部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)詞閱讀復(fù)習(xí)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省課獲獎(jiǎng)?wù)n件

部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)詞(一)·第13首木蘭詩(shī)·第15首春夜洛城聞笛·第16首逢入京使·第17首晚春第1頁(yè)第13首木蘭詩(shī)唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。第2頁(yè)東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。第3頁(yè)歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，送兒還家鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？第4頁(yè)1．下面向本詩(shī)理解有誤一項(xiàng)是(

)A．《木蘭詩(shī)》是我國(guó)南北朝時(shí)期北方一首長(zhǎng)篇敘事樂(lè)府民歌，充滿了傳奇色彩。B．此詩(shī)繁簡(jiǎn)安排極具匠心，雖然寫(xiě)是戰(zhàn)爭(zhēng)題材，但著墨較多卻是生活場(chǎng)景和兒女情態(tài)，富有生活氣息。C．“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”實(shí)寫(xiě)將軍拼死作戰(zhàn)，壯士十年后歸來(lái)情景。第5頁(yè)D．詩(shī)最后用比方作結(jié)，對(duì)木蘭女扮男裝、替父從軍未被發(fā)覺(jué)奧秘進(jìn)行巧妙解答，妙趣橫生而又令人回味?！敬鸢浮緾第6頁(yè)2．(立德樹(shù)人·愛(ài)國(guó))你以為木蘭替父從軍故事，千百年來(lái)廣為流傳原因是什么？木蘭是一種一般平民少女，在國(guó)家危難之際，她能毅然替父從軍，這種精神令人敬佩。她現(xiàn)有少女情懷，又有英雄氣概；現(xiàn)有為國(guó)獻(xiàn)身精神，又有不慕名利崇高品格，她形象光彩照人，這也正是這個(gè)故事千百年來(lái)廣為流傳原因。第7頁(yè)3．這首詩(shī)多處利用了互文修辭手法，試舉兩例分析。示例一：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。意思是將士們征戰(zhàn)數(shù)年，經(jīng)歷很多戰(zhàn)斗，許多人戰(zhàn)死沙場(chǎng)，木蘭等幸存者勝利歸來(lái)。示例二：當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。當(dāng)著窗戶，對(duì)著鏡子，梳理像云那樣鬢發(fā)，貼上花黃。第8頁(yè)4．這首敘事詩(shī)詳略處理非常巧妙。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其好處。作者不惜筆墨描繪往往都是他所要著力突出。這首詩(shī)雖以戰(zhàn)爭(zhēng)為背景刻畫(huà)人物，但著墨較多卻是生活場(chǎng)景和兒女情態(tài)，富有生活氣息。由于這首詩(shī)所要突出正是對(duì)木蘭孝敬父母、勇于擔(dān)當(dāng)重任性格頌揚(yáng)，因此，對(duì)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)一筆帶過(guò)，而對(duì)能夠反應(yīng)美好心靈內(nèi)容則不惜筆墨。另外，這種繁簡(jiǎn)安排似乎還隱含了作者對(duì)美好生活向往與祝愿，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)冷淡和疏遠(yuǎn)心理。第9頁(yè)第15首春夜洛城聞笛唐李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。第10頁(yè)1．下面向本詩(shī)理解和分析，不正確一項(xiàng)是(

)A．起句寫(xiě)笛聲暗送，似乎特意飛來(lái)給在外作客人聽(tīng)，以觸動(dòng)其離愁別恨。“暗”也有斷續(xù)、隱約之意，這與詩(shī)情境是一致。B．第二句利用夸張手法，著意渲染笛聲仿佛無(wú)處不在，無(wú)處不聞。反襯洛城之靜，體現(xiàn)詩(shī)人思鄉(xiāng)之切。C．第三句寫(xiě)詩(shī)人聽(tīng)著辭別笛聲，看到大家折柳相送，引發(fā)客愁鄉(xiāng)思之情。第11頁(yè)D．三、四兩句寫(xiě)詩(shī)人自己情懷，卻從他人反說(shuō)。不言“我”，卻更見(jiàn)“我”思鄉(xiāng)之切?！军c(diǎn)撥】這首詩(shī)論述詩(shī)人客居洛陽(yáng)一種夜晚，聽(tīng)到《折楊柳》笛聲，勾起了懷念家鄉(xiāng)和親人情感。C項(xiàng)“看到大家折柳相送”不正確?！敬鸢浮緾第12頁(yè)2．下列對(duì)本詩(shī)理解和分析不正確一項(xiàng)是(

)A．全詩(shī)緊扣一種“聞”字，抒寫(xiě)了詩(shī)人客居洛陽(yáng)時(shí)聞笛感受，感情真摯，韻味無(wú)窮。B．“散”字寫(xiě)出笛聲伴隨春風(fēng)散布于“洛城”各個(gè)角落，勾起旅人情思。C．“滿”字極寫(xiě)夜之寧?kù)o，笛之悠揚(yáng)，正面描寫(xiě)了詩(shī)人聞笛后孤寂心情。第13頁(yè)D．“故園”是全詩(shī)關(guān)鍵，為全詩(shī)點(diǎn)睛之筆，也是“聞笛”題意所在。【答案】C【點(diǎn)撥】“正面描寫(xiě)”有誤，應(yīng)當(dāng)是“反襯”詩(shī)人聞笛后孤寂心情。第14頁(yè)3．首句中“暗”字有何妙處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。用“暗”字，恰本地點(diǎn)出聞笛背景；“暗”有斷續(xù)、隱約含義，照應(yīng)了“誰(shuí)家”，讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想；寫(xiě)出吹笛人毫不經(jīng)意之舉卻不期然地打動(dòng)了許多聽(tīng)眾，觸動(dòng)羈旅者離愁別緒。第15頁(yè)4．“此夜曲中聞?wù)哿敝小罢哿庇惺裁春x？“折柳”既指《折楊柳》，又寓意離別。古人送別時(shí)折柳，盼望親人歸來(lái)也折柳?！罢哿蹦軉拘烟N(yùn)藏在心底鄉(xiāng)情。第16頁(yè)5．【2023·臨沂改編】這首詩(shī)與《夜上受降城聞笛》都寫(xiě)夜間“聞笛”，都抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，但寫(xiě)法上有所不一樣，試分析它們不一樣之處?！洞阂孤宄锹劦选防孟胂蠛涂鋸垼怀龅崖暉o(wú)處不在，借抒發(fā)離情別緒《折楊柳》體現(xiàn)思鄉(xiāng)之情。《夜上受降城聞笛》含蓄蘊(yùn)藉，將所要抒發(fā)感情蘊(yùn)含在對(duì)景物描寫(xiě)之中，借夜風(fēng)中凄涼幽怨蘆笛聲，抒發(fā)征人思鄉(xiāng)之情。第17頁(yè)第16首逢入京使唐岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。立即相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。第18頁(yè)1．下面向本詩(shī)理解和分析，不正確一項(xiàng)是(

)A．“漫漫”形容路途遙遠(yuǎn)。詩(shī)人在遠(yuǎn)赴邊塞途中，偶遇返京使者，思鄉(xiāng)之情奔涌而出。B．第二句利用擬人手法，真切地再現(xiàn)了一種一般人想家想到極點(diǎn)情態(tài)，也為下文捎書(shū)回家做鋪墊。C．“立即相逢”有軍旅生活特色。立即相逢，彼此行色急忙。詩(shī)人選用特定環(huán)境下典型情節(jié)，寫(xiě)得十分傳神。第19頁(yè)D．這首詩(shī)以平實(shí)語(yǔ)言，抒寫(xiě)報(bào)國(guó)與親情難以兩全，以及懷念親人又不愿讓親人牽掛復(fù)雜情感?！敬鸢浮緽【點(diǎn)撥】第二句利用夸張手法，而不是擬人手法。第20頁(yè)2．“龍鐘”“淚不干”濃重色彩與“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”輕描淡寫(xiě)是否矛盾？應(yīng)當(dāng)如何理解？不矛盾。相逢時(shí)彼此行色急忙，沒(méi)有紙筆，趕緊托他捎回平安口信，真切地體現(xiàn)了思家深情?！褒堢姟薄皽I不干”寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)長(zhǎng)安親人無(wú)限眷戀?！皞髡Z(yǔ)”寄托了詩(shī)人濃郁思家之情，“平安”是家人最掛懷訊息。樸素描寫(xiě)流露出詩(shī)人遠(yuǎn)赴邊塞思鄉(xiāng)懷親之情。第21頁(yè)第17首晚春唐韓愈草樹(shù)知春很快歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。第22頁(yè)1．下面向本詩(shī)理解和分析，不正確一項(xiàng)是(

)A．“知”“斗”利用擬人修辭手法，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)美好時(shí)光愛(ài)惜。B．詩(shī)人描寫(xiě)花草樹(shù)木留春之燦爛情狀，展現(xiàn)了晚春風(fēng)采，給人以滿眼春光印象。C．本詩(shī)反一般晚春遲暮之感，描寫(xiě)花草樹(shù)木燦爛之情狀，讓人耳目一新。第23頁(yè)D．這是一首描繪暮春景色七言律詩(shī)，寫(xiě)得工巧奇特，別開(kāi)生面?！敬鸢浮緿【點(diǎn)撥】這是一首七絕，而不是七律。第24頁(yè)2．(學(xué)科素養(yǎng)·思維發(fā)展與提升)詩(shī)三、四句為歷代傳誦。請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。利用擬人、比方修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了樸實(shí)無(wú)華“楊花榆莢”也不甘示弱，施展出渾身解數(shù)，吐艷爭(zhēng)芳，似雪花隨風(fēng)飛舞，加入了要愛(ài)惜光陰、不失時(shí)機(jī)人生態(tài)度。第25頁(yè)第7學(xué)時(shí)七年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞(二)·第18首登幽州臺(tái)歌·第20首登飛來(lái)峰·第21首游山西村·第22首己亥雜詩(shī)(其五)第26頁(yè)第18首登幽州臺(tái)歌唐陳子昂前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！第27頁(yè)1．對(duì)這首詩(shī)賞析有誤一項(xiàng)是(

)A．這首短詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人懷才不遇、寂寞無(wú)奈情緒，語(yǔ)言蒼勁奔放，富有感染力。B．“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。”這里“古人”是指古代那些能夠禮賢下士文人。C．第三句登樓眺望，寫(xiě)出空間廣闊，詩(shī)人面前仿佛出現(xiàn)一幅北方原野滄茫廣闊圖景。第28頁(yè)D．全詩(shī)句法長(zhǎng)短不齊，音節(jié)抑揚(yáng)變化，具有韻律美?！敬鸢浮緽【點(diǎn)撥】這里“古人”是指像燕昭王那樣前代賢君。第29頁(yè)2．此詩(shī)是一首吊古傷今生命悲歌。請(qǐng)賞析詩(shī)中“獨(dú)”字。獨(dú)，獨(dú)自，詩(shī)中有孤單之意?？v觀古今，尋遍天地，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，懷才不遇，體現(xiàn)了詩(shī)人抱負(fù)破滅、孤寂郁悶心情。第30頁(yè)3.(學(xué)科素養(yǎng)·思維發(fā)展與提升)【2023·河北】閱讀《登幽州臺(tái)歌》，發(fā)揮聯(lián)想和想象，描繪你體會(huì)到作品情境。詩(shī)人獨(dú)自登樓遠(yuǎn)眺，思緒萬(wàn)千，想到了過(guò)去、目前和將來(lái)：看這茫茫宇宙，雖然無(wú)邊無(wú)際，但卻看不到一種能賞識(shí)人才君主，不禁感到孤單寂寞，悲從中來(lái)，愴然流淚。本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人抑郁已久悲憤之情，深刻地揭示了封建社會(huì)中那些懷才不遇知識(shí)分子遭受壓抑境遇，體現(xiàn)了他們?cè)诒ж?fù)破滅時(shí)孤寂郁悶心情。第31頁(yè)第20首登飛來(lái)峰北宋王安石飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。第32頁(yè)1．對(duì)這首詩(shī)理解不恰當(dāng)一項(xiàng)是(

)A．第一句概括了峰和塔高度?！扒に睒O言塔高峻。B．第二句說(shuō)，登飛來(lái)峰頂高塔，在晨雞報(bào)曉時(shí)分，便能夠看到旭日東升。C．第三句中“不畏”體現(xiàn)了詩(shī)人不畏奸邪勇氣和決心。D．詩(shī)作最后兩句委婉含蓄地體現(xiàn)了詩(shī)人變法革新政治抱負(fù)和遠(yuǎn)大抱負(fù)。第33頁(yè)【答案】D【點(diǎn)撥】是直抒胸臆，不是委婉含蓄。第34頁(yè)2．簡(jiǎn)要分析“聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升”在全詩(shī)中作用。登上飛來(lái)峰頂高塔，在晨雞報(bào)曉時(shí)分，就能夠看到旭日東升，從側(cè)面襯托出塔之高，也為下文議論做鋪墊。第35頁(yè)3．“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”兩句蘊(yùn)含著深刻哲理，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。示例一：掌握了正確觀點(diǎn)和辦法，結(jié)識(shí)達(dá)成了一定高度，就能透過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì)，不會(huì)被事物假象困惑。示例二：只有站得高，看得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不被眼前困難嚇倒。第36頁(yè)第21首游山西村南宋陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)單古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。第37頁(yè)1．【2023·天津改編】下面向這首詩(shī)歌理解分析不正確一項(xiàng)是(

)A．首聯(lián)中“莫笑”體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)淳樸民風(fēng)贊賞，間接體現(xiàn)了詩(shī)人在山西村農(nóng)家做客時(shí)感受。B．頷聯(lián)寫(xiě)出了路疑無(wú)而實(shí)有，景似絕而復(fù)出境界，蘊(yùn)含著深刻生活哲理。C．頸聯(lián)寫(xiě)農(nóng)人歡天喜地慶?！按荷纭薄９艠泔L(fēng)俗，淳厚農(nóng)民，使詩(shī)人流連忘返。第38頁(yè)【點(diǎn)撥】尾聯(lián)并不是憂傷筆調(diào)。詩(shī)人體現(xiàn)了自己愿望：希望從今后來(lái)，能不時(shí)拄杖乘月，輕叩柴扉，與老農(nóng)親切絮語(yǔ)，此情此景，不亦樂(lè)乎。由此可知，這兩句體現(xiàn)是對(duì)山村迷人景色、淳樸民風(fēng)贊美，沒(méi)有體現(xiàn)“失意與孤單”。D．尾聯(lián)轉(zhuǎn)為憂傷筆調(diào)，寫(xiě)出了詩(shī)人走出熱鬧喧囂后內(nèi)心失意與孤單?！敬鸢浮緿第39頁(yè)2．【2023·常德】首聯(lián)中“足”字用得好，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)好在哪里?！白恪弊煮w現(xiàn)了農(nóng)家款待客人傾其所有盛情，淋漓盡致地體現(xiàn)了主人敦厚淳樸和真摯好客。第40頁(yè)3．【2023·常德】你會(huì)在哪些情境下利用“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這一佳句？①面向困境時(shí)。②描繪或贊美山水美景時(shí)。③事情有了轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)。第41頁(yè)4．古詩(shī)文中某些名句往往被后人反復(fù)引用，并衍生出新意義。請(qǐng)解釋“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”在原詩(shī)中意思，以及衍生出意義。原意：山巒重合，溪水迂回曲折，正懷疑前面沒(méi)有路，(突然眼前一片)綠柳成蔭，繁花似錦，又出現(xiàn)一種村落。衍生意義：在困境中堅(jiān)持下去，也許會(huì)出現(xiàn)豁然開(kāi)朗轉(zhuǎn)變，也道出了世間事物消長(zhǎng)變化哲理。第42頁(yè)第22首己亥雜詩(shī)(其五)清龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。第43頁(yè)1．下面向這首詩(shī)分析有誤一項(xiàng)是(

)A．“浩蕩離愁”黯然神傷與“吟鞭東指”流露出臨時(shí)放松互相映襯，是詩(shī)人復(fù)雜心情真實(shí)寫(xiě)照。B．“白日西斜”和“廣闊天涯”兩個(gè)畫(huà)面互為映襯，是詩(shī)人當(dāng)初心境寫(xiě)照。C．后兩句寫(xiě)詩(shī)人辭官歸隱，給年輕更有才華人提供更多升遷機(jī)會(huì)。第44頁(yè)【答案】C【點(diǎn)撥】后兩句借“落紅”自喻，用“落紅”來(lái)比方自己，體現(xiàn)出詩(shī)人雖脫離官場(chǎng)，但仍會(huì)關(guān)懷國(guó)家命運(yùn)，不忘報(bào)國(guó)之志。故C有誤。D．本詩(shī)構(gòu)思新奇，一改歷代文人對(duì)花落淚情調(diào)，體現(xiàn)了詩(shī)人積極人生態(tài)度。第45頁(yè)2．下面向詩(shī)歌理解不正確一項(xiàng)是(

)A．詩(shī)中“吟鞭東指即天涯”中“吟鞭”指詩(shī)人馬鞭。B．前兩句抒發(fā)作者辭官離京時(shí)無(wú)限感慨，體現(xiàn)了詩(shī)人拋棄離愁后興奮心情。C．詩(shī)人以“落紅”暗喻自己是具有愛(ài)國(guó)情懷志士。D．“化作春泥更護(hù)花”一句現(xiàn)常用來(lái)贊美老一輩對(duì)下一代關(guān)懷、愛(ài)惜和奉獻(xiàn)。第46頁(yè)【答案】B【點(diǎn)撥】“體現(xiàn)了詩(shī)人拋棄離愁后興奮心情”表述錯(cuò)誤，詩(shī)人是因不滿現(xiàn)實(shí)而離京，詩(shī)中“浩蕩離愁”寫(xiě)出了離愁之多，因此心情應(yīng)當(dāng)是悲憤寂寞，而不應(yīng)是興奮。第47頁(yè)3．試分析首句寫(xiě)“白日斜”作用。利用環(huán)境描寫(xiě)點(diǎn)明時(shí)間，寫(xiě)出了夕陽(yáng)西下、黃昏將至景象，渲染氣氛，襯托了詩(shī)人心中無(wú)限離愁。第48頁(yè)4．(學(xué)科素養(yǎng)·思維發(fā)展與提升)【2023·北京】孟浩然《春曉》中“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，與本詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”都寫(xiě)到了落花。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明兩位詩(shī)人分別借落花體現(xiàn)了如何情感。龔詩(shī)中落花本指脫離花枝花，不過(guò)并非沒(méi)有感情，而是雖然化作春泥，也甘愿培育美麗春花成長(zhǎng)，體現(xiàn)詩(shī)人雖然脫離官場(chǎng)，仍然關(guān)懷著國(guó)家命運(yùn)，不忘報(bào)國(guó)之志。孟詩(shī)中落花則體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)春天落花惋惜之情和對(duì)春光流逝淡淡哀愁。第49頁(yè)5．這首詩(shī)是如何寫(xiě)“離愁”？詩(shī)人用“浩蕩”體現(xiàn)“離愁”廣闊無(wú)邊，用“白日斜”特定環(huán)境襯托“離愁”，體現(xiàn)詩(shī)人辭官回鄉(xiāng)濃濃離愁別緒。第50頁(yè)第8學(xué)時(shí)七年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)詞(三)·第23首泊秦淮·第25首過(guò)松源晨炊漆公店(其五)·第26首約客第51頁(yè)第23首泊秦淮唐杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。第52頁(yè)1．下面向這首詩(shī)分析有誤一項(xiàng)是(

)A．首句利用兩個(gè)“籠”字，描寫(xiě)了一幅朦朧江南水色夜景，渲染出一種溫馨氣氛。B．第二句“夜泊秦淮”揭示時(shí)間、地點(diǎn)；“近酒家”引發(fā)思古之幽情，為“商女”出場(chǎng)做鋪墊。C．本詩(shī)首句利用了互文修辭手法描繪水上夜景，末句利用典故借古諷今。第53頁(yè)D．全詩(shī)寓情于景，意境悲涼，將對(duì)歷史詠嘆與現(xiàn)實(shí)思考緊密結(jié)合，感情深沉含蓄?！敬鸢浮緼第54頁(yè)2．談?wù)勀銓?duì)“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”理解。這兩句詩(shī)表面意思是在責(zé)怪“商女”，當(dāng)國(guó)家風(fēng)雨飄搖時(shí)候還在歌舞升平，完全沒(méi)有愛(ài)國(guó)情懷。其實(shí)是借諷刺歌女來(lái)諷刺當(dāng)初社會(huì)，國(guó)家危難存亡之際，朝廷重臣卻只顧尋歡作樂(lè)，體現(xiàn)了詩(shī)人憤慨之情。第55頁(yè)3．“隔江猶唱后庭花”中“猶”字尤其令人回味，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析?！蔼q”字將歷史、現(xiàn)實(shí)和想象中將來(lái)聯(lián)系起來(lái)，暗示晚唐統(tǒng)治者正重蹈覆轍，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)無(wú)比關(guān)懷和深切憂慮。第56頁(yè)第25首過(guò)松源晨炊漆公店(其五)南宋楊萬(wàn)里莫言下嶺便無(wú)難，賺得行人錯(cuò)喜歡。政入萬(wàn)山圍子里，一山放出一山攔。第57頁(yè)1．下面向這首詩(shī)理解和分析有誤一項(xiàng)是(

)A．首句以否認(rèn)形式提出論題，指出下山并不容易?！澳浴倍?，像是自誡，又像是提醒他人，耐人尋味。B．在一“放”一“攔”反復(fù)中，行人心情由意外、驚詫、厭煩，直至恍然大悟。C．