【解析】初中科學(xué)浙教版 七年級(jí)上冊(cè) 第一章 第4節(jié) 科學(xué)測(cè)量 基礎(chǔ)練習(xí)

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初中科學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè)第一章第4節(jié)科學(xué)測(cè)量基礎(chǔ)練習(xí)

一、單選題

1．（2023七上·義烏期末）小明把粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲緊密地繞在鉛筆桿上．用刻度尺測(cè)得繞有32匝細(xì)銅絲的鉛筆的長度為L．如圖所示．則正確的表示細(xì)銅絲長度L的是()

A．4.950cmB．5cmC．4.9cmD．4.95cm

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】長度的測(cè)量

【解析】【分析】根據(jù)圖片確定刻度尺的分度值，根據(jù)“測(cè)量值=準(zhǔn)確值+估讀值”記錄長度即可。

【解答】根據(jù)圖片可知，刻度尺的分度值為0.1cm，準(zhǔn)確值為：14.9cm-10cm=4.9cm，估讀值為0.05cm，則細(xì)銅絲的長度L=4.9cm+0.05cm=4.95cm。

故選D。

2．（2023七上·義烏期末）下列做法不屬于測(cè)量的是()

A．用量杯測(cè)量藥液體積B．用步數(shù)丈量操場的長度

C．手背測(cè)量人體體溫D．用沙漏計(jì)量時(shí)間

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】長度的測(cè)量；體積的測(cè)量；時(shí)間的測(cè)量

【解析】【分析】根據(jù)測(cè)量的定義判斷。

【解答】所謂測(cè)量，其實(shí)就是將一個(gè)物理量與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較的過程。

用量杯測(cè)量藥液體積、步數(shù)丈量操場的長度、用沙漏計(jì)量時(shí)間，都是將物理量與標(biāo)準(zhǔn)值進(jìn)行比較的過程，都屬于測(cè)量，故A、B、D不合題意；

手背測(cè)量人體體溫，只是估算，不是測(cè)量，故C符合題意。

故選C。

3．（2023七上·義烏期末）小俊在使用水銀體溫計(jì)給同學(xué)測(cè)量體溫，在給甲同學(xué)測(cè)量前他看了讀數(shù)為37℃，直接給甲同學(xué)測(cè)量結(jié)束后是37℃，甩了之后給乙同學(xué)測(cè)量溫度為37℃，然后直接給丙同學(xué)測(cè)量的溫度為37.5℃，測(cè)量的體溫準(zhǔn)確的是()

A．甲乙丙B．甲丙C．甲乙D．乙丙

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量

【解析】【分析】根據(jù)體溫計(jì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析判斷。

【解答】體溫計(jì)的液泡上方有一端細(xì)小的彎曲，因此溫度降低時(shí)，水銀柱不能通過這個(gè)位置流回液泡，那么體溫計(jì)的液泡只能上升，不能下降。根據(jù)題意可知，測(cè)量甲的體溫時(shí)示數(shù)保持不變，則甲的體溫可能低于或等于37℃。在測(cè)量乙的體溫前甩了幾下，因此乙的體溫正確，為37℃。測(cè)量丙的示數(shù)為37.5℃，大于體溫計(jì)原來的示數(shù)37℃，因此水銀柱上升，則丙的體溫就是37.5℃。

因此體溫準(zhǔn)確的是乙和丙。

故選D。

4．（2023七上·嘉興期末）生活中常需要對(duì)事物進(jìn)行估測(cè)。下列是對(duì)一本科學(xué)課本的相關(guān)估測(cè)，貼近事實(shí)的是（）

A．質(zhì)量約為1.8千克B．寬度約為18厘米

C．封面面積約為100分米2D．體積約為2.5米3

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】估測(cè)

【解析】【分析】物理學(xué)中，不同物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，有的要進(jìn)行單位的換算，最后推斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)；

【解答】A.質(zhì)量約為1.8千克，不符合實(shí)際；

B.寬度約為18厘米，符合實(shí)際；

C.封面面積約為100分米2，不符合實(shí)際；

D.體積約為2.5米3，符合實(shí)際；

故答案為：B.

5．（2023七上·上虞期末）人們?yōu)榱苏J(rèn)識(shí)事物，常常要進(jìn)行比較，并引入相應(yīng)的科學(xué)量。下列關(guān)于“比較”的說法，不正確的是（）

A．比較物體冷熱程度，引入科學(xué)量——溫度

B．比較物體吸熱能力，引入科學(xué)量——比熱

C．比較物體所含物質(zhì)的多少，引入科學(xué)量——密度

D．比較物體占有空間的大小，引入科學(xué)量——體積

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】體積的測(cè)量；溫度及溫度的測(cè)量；質(zhì)量及其特性；比熱容

【解析】【分析】

在物理學(xué)中，每一個(gè)物理量都有它的含義和所表達(dá)的意義。

A.根據(jù)溫度的物理意義進(jìn)行解答；

B.根據(jù)比熱容的物理意義進(jìn)行解答；

C.根據(jù)質(zhì)量的物理意義進(jìn)行解答；

D.根據(jù)體積的定義進(jìn)行解答。

【解答】

A.溫度是表示物體冷熱程度的物理量，為了比較物理的冷熱程度，引入溫度，故A正確，但不符合題意；

B.比熱容是表示物體吸熱能力的物理量，為了比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)，引入了比熱容的概念，故B正確，但不符合題意；

C.質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，為了比較物體所含物質(zhì)的多少，引入質(zhì)量，故C錯(cuò)誤，但符合題意；

D.體積是物體占有空間大小的物理量，為了比較不同物質(zhì)所占空間的大小，引入了體積的概念，故D正確，但不符合題意。

故答案為：C。

6．（2022七上·紹興期中）體溫計(jì)的水銀面指在38.5℃，若沒有把水銀甩回玻璃泡的情況下，先后量出小英和小剛的體溫，兩次測(cè)量結(jié)果為38.5℃和39.2℃，那么肯定有發(fā)燒現(xiàn)象的是（）

A．小英B．小剛C．小英和小剛D．無法確定

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量

【解析】【分析】根據(jù)體溫計(jì)的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)判斷。

【解答】體溫計(jì)的液泡上方有一段細(xì)小的彎曲，這導(dǎo)致溫度降低時(shí)水銀柱不能降低流回液泡，因此溫度升高時(shí)，液柱會(huì)正常上升，而溫度降低或不變時(shí)，液柱保持不變。因?yàn)?8.5℃的示數(shù)不變，所以小英的體溫可能低于或等于38.5℃。因?yàn)?9.2℃>38.5℃，所以小剛的體溫正確。

比較可知，肯定有發(fā)燒現(xiàn)象的是小剛。

故選B。

7．（2023七上·寧海期末）對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下列為某同學(xué)整理的錯(cuò)誤操作以及對(duì)應(yīng)的結(jié)果分析，正確的是（）

A．用量筒測(cè)量液體體積時(shí)仰視讀數(shù)，測(cè)量結(jié)果偏小

B．用刻度尺測(cè)鐵絲直徑時(shí)鐵絲未纏繞緊，測(cè)量結(jié)果偏小

C．用溫度計(jì)測(cè)沸水溫度時(shí)移出水面后再讀數(shù)，測(cè)量結(jié)果偏大

D．用繃直的皮卷尺測(cè)量跳遠(yuǎn)成績，測(cè)量結(jié)果偏大

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】長度的測(cè)量；體積的測(cè)量；溫度及溫度的測(cè)量

【解析】【分析】根據(jù)對(duì)體積、長度、溫度的測(cè)量的認(rèn)識(shí)判斷。

【解答】A.根據(jù)”俯視大仰視小“的規(guī)律可知，用量筒測(cè)量液體體積時(shí)仰視讀數(shù)，測(cè)量結(jié)果偏小，故A正確；

B.用刻度尺測(cè)鐵絲直徑時(shí)鐵絲未纏繞緊，則出的結(jié)果等于鐵絲直徑和中間空隙之和，即測(cè)量結(jié)果偏大，故B錯(cuò)誤；

C.用溫度計(jì)測(cè)沸水溫度時(shí)移出水面后再讀數(shù)，由于室溫遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于沸水溫度，因此拿出后示數(shù)會(huì)迅速降低，即測(cè)量結(jié)果偏小，故C錯(cuò)誤；

D.用繃直的皮卷尺測(cè)量跳遠(yuǎn)成績，此時(shí)卷尺上的長度單位會(huì)偏大，根據(jù)”測(cè)量結(jié)果=“可知，此時(shí)測(cè)量結(jié)果偏小。

故選A。

8．（2023七上·義烏期末）用量筒測(cè)量不規(guī)則小石塊的體積時(shí)，先將小石塊放入量筒里，再往量筒中倒入20mL蒸餾水后俯視液面測(cè)得體積為25mL，那么小石塊的體積為()

A．小于5cm3B．大于5cm3C．等于5cm3D．無法判斷

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】體積的測(cè)量

【解析】【分析】根據(jù)“俯視大仰視小”的規(guī)律分析解答。

【解答】根據(jù)題意可知，量筒內(nèi)原來水的體積為20mL，這是準(zhǔn)確的；而放入石塊后量筒后浸沒，根據(jù)“俯視大仰視小”可知，此時(shí)讀出的示數(shù)偏大，而實(shí)際體積小于25mL。根據(jù)V=V2-V1可知，小石塊的體積小于5cm3，故A正確，B、C、D錯(cuò)誤。

故選A。

9．（2023七上·嘉興期末）初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有許多操作涉及“先”“后”順序問題。下列操作順序錯(cuò)誤的是()

A．借助水測(cè)量不規(guī)則小石塊密度時(shí)，先測(cè)質(zhì)量，后測(cè)體積

B．使用水銀體溫計(jì)時(shí)，先用力甩幾下，后放腋下測(cè)量體溫

C．使用天平稱物體質(zhì)量時(shí)，先添加小砝碼，后添加大砝碼

D．用酒精燈給試管中的液體加熱時(shí)，先預(yù)熱，后集中加熱

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量；常見實(shí)驗(yàn)操作；天平的使用及讀數(shù)

【解析】【分析】天平的使用：1.要放置在水平的地方，游碼要指向紅色0刻度線。2.調(diào)節(jié)平衡螺母(天平兩端的螺母)調(diào)節(jié)零點(diǎn)直至指針對(duì)準(zhǔn)上都刻度線直至天平橫梁水平位置平衡。(小口訣：放平移零調(diào)平衡，螺母調(diào)平反指針/走高端。)3.左托盤放稱量物，右托盤放砝碼。4.砝碼不能用手拿要用鑷子夾取。5.添加砝碼從估計(jì)稱量物的最大值加起，逐步減小。6.過冷過熱的物體不可放在天平上稱量。應(yīng)先在干燥器內(nèi)放置至室溫后再稱。7.物體的質(zhì)量=砝碼的總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值（M左=M右+M游）8.取用砝碼必須用鑷子，取下的砝碼應(yīng)放在砝碼盒中，稱量完畢，應(yīng)把游碼移回零點(diǎn)。9.稱量干燥的固體藥品時(shí)，應(yīng)在兩個(gè)托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙，然后把藥品放在紙上稱量。10.易潮解的藥品，必須放在玻璃器皿上里稱量。11.砝碼若生銹，測(cè)量結(jié)果偏??；砝碼若磨損，測(cè)量結(jié)果偏大。

【解答】A.借助水測(cè)量不規(guī)則小石塊密度時(shí)，先測(cè)質(zhì)量，后測(cè)體積，正確；

B.使用水銀體溫計(jì)時(shí)，先用力甩幾下，后放腋下測(cè)量體溫，正確；

C.使用天平稱物體質(zhì)量時(shí)，先添加大砝碼，后添加小砝碼，錯(cuò)誤；

D.用酒精燈給試管中的液體加熱時(shí)，先預(yù)熱，后集中加熱，正確；

故答案為：C.

10．（2023七上·長興期末）下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）

A．點(diǎn)燃酒精燈B．滴加液體

C．測(cè)液體溫度D．測(cè)硬幣直徑

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】長度的測(cè)量；溫度及溫度的測(cè)量；常見實(shí)驗(yàn)操作

【解析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范判斷。

【解答】A.絕對(duì)不能用正在燃燒的酒精燈點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，可能會(huì)造成酒精外溢引發(fā)火災(zāi)，故A錯(cuò)誤；

B.滴加液體時(shí)，滴管應(yīng)該懸停在滴管的正上方，故B錯(cuò)誤；

C.測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的液泡不能碰容器的側(cè)壁和底部，故C錯(cuò)誤；

D.測(cè)量硬幣直徑時(shí)，可以用兩個(gè)三角板的直角邊夾住硬幣，此時(shí)兩個(gè)三角形直角邊之間的距離就是硬幣的直徑，故D正確。

故選D。

11．如圖為某興趣小組在測(cè)量塑料盒體積時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景，據(jù)圖分析可得，塑料盒體積為（）

A．1cm3B．3cm3C．6cm3D．9cm3

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】體積的測(cè)量；特殊測(cè)量方法

【解析】【分析】利用排水法測(cè)量固體體積

【解答】通過對(duì)比第3和第4幅圖可以得出塑料盒體積為60mL-54mL=6mL=6cm3

故C正確，A、B、D錯(cuò)誤

故答案為：A

12．（2023七上·杭州期末）下列“錯(cuò)誤操作”與相對(duì)應(yīng)的“測(cè)量結(jié)果”一致的是（）

選項(xiàng)錯(cuò)誤操作測(cè)量結(jié)果

A用皮尺測(cè)量物體長度時(shí)，皮尺未拉直偏大

B用溫度計(jì)測(cè)沸水溫度時(shí)，將溫度計(jì)移出沸水讀數(shù)偏大

C使用量筒測(cè)量未知液體體積時(shí)，俯視凹液面的最低處讀數(shù)偏小

D用托盤天平測(cè)未知金屬塊質(zhì)量時(shí)，使用了磨損的砝碼偏小

A．AB．BC．CD．D

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】誤差分析

【解析】【分析】根據(jù)對(duì)長度、溫度、體積和質(zhì)量的測(cè)量操作的認(rèn)識(shí)判斷。

【解答】A.用皮尺測(cè)量物體長度時(shí)，皮尺未拉直，會(huì)導(dǎo)致物體所對(duì)的刻度值偏大，即測(cè)量結(jié)果偏大，故A正確；

B.用溫度計(jì)測(cè)沸水溫度時(shí)，將溫度計(jì)移出沸水讀數(shù)，由于室外溫度明顯低于沸水溫度，因此示數(shù)會(huì)迅速降低，導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏小，故B錯(cuò)誤；

C.使用量筒測(cè)量未知液體體積時(shí)，俯視凹液面的最低處讀數(shù)，根據(jù)“俯視大仰視小”的規(guī)律可知，會(huì)導(dǎo)致讀出的示數(shù)偏大，故C錯(cuò)誤；

D.用托盤天平測(cè)未知金屬塊質(zhì)量時(shí)，使用了磨損的砝碼，即導(dǎo)致測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)減小，那么測(cè)量結(jié)果偏大，故D錯(cuò)誤。

故選A。

13．（2022七上·鎮(zhèn)海期末）世界上第一支溫度計(jì)——伽利略溫度計(jì)與我們現(xiàn)代溫度計(jì)的原理不同，是利用氣體的熱脹冷縮原理制成的。如圖所示，球形容器內(nèi)裝有空氣，下方的容器內(nèi)盛水，一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置，則表明氣溫（）

A．升高B．降低C．不變D．無法確定

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量

【解析】【分析】氣體溫度計(jì)的原理：氣體的熱脹冷縮性質(zhì)。上方的球形容器是用來感知空氣溫度的，當(dāng)空氣溫度降低時(shí)，球形容器中的氣體受冷，體積減小，氣體壓強(qiáng)減小，小于外界的大氣壓，在大氣壓的作用下，玻璃管中的液面升高。

【解答】

氣溫降低，瓶內(nèi)氣體遇冷收縮，氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，液體上升，故B符合題意。

故答案為：B。

14．（2022七上·鎮(zhèn)海期末）測(cè)量結(jié)束后，經(jīng)常要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)導(dǎo)致的結(jié)果分析正確的是（）

A．用累積法測(cè)紙張的厚度時(shí)，若測(cè)量值大于真實(shí)值，可能是沒有用力把紙張壓緊

B．用天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí)，使用了缺角的砝碼，可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值小于真實(shí)值

C．用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí)，若測(cè)量值小于真實(shí)值，可能是因俯視讀數(shù)所致

D．用磅秤測(cè)量人的體重時(shí)，若測(cè)量值大于真實(shí)值，一定是測(cè)量前沒有對(duì)指針進(jìn)行調(diào)零

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】長度的測(cè)量；溫度及溫度的測(cè)量；特殊測(cè)量方法；天平的使用及讀數(shù)

【解析】【分析】

①用累積法測(cè)量紙張厚度時(shí)，沒用力壓緊，紙的厚度偏大；

②磨損的砝碼質(zhì)量會(huì)變小，但讀數(shù)時(shí)我們?nèi)詴?huì)按標(biāo)注的質(zhì)量讀取，從而使最終的讀數(shù)變大；

③用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí)，讀數(shù)時(shí)視線要與液體的凹液面相平，俯視讀數(shù)會(huì)比實(shí)際值要大；

④用磅秤測(cè)量人的體重時(shí)，若測(cè)量前沒有對(duì)指針進(jìn)行調(diào)零，測(cè)量結(jié)果可能偏大或偏小。

【解答】

A.用累積法測(cè)紙張的厚度時(shí)，若測(cè)量值大于真實(shí)值，可能是沒有用力把紙張壓緊，故A正確；

B.用天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí)，使用了缺角的砝碼，可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值大于真實(shí)值，故B錯(cuò)誤；

C.用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí)，若測(cè)量值小于真實(shí)值，可能是因仰視讀數(shù)所致，故C錯(cuò)誤；

D.用磅秤測(cè)量人的體重時(shí)，若測(cè)量值大于真實(shí)值，可能是砝碼有缺損，故D錯(cuò)誤；

故答案為：A。

15．（2022七上·義烏期中）如圖所示為巧測(cè)一高度為l的薄瓶的容積的示意圖，用刻度尺先測(cè)出瓶底直徑為d，瓶口向上倒入一定量水，測(cè)出水面高度為l1；然后再堵住瓶口，將瓶蓋倒置測(cè)出水面離瓶底的高度為l2，則瓶子的容積約為()

A．πd2l1B．πd3

C．πd2(l1+l2)D．πd2(l1﹣l2)

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】體積的測(cè)量

【解析】【分析】根據(jù)V=SL分別計(jì)算出水的體積和空白部分的體積，然后相加得到瓶子的容積。

【解答】根據(jù)圖片結(jié)合公式V=SL可知，水的體積為V水=S×l1；

空白的體積為V空=S×l2；

則瓶子的容積V=V水+V空=S×l1+S×l2=S×（l1+l2）；

而瓶子的底面積S=πr2=；

則瓶子的容積：V=.

故選C。

16．（2022七上·義烏期中）用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度，下圖所示的幾種做法中正確的是()

A．B．C．D．

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量

【解析】【分析】根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)范判斷。

【解答】溫度計(jì)的液泡不能觸碰容器的底部或側(cè)壁，故A、B錯(cuò)誤；

溫度計(jì)的液泡要與被測(cè)物體充分接觸，故C錯(cuò)誤，D正確。

故選D。

17．（2022七上·義烏期中）下列單位換算過程正確的是()

A．2.8米＝2.8×1000＝2800毫米

B．3.4千克＝3.4千克×1000＝3400克

C．4.5升＝4.5升×1000毫升＝4500毫升

D．2.6小時(shí)＝2.6×3600秒＝9360秒

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】單位換算

【解析】【分析】高級(jí)單位化低級(jí)單位，乘以進(jìn)率；低級(jí)單位化高級(jí)單位，除以進(jìn)率。在換算過程中，只能有一個(gè)單位，即換算成的單位，要寫在進(jìn)率的后面。

【解答】A.換算過程中沒有單位，故A錯(cuò)誤；

B.換算過程中的單位應(yīng)該是克，故B錯(cuò)誤；

C.換算過程中只能有一個(gè)單位，故C錯(cuò)誤；

D.小時(shí)化秒，為高級(jí)單位化低級(jí)單位，乘以進(jìn)率3600，將換算成的單位“秒”寫在進(jìn)率的后面，故D正確。

故選D。

18．（2022七上·浦江期中）下列實(shí)驗(yàn)中都采用了累積法來減小實(shí)驗(yàn)誤差，其中有關(guān)測(cè)量的說法中有誤的是（)

A．測(cè)量課本中一張紙的厚度，可除開兩封面，數(shù)出頁碼1﹣100，測(cè)出這一疊紙的厚度為d，則一張紙的厚度為

B．測(cè)細(xì)金屬絲的直徑，可以把金屬絲無間隙地緊密排繞在一根鉛筆上若干圈，測(cè)出密繞線圈的長度L和圈數(shù)N，則直徑為D＝

C．測(cè)一枚硬幣的厚度，可測(cè)出10枚相同面值硬幣的厚度為D，則一枚硬幣的厚度為

D．測(cè)量單擺來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間，可測(cè)出來回?cái)[動(dòng)10次的時(shí)間為t，則來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間為

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】特殊測(cè)量方法

【解析】【分析】測(cè)量微小的物理量時(shí)，如果直接測(cè)量會(huì)誤差很大，此時(shí)可以同時(shí)測(cè)量n個(gè)相同物理量的和，然后除以個(gè)數(shù)n，可以減小誤差，這就是“累積法”，據(jù)此分析判斷。

【解答】A.數(shù)出頁碼1﹣100，則這疊紙的張數(shù)為50，測(cè)出這一疊紙的厚度為d，則一張紙的厚度為，故A錯(cuò)誤符合題意；

B.測(cè)細(xì)金屬絲的直徑，可以把金屬絲無間隙地緊密排繞在一根鉛筆上若干圈，測(cè)出密繞線圈的長度L和圈數(shù)N，則直徑為D＝，故B正確不合題意；

C.測(cè)一枚硬幣的厚度，可測(cè)出10枚相同面值硬幣的厚度為D，則一枚硬幣的厚度為，故C正確不合題意；

D.測(cè)量單擺來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間，可測(cè)出來回?cái)[動(dòng)10次的時(shí)間為t，則來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間為，故D正確不合題意。

故選A。

二、填空題

19．在試管、燒杯、量筒、量杯、酒精燈、體溫計(jì)、溫度計(jì)等實(shí)驗(yàn)室常用儀器中：

（1）被加熱時(shí)需墊石棉網(wǎng)的是；

（2）體溫計(jì)和溫度計(jì)都是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的。與溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)相比，體溫計(jì)的結(jié)構(gòu)有何不同(請(qǐng)寫一條)。

【答案】（1）燒杯

（2）熱脹冷縮；”體溫計(jì)的玻璃泡更大”或”玻璃管更細(xì)”或”玻璃泡與玻璃管的連接處有一個(gè)縮口”

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量；常用儀器的名稱

【解析】【分析】掌握實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法。

【解答】（1）題中的儀器中能直接加熱的是試管，加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)的是燒杯，量筒、量杯、酒精燈、體溫計(jì)、溫度計(jì)這些不能加熱。

（2）體溫計(jì)和溫度計(jì)都是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；

體溫計(jì)的玻璃泡更大，玻璃管更細(xì)，使體溫計(jì)測(cè)量結(jié)果更精確；體溫計(jì)的玻璃泡與玻璃管的連接處有一個(gè)縮口，可以使體溫計(jì)測(cè)量時(shí)示數(shù)只能升高，無法降低，可以讓體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)能離開被測(cè)物體。

故答案為：（1）燒杯（2）”體溫計(jì)的玻璃泡更大”或”玻璃管更細(xì)”或”玻璃泡與玻璃管的連接處有一個(gè)縮口”

20．（2022七上·義烏期中）在下面填上合適的單位(請(qǐng)用有關(guān)符號(hào)表示)及進(jìn)行單位換算：

（1）乙同學(xué)的身高154。

（2）一位同學(xué)買了一瓶礦泉水標(biāo)有

550。

（3）0.65米＝微米。

（4）75000立方厘米＝立方米。

【答案】（1）cm

（2）mL

（3）6.5×105

（4）0.075

【知識(shí)點(diǎn)】單位換算；物理量的單位

【解析】【分析】（1）長度的國際單位為m，比它大的單位為km，比它小的單位為dm、cm、mm、μm和nm；

（2）容積的常用單位為L和mL；

（3）（4）單位換算時(shí)，高級(jí)單位化低級(jí)單位，乘以進(jìn)率；低級(jí)單位化高級(jí)單位，除以進(jìn)率，據(jù)此分析解答。

【解答】（1）乙同學(xué)的身高154cm。

（2）一位同學(xué)買了一瓶礦泉水標(biāo)有550mL。

（3）0065m=0.65×106μm=6.5×105μm；

（4）75000cm3=75000×10-6m3=0.075m3。

21．（2023七上·嘉興期末）在某次測(cè)量中，小嘉用刻度尺和三角尺測(cè)出一個(gè)圓柱體的直徑和高度。請(qǐng)分析回答：

（1）用如圖方式對(duì)圓柱體的直徑進(jìn)行測(cè)量，其中正確的是。(填字母編號(hào))

（2）小嘉同學(xué)對(duì)圓柱體的高進(jìn)行了五次測(cè)量，數(shù)據(jù)記錄下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345

測(cè)量值(cm)17.7217.6917.7017.1817.71

上表記錄的數(shù)據(jù)中存在錯(cuò)誤的是第(填序號(hào))次；小嘉同學(xué)多次測(cè)量的目的是。

【答案】（1）A

（2）4；求取平均值，減少測(cè)量的誤差；

【知識(shí)點(diǎn)】估測(cè)；長度的測(cè)量

【解析】【分析】長度的讀數(shù)為：準(zhǔn)確值+估計(jì)值+單位，估計(jì)值是最小刻度后一位；多次測(cè)量的目的是求取平均值，減少測(cè)量的誤差；

【解答】（1）A、刻度尺放置及讀數(shù)方法正確，符合題意。

B、刻度尺的零刻度線未與被測(cè)物體的邊緣對(duì)齊，不符合題意。

C、應(yīng)該用三角板的直角邊靠在刻度尺上，不符合題意。

D、三角板未正確靠在刻度尺上，且刻度尺的零刻度線未與被測(cè)物體的邊緣對(duì)齊，不符合題意。

故答案為：A

（2）上表記錄的數(shù)據(jù)中第4次與其他幾次測(cè)得的結(jié)果相差較大，即存在錯(cuò)誤的是第4次，長度的正確讀數(shù)是：準(zhǔn)確值+估計(jì)值+單位，估計(jì)值是最小刻度后一位；小嘉同學(xué)多次測(cè)量的目的是求取平均值，減少測(cè)量的誤差；

故答案為：（1）A.（2）4；求取平均值，減少實(shí)驗(yàn)誤差；

22．（2023七上·長興期末）生活中經(jīng)常會(huì)進(jìn)行各種測(cè)量，測(cè)量是將待測(cè)量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的過程。

（1）請(qǐng)將如圖所示的測(cè)量結(jié)果填寫在相應(yīng)空格處。

甲：物體的長度是cm

乙：溫度計(jì)的示數(shù)是℃

丙：液體的體積是mL

（2）小華對(duì)一支鉛筆的長度進(jìn)行4次正確測(cè)量，記錄數(shù)據(jù)如下：17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.67cm，該鉛筆的長度是cm。

【答案】（1）1.30；-13；30

（2）17.57

【知識(shí)點(diǎn)】長度的測(cè)量；體積的測(cè)量；溫度及溫度的測(cè)量

【解析】【分析】（1）①長度的測(cè)量結(jié)果=準(zhǔn)確值+估讀值；

②根據(jù)乙圖確定溫度計(jì)的分度值，然后根據(jù)液面位置讀出示數(shù)；

③根據(jù)圖丙確定量筒的分度值，然后根據(jù)凹形液面的最低處讀出示數(shù)。

（2）同一把刻度尺測(cè)量同一物體長度時(shí)，測(cè)量結(jié)果略有差異，但是相差不大。據(jù)此排除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，最后計(jì)算剩余數(shù)據(jù)的平均值即可。

【解答】（1）甲：刻度尺的分度值為0.1cm，則準(zhǔn)確值為：7.3cm-6.0cm=1.3cm，估讀值為0.00cm，則測(cè)量結(jié)果為：1.3cm+0.00cm=1.30cm；

乙：溫度計(jì)的分度值為1℃，刻度值向下增大，則實(shí)際溫度在0℃以下，那么溫度計(jì)的示數(shù)為-13℃。

丙：量筒的分度值為1mL，則液體的體積為30mL。

（2）比較可知，17.67cm明顯偏大，為錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，將其去掉。

則該鉛筆的長度為：。

23．（2022七上·金東期中）在測(cè)金屬絲直徑時(shí)，為了減小誤差，采用下圖方法進(jìn)行測(cè)量

（1）由圖可知該金屬絲直徑為毫米。

（2）與上述測(cè)量所采用的科學(xué)方法相同的有。（可多選）

A．用量筒和水測(cè)出100枚大頭針的體積，求一枚大頭針的體積

B．測(cè)量1分鐘脈搏跳動(dòng)的次數(shù)，求出脈搏跳動(dòng)一次所需的時(shí)間

C．測(cè)量課本長度時(shí)取五次測(cè)量的平均值

D．測(cè)量一本書的厚度，得出一張紙的厚度

【答案】（1）1.40

（2）A；B；D

【知識(shí)點(diǎn)】特殊測(cè)量方法

【解析】【分析】（1）根據(jù)圖片確定刻度尺的分度值，根據(jù)“測(cè)量值=準(zhǔn)確值+估讀值”分別記錄所對(duì)的兩個(gè)刻度值，然后相減得到金屬絲的直徑和，最后除以圈數(shù)即可。

（2）分析各個(gè)選項(xiàng)中使用的物理研究方法即可。

【解答】（1）根據(jù)圖片可知，刻度尺的分度值為0.1cm，則金屬絲的直徑和為：1.90cm-0.50cm=1.40cm，圈數(shù)為10，則金屬絲的直徑為：。

（2）本實(shí)驗(yàn)使用了“累積法”。

A.用量筒和水測(cè)出100枚大頭針的體積，求一枚大頭針的體積，使用了累積法，故A符合題意；

B.測(cè)量1分鐘脈搏跳動(dòng)的次數(shù)，求出脈搏跳動(dòng)一次所需的時(shí)間，使用了累積法，故B符合題意；

C.測(cè)量課本長度時(shí)取五次測(cè)量的平均值，使用直接測(cè)量法，故C不合題意；

D.測(cè)量一本書的厚度，得出一張紙的厚度，使用累積法，故D符合題意。

故選ABD。

24．（2023七上·紹興期末）有一只刻度不正確但是刻度均的溫度計(jì)甲，將它與一只標(biāo)準(zhǔn)的溫度計(jì)乙對(duì)比后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)乙的示數(shù)為20℃時(shí)，甲為14℃；當(dāng)乙的示數(shù)為80℃時(shí)，甲為78℃，則：

（1）當(dāng)乙的示數(shù)為5℃時(shí)，甲的示數(shù)為。

（2）小明通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)甲與乙的示數(shù)可以相等，此示數(shù)為。

【答案】（1）-2℃

（2）110℃

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量

【解析】【分析】溫度計(jì)上的刻度是均勻的，則溫度的變化量與刻度值的變化量成正比。設(shè)實(shí)際溫度為t，顯示溫度為t'，則它們之間存在這樣的關(guān)系：。

【解答】（1）當(dāng)乙的示數(shù)為5℃時(shí)，根據(jù)得到：

；

解得：t甲=-2℃。

（2）當(dāng)甲和乙的示數(shù)相等時(shí)，根據(jù)得到：

；

解得：t=110℃。

25．（2022七上·浦江期中）甲、乙兩同學(xué)想測(cè)量一卷筒紙的總長度?？紤]到紙筒上繞的紙很長，不可能將紙全部放開拉直了再用尺測(cè)量。（π取3)

（1）甲同學(xué)的方法是：首先從卷筒紙的標(biāo)簽上了解到，卷筒紙拉開后紙的厚度為0.04厘米，然后測(cè)出卷筒紙內(nèi)半徑r為2厘米，外半徑R為6厘米，則卷筒紙的總長度L為

（2）乙同學(xué)的方法是：首先測(cè)出卷筒紙內(nèi)半徑為r為2厘米，外半徑為R為6厘米，然后拉開部分卷筒紙測(cè)出它的長度為L0為7.7米，此時(shí)卷筒紙的外半徑減小到R0（R0＝5厘米)，則卷筒紙的總長度L為

【答案】（1）2400cm

（2）2240cm

【知識(shí)點(diǎn)】特殊測(cè)量方法

【解析】【分析】因?yàn)榧埡鼙∏揖砝@得很緊，所以從緊密地卷成筒狀紙的橫截面積的形成來分析，應(yīng)是由紙的厚度和長度疊加而成的?！窘獯稹竣偌淄瑢W(xué)的方法：

根據(jù)圖片可知，則圓環(huán)部分橫截面積的大小為：π（R2-r2）；

因?yàn)榧埖暮穸葹閐=0.04cm；卷筒紙內(nèi)半徑r=2cm，卷筒紙外半徑R=6cm，

所以紙的總長度；

②乙同學(xué)的方法：

卷筒紙的橫截面積的大小為：π（R2-r2）；被拉開的部分卷筒紙橫截面積的大小為：π（R2-R02）；

因?yàn)榧埖暮穸葹椋?/p>

因?yàn)榫硗布垉?nèi)半徑為r=2厘米，外半徑為R=6厘米，

拉開部分卷筒紙測(cè)出它的長度為L0=7.7米=770厘米，此時(shí)卷筒紙的外半徑減小到R0=5厘米，

所以紙的總長度（L）的計(jì)算表達(dá)式L=。

三、實(shí)驗(yàn)探究題

26．（2023七上·余姚期末）小科在甩體溫計(jì)時(shí)甩錯(cuò)了方向，將水銀柱甩到了右邊，如圖所示。好奇的小科想，此時(shí)將體溫計(jì)放入溫度為多高的水中，左側(cè)水銀柱會(huì)伸長，為此小科進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

（1）由于體溫計(jì)構(gòu)造特殊，測(cè)量時(shí)示數(shù)。(選填“只升不降”或“能升能降”)。

（2）小科猜想，若將右側(cè)水銀柱向左移至與左側(cè)水銀柱相連，此時(shí)示數(shù)為t，則當(dāng)溫度高于t時(shí)，左側(cè)水銀柱就會(huì)伸長。于是小科通過測(cè)量，發(fā)現(xiàn)右側(cè)水銀柱比中間空白處長0.8℃的刻度長度。則t=℃。

（3）若要檢驗(yàn)小科猜想，應(yīng)將體溫計(jì)放入哪個(gè)溫度范圍內(nèi)的水中實(shí)驗(yàn)最合適_。

A．35℃~37.8℃B．37.8℃~42℃C．42℃~100℃

【答案】（1）只升不降

（2）37.8

（3）B

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量

【解析】【分析】（1）根據(jù)體溫計(jì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析；

（2）根據(jù)圖片分析即可；

（3）根據(jù)體溫計(jì)的測(cè)量范圍分析判斷。

【解答】（1）體溫計(jì)的液泡上方有一段細(xì)小的彎曲，則當(dāng)溫度降低時(shí)，水銀的體積縮小，但是水銀無法通過這個(gè)彎曲處流回液泡，因此測(cè)量時(shí)示數(shù)只升不降。

（2）根據(jù)題意可知，右側(cè)水銀柱將空白部分補(bǔ)齊后還剩余0.8℃的刻度長度，而空白部分對(duì)應(yīng)的刻度長度為37℃，那么t=37℃+0.8℃=37.8℃。

（3）根據(jù)圖片和前面的分析可知，這支體溫計(jì)的測(cè)溫范圍為37.8℃~42℃，在這個(gè)范圍之外的溫度無法測(cè)量，因此水的溫度范圍應(yīng)該為37.8℃~42℃，故選B。

27．（2023七上·臨海期末）伽利略發(fā)明了世界上第一個(gè)溫度計(jì)——伽利略溫度計(jì)。小海查找了有關(guān)伽利略溫度計(jì)的資料后，自制了如圖的測(cè)溫裝置。小塑料瓶內(nèi)充滿了空氣，水槽中的液體為紅墨水，吸管通過一個(gè)橡膠塞與小塑料瓶連通，吸管的下端豎直插在紅墨水中，吸管中液柱的高度記為h。小海分別測(cè)出了不同溫度下的高度h。

（1）該溫度計(jì)的工作原理是(填“液體”或”氣體”)的熱脹冷縮。

（2）若該測(cè)溫裝置上A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度為15℃，則B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度應(yīng)(填“大于”或”小于”)15℃。

（3）若想提高該測(cè)溫裝置的精確度，可采用的改進(jìn)措施有。

【答案】（1）氣體

（2）大于

（3）塑料瓶體積大一些

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量；氣體壓強(qiáng)跟體積的關(guān)系

【解析】【分析】該溫度計(jì)的工作原理時(shí)：外界大氣壓等于容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)和水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和，當(dāng)外界溫度升高時(shí)，容器內(nèi)氣體體積膨脹，容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，水柱壓強(qiáng)減小，水柱高度降低，所以吸管上溫度的數(shù)值從上往下看，由小到大。

【解答】（1）該溫度計(jì)的工作物質(zhì)是容器中的氣體，所以該溫度計(jì)是氣體溫度計(jì)，是根據(jù)氣體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的。

（2）因?yàn)樵摐囟扔?jì)吸管上溫度的數(shù)值從上往下看，由小到大。B再A的下面，所以B點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度高。

（3）要想提高該測(cè)溫裝置的精確度，可以讓塑料瓶的體積大一些或者選用更細(xì)的吸管。

28．（2022七上·義烏期中）小寒同學(xué)為了測(cè)出會(huì)吸水的粉筆的體積，進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)；

⑴量筒中裝人適量的水，并測(cè)出水的體積為V1(如圖甲)

⑵把干粉筆用細(xì)線吊起來浸沒在水中，等液面不再下降為止，此時(shí)水面到達(dá)體積為V2(如圖乙)

⑶然后把粉筆從量筒中取出，并測(cè)出剩余水的體積為V3(如圖丙)

問題：

（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，則這根粉筆的體積為。(用V1、V2、V3來表示)

（2）如果讀取V2時(shí)為俯視讀數(shù)，讀取V1、V3為平視，則所測(cè)粉筆的體積將。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后該同學(xué)把所測(cè)粉筆掰斷，發(fā)現(xiàn)粉筆內(nèi)部還有部分沒有被水浸透，針對(duì)此現(xiàn)象對(duì)所測(cè)粉筆體積的影響將。(變大、變小、沒有影響)

【答案】（1）V2-V3

（2）偏大

（3）無影響

【知識(shí)點(diǎn)】體積的測(cè)量；誤差分析；觀察結(jié)果的記錄與分析

【解析】【分析】排水法測(cè)物體的體積時(shí)，浸沒時(shí)。物體的體積等于物體和水的總體積-水的體積；體積讀數(shù)時(shí)，應(yīng)該平視液面；俯視讀數(shù)會(huì)偏大；仰視讀數(shù)會(huì)偏小；

【解答】（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，則這根粉筆的體積為V2-V3；

（2）如果讀取V2時(shí)為俯視讀數(shù)，V2是偏大的，所以V2-V3是偏大的；

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后該同學(xué)把所測(cè)粉筆掰斷，發(fā)現(xiàn)粉筆內(nèi)部還有部分沒有被水浸透，針對(duì)此現(xiàn)象對(duì)所測(cè)粉筆體積的影響將無影響；因?yàn)闆]有被水浸透，V2偏大，V3偏大，V2-V3的差值不變；

故答案為：（1）V2-V3（2）偏大（3）無影響

29．（2022七上·溫州期中）親子游戲中，塑料硬幣是許多孩子喜愛的玩具，小鶴想知道一枚塑料硬幣的體積有多大，于是進(jìn)行了測(cè)量。他可選擇的實(shí)驗(yàn)器材包括燒杯、細(xì)線、塑料硬幣若干、量筒等。

（1）請(qǐng)你幫小鶴從下列序號(hào)中選擇必要的實(shí)驗(yàn)步驟并排序：。

①記下水的體積V；

②用細(xì)線將鐵塊與n枚塑料硬幣捆綁，并使其全部浸沒，記下液面讀數(shù)V1；

③將裝有適量的水的量筒放在水平的工作臺(tái)上；

④將鐵塊用細(xì)線系好后浸沒在適量的水中，記下液面讀數(shù)V2；

（2）一枚塑料硬幣的體積V幣＝。（用步驟中的字母表示）

（3）若細(xì)線的體積無法忽略，則測(cè)得塑料硬幣的體積與實(shí)際體積比較。（選填“偏大”、“偏小”或“一樣”）

【答案】（1）③④②

（2）(V1-V2)/n

（3）偏大

【知識(shí)點(diǎn)】體積的測(cè)量

【解析】【分析】（1）根據(jù)排水法測(cè)固體體積的實(shí)驗(yàn)過程解答；

（2）硬幣的體積=總體積÷硬幣的個(gè)數(shù)。

（3）如果細(xì)線的體積無法忽略，那么測(cè)出的就是硬幣和細(xì)線的體積之和，據(jù)此分析解答。

【解答】（1）測(cè)量塑料硬幣的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

③將裝有適量的水的量筒放在水平的工作臺(tái)上；

④將鐵塊用細(xì)線系好后浸沒在適量的水中，記下液面讀數(shù)V2；

②用細(xì)線將鐵塊與n枚塑料硬幣捆綁，并使其全部浸沒，記下液面讀數(shù)V1。

正確順序?yàn)棰邰堍凇?/p>

（2）n枚硬幣的總體積：V總=V2-V1；

一枚硬幣的體積：。

（3）若細(xì)線的體積無法忽略，則測(cè)得塑料硬幣的體積與實(shí)際體積比較偏大。

30．（2022七上·紹興期中）校科學(xué)興趣小組對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行專題研究，設(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)溫度計(jì).自制了如圖所示的測(cè)溫裝置，圖中A為一小塑料瓶，B為一透明細(xì)吸管，通過橡皮塞與A連通，管的下端豎直插在大水槽中，使管內(nèi)外水面有一高度差h。然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究改變裝置所處的環(huán)境溫度，分別測(cè)出不同溫度下所對(duì)應(yīng)的水柱高度h，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.

測(cè)量次序123456

溫度t（℃）171921232527

水柱高度h（cm）30.225.019.814.69.4

根據(jù)表中數(shù)據(jù)推測(cè)可得.

（1）當(dāng)溫度升高，管內(nèi)水柱高度h將（填“變大”“變小”或“不變”）。

（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)第6次水柱高度為cm。

（3）若在不同的高度、吸管上刻有對(duì)應(yīng)的溫度值，則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看，依次是(選填“由小到大”“由大到小”或“無法確定”)。

【答案】（1）變小

（2）4.2

（3）由小到大

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量

【解析】【分析】（1）根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析管內(nèi)水柱高度隨溫度的變化規(guī)律；

（2）比較相鄰的兩列數(shù)據(jù)，找到升高溫度與水柱高度的變化規(guī)律，據(jù)此推測(cè)第6次的水柱高度；

（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析吸管上的刻度變化規(guī)律。

【解答】（1）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，當(dāng)溫度升高，管內(nèi)水柱高度h將變??；

（2）比較第4和5兩列數(shù)據(jù)可知，溫度每升高2℃水柱降低：14.6cm-9.4cm=5.2cm。比較第5和6列數(shù)據(jù)可知，溫度再降低2℃時(shí)，水柱高度為：9.4cm-5.2cm=4.2cm；

（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，在不同的高度、吸管上刻有對(duì)應(yīng)的溫度值，則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看，依次由小到大。

四、解答題

31．（2022七上·義烏期中）某同學(xué)想知道分子直徑大約有多少，由于分子直徑很小，直接用顯微鏡無法看到，也沒有如此小的測(cè)量工具。

小明分析：如果將很少的油，滴在足夠大的水面上，油就能平鋪成單分子層請(qǐng)你幫助小明一起完成測(cè)油分子直徑的實(shí)驗(yàn)：

①用滴管和量筒測(cè)出100滴油的體積，記為V；

②將少量痱子粉均勻撒在臉盆的水面上，用滴管滴入一滴油，油面散開；

③找一塊玻璃板畫上邊長為L的正方形作標(biāo)格，蓋在臉盆上，視線垂直，描出輪廓，如圖，記下格數(shù)，算出面積為；

④計(jì)算油分子直徑為。

【答案】36L2；V/3600L2

【知識(shí)點(diǎn)】特殊測(cè)量方法

【解析】【分析】③在方格紙上，大于半格的算一個(gè)整格，小于半格的不算數(shù)，據(jù)此數(shù)出符合要求的小格數(shù)，最后乘以小格的面積即可。

④分子的直徑根據(jù)。

【解答】③每個(gè)小格的面積為L2，符合要求的小格數(shù)為36，那么一滴油展開的面積為36L2；

④100滴油的面積為36L2×100=3600L2；

則分子直徑為：。

32．（2022七上·浦江期中）如圖所示是常見的啤酒瓶。

（1）為了估測(cè)出酒瓶的容積，小科通過向瓶中裝滿水，再將水全部倒入。

（2）測(cè)出的水的體積即為瓶的容積?，F(xiàn)僅提供以下材料：待測(cè)定容積的啤酒瓶、一把刻度尺、一個(gè)可以密封的瓶塞和適量的水。

根據(jù)上述材料，小紅也設(shè)計(jì)出粗略測(cè)啤酒瓶的容積方案，請(qǐng)補(bǔ)充完整。（要求：寫出測(cè)量步驟和測(cè)量的物理量)

①刻度尺測(cè)出了該瓶子底部的直徑為D

②如圖：在瓶內(nèi)放入適量的水，塞緊瓶塞，用刻度尺測(cè)出水柱長度h1

③

（3）利用測(cè)量的量和已知量，寫出求瓶子容積的表達(dá)式：V=.

【答案】（1）量筒

（2）將瓶倒置，用刻度尺測(cè)出瓶底空氣柱長度h2

（3）

【知識(shí)點(diǎn)】體積的測(cè)量

【解析】【分析】（1）將瓶子裝滿水時(shí)，瓶內(nèi)水的體積等于瓶子的容積，根據(jù)液體體積的測(cè)量工具解答；

（2）（3）圓柱體的體積可根據(jù)V=Sh計(jì)算，而瓶子的容積等于水的體積與空白部分體積之和。當(dāng)瓶子正放時(shí)，測(cè)出水柱的高度；當(dāng)瓶子倒放時(shí)，測(cè)出空白部分的高度，根據(jù)V=Sh分別計(jì)算出它們的體積，最后相加即可。

【解答】（1）為了估測(cè)出酒瓶的容積，小科通過向瓶中裝滿水，再將水全部倒入量筒。

（2）③步驟①中測(cè)出瓶底直徑，可計(jì)算出底面積S；②中測(cè)出水柱高度，那么③應(yīng)該為：將瓶倒置，用刻度尺測(cè)出瓶底空氣柱長度h2。

（3）瓶子的容積：V=V水+V空白=Sh1+Sh2=S×（h1+h2）=。

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初中科學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè)第一章第4節(jié)科學(xué)測(cè)量基礎(chǔ)練習(xí)

一、單選題

1．（2023七上·義烏期末）小明把粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲緊密地繞在鉛筆桿上．用刻度尺測(cè)得繞有32匝細(xì)銅絲的鉛筆的長度為L．如圖所示．則正確的表示細(xì)銅絲長度L的是()

A．4.950cmB．5cmC．4.9cmD．4.95cm

2．（2023七上·義烏期末）下列做法不屬于測(cè)量的是()

A．用量杯測(cè)量藥液體積B．用步數(shù)丈量操場的長度

C．手背測(cè)量人體體溫D．用沙漏計(jì)量時(shí)間

3．（2023七上·義烏期末）小俊在使用水銀體溫計(jì)給同學(xué)測(cè)量體溫，在給甲同學(xué)測(cè)量前他看了讀數(shù)為37℃，直接給甲同學(xué)測(cè)量結(jié)束后是37℃，甩了之后給乙同學(xué)測(cè)量溫度為37℃，然后直接給丙同學(xué)測(cè)量的溫度為37.5℃，測(cè)量的體溫準(zhǔn)確的是()

A．甲乙丙B．甲丙C．甲乙D．乙丙

4．（2023七上·嘉興期末）生活中常需要對(duì)事物進(jìn)行估測(cè)。下列是對(duì)一本科學(xué)課本的相關(guān)估測(cè)，貼近事實(shí)的是（）

A．質(zhì)量約為1.8千克B．寬度約為18厘米

C．封面面積約為100分米2D．體積約為2.5米3

5．（2023七上·上虞期末）人們?yōu)榱苏J(rèn)識(shí)事物，常常要進(jìn)行比較，并引入相應(yīng)的科學(xué)量。下列關(guān)于“比較”的說法，不正確的是（）

A．比較物體冷熱程度，引入科學(xué)量——溫度

B．比較物體吸熱能力，引入科學(xué)量——比熱

C．比較物體所含物質(zhì)的多少，引入科學(xué)量——密度

D．比較物體占有空間的大小，引入科學(xué)量——體積

6．（2022七上·紹興期中）體溫計(jì)的水銀面指在38.5℃，若沒有把水銀甩回玻璃泡的情況下，先后量出小英和小剛的體溫，兩次測(cè)量結(jié)果為38.5℃和39.2℃，那么肯定有發(fā)燒現(xiàn)象的是（）

A．小英B．小剛C．小英和小剛D．無法確定

7．（2023七上·寧海期末）對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下列為某同學(xué)整理的錯(cuò)誤操作以及對(duì)應(yīng)的結(jié)果分析，正確的是（）

A．用量筒測(cè)量液體體積時(shí)仰視讀數(shù)，測(cè)量結(jié)果偏小

B．用刻度尺測(cè)鐵絲直徑時(shí)鐵絲未纏繞緊，測(cè)量結(jié)果偏小

C．用溫度計(jì)測(cè)沸水溫度時(shí)移出水面后再讀數(shù)，測(cè)量結(jié)果偏大

D．用繃直的皮卷尺測(cè)量跳遠(yuǎn)成績，測(cè)量結(jié)果偏大

8．（2023七上·義烏期末）用量筒測(cè)量不規(guī)則小石塊的體積時(shí)，先將小石塊放入量筒里，再往量筒中倒入20mL蒸餾水后俯視液面測(cè)得體積為25mL，那么小石塊的體積為()

A．小于5cm3B．大于5cm3C．等于5cm3D．無法判斷

9．（2023七上·嘉興期末）初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有許多操作涉及“先”“后”順序問題。下列操作順序錯(cuò)誤的是()

A．借助水測(cè)量不規(guī)則小石塊密度時(shí)，先測(cè)質(zhì)量，后測(cè)體積

B．使用水銀體溫計(jì)時(shí)，先用力甩幾下，后放腋下測(cè)量體溫

C．使用天平稱物體質(zhì)量時(shí)，先添加小砝碼，后添加大砝碼

D．用酒精燈給試管中的液體加熱時(shí)，先預(yù)熱，后集中加熱

10．（2023七上·長興期末）下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）

A．點(diǎn)燃酒精燈B．滴加液體

C．測(cè)液體溫度D．測(cè)硬幣直徑

11．如圖為某興趣小組在測(cè)量塑料盒體積時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景，據(jù)圖分析可得，塑料盒體積為（）

A．1cm3B．3cm3C．6cm3D．9cm3

12．（2023七上·杭州期末）下列“錯(cuò)誤操作”與相對(duì)應(yīng)的“測(cè)量結(jié)果”一致的是（）

選項(xiàng)錯(cuò)誤操作測(cè)量結(jié)果

A用皮尺測(cè)量物體長度時(shí)，皮尺未拉直偏大

B用溫度計(jì)測(cè)沸水溫度時(shí)，將溫度計(jì)移出沸水讀數(shù)偏大

C使用量筒測(cè)量未知液體體積時(shí)，俯視凹液面的最低處讀數(shù)偏小

D用托盤天平測(cè)未知金屬塊質(zhì)量時(shí)，使用了磨損的砝碼偏小

A．AB．BC．CD．D

13．（2022七上·鎮(zhèn)海期末）世界上第一支溫度計(jì)——伽利略溫度計(jì)與我們現(xiàn)代溫度計(jì)的原理不同，是利用氣體的熱脹冷縮原理制成的。如圖所示，球形容器內(nèi)裝有空氣，下方的容器內(nèi)盛水，一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置，則表明氣溫（）

A．升高B．降低C．不變D．無法確定

14．（2022七上·鎮(zhèn)海期末）測(cè)量結(jié)束后，經(jīng)常要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)導(dǎo)致的結(jié)果分析正確的是（）

A．用累積法測(cè)紙張的厚度時(shí)，若測(cè)量值大于真實(shí)值，可能是沒有用力把紙張壓緊

B．用天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí)，使用了缺角的砝碼，可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值小于真實(shí)值

C．用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí)，若測(cè)量值小于真實(shí)值，可能是因俯視讀數(shù)所致

D．用磅秤測(cè)量人的體重時(shí)，若測(cè)量值大于真實(shí)值，一定是測(cè)量前沒有對(duì)指針進(jìn)行調(diào)零

15．（2022七上·義烏期中）如圖所示為巧測(cè)一高度為l的薄瓶的容積的示意圖，用刻度尺先測(cè)出瓶底直徑為d，瓶口向上倒入一定量水，測(cè)出水面高度為l1；然后再堵住瓶口，將瓶蓋倒置測(cè)出水面離瓶底的高度為l2，則瓶子的容積約為()

A．πd2l1B．πd3

C．πd2(l1+l2)D．πd2(l1﹣l2)

16．（2022七上·義烏期中）用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度，下圖所示的幾種做法中正確的是()

A．B．C．D．

17．（2022七上·義烏期中）下列單位換算過程正確的是()

A．2.8米＝2.8×1000＝2800毫米

B．3.4千克＝3.4千克×1000＝3400克

C．4.5升＝4.5升×1000毫升＝4500毫升

D．2.6小時(shí)＝2.6×3600秒＝9360秒

18．（2022七上·浦江期中）下列實(shí)驗(yàn)中都采用了累積法來減小實(shí)驗(yàn)誤差，其中有關(guān)測(cè)量的說法中有誤的是（)

A．測(cè)量課本中一張紙的厚度，可除開兩封面，數(shù)出頁碼1﹣100，測(cè)出這一疊紙的厚度為d，則一張紙的厚度為

B．測(cè)細(xì)金屬絲的直徑，可以把金屬絲無間隙地緊密排繞在一根鉛筆上若干圈，測(cè)出密繞線圈的長度L和圈數(shù)N，則直徑為D＝

C．測(cè)一枚硬幣的厚度，可測(cè)出10枚相同面值硬幣的厚度為D，則一枚硬幣的厚度為

D．測(cè)量單擺來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間，可測(cè)出來回?cái)[動(dòng)10次的時(shí)間為t，則來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間為

二、填空題

19．在試管、燒杯、量筒、量杯、酒精燈、體溫計(jì)、溫度計(jì)等實(shí)驗(yàn)室常用儀器中：

（1）被加熱時(shí)需墊石棉網(wǎng)的是；

（2）體溫計(jì)和溫度計(jì)都是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的。與溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)相比，體溫計(jì)的結(jié)構(gòu)有何不同(請(qǐng)寫一條)。

20．（2022七上·義烏期中）在下面填上合適的單位(請(qǐng)用有關(guān)符號(hào)表示)及進(jìn)行單位換算：

（1）乙同學(xué)的身高154。

（2）一位同學(xué)買了一瓶礦泉水標(biāo)有

550。

（3）0.65米＝微米。

（4）75000立方厘米＝立方米。

21．（2023七上·嘉興期末）在某次測(cè)量中，小嘉用刻度尺和三角尺測(cè)出一個(gè)圓柱體的直徑和高度。請(qǐng)分析回答：

（1）用如圖方式對(duì)圓柱體的直徑進(jìn)行測(cè)量，其中正確的是。(填字母編號(hào))

（2）小嘉同學(xué)對(duì)圓柱體的高進(jìn)行了五次測(cè)量，數(shù)據(jù)記錄下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345

測(cè)量值(cm)17.7217.6917.7017.1817.71

上表記錄的數(shù)據(jù)中存在錯(cuò)誤的是第(填序號(hào))次；小嘉同學(xué)多次測(cè)量的目的是。

22．（2023七上·長興期末）生活中經(jīng)常會(huì)進(jìn)行各種測(cè)量，測(cè)量是將待測(cè)量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的過程。

（1）請(qǐng)將如圖所示的測(cè)量結(jié)果填寫在相應(yīng)空格處。

甲：物體的長度是cm

乙：溫度計(jì)的示數(shù)是℃

丙：液體的體積是mL

（2）小華對(duì)一支鉛筆的長度進(jìn)行4次正確測(cè)量，記錄數(shù)據(jù)如下：17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.67cm，該鉛筆的長度是cm。

23．（2022七上·金東期中）在測(cè)金屬絲直徑時(shí)，為了減小誤差，采用下圖方法進(jìn)行測(cè)量

（1）由圖可知該金屬絲直徑為毫米。

（2）與上述測(cè)量所采用的科學(xué)方法相同的有。（可多選）

A．用量筒和水測(cè)出100枚大頭針的體積，求一枚大頭針的體積

B．測(cè)量1分鐘脈搏跳動(dòng)的次數(shù)，求出脈搏跳動(dòng)一次所需的時(shí)間

C．測(cè)量課本長度時(shí)取五次測(cè)量的平均值

D．測(cè)量一本書的厚度，得出一張紙的厚度

24．（2023七上·紹興期末）有一只刻度不正確但是刻度均的溫度計(jì)甲，將它與一只標(biāo)準(zhǔn)的溫度計(jì)乙對(duì)比后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)乙的示數(shù)為20℃時(shí)，甲為14℃；當(dāng)乙的示數(shù)為80℃時(shí)，甲為78℃，則：

（1）當(dāng)乙的示數(shù)為5℃時(shí)，甲的示數(shù)為。

（2）小明通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)甲與乙的示數(shù)可以相等，此示數(shù)為。

25．（2022七上·浦江期中）甲、乙兩同學(xué)想測(cè)量一卷筒紙的總長度?？紤]到紙筒上繞的紙很長，不可能將紙全部放開拉直了再用尺測(cè)量。（π取3)

（1）甲同學(xué)的方法是：首先從卷筒紙的標(biāo)簽上了解到，卷筒紙拉開后紙的厚度為0.04厘米，然后測(cè)出卷筒紙內(nèi)半徑r為2厘米，外半徑R為6厘米，則卷筒紙的總長度L為

（2）乙同學(xué)的方法是：首先測(cè)出卷筒紙內(nèi)半徑為r為2厘米，外半徑為R為6厘米，然后拉開部分卷筒紙測(cè)出它的長度為L0為7.7米，此時(shí)卷筒紙的外半徑減小到R0（R0＝5厘米)，則卷筒紙的總長度L為

三、實(shí)驗(yàn)探究題

26．（2023七上·余姚期末）小科在甩體溫計(jì)時(shí)甩錯(cuò)了方向，將水銀柱甩到了右邊，如圖所示。好奇的小科想，此時(shí)將體溫計(jì)放入溫度為多高的水中，左側(cè)水銀柱會(huì)伸長，為此小科進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

（1）由于體溫計(jì)構(gòu)造特殊，測(cè)量時(shí)示數(shù)。(選填“只升不降”或“能升能降”)。

（2）小科猜想，若將右側(cè)水銀柱向左移至與左側(cè)水銀柱相連，此時(shí)示數(shù)為t，則當(dāng)溫度高于t時(shí)，左側(cè)水銀柱就會(huì)伸長。于是小科通過測(cè)量，發(fā)現(xiàn)右側(cè)水銀柱比中間空白處長0.8℃的刻度長度。則t=℃。

（3）若要檢驗(yàn)小科猜想，應(yīng)將體溫計(jì)放入哪個(gè)溫度范圍內(nèi)的水中實(shí)驗(yàn)最合適_。

A．35℃~37.8℃B．37.8℃~42℃C．42℃~100℃

27．（2023七上·臨海期末）伽利略發(fā)明了世界上第一個(gè)溫度計(jì)——伽利略溫度計(jì)。小海查找了有關(guān)伽利略溫度計(jì)的資料后，自制了如圖的測(cè)溫裝置。小塑料瓶內(nèi)充滿了空氣，水槽中的液體為紅墨水，吸管通過一個(gè)橡膠塞與小塑料瓶連通，吸管的下端豎直插在紅墨水中，吸管中液柱的高度記為h。小海分別測(cè)出了不同溫度下的高度h。

（1）該溫度計(jì)的工作原理是(填“液體”或”氣體”)的熱脹冷縮。

（2）若該測(cè)溫裝置上A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度為15℃，則B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度應(yīng)(填“大于”或”小于”)15℃。

（3）若想提高該測(cè)溫裝置的精確度，可采用的改進(jìn)措施有。

28．（2022七上·義烏期中）小寒同學(xué)為了測(cè)出會(huì)吸水的粉筆的體積，進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)；

⑴量筒中裝人適量的水，并測(cè)出水的體積為V1(如圖甲)

⑵把干粉筆用細(xì)線吊起來浸沒在水中，等液面不再下降為止，此時(shí)水面到達(dá)體積為V2(如圖乙)

⑶然后把粉筆從量筒中取出，并測(cè)出剩余水的體積為V3(如圖丙)

問題：

（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，則這根粉筆的體積為。(用V1、V2、V3來表示)

（2）如果讀取V2時(shí)為俯視讀數(shù)，讀取V1、V3為平視，則所測(cè)粉筆的體積將。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后該同學(xué)把所測(cè)粉筆掰斷，發(fā)現(xiàn)粉筆內(nèi)部還有部分沒有被水浸透，針對(duì)此現(xiàn)象對(duì)所測(cè)粉筆體積的影響將。(變大、變小、沒有影響)

29．（2022七上·溫州期中）親子游戲中，塑料硬幣是許多孩子喜愛的玩具，小鶴想知道一枚塑料硬幣的體積有多大，于是進(jìn)行了測(cè)量。他可選擇的實(shí)驗(yàn)器材包括燒杯、細(xì)線、塑料硬幣若干、量筒等。

（1）請(qǐng)你幫小鶴從下列序號(hào)中選擇必要的實(shí)驗(yàn)步驟并排序：。

①記下水的體積V；

②用細(xì)線將鐵塊與n枚塑料硬幣捆綁，并使其全部浸沒，記下液面讀數(shù)V1；

③將裝有適量的水的量筒放在水平的工作臺(tái)上；

④將鐵塊用細(xì)線系好后浸沒在適量的水中，記下液面讀數(shù)V2；

（2）一枚塑料硬幣的體積V幣＝。（用步驟中的字母表示）

（3）若細(xì)線的體積無法忽略，則測(cè)得塑料硬幣的體積與實(shí)際體積比較。（選填“偏大”、“偏小”或“一樣”）

30．（2022七上·紹興期中）校科學(xué)興趣小組對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行專題研究，設(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)溫度計(jì).自制了如圖所示的測(cè)溫裝置，圖中A為一小塑料瓶，B為一透明細(xì)吸管，通過橡皮塞與A連通，管的下端豎直插在大水槽中，使管內(nèi)外水面有一高度差h。然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究改變裝置所處的環(huán)境溫度，分別測(cè)出不同溫度下所對(duì)應(yīng)的水柱高度h，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.

測(cè)量次序123456

溫度t（℃）171921232527

水柱高度h（cm）30.225.019.814.69.4

根據(jù)表中數(shù)據(jù)推測(cè)可得.

（1）當(dāng)溫度升高，管內(nèi)水柱高度h將（填“變大”“變小”或“不變”）。

（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)第6次水柱高度為cm。

（3）若在不同的高度、吸管上刻有對(duì)應(yīng)的溫度值，則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看，依次是(選填“由小到大”“由大到小”或“無法確定”)。

四、解答題

31．（2022七上·義烏期中）某同學(xué)想知道分子直徑大約有多少，由于分子直徑很小，直接用顯微鏡無法看到，也沒有如此小的測(cè)量工具。

小明分析：如果將很少的油，滴在足夠大的水面上，油就能平鋪成單分子層請(qǐng)你幫助小明一起完成測(cè)油分子直徑的實(shí)驗(yàn)：

①用滴管和量筒測(cè)出100滴油的體積，記為V；

②將少量痱子粉均勻撒在臉盆的水面上，用滴管滴入一滴油，油面散開；

③找一塊玻璃板畫上邊長為L的正方形作標(biāo)格，蓋在臉盆上，視線垂直，描出輪廓，如圖，記下格數(shù)，算出面積為；

④計(jì)算油分子直徑為。

32．（2022七上·浦江期中）如圖所示是常見的啤酒瓶。

（1）為了估測(cè)出酒瓶的容積，小科通過向瓶中裝滿水，再將水全部倒入。

（2）測(cè)出的水的體積即為瓶的容積?，F(xiàn)僅提供以下材料：待測(cè)定容積的啤酒瓶、一把刻度尺、一個(gè)可以密封的瓶塞和適量的水。

根據(jù)上述材料，小紅也設(shè)計(jì)出粗略測(cè)啤酒瓶的容積方案，請(qǐng)補(bǔ)充完整。（要求：寫出測(cè)量步驟和測(cè)量的物理量)

①刻度尺測(cè)出了該瓶子底部的直徑為D

②如圖：在瓶內(nèi)放入適量的水，塞緊瓶塞，用刻度尺測(cè)出水柱長度h1

③

（3）利用測(cè)量的量和已知量，寫出求瓶子容積的表達(dá)式：V=.

答案解析部分

1．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】長度的測(cè)量

【解析】【分析】根據(jù)圖片確定刻度尺的分度值，根據(jù)“測(cè)量值=準(zhǔn)確值+估讀值”記錄長度即可。

【解答】根據(jù)圖片可知，刻度尺的分度值為0.1cm，準(zhǔn)確值為：14.9cm-10cm=4.9cm，估讀值為0.05cm，則細(xì)銅絲的長度L=4.9cm+0.05cm=4.95cm。

故選D。

2．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】長度的測(cè)量；體積的測(cè)量；時(shí)間的測(cè)量

【解析】【分析】根據(jù)測(cè)量的定義判斷。

【解答】所謂測(cè)量，其實(shí)就是將一個(gè)物理量與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較的過程。

用量杯測(cè)量藥液體積、步數(shù)丈量操場的長度、用沙漏計(jì)量時(shí)間，都是將物理量與標(biāo)準(zhǔn)值進(jìn)行比較的過程，都屬于測(cè)量，故A、B、D不合題意；

手背測(cè)量人體體溫，只是估算，不是測(cè)量，故C符合題意。

故選C。

3．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量

【解析】【分析】根據(jù)體溫計(jì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析判斷。

【解答】體溫計(jì)的液泡上方有一端細(xì)小的彎曲，因此溫度降低時(shí)，水銀柱不能通過這個(gè)位置流回液泡，那么體溫計(jì)的液泡只能上升，不能下降。根據(jù)題意可知，測(cè)量甲的體溫時(shí)示數(shù)保持不變，則甲的體溫可能低于或等于37℃。在測(cè)量乙的體溫前甩了幾下，因此乙的體溫正確，為37℃。測(cè)量丙的示數(shù)為37.5℃，大于體溫計(jì)原來的示數(shù)37℃，因此水銀柱上升，則丙的體溫就是37.5℃。

因此體溫準(zhǔn)確的是乙和丙。

故選D。

4．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】估測(cè)

【解析】【分析】物理學(xué)中，不同物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，有的要進(jìn)行單位的換算，最后推斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)；

【解答】A.質(zhì)量約為1.8千克，不符合實(shí)際；

B.寬度約為18厘米，符合實(shí)際；

C.封面面積約為100分米2，不符合實(shí)際；

D.體積約為2.5米3，符合實(shí)際；

故答案為：B.

5．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】體積的測(cè)量；溫度及溫度的測(cè)量；質(zhì)量及其特性；比熱容

【解析】【分析】

在物理學(xué)中，每一個(gè)物理量都有它的含義和所表達(dá)的意義。

A.根據(jù)溫度的物理意義進(jìn)行解答；

B.根據(jù)比熱容的物理意義進(jìn)行解答；

C.根據(jù)質(zhì)量的物理意義進(jìn)行解答；

D.根據(jù)體積的定義進(jìn)行解答。

【解答】

A.溫度是表示物體冷熱程度的物理量，為了比較物理的冷熱程度，引入溫度，故A正確，但不符合題意；

B.比熱容是表示物體吸熱能力的物理量，為了比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)，引入了比熱容的概念，故B正確，但不符合題意；

C.質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，為了比較物體所含物質(zhì)的多少，引入質(zhì)量，故C錯(cuò)誤，但符合題意；

D.體積是物體占有空間大小的物理量，為了比較不同物質(zhì)所占空間的大小，引入了體積的概念，故D正確，但不符合題意。

故答案為：C。

6．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量

【解析】【分析】根據(jù)體溫計(jì)的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)判斷。

【解答】體溫計(jì)的液泡上方有一段細(xì)小的彎曲，這導(dǎo)致溫度降低時(shí)水銀柱不能降低流回液泡，因此溫度升高時(shí)，液柱會(huì)正常上升，而溫度降低或不變時(shí)，液柱保持不變。因?yàn)?8.5℃的示數(shù)不變，所以小英的體溫可能低于或等于38.5℃。因?yàn)?9.2℃>38.5℃，所以小剛的體溫正確。

比較可知，肯定有發(fā)燒現(xiàn)象的是小剛。

故選B。

7．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】長度的測(cè)量；體積的測(cè)量；溫度及溫度的測(cè)量

【解析】【分析】根據(jù)對(duì)體積、長度、溫度的測(cè)量的認(rèn)識(shí)判斷。

【解答】A.根據(jù)”俯視大仰視小“的規(guī)律可知，用量筒測(cè)量液體體積時(shí)仰視讀數(shù)，測(cè)量結(jié)果偏小，故A正確；

B.用刻度尺測(cè)鐵絲直徑時(shí)鐵絲未纏繞緊，則出的結(jié)果等于鐵絲直徑和中間空隙之和，即測(cè)量結(jié)果偏大，故B錯(cuò)誤；

C.用溫度計(jì)測(cè)沸水溫度時(shí)移出水面后再讀數(shù)，由于室溫遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于沸水溫度，因此拿出后示數(shù)會(huì)迅速降低，即測(cè)量結(jié)果偏小，故C錯(cuò)誤；

D.用繃直的皮卷尺測(cè)量跳遠(yuǎn)成績，此時(shí)卷尺上的長度單位會(huì)偏大，根據(jù)”測(cè)量結(jié)果=“可知，此時(shí)測(cè)量結(jié)果偏小。

故選A。

8．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】體積的測(cè)量

【解析】【分析】根據(jù)“俯視大仰視小”的規(guī)律分析解答。

【解答】根據(jù)題意可知，量筒內(nèi)原來水的體積為20mL，這是準(zhǔn)確的；而放入石塊后量筒后浸沒，根據(jù)“俯視大仰視小”可知，此時(shí)讀出的示數(shù)偏大，而實(shí)際體積小于25mL。根據(jù)V=V2-V1可知，小石塊的體積小于5cm3，故A正確，B、C、D錯(cuò)誤。

故選A。

9．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量；常見實(shí)驗(yàn)操作；天平的使用及讀數(shù)

【解析】【分析】天平的使用：1.要放置在水平的地方，游碼要指向紅色0刻度線。2.調(diào)節(jié)平衡螺母(天平兩端的螺母)調(diào)節(jié)零點(diǎn)直至指針對(duì)準(zhǔn)上都刻度線直至天平橫梁水平位置平衡。(小口訣：放平移零調(diào)平衡，螺母調(diào)平反指針/走高端。)3.左托盤放稱量物，右托盤放砝碼。4.砝碼不能用手拿要用鑷子夾取。5.添加砝碼從估計(jì)稱量物的最大值加起，逐步減小。6.過冷過熱的物體不可放在天平上稱量。應(yīng)先在干燥器內(nèi)放置至室溫后再稱。7.物體的質(zhì)量=砝碼的總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值（M左=M右+M游）8.取用砝碼必須用鑷子，取下的砝碼應(yīng)放在砝碼盒中，稱量完畢，應(yīng)把游碼移回零點(diǎn)。9.稱量干燥的固體藥品時(shí)，應(yīng)在兩個(gè)托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙，然后把藥品放在紙上稱量。10.易潮解的藥品，必須放在玻璃器皿上里稱量。11.砝碼若生銹，測(cè)量結(jié)果偏??；砝碼若磨損，測(cè)量結(jié)果偏大。

【解答】A.借助水測(cè)量不規(guī)則小石塊密度時(shí)，先測(cè)質(zhì)量，后測(cè)體積，正確；

B.使用水銀體溫計(jì)時(shí)，先用力甩幾下，后放腋下測(cè)量體溫，正確；

C.使用天平稱物體質(zhì)量時(shí)，先添加大砝碼，后添加小砝碼，錯(cuò)誤；

D.用酒精燈給試管中的液體加熱時(shí)，先預(yù)熱，后集中加熱，正確；

故答案為：C.

10．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】長度的測(cè)量；溫度及溫度的測(cè)量；常見實(shí)驗(yàn)操作

【解析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范判斷。

【解答】A.絕對(duì)不能用正在燃燒的酒精燈點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，可能會(huì)造成酒精外溢引發(fā)火災(zāi)，故A錯(cuò)誤；

B.滴加液體時(shí)，滴管應(yīng)該懸停在滴管的正上方，故B錯(cuò)誤；

C.測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的液泡不能碰容器的側(cè)壁和底部，故C錯(cuò)誤；

D.測(cè)量硬幣直徑時(shí)，可以用兩個(gè)三角板的直角邊夾住硬幣，此時(shí)兩個(gè)三角形直角邊之間的距離就是硬幣的直徑，故D正確。

故選D。

11．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】體積的測(cè)量；特殊測(cè)量方法

【解析】【分析】利用排水法測(cè)量固體體積

【解答】通過對(duì)比第3和第4幅圖可以得出塑料盒體積為60mL-54mL=6mL=6cm3

故C正確，A、B、D錯(cuò)誤

故答案為：A

12．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】誤差分析

【解析】【分析】根據(jù)對(duì)長度、溫度、體積和質(zhì)量的測(cè)量操作的認(rèn)識(shí)判斷。

【解答】A.用皮尺測(cè)量物體長度時(shí)，皮尺未拉直，會(huì)導(dǎo)致物體所對(duì)的刻度值偏大，即測(cè)量結(jié)果偏大，故A正確；

B.用溫度計(jì)測(cè)沸水溫度時(shí)，將溫度計(jì)移出沸水讀數(shù)，由于室外溫度明顯低于沸水溫度，因此示數(shù)會(huì)迅速降低，導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏小，故B錯(cuò)誤；

C.使用量筒測(cè)量未知液體體積時(shí)，俯視凹液面的最低處讀數(shù)，根據(jù)“俯視大仰視小”的規(guī)律可知，會(huì)導(dǎo)致讀出的示數(shù)偏大，故C錯(cuò)誤；

D.用托盤天平測(cè)未知金屬塊質(zhì)量時(shí)，使用了磨損的砝碼，即導(dǎo)致測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)減小，那么測(cè)量結(jié)果偏大，故D錯(cuò)誤。

故選A。

13．【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量

【解析】【分析】氣體溫度計(jì)的原理：氣體的熱脹冷縮性質(zhì)。上方的球形容器是用來感知空氣溫度的，當(dāng)空氣溫度降低時(shí)，球形容器中的氣體受冷，體積減小，氣體壓強(qiáng)減小，小于外界的大氣壓，在大氣壓的作用下，玻璃管中的液面升高。

【解答】

氣溫降低，瓶內(nèi)氣體遇冷收縮，氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，液體上升，故B符合題意。

故答案為：B。

14．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】長度的測(cè)量；溫度及溫度的測(cè)量；特殊測(cè)量方法；天平的使用及讀數(shù)

【解析】【分析】

①用累積法測(cè)量紙張厚度時(shí)，沒用力壓緊，紙的厚度偏大；

②磨損的砝碼質(zhì)量會(huì)變小，但讀數(shù)時(shí)我們?nèi)詴?huì)按標(biāo)注的質(zhì)量讀取，從而使最終的讀數(shù)變大；

③用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí)，讀數(shù)時(shí)視線要與液體的凹液面相平，俯視讀數(shù)會(huì)比實(shí)際值要大；

④用磅秤測(cè)量人的體重時(shí)，若測(cè)量前沒有對(duì)指針進(jìn)行調(diào)零，測(cè)量結(jié)果可能偏大或偏小。

【解答】

A.用累積法測(cè)紙張的厚度時(shí)，若測(cè)量值大于真實(shí)值，可能是沒有用力把紙張壓緊，故A正確；

B.用天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí)，使用了缺角的砝碼，可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值大于真實(shí)值，故B錯(cuò)誤；

C.用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí)，若測(cè)量值小于真實(shí)值，可能是因仰視讀數(shù)所致，故C錯(cuò)誤；

D.用磅秤測(cè)量人的體重時(shí)，若測(cè)量值大于真實(shí)值，可能是砝碼有缺損，故D錯(cuò)誤；

故答案為：A。

15．【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】體積的測(cè)量

【解析】【分析】根據(jù)V=SL分別計(jì)算出水的體積和空白部分的體積，然后相加得到瓶子的容積。

【解答】根據(jù)圖片結(jié)合公式V=SL可知，水的體積為V水=S×l1；

空白的體積為V空=S×l2；

則瓶子的容積V=V水+V空=S×l1+S×l2=S×（l1+l2）；

而瓶子的底面積S=πr2=；

則瓶子的容積：V=.

故選C。

16．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量

【解析】【分析】根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)范判斷。

【解答】溫度計(jì)的液泡不能觸碰容器的底部或側(cè)壁，故A、B錯(cuò)誤；

溫度計(jì)的液泡要與被測(cè)物體充分接觸，故C錯(cuò)誤，D正確。

故選D。

17．【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】單位換算

【解析】【分析】高級(jí)單位化低級(jí)單位，乘以進(jìn)率；低級(jí)單位化高級(jí)單位，除以進(jìn)率。在換算過程中，只能有一個(gè)單位，即換算成的單位，要寫在進(jìn)率的后面。

【解答】A.換算過程中沒有單位，故A錯(cuò)誤；

B.換算過程中的單位應(yīng)該是克，故B錯(cuò)誤；

C.換算過程中只能有一個(gè)單位，故C錯(cuò)誤；

D.小時(shí)化秒，為高級(jí)單位化低級(jí)單位，乘以進(jìn)率3600，將換算成的單位“秒”寫在進(jìn)率的后面，故D正確。

故選D。

18．【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】特殊測(cè)量方法

【解析】【分析】測(cè)量微小的物理量時(shí)，如果直接測(cè)量會(huì)誤差很大，此時(shí)可以同時(shí)測(cè)量n個(gè)相同物理量的和，然后除以個(gè)數(shù)n，可以減小誤差，這就是“累積法”，據(jù)此分析判斷。

【解答】A.數(shù)出頁碼1﹣100，則這疊紙的張數(shù)為50，測(cè)出這一疊紙的厚度為d，則一張紙的厚度為，故A錯(cuò)誤符合題意；

B.測(cè)細(xì)金屬絲的直徑，可以把金屬絲無間隙地緊密排繞在一根鉛筆上若干圈，測(cè)出密繞線圈的長度L和圈數(shù)N，則直徑為D＝，故B正確不合題意；

C.測(cè)一枚硬幣的厚度，可測(cè)出10枚相同面值硬幣的厚度為D，則一枚硬幣的厚度為，故C正確不合題意；

D.測(cè)量單擺來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間，可測(cè)出來回?cái)[動(dòng)10次的時(shí)間為t，則來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間為，故D正確不合題意。

故選A。

19．【答案】（1）燒杯

（2）熱脹冷縮；”體溫計(jì)的玻璃泡更大”或”玻璃管更細(xì)”或”玻璃泡與玻璃管的連接處有一個(gè)縮口”

【知識(shí)點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量；常用儀器的名稱

【解析】【分析】掌握實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法。

【解答】（1）題中的儀器中能直接加熱的是試管，加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)的是燒杯，量筒、量杯、酒精燈、體溫計(jì)、溫度計(jì)這些不能加熱。

（2）體溫計(jì)和溫度計(jì)都是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；

體溫計(jì)的玻璃泡更大，玻璃管更細(xì)，使體溫計(jì)測(cè)量結(jié)果更精確；體溫計(jì)的玻璃泡與玻璃管的連接處有一個(gè)縮口，可以使體溫計(jì)測(cè)量時(shí)示數(shù)只能升高，無法降低，可以讓體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)能離開被測(cè)物體。

故答案為：（1）燒杯（2）”體溫計(jì)的玻璃泡更大”或”玻璃管更細(xì)”或”玻璃泡與玻璃管的連接處有一個(gè)縮口”

20．【答案】（1）cm

（2）mL

（3）6.5×105

（4）0.075

【知識(shí)點(diǎn)】單位換算；物理量的單位

【解析】【分析】（1）長度的國際單位為m，比它大的單位為km，比它小的單位為dm、cm、mm、μm和nm；

（2）容積的常用單位為L和mL；

（3）（4）單位換算時(shí)，高級(jí)單位化低級(jí)單位，乘以進(jìn)率；低級(jí)單位化高級(jí)單位，除以進(jìn)率，據(jù)此分析解答。

【解答】（1）乙同學(xué)的身高154cm。

（2）一位同學(xué)買了一瓶礦泉水標(biāo)有550mL。

（3）0065m=0.65×106μm=6.5×105μm；

（4）75000cm3=75000×10-6m3=0.075m3。

21．【答案】（1）A

（2）4；求取平均值，減少測(cè)量的誤差；

【知識(shí)點(diǎn)】估測(cè)；長度的測(cè)量

【解析】【分析】長度的讀數(shù)為：準(zhǔn)確值+估計(jì)值+單位，估計(jì)值是最小刻度后一位；多次測(cè)量的目的是求取平均值，減少測(cè)量的誤差；

【解答】（1）A、刻度尺放置及讀數(shù)方法正確，符合題意。

B、刻度尺的零刻度線未與被測(cè)物體的邊緣對(duì)齊，不符合題意。

C、應(yīng)該用三角板的直角邊靠在刻度尺上，不符合題意。

D、三角板未正確靠在刻度尺上，且刻度尺的零刻度線未與被測(cè)物體的邊緣對(duì)齊，不符合題意。

故答案為：A

（2）上表記錄的數(shù)據(jù)中第4次與其他幾次測(cè)得的結(jié)果相差較大，即存在錯(cuò)誤的是第4次，長度的正確讀數(shù)是：準(zhǔn)確值+估計(jì)值+單位，估計(jì)值是最小刻度后一位；小嘉同學(xué)多次測(cè)量的目的是求取平均值，減少測(cè)量的誤差；

故答案為：（1）A.（2）4；求取平均值，減少實(shí)驗(yàn)誤差；

22．【答案】（1）1.30；-13；30

（2）17.57

【知識(shí)點(diǎn)】長度的測(cè)量；體積的測(cè)量；溫度及溫度的測(cè)量

【解析】【分析】（1）①長度的測(cè)量結(jié)果=準(zhǔn)確值+估讀值；

②根據(jù)乙圖確定溫度計(jì)的分度值，然后根據(jù)液面位置讀出示數(shù)；

③根據(jù)圖丙確定量筒的分度值，然后根據(jù)凹形液面的最低處讀出示數(shù)。

（2）同一把刻度尺測(cè)量同一物體長度時(shí)，測(cè)量結(jié)果略有差異，但是相差不大。據(jù)此排除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，最后計(jì)算剩余數(shù)據(jù)的平均值即可。

【解答】（1）甲：刻度尺的分度值為0.1cm，則準(zhǔn)確值為：7.3cm-6.0cm=1.3cm，估讀值為0.00cm，則測(cè)量結(jié)果為：1.3cm+0.00cm=1.30cm；

乙：溫度計(jì)的分度值為1℃，刻度值向下增大，則實(shí)際溫度在0℃以下，那么溫度計(jì)的示數(shù)為-13℃。

丙：量筒的分度值為1mL，則液體的體積為30mL。

（2）比較可知，17.67cm明顯偏大，為錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，將其去掉。

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