《反對黨八股》 統(tǒng)編版高中語文必修上冊

高中語文必修上冊第六單元反對黨八股毛澤東學習目標：1、學習議論文的基本結(jié)構(gòu)形式。

2、學習論證方法和論證語言。

3、了解不良文風的表現(xiàn)和危害，認識樹立良好文風的意義。走進作者毛澤東（1893年12月26日－1976年9月9日），字潤之（原作詠芝，后改潤芝），筆名子任。湖南湘潭人。偉大的馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家、理論家，是馬克思主義中國化的偉大開拓者，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導人。他對馬克思列寧主義的發(fā)展、軍事理論的貢獻以及對共產(chǎn)黨的理論貢獻被稱為毛澤東思想。被人們尊稱為“毛主席”。代表作：《矛盾論》、《實踐論》、《論持久戰(zhàn)》、《沁園春·長沙》等為什么要反對黨八股？背景介紹：《反對黨八股》是毛澤東于1942年2月8日在延安干部會上的講演。本文節(jié)選的是《反對黨八股》中9─18節(jié)。1942年，抗日戰(zhàn)爭正處在最艱苦的相持階段，黨內(nèi)主觀主義的學風、宗派主義的黨風、黨八股的文風成為奪取抗日戰(zhàn)爭勝利的嚴重障礙。為了肅清其流毒，提高全黨的馬列主義水平，我們黨在延安和各抗日根據(jù)地開展了轟轟烈烈的整風運動。毛澤東別做了《改造我們的學習》《整頓黨的作風》《反對黨八股》的報告。號召全黨反對主觀主義以整頓學風，反對宗派主義以整頓黨風，反對黨八股以整頓文風。武器一：議論文寫作要有現(xiàn)實針對性毛澤東同志作了三個動員報告：整頓學風《改造我們的學習》整頓黨風《整頓黨的作風》整頓文風《反對黨八股》時代背景整風運動內(nèi)容是“整頓三風”，即：主觀主義反對主觀主義以整頓學風宗派主義反對宗派主義以整頓黨風黨八股反對黨八股以整頓文風1.本文的觀點是什么？反對黨八股解題：武器二：議論文寫作觀點要鮮明2.常識積累：什么是八股文？八股文是明清科舉考試的一種文體，在字數(shù)，體式，語氣，題旨和思想內(nèi)容上均有嚴格限定，是封建統(tǒng)治者束縛人們思想，維護自身統(tǒng)治的一種工具。八股文就是指文章的八個部分，文體有固定格式：由破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股八部分組成，其就四書五經(jīng)取題且題目一律出自四書五經(jīng)中的原文。后四個部分每部分有兩股排比對偶的文字，合起來共八股。舊時科舉，八股文要用孔子、孟子的口氣說話，四副對子平仄對仗，不能用風花雪月的典故褻瀆圣人，每篇文章包括從起股到束股四個部分。這種文章后來就成了只講形式、死板空洞的文章的代名詞。

黨八股：黨八股指革命隊伍中某些人所寫的文章，這種文章對于事物不加分析，只是搬用一些革命的名詞術(shù)語，言之無物，空話連篇，如同“八股文”，所以稱之為黨八股。夯實基礎：（1）量體裁衣(liàng)（2）可憎(zēng)（3）濫用(làn)（4）蹩腳(bié)（5）接洽(qià)（6）芒硝(xiāo)（7）寅卯(yínmǎo)（8）檄文(xí)（9）恐嚇(hè)(10)癟（biē）三yāngyāng禍國殃民泱泱大國lànlán濫調(diào)襤褸xiāoqiào芒硝料峭tìjiè抽屜應屆①量體裁衣：指按照身材尺寸裁剪衣服。比喻按照實際情況辦事。②裝腔作勢：故意做作，裝出某種情態(tài)。③無的放矢：沒有目標亂射箭。比喻說話做事沒有明確目的，或不切合實際。④莫名其妙：沒有人能說出它的奧妙(道理)，表示事情很奇怪，使人難以理解(名：說出)。也作莫明其妙。⑤對牛彈琴：比喻對不懂道理的人講道理，對外行人說內(nèi)行話。現(xiàn)在也用來譏笑說話的人不看對象。⑥面目可憎：面貌神情卑陋，使人看了厭惡。⑦津津有味：指吃得很有味道或談得很有興趣。⑧禍國殃民：使國家受害，人民遭殃。⑨檄文：指古代用于曉諭、征召、聲討等的文書，特指聲討敵人或叛逆的文書。也指戰(zhàn)斗性強的批判，聲討文章。⑩蹩腳：本領不強有關(guān)政論文反對主觀主義以整頓學風、反對宗派主義以整頓黨風、反對黨八股以整頓文風梳理文章結(jié)構(gòu)第一部分（1）：指出黨八股有八大罪狀。(提出問題)第二部分（2-9）：列舉黨八股的八大罪狀，論證其危害和糾正和克服的方法?！静⒘薪Y(jié)構(gòu)】。（分析問題）第三部分（10）：必須拋棄黨八股，樹立新文風。（解決問題）——引論——本論——結(jié)論武器三：議論文寫作的基本思路提出問題——分析問題——解決問題文本賞析1、第一段話在文章當中有什么作用？這一段開明宗義，指出要分析黨八股的“壞處”，并概括黨八股的八大罪狀，自然地引出了全文?！耙远竟ザ尽秉c明了寫作方法和思路，包含著深刻的辯證法，不僅語寓諷刺，而且總起下文。破立結(jié)合的論證方式破，即對錯誤思想、言論或行為進行批評功批判；立，即提出正確的主張、觀點和看法。破中有立是本文說理的一大特點。破立結(jié)合的論證方式，使文章具有更大的鮮明性：擁護什么，反對什么；提倡什么，批判什么，是非曲直，毫不含糊，旗幟十分鮮明。在批判每一條罪狀時，一般按照“提出問題(擺情況)——分析問題(講危害，

挖根源)——解決問題(提出改正辦法)”這樣的層次結(jié)構(gòu)進行論證的。從而大大增強了文章的說理性和論證力量。閱讀文本，作者是如何論證每一條罪狀的？以“破立結(jié)合”為觀察角度，分別梳理2-8段的論述過程。立：針對核心，提出解決之道、明確主張（觀點）破：在批駁中揭示問題的核心第一層懶婆娘的裹腳，又長又臭現(xiàn)象第三層群眾見了“就搖頭”讓幼稚的人受到“壞影響”危害第四層“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯，量體裁衣”解決方法寫短寫精第二段1“空話連篇，言之無物”。第二層下決心不要群眾看產(chǎn)生根源罪狀概括罪狀分析破立解決之道第二段主要用了哪些論證方法？這段內(nèi)容主要運用邊破邊立的論證方法，但在論述具體問題時，又具有各種不同的論證特點。舉例論證：斯大林的演說和《資本論》。引用論證：俗語“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯，量體裁衣”。對比論證：斯大林的演說與有些老爺?shù)拈L文章。比喻論證：長而空的文章像“懶婆娘的裹腳，又長又臭”。第一層生怕人家駁、裝樣子恐嚇辱罵現(xiàn)象第三層不能反映真理、只能妨礙真理危害第四層靠馬克斯列寧主義的真理吃飯，靠實事求是吃飯解決方法對敵人是毫無用處對同志只有損害2“裝腔作勢、借以嚇人”第二層主觀主義、宗派主義產(chǎn)生根源罪狀概括罪狀分析解決之道破立3“無的放矢、不看對象”。第一層“工”“人”二字的特殊寫法現(xiàn)象第三層人民看不懂、聽不懂危害第四層調(diào)查、研究、分析宣傳對象解決方法“射箭要看靶子”“彈琴要看聽眾”第二層“發(fā)誓不要老百姓看”缺乏群眾觀點產(chǎn)生根源罪狀概括罪狀分析破立解決之道4“語言無味、像個癟三”。第一層一套“學生腔”沒有一點生動活潑的語言現(xiàn)象第三層許多做宣傳工作的同志，不學語言“語言不豐富”危害第四層花很大力氣學習語言解決方法他們的宣傳，乏味得很他們的文章，沒有多少人歡喜看第二層學校出身，未接觸過群眾的人“語言不豐富”產(chǎn)生根源罪狀概括罪狀分析解決之道破立5“甲乙丙丁、開中藥鋪”。第一層不提出、分析、解決問題不表示贊成、反對什么現(xiàn)象第三層危害第四層運用馬克思主義方法解決方法使人不用腦筋想問題不去思考事物的本質(zhì)滿足于現(xiàn)象的羅列第二層形式主義產(chǎn)生根源罪狀概括罪狀分析立解決之道破6“不負責任、到處害人”。第一層“下筆千言，離題萬里”現(xiàn)象第三層危害第四層加強責任心解決方法輕重倒置，到處害人第二層責任心薄弱產(chǎn)生根源罪狀概括罪狀分析立解決之道破7“流毒全黨、妨害革命”。8“傳播出去、禍國殃民”。第一層主觀主義、宗派主義第三層危害解決方法立刻進行改革第二層毒物傳播出去，害黨害國產(chǎn)生根源罪狀概括罪狀概括罪狀分析立解決之道破反對黨八股反對黨八股的必要性黨八股的八大罪狀如何打到黨八股第一部分第二部分第三部分空話連篇、言之無物裝腔作勢、借以嚇人無的放矢、不看對象語言無味、像個癟三甲乙丙丁、開中藥鋪不負責任、到處害人流毒全黨、妨害革命傳播出去、禍國殃民提出問題（是什么）分析問題（為什么）解決問題（怎么辦）破立拋棄黨八股，采取馬列主義文風總結(jié)論證結(jié)構(gòu)反對主觀主義以整頓學風、反對宗派主義以整頓黨風、反對黨八股以整頓文風4.學習本文“分項列舉，邊破邊立”和“擺情況—論危害—挖根源—提辦法”的論證思路。

文章第二部分，是對黨八股八大罪狀的具體分析，也是全文的重點。作者運用“分項列舉，邊破邊立”的方法，一條一條列出黨八股的罪狀。對于每一條罪狀的陳述，大體上是順著“擺情況—論危害—挖根源—提辦法”的思路展開的，從而大大增強了文章的說理性和論證力量。文章觀點要使革命精神獲得發(fā)展，必須拋棄黨八股，采取生動活潑新鮮有力的馬克思列寧主義的文風。10整體感知空話連篇，言之無物裝腔作勢，借以嚇人無的放矢，不看對象語言無味，像個癟三甲乙丙丁，開中藥鋪不負責任，到處害人流毒全黨，妨害革命傳播出去，禍國殃民內(nèi)容空洞動機不純目的不明缺少文采形式主義責任心不足危害后果思想內(nèi)容文章形式表現(xiàn)根源危害由表及里，由淺入深，符合人們認識事物的規(guī)律，具有嚴密的邏輯性。黨八股有哪八條罪狀？這八條罪狀的順序可以隨意換嗎？為什么？從正面來說，作者認為“馬克思列寧主義的文風”應該什么樣子？反對空話連篇，言之無物裝腔作勢，借以嚇人無的放矢，不看對象語言無味，像個癟三甲乙丙丁，開中藥鋪不負責任，到處害人流毒全黨，妨害革命傳播出去，禍國殃民內(nèi)容充實，言之有物實事求是，宣傳真理有的放矢，尊重對象語言豐富，生動活潑善于分析，解決問題責任心強，有益于人影響全黨，有益革命傳播出去，利國利民提倡語言特點1、諺語：“到什么山上唱什么歌”，“看菜吃飯，量體裁衣”2、歇后語：“懶婆娘的裹腳，又長又臭”；3、文言詞語：“裝腔作勢”“無的放矢”“對牛彈琴