gè)人總結(jié)

[薦]教師實(shí)踐鍛煉個(gè)人總結(jié)精選教師實(shí)踐鍛煉個(gè)人總結(jié)【篇1】

今年暑假，學(xué)院為了提高教師的實(shí)踐能力，加強(qiáng)教師的隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)學(xué)院下達(dá)的文件精神，暑假期間我們?nèi)＠蠋煻家钊氲狡髽I(yè)進(jìn)行3-4周的實(shí)踐鍛煉，在這段時(shí)間里，其間感悟頗多，受益匪淺，現(xiàn)將這幾周來(lái)的所見所聞，所思所想，身臨其境的體會(huì)匯成文字，作一次總結(jié)。

作為一名專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉是提升教師綜合素質(zhì)的重要舉措，是以市場(chǎng)為導(dǎo)向，研究人才培養(yǎng)模式、精品專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)與建設(shè)等工作的重要內(nèi)容。教師通過(guò)下企業(yè)鍛煉，了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)全過(guò)程，提高動(dòng)手能力，為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標(biāo)、國(guó)家職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場(chǎng)調(diào)研。我的實(shí)踐體會(huì)如下：

一、積極參與，深入企業(yè)

在實(shí)踐期間，我始終保持積極主動(dòng)，嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度，虛心接受中心管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求，自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。

具體工作中，我與他們企業(yè)的主管人員，業(yè)務(wù)操作人員一起了解他們企業(yè)的生產(chǎn)流程，全面了解了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式等等。

二、通過(guò)企業(yè)實(shí)踐鍛煉，深化教育教學(xué)改革

教師下企業(yè)鍛煉，了解了目前行業(yè)、企業(yè)對(duì)各類人才的需求、就業(yè)狀況，通過(guò)自己親身經(jīng)歷，掌握企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求，返校后有針對(duì)性的進(jìn)行課堂教學(xué)，培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時(shí)根據(jù)企業(yè)要求與工作過(guò)程特點(diǎn)，切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。根據(jù)企業(yè)對(duì)員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神的要求，修訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

三、通過(guò)企業(yè)實(shí)踐鍛煉，改變思想觀念，提高教師學(xué)習(xí)技能積極性

在沒有下企業(yè)實(shí)踐鍛煉時(shí)，很多像我這種青年教師，有時(shí)會(huì)看不起企業(yè)普通工人，認(rèn)為自己理論水平比工人高，接受能力比工人強(qiáng)，又是大學(xué)教師，要向一個(gè)只有初高中水平的普通工人請(qǐng)教，心理很難接受，下廠實(shí)踐鍛煉積極性不高。自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動(dòng)手能力遠(yuǎn)不如操作工人，并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服，徹底改變了青年教師的思想觀念，激發(fā)教師學(xué)習(xí)專業(yè)技能積極性。

四、通過(guò)下企業(yè)實(shí)踐鍛煉，對(duì)我的專業(yè)能力、組織能力、交際能力都有很大的提高。

我作為一名專職體育教師，這次下到企業(yè)維持了連續(xù)3周的實(shí)踐鍛煉，這次實(shí)踐鍛煉除了深入了解企業(yè)外，我的另外一個(gè)主要任務(wù)是對(duì)本企業(yè)的管理人員及員工進(jìn)行體育與健康指導(dǎo)、和羽毛球的基礎(chǔ)培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們像對(duì)待我們自己的學(xué)生一樣，給予最認(rèn)真和耐心的指導(dǎo)，從最基本的內(nèi)容教起，該企業(yè)的員工也對(duì)此非常的感興趣，我們的工作不但能被認(rèn)可，而且得到的企業(yè)管理人員及員工們的一致好評(píng)。

總之，這次下企業(yè)實(shí)踐鍛煉，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是提升了我的教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)方法的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，從中我不但開闊了眼界，同時(shí)也提高了自己的專業(yè)能力，鍛煉了實(shí)踐能力，對(duì)我的本職工作和專業(yè)建設(shè)有了更深、更新的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這次的下企業(yè)鍛煉，我也會(huì)努力將“雙證”改為“雙能”，將自己培養(yǎng)成為一個(gè)既有理論教學(xué)能力，又有實(shí)踐教學(xué)能力，成為真正符合高職教育需求的“雙師”素質(zhì)教師。

教師實(shí)踐鍛煉個(gè)人總結(jié)【篇2】

教師參加實(shí)踐鍛煉個(gè)人總結(jié)

一、實(shí)習(xí)概況

根據(jù)學(xué)院和系教研室統(tǒng)一安排，以及個(gè)人教學(xué)需求，與2021年1月25日至2021年2月28日在銀川市交警分局車輛管理所進(jìn)行了為期10天的實(shí)踐鍛煉，分別在銀川車管所賀蘭考試中心、金鳳分所車輛查驗(yàn)區(qū)、金鳳分所業(yè)務(wù)大廳、金鳳分所教育基地以及監(jiān)管中心等崗位上進(jìn)行了實(shí)踐學(xué)習(xí)，過(guò)程中能夠堅(jiān)持按時(shí)上下班，不遲到早退，服從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，在實(shí)踐學(xué)習(xí)中，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)和崗位職責(zé)，及時(shí)采集相關(guān)圖片和視頻資料，收集照片和視頻資料80余條，積極向相關(guān)崗位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和條令法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握了《機(jī)動(dòng)車登記規(guī)定》、《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》和《機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`法滿分教育和審驗(yàn)教育工作規(guī)范》，基本上掌握了車輛與駕駛員管理的相關(guān)業(yè)務(wù)，為假期中備課和新學(xué)期開課提供了充分的素材和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

車管所，全稱車輛管理所，車管業(yè)務(wù)主要負(fù)責(zé)承辦機(jī)動(dòng)車注冊(cè)、變更、轉(zhuǎn)移、抵押、注銷登記。駕駛員業(yè)務(wù)主要進(jìn)行機(jī)動(dòng)車駕駛證申請(qǐng)、補(bǔ)領(lǐng)、換領(lǐng)、審驗(yàn)及受理機(jī)動(dòng)車和駕駛員相關(guān)的其他業(yè)務(wù)。

通過(guò)在賀蘭考試中心的實(shí)習(xí)，參觀了科目一的組織流程，對(duì)科目二和科目三的考試內(nèi)容和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有了一定的了解，同時(shí)也熟悉了駕駛員初次申領(lǐng)駕駛證和行駛證的規(guī)定和程序；通過(guò)金鳳分所車輛查驗(yàn)區(qū)實(shí)習(xí)，了解和掌握了車輛查驗(yàn)崗的職責(zé)以及車輛查驗(yàn)的內(nèi)容和程序；通過(guò)在業(yè)務(wù)大廳車輛業(yè)務(wù)崗和駕駛員業(yè)務(wù)崗的實(shí)習(xí)，了解和掌握了各類車輛業(yè)務(wù)辦理和各類駕駛員業(yè)務(wù)辦理所需的材料和程序；同時(shí)也在金鳳車管所參觀了教育基地和網(wǎng)上車管所的辦公場(chǎng)所和業(yè)務(wù)內(nèi)容。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)銀川車管所的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且也學(xué)會(huì)了車駕管業(yè)務(wù)系統(tǒng)的一些操作，能夠辦理一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)，在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名新入職教師，這次的實(shí)習(xí)使我對(duì)車輛和駕駛員管理業(yè)務(wù)有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，為我新學(xué)期的備課和課程講授打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先，我覺得作為一名公安類院校教師，要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心和扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行，愛一行。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度并敢于虛心向他人請(qǐng)教。

其次，我覺得在平時(shí)的教學(xué)中，要讓學(xué)生們盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變。對(duì)于即將踏上崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何更快的完成角色轉(zhuǎn)變是非常重要和迫切的問(wèn)題，這也是作為一名教師的基本職業(yè)道德。走上社會(huì)之后，環(huán)境、生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大變化，如果不能盡快適應(yīng)，把自己還當(dāng)學(xué)生看待，必定會(huì)被殘酷的社會(huì)淘汰。既然走上社會(huì)就要以一名公安民警的身份嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

第三，此次實(shí)習(xí)也使我認(rèn)識(shí)到了作為一名專業(yè)課教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的匱乏，雖然自己曾經(jīng)在部隊(duì)有過(guò)車輛和駕駛員管理的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，但是地方的車駕管業(yè)務(wù)和部隊(duì)還有很多不同之處，所以今后在工作之余還要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，只有這樣才能將《車輛與駕駛員管理》這門課程對(duì)學(xué)生們講通講透。

在車管所實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也意識(shí)到到在今后的教學(xué)中要認(rèn)學(xué)生們認(rèn)識(shí)到如果以后在車管所工作，在跟群眾接觸的過(guò)程中，工作的形象代表的就是交警的形象，對(duì)群眾有禮貌，為群眾答疑解難是我們應(yīng)盡的本分，也是起碼的待客之道;如果群眾需要我們提供服務(wù)，我們卻支支唔唔半天無(wú)法給群眾答復(fù)，這更是會(huì)引起群眾的不滿，嚴(yán)重影響我們的形象和群眾對(duì)車管所的看法。給群眾留的印象會(huì)直接影響到車管所的形象。作為一名公安類學(xué)院教師，也深深感到增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力的重要性和急迫性，通過(guò)實(shí)際的工作，使自己的業(yè)務(wù)能力得到了在幅度的鍛煉。

十天的實(shí)習(xí)很短，短在無(wú)法讓自己下定決心去做好這件事，更無(wú)法讓自己成為一個(gè)專業(yè)的人。十天，卻又很長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)了很多專業(yè)知識(shí)豐富和業(yè)務(wù)素質(zhì)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和民警，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)和道理。要在開學(xué)前認(rèn)真梳理和總結(jié)實(shí)習(xí)期間收集的資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，將自己所學(xué)到的知識(shí)講授給自己的學(xué)生。這十天沒有白去，在每個(gè)不同的崗位都能嚴(yán)格要求自己，及時(shí)做好實(shí)習(xí)筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類法令法規(guī)，遇到不懂不會(huì)的及時(shí)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的業(yè)務(wù)員，同時(shí)也看到了自己的一些缺點(diǎn)，如對(duì)一些類似的業(yè)務(wù)的辦理程序和所需材料還有記混記錯(cuò)的情況，但總體上我的實(shí)習(xí)表現(xiàn)得到了大家的認(rèn)可。

總之,這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多課本以外的知識(shí)，同時(shí)也提高了自己的能力，積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),受益匪淺,我在以后的教學(xué)中一定要認(rèn)真努力，細(xì)心備課，嚴(yán)格要求自己，飽滿的熱情做好自己的本職工作?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這十天的實(shí)習(xí)充實(shí)而短暫，我認(rèn)為對(duì)我在新學(xué)期的授課起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，也對(duì)今后學(xué)習(xí)和研究車駕管專業(yè)有著很大幫助，可以避免我走很多彎路。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自車管所領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

教師實(shí)踐鍛煉個(gè)人總結(jié)【篇3】

為響應(yīng)學(xué)校青年教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉的號(hào)召，更為提高自身的實(shí)踐能力，我有幸參加了四川省2019年高職教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。在實(shí)踐鍛煉過(guò)程中，我深入企業(yè)，參與了企業(yè)日常業(yè)務(wù)實(shí)踐，了解現(xiàn)階段建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，掌握了現(xiàn)目前建筑行業(yè)發(fā)展的新知識(shí)BIM和裝配式，在20天的實(shí)踐中收獲滿滿，現(xiàn)就企業(yè)實(shí)踐期間的感悟總結(jié)如下：

一、企業(yè)實(shí)踐進(jìn)一步提升了我的專業(yè)技能、拓寬了我的知識(shí)面

通過(guò)深入企業(yè)實(shí)踐，提高了我個(gè)人的專業(yè)技能，通過(guò)對(duì)四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在建工地的參觀了解，我對(duì)以前所學(xué)的，所教的專業(yè)知識(shí)，有了更深的認(rèn)識(shí)，在以往的教學(xué)過(guò)程中，從未對(duì)實(shí)際工地中存在的問(wèn)題進(jìn)行思考研究，更多的是照本宣科，通過(guò)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段的施工工地不僅僅局限于以往的傳統(tǒng)工藝上，更注重工地的標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)?；⒁餐ㄟ^(guò)對(duì)工地的實(shí)地參觀，認(rèn)識(shí)并了解什么是綠色施工什么是標(biāo)化工地，加深了項(xiàng)目管理的內(nèi)容。

通過(guò)深入企業(yè)與其管理人員的交流，提升了我個(gè)人的知識(shí)面，讓我認(rèn)識(shí)到書上的并不一定在實(shí)際中能充分運(yùn)用，因?yàn)閷?shí)踐施工中不可控因素太多，而理論知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足實(shí)踐，如四匯建設(shè)集團(tuán)有限公司孫德江工程師向我們講解了建筑工程質(zhì)量控制不當(dāng)導(dǎo)致產(chǎn)生房屋倒塌事故，讓我深深明白無(wú)論是什么時(shí)候安全、質(zhì)量都是非常重要的如若不加以重視，則會(huì)出不可挽回的損失，因此讓我意識(shí)到以后回到學(xué)校，向同學(xué)們講解知識(shí)時(shí)，無(wú)論何時(shí)，我們都要將安全、質(zhì)量掛在嘴上，放在心上，讓我們的學(xué)生從思想上重視，從行動(dòng)上體現(xiàn)這一問(wèn)題。

同時(shí)，通過(guò)為期5天的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作，我對(duì)房屋建筑尤其是現(xiàn)目前國(guó)家極為重視的標(biāo)化工地有了充分認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)現(xiàn)目前的施工工藝，有了全新的認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲抑饕淌诠こ淘靸r(jià)專業(yè)課程，造價(jià)首先就需要我們隊(duì)施工工藝有了全面的認(rèn)識(shí)了解后才能夠進(jìn)行過(guò)程性預(yù)算，而不是僅靠理論知識(shí)，盲目的進(jìn)行預(yù)算，同時(shí)通過(guò)跟隨工地上的資料員、安全員等技術(shù)人才學(xué)習(xí)后，對(duì)建筑其他崗位也有了一定的認(rèn)識(shí)。

二、企業(yè)實(shí)踐進(jìn)一步加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，增強(qiáng)了我的教學(xué)信

心

本次企業(yè)實(shí)踐過(guò)程中很榮幸得到了廣聯(lián)達(dá)公司的培訓(xùn)老師以及四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師們的指導(dǎo)，通過(guò)他們的指導(dǎo)，我了解了什么是BIM以及BIM在實(shí)際工地中的運(yùn)用是怎樣的，同時(shí)根據(jù)四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師通過(guò)為期兩天的BIM實(shí)際操作培訓(xùn)，我從什么是Revit，什么是BIM都不懂的人到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的Revit建筑、結(jié)構(gòu)、安裝操作，對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，在以后的教學(xué)工作或者自我學(xué)習(xí)過(guò)程中都給了我信心，能學(xué)好，對(duì)我以后的實(shí)踐提供了較大的幫助，并且通過(guò)四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師對(duì)現(xiàn)目前提的最多，也是未來(lái)建筑發(fā)展趨勢(shì)的裝配式內(nèi)容的講解，我不僅僅是學(xué)習(xí)到了新知識(shí)，認(rèn)識(shí)并掌握了裝配式的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，施工方法等專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)到了他們這些老老師的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，這對(duì)我以后的教學(xué)改革起到了很大的啟發(fā)。

總的來(lái)說(shuō)，從校園到企業(yè)，對(duì)我們青年教師來(lái)講是一次終身難忘的經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)踐開闊了我們的視野，實(shí)踐期間通過(guò)把各方面的業(yè)務(wù)逐一和我校學(xué)生專業(yè)所學(xué)課程進(jìn)行對(duì)照，了解企業(yè)對(duì)學(xué)生的需求和當(dāng)前社會(huì)就業(yè)新形勢(shì)，找到改進(jìn)教學(xué)方法的新思路，同時(shí)通過(guò)職業(yè)學(xué)校教師到企業(yè)深入生產(chǎn)一線，將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)上午教室，會(huì)場(chǎng)轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，把傳統(tǒng)的學(xué)科專家講授變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流，傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實(shí)訓(xùn)練，同時(shí)，教師到企業(yè)實(shí)踐，了解企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐，向有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員請(qǐng)教，提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的能力，對(duì)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)有了切實(shí)的了解，并且教師通過(guò)企業(yè)實(shí)踐，提高了教書育人的責(zé)任感，才能培養(yǎng)出合格的、能為社會(huì)所用的學(xué)生，總之，在這次的企業(yè)實(shí)踐中，通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)校與社會(huì)溝通，不僅實(shí)際工作能力有所提高，也進(jìn)一步激發(fā)了自己對(duì)專業(yè)的興趣，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

教師實(shí)踐鍛煉個(gè)人總結(jié)【篇4】

總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了?？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編幫大家整理的新入職教師參加實(shí)踐鍛煉個(gè)人總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

一、實(shí)習(xí)概況

根據(jù)學(xué)院和系教研室統(tǒng)一安排，以及個(gè)人教學(xué)需求，與20xx年1月25日至20xx年2月28日在銀川市交警分局車輛管理所進(jìn)行了為期10天的實(shí)踐鍛煉，分別在銀川車管所賀蘭考試中心、金鳳分所車輛查驗(yàn)區(qū)、金鳳分所業(yè)務(wù)大廳、金鳳分所教育基地以及監(jiān)管中心等崗位上進(jìn)行了實(shí)踐學(xué)習(xí)，過(guò)程中能夠堅(jiān)持按時(shí)上下班，不遲到早退，服從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，在實(shí)踐學(xué)習(xí)中，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)和崗位職責(zé)，及時(shí)采集相關(guān)圖片和視頻資料，收集照片和視頻資料80余條，積極向相關(guān)崗位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和條令法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握了《機(jī)動(dòng)車登記規(guī)定》、《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》和《機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`法滿分教育和審驗(yàn)教育工作規(guī)范》，基本上掌握了車輛與駕駛員管理的相關(guān)業(yè)務(wù)，為假期中備課和新學(xué)期開課提供了充分的素材和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

車管所，全稱車輛管理所，車管業(yè)務(wù)主要負(fù)責(zé)承辦機(jī)動(dòng)車注冊(cè)、變更、轉(zhuǎn)移、抵押、注銷登記。駕駛員業(yè)務(wù)主要進(jìn)行機(jī)動(dòng)車駕駛證申請(qǐng)、補(bǔ)領(lǐng)、換領(lǐng)、審驗(yàn)及受理機(jī)動(dòng)車和駕駛員相關(guān)的其他業(yè)務(wù)。

通過(guò)在賀蘭考試中心的實(shí)習(xí)，參觀了科目一的組織流程，對(duì)科目二和科目三的考試內(nèi)容和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有了一定的了解，同時(shí)也熟悉了駕駛員初次申領(lǐng)駕駛證和行駛證的規(guī)定和程序；通過(guò)金鳳分所車輛查驗(yàn)區(qū)實(shí)習(xí)，了解和掌握了車輛查驗(yàn)崗的職責(zé)以及車輛查驗(yàn)的內(nèi)容和程序；通過(guò)在業(yè)務(wù)大廳車輛業(yè)務(wù)崗和駕駛員業(yè)務(wù)崗的實(shí)習(xí)，了解和掌握了各類車輛業(yè)務(wù)辦理和各類駕駛員業(yè)務(wù)辦理所需的材料和程序；同時(shí)也在金鳳車管所參觀了教育基地和網(wǎng)上車管所的辦公場(chǎng)所和業(yè)務(wù)內(nèi)容。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)銀川車管所的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且也學(xué)會(huì)了車駕管業(yè)務(wù)系統(tǒng)的一些操作，能夠辦理一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)，在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名新入職教師，這次的實(shí)習(xí)使我對(duì)車輛和駕駛員管理業(yè)務(wù)有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，為我新學(xué)期的備課和課程講授打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

首先，我覺得作為一名公安類院校教師，要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心和扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行，愛一行。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度并敢于虛心向他人請(qǐng)教。

其次，我覺得在平時(shí)的教學(xué)中，要讓學(xué)生們盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變。對(duì)于即將踏上崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何更快的完成角色轉(zhuǎn)變是非常重要和迫切的問(wèn)題，這也是作為一名教師的基本職業(yè)道德。走上社會(huì)之后，環(huán)境、生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大變化，如果不能盡快適應(yīng)，把自己還當(dāng)學(xué)生看待，必定會(huì)被殘酷的社會(huì)淘汰。既然走上社會(huì)就要以一名公安民警的身份嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

第三，此次實(shí)習(xí)也使我認(rèn)識(shí)到了作為一名專業(yè)課教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的匱乏，雖然自己曾經(jīng)在部隊(duì)有過(guò)車輛和駕駛員管理的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，但是地方的車駕管業(yè)務(wù)和部隊(duì)還有很多不同之處，所以今后在工作之余還要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，只有這樣才能將《車輛與駕駛員管理》這門課程對(duì)學(xué)生們講通講透。

在車管所實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也意識(shí)到到在今后的教學(xué)中要認(rèn)學(xué)生們認(rèn)識(shí)到如果以后在車管所工作，在跟群眾接觸的過(guò)程中，工作的形象代表的就是交警的形象，對(duì)群眾有禮貌，為群眾答疑解難是我們應(yīng)盡的本分，也是起碼的待客之道;如果群眾需要我們提供服務(wù)，我們卻支支唔唔半天無(wú)法給群眾答復(fù)，這更是會(huì)引起群眾的不滿，嚴(yán)重影響我們的形象和群眾對(duì)車管所的看法。給群眾留的印象會(huì)直接影響到車管所的形象。作為一名公安類學(xué)院教師，也深深感到增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力的重要性和急迫性，通過(guò)實(shí)際的工作，使自己的業(yè)務(wù)能力得到了在幅度的鍛煉。

十天的實(shí)習(xí)很短，短在無(wú)法讓自己下定決心去做好這件事，更無(wú)法讓自己成為一個(gè)專業(yè)的人。十天，卻又很長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)了很多專業(yè)知識(shí)豐富和業(yè)務(wù)素質(zhì)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和民警，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)和道理。要在開學(xué)前認(rèn)真梳理和總結(jié)實(shí)習(xí)期間收集的'資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，將自己所學(xué)到的知識(shí)講授給自己的學(xué)生。這十天沒有白去，在每個(gè)不同的崗位都能嚴(yán)格要求自己，及時(shí)做好實(shí)習(xí)筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類法令法規(guī)，遇到不懂不會(huì)的及時(shí)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的業(yè)務(wù)員，同時(shí)也看到了自己的一些缺點(diǎn)，如對(duì)一些類似的業(yè)務(wù)的辦理程序和所需材料還有記混記錯(cuò)的情況，但總體上我的實(shí)習(xí)表現(xiàn)得到了大家的認(rèn)可。

總之,這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多課本以外的知識(shí)，同時(shí)也提高了自己的能力，積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),受益匪淺,我在以后的教學(xué)中一定要認(rèn)真努力，細(xì)心備課，嚴(yán)格要求自己，飽滿的熱情做好自己的本職工作?！扒Ю镏校加谧阆隆保@十天的實(shí)習(xí)充實(shí)而短暫，我認(rèn)為對(duì)我在新學(xué)期的授課起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，也對(duì)今后學(xué)習(xí)和研究車駕管專業(yè)有著很大幫助，可以避免我走很多彎路。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自車管所領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

教師實(shí)踐鍛煉個(gè)人總結(jié)【篇5】

時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這短短的一個(gè)學(xué)期里，一學(xué)期來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)：

認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備，每一節(jié)課都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真構(gòu)思和計(jì)劃的。①本人認(rèn)真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充相關(guān)資料，讓學(xué)生在課堂上能學(xué)到有些書本沒有提及到但是又是必須要掌握的知識(shí)。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施做到有的放矢。③考慮教法，采用適合的易懂的教法，根據(jù)不同的知識(shí)特點(diǎn)用不同的方法把已掌握的教材知識(shí)傳授給學(xué)生，多用學(xué)生看到直關(guān)教具教學(xué)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性常舉行小組及個(gè)人比賽形式教學(xué)。讓學(xué)生多動(dòng)手，積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出問(wèn)題從而引出結(jié)論，在教學(xué)里讓學(xué)生思考發(fā)現(xiàn)規(guī)律和引出結(jié)論。回憶從前自己作為一名學(xué)生的時(shí)候?qū)υ鯓拥慕虒W(xué)感覺郁悶沒興趣，所以盡量避免滿堂灌，避免照本宣科。該班學(xué)生向來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)不怎么感興趣，為了激發(fā)孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，我常嘗試用不同的教學(xué)方法。比如，他們喜歡比賽，我就抓住這個(gè)特點(diǎn)，把全班分成四個(gè)大組，一起比賽，上新課時(shí)比賽看看哪個(gè)組最快發(fā)現(xiàn)規(guī)律和結(jié)論，練習(xí)課就比賽看看哪組的同學(xué)最快全部做完而且是又快又準(zhǔn)確。平時(shí)上課都盡量能穿插和該節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的小活動(dòng)。比如該班學(xué)生的反應(yīng)比較慢，口算能力比較差，為此本人專門制作了大量的口算卡片，每天上課之前都抽幾分鐘搶答。而這些小活動(dòng)也使學(xué)生熱情高漲，不知不覺的喜歡上數(shù)學(xué)了。

及時(shí)批改作業(yè)做知識(shí)的及時(shí)反饋。掌握當(dāng)天的學(xué)生的學(xué)的情況有利與下一節(jié)教學(xué)任務(wù)的完成質(zhì)量。做好溫故而知新，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

本班的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，我注重抓學(xué)生的思想教育，并使這一工作落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)中，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，以朋友的身份又以教師的身份教育他們幫助他們，讓他們喜歡數(shù)學(xué)并樂(lè)意參加課后的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。

不管是本校的公開課還是其他學(xué)校的公開課，本人都積極參與聽課，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了提高自我素養(yǎng)，本人經(jīng)常到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。平時(shí)經(jīng)常和身邊的同事以及其他學(xué)校的同行交流，請(qǐng)教教學(xué)問(wèn)題。有時(shí)候主動(dòng)要求去聽別的教師的課以學(xué)習(xí)人家的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己的教學(xué)能力。

雖然本人不是班主任，但是我覺得每一位教師都有義務(wù)去教育好每一位學(xué)生，教育好學(xué)生并不僅僅是班主任一個(gè)人的工作。所以，除了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)書本的知識(shí)的同時(shí)我也很注意學(xué)生的思想變化，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。有些問(wèn)題班主任可能沒發(fā)現(xiàn)但是我發(fā)現(xiàn)了我也會(huì)找班主任商量一起及時(shí)解決問(wèn)題。小學(xué)生的思想容易受環(huán)境影響，辨別是非的能力比較薄弱，做教師的有義務(wù)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃?。發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題我會(huì)對(duì)他們進(jìn)行思想教育，同時(shí)會(huì)告訴班主任，班主任也會(huì)適當(dāng)進(jìn)行思想教育。在這方面我個(gè)人認(rèn)為課任老師和班主任的合作很重要。

在這一學(xué)期的教學(xué)中，本人每上完一節(jié)課都會(huì)進(jìn)行自我檢討，力求不斷的提高自我教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)常和平行班的教師討論好的教法。互相交換意見從中受益匪淺。

另外對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，本人也一如既出的從不耽誤一次。從最基礎(chǔ)的開始，抓口算和計(jì)算，但可能是我的方法不當(dāng)有部分同學(xué)進(jìn)步了，有些基礎(chǔ)太差進(jìn)步不大。但我不灰心還在堅(jiān)持，我相信他們一定也會(huì)愛上數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)。只要他們肯學(xué)我就樂(lè)意去幫助他們讓他們不斷的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)我和全班學(xué)生的努力，在期末測(cè)試中30人及格，由此我看到了他們還是喜歡學(xué)習(xí)的。我一要好好的教他們。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，做個(gè)合格稱職真正能幫到學(xué)生的好教師。

教師實(shí)踐鍛煉個(gè)人總結(jié)【篇6】

為提高自身實(shí)踐能力,今年暑假經(jīng)自己申請(qǐng)，學(xué)院批準(zhǔn)，我與教研室的其他幾位老師一起來(lái)到東風(fēng)小康安進(jìn)行為期32天的社會(huì)實(shí)踐?；叵脒@32天的經(jīng)歷，真是百感交集?，F(xiàn)將實(shí)踐鍛煉情況總結(jié)如下：

實(shí)踐期間，我們和公司其他員工一樣，按照公司的規(guī)章制度上下班，具體工作時(shí)間是：早上8：00上班，12：00下班。下午2：30上班，6：00下班。

得益于我們教研室負(fù)責(zé)人蔣老師的關(guān)系，一到公司，我們就受到了頗高的接待，在實(shí)習(xí)期間給安排的實(shí)習(xí)場(chǎng)所也比較多。具體安排是：

1.熟悉環(huán)境，安全培訓(xùn)（3天）；

2.總裝車間實(shí)踐（10天）；

3.沖壓車間實(shí)踐（6天）；

4.車身車間實(shí)踐（6天）；

5.涂裝車間實(shí)踐（5天）；

6.技術(shù)部（2天）

實(shí)踐期間，我們就按照上面的時(shí)間安排，一個(gè)車間一個(gè)車間的輪流實(shí)踐，來(lái)熟悉汽車生產(chǎn)的工藝過(guò)程。

先介紹下東風(fēng)小康汽車有限公司：

東風(fēng)小康汽車有限公司成立于2003年6月，由重慶小康工業(yè)集團(tuán)股份有限公司和東風(fēng)汽車公司各持股50%組建，主要從事SUV、MPV、各種微車等車型的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)等業(yè)務(wù)。截至2016年底，公司系列產(chǎn)品市場(chǎng)保有量已突破300萬(wàn)輛。目前東風(fēng)小康汽車有限公司主要車型包括風(fēng)光580、風(fēng)光370、風(fēng)光330等。

東風(fēng)小康汽車有限公司擁有湖北十堰、重慶兩大生產(chǎn)基地,擁有沖壓、焊裝、涂裝、總裝四大工藝的整車制造工廠。四個(gè)工廠均擁有裝備精良、工藝先進(jìn)的沖壓、焊裝、涂裝、總裝生產(chǎn)車間及先進(jìn)的整車檢測(cè)線。東風(fēng)小康汽車自2005年上市以來(lái)，現(xiàn)已形成“東風(fēng)小康”微車和“東風(fēng)風(fēng)光”乘用車兩大產(chǎn)品品牌，產(chǎn)品涉及SUV、緊湊型MPV、微型客車、單/雙排貨車等，公司堅(jiān)持“質(zhì)量是命”的理念，在國(guó)內(nèi)行業(yè)實(shí)施“7年/15萬(wàn)公里超級(jí)質(zhì)?！?。

東風(fēng)小康是中國(guó)首家相繼通過(guò)歐III、歐IV、歐V認(rèn)證及歐標(biāo)整車認(rèn)證的中國(guó)微車品牌。東風(fēng)小康微車遠(yuǎn)銷歐洲、美洲、非洲、中東、東南亞等60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，并連續(xù)6年微車行業(yè)出口排名第一。

初到實(shí)習(xí)單位，工人們都以為我們只是為了打發(fā)漫長(zhǎng)的暑假來(lái)廠里體驗(yàn)生活，所以就像看熱鬧一樣看我們。為了打消他們的這種看法，我到車間后就很仔細(xì)的看，有不明白的就問(wèn)，可是由于自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)太少，有時(shí)問(wèn)的問(wèn)題很膚淺，因此為了彌補(bǔ)自己的不足，我經(jīng)常利用下班時(shí)間看書，以提高自己的專業(yè)知識(shí)。并且主動(dòng)融入其中，和工人們一起參加班前會(huì)，做一些力所能及的事情。慢慢的，工人也看出我們不是來(lái)玩的，和我們熟悉起來(lái)，交流生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)。

這段時(shí)間的經(jīng)歷，不僅鍛煉了自己的實(shí)際操作能力，也讓我對(duì)汽車生產(chǎn)工藝更加熟悉，還豐富了暑期生活。這是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐，對(duì)我以后的工作起到很大的幫助。而這次社會(huì)實(shí)踐也讓我了解到：

1．紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。雖然自己之前上過(guò)《汽車車身制造》、《汽車沖壓》、《汽車焊裝》、《汽車涂裝》課程，對(duì)汽車的生產(chǎn)工藝有一定的理解，但是這次實(shí)踐，才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐還是有差距的。就比如我們?cè)跊_壓車