六年級(jí)上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第6課 讓剪影動(dòng)起來 ▏人教新課標(biāo)

六年級(jí)上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第6課讓剪影動(dòng)起來▏人教新課標(biāo)一、課程目標(biāo)了解剪影的定義和歷史學(xué)習(xí)剪紙的基本技法了解剪影的表現(xiàn)形式和分類掌握簡單的剪影動(dòng)畫制作方法二、課程內(nèi)容1.什么是剪影？剪影，又稱剪紙、剪藝、剪貼等，是一種用剪刀或刻刀將紙張剪、刻成各種形象的藝術(shù)形式。剪影通常只有圖案的輪廓，形象簡潔，色彩單一，但非常富有變化和想象力。剪影起源于唐朝，經(jīng)過宋、元、明、清代等歷史時(shí)期的演變和發(fā)展，形成了獨(dú)特的民間藝術(shù)形式。它是中國傳統(tǒng)文化中的珍品之一，被譽(yù)為“東方奇跡”。2.剪紙的基本技法剪影由于它的形象簡練，色彩單一，所以需要通過剪刀不斷剪減來達(dá)到圖案對象和周圍空間的對比關(guān)系。剪紙的基本技法分為以下幾個(gè)步驟：選擇合適的紙張思考圖案對象和周圍空間的對比關(guān)系經(jīng)過紙張折疊，挖空等方式預(yù)留出需要剪的部分利用剪刀進(jìn)行剪切，切出預(yù)先設(shè)計(jì)好的圖案完成后進(jìn)行染色或收藏3.剪影的表現(xiàn)形式和分類剪影的表現(xiàn)形式有很多，常見的有靜態(tài)剪影、動(dòng)態(tài)剪影和剪影立體畫等。靜態(tài)剪影是最基本的剪影形式，主要是展現(xiàn)圖案對象的形象和特征，有常見的剪紙剪景、剪窗花、剪剪紅包等。動(dòng)態(tài)剪影則是將靜態(tài)的剪影圖案通過微小的變化，添加動(dòng)態(tài)的元素，使剪影圖案看起來像是在動(dòng)，如剪影動(dòng)畫等。剪影立體畫則是立體的將圖片剪影化，可以把圖片做成三維式的，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。4.剪影動(dòng)畫的制作方法剪影動(dòng)畫是一種非常有趣的剪影藝術(shù)形式，它不同于靜態(tài)的剪影，通過連續(xù)的剪影動(dòng)作展現(xiàn)出剪影圖案在動(dòng)態(tài)中的變化。剪影動(dòng)畫制作的方法主要分為以下幾個(gè)步驟：準(zhǔn)備好所需的紙張和剪刀設(shè)計(jì)好需要剪影的動(dòng)效形態(tài)制作每一幀動(dòng)畫，按順序排列將每一幀動(dòng)畫進(jìn)行拍攝，可以使用手機(jī)或相機(jī)制作成電子版動(dòng)畫，可以使用一些簡單的軟件三、教學(xué)方法本課程重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)剪影的基本技法和剪影動(dòng)畫制作方法，需要進(jìn)行具體的操作和實(shí)踐。因此，采用實(shí)踐性教學(xué)方法，讓學(xué)生親自動(dòng)手操作剪影制作，并利用學(xué)生的創(chuàng)意和想象，進(jìn)行個(gè)人或群體的剪影作品設(shè)計(jì)。同時(shí)，結(jié)合多媒體教學(xué)手段，讓學(xué)生更直觀和生動(dòng)地了解剪影的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀。四、教學(xué)流程第一步：導(dǎo)入通過圖片或視頻引導(dǎo)學(xué)生了解剪影的發(fā)展歷史和基本概念，引起學(xué)生的興趣和好奇心。第二步：講解講解剪紙的基本技法和剪影的分類和表現(xiàn)形式，重點(diǎn)介紹剪影動(dòng)畫的制作方法。通過演示和實(shí)踐，讓學(xué)生掌握剪影動(dòng)畫制作的方法。第三步：操作讓學(xué)生準(zhǔn)備好所需的紙張，剪刀等制作工具。讓學(xué)生選擇主題和相應(yīng)的動(dòng)畫設(shè)計(jì)，開始制作。第四步：展示讓學(xué)生展示自己的剪影動(dòng)畫作品，學(xué)生可以進(jìn)行交流和評論。導(dǎo)師通過點(diǎn)評和評選，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意和創(chuàng)新精神。第五步：總結(jié)回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)成果，總結(jié)本節(jié)課的敗筆及不足，并對學(xué)生對本節(jié)課作出的貢獻(xiàn)表示感謝